社区社会实践活动工作总结

社区社会实践活动工作总结社区社会实践活动工作总结「篇一」骄阳如火的暑假，我一如既往的选择回家开始几天，每天翻翻带来的书，听听音乐，看看电视，甚为消闲，不过时间一久，便觉得无聊碰巧遇到评选文明县城活动，各个社区组织实践服务活动，我立即报名参加做一点志愿服务活动，一来丰富生活，增长阅历，培养组织沟通能力，二来以一颗感恩之心，传递关爱，回馈社会，非常有意义我的任务是一周服务三天，为期三周，服务项目主要有社区卫生保洁，消夏文娱活动服务，弱势群体一对一帮护等虽然成就不大，但自己努力付出并认真完成了任务，这个过程中体会颇多，获益匪浅社区卫生保洁我所居住的小区，卫生环境还算不错，但入口处是一条狭长的小路，道路两旁蔓草丛生从前一直觉得，曲径通幽，芳草萋萋，别有一番情趣，无奈杂草日盛，本就狭窄的小路被挤占了大半，草丛间夹杂纸屑果皮塑料袋，更显杂乱于是周一清晨，我起了个大早，我了一双麻布手套，一把锄头，兴冲冲来到目的地一开始，我用力把锄头扎进草堆中，前后猛砸，只觉手臂酸胀，腿有些发抖，而土块被翻起大半，草依然顽强的留在那里折腾了大半个小时，只是白费力气，索性锄头一丢，双手拔起来晨练的大妈刚好路过，笑道“锄地不光是力气活，还是个技术活眼手一致，有力均匀，姿势要正确”她很耐心的讲解起来，边说边示范弯腰，弓腿，我的姿势笨拙甚至滑稽，但慢慢也就适应，速度也快起来，忙活了一会儿收拾出一块空地来次讲座的有社区小朋友，社区居委会负责人及我服务小分队成员社区负责人钱同志关于节约能源的一堂课让小朋友们和我们这些大朋友们对当前能源的利用有了比较深刻的了解，特别是炎热夏季，大部分家庭安装了空调，于是空调的使用势必相对与从前没有空调时候用电较为频繁为什么在炎热夏季经常有各个地区轮流停电的情况，就是为了调节用电高峰期集中的紧张状况小朋友们踊跃发言，针对钱叔叔提出的简单常识热烈讨论，例如用纸盒装水放在火上烤，纸盒会不会烧着，小朋友们对此做出了正确回答，场面气氛十分活跃另外，由社区阿姨关于青少年青春期成长发育上了一堂校外生理课讲述了从小宝宝出生到成长至青春期的身体、生理变化，让小朋友以积极的心态面对身体生理的成长发育在讲座会场的四周墙壁上都张贴了关于两个方面的宣传画，以图画的形式让孩子们更加直观的理解讲座的内容从而达到活动开展的效果讲座之后小朋友们观看了关于这两个方面的影片，生动的讲述了能源的重要性和青少年成长发育过程中出现的问题我们开展社区服务活动是本着服务的宗旨进行的，协助社区将他们的本色活动开展的生动一些，同时提出有用可行的建议使活动更具特色更重要的是结合当前社会形势能策划一些具有建设性的活动方案，比如这次一村社区针对社会上出现的比较突出的问题结合宁波正在创建文明城市进行的教育活动，就具有很重要的意义我们力争在以后的活动中更加积极的策划配合相关活动，将社区服务这一块活动搞的有声有色社区社会实践活动工作总结「篇六」在基础医学院团委梁老师的带领以及指导下，年月日我们在兰州市城关20xx710区南昌路社区开始了为期一周的社会实践活动，月日社会实践活动圆满结束实716践服务队共有九人组成活动期间我们受到了南昌路社区领导及工作人员的热情接待，在他们的支持和协助下我们顺利完成了本次社会实践活动开始举行了两场健康专题讲座月日，我们在社区工作人员的积极协助配合714下，在南昌路社区活动室举行了健康知识讲座早晨讲座围绕糖尿病的预防与前期治疗展开，讲座尚未开始活动室已座无虚席我们通过与在座社区居民们的沟通，了解了部分糖尿病患者的基本健康状况及饮食搭配情况，通过综合分析后以建议的方式从七个大的方面向社区居民们介绍了糖尿病患者正确合理的饮食及综合治疗方法，比如应该多食多糖类食物，患者应注意补充维生素和维生素等讲座的参与者老人居多，b c他们还询问了糖尿病发展到何种程度需要注射胰岛素，糖尿病是否会引起眼部疾病等问题，实践服务队队员们为他们做了一一详尽的回答下午进行的是关于冠心病如何早防早治的专题讲座，我们就冠心病的相关知识及居民如何在饮食、运动、用药等生活方式方面防治冠心病做了深入浅出的讲解经过总共近个小时的沟通和交流，讲5座圆满结束后来，关于社区居民对各种常见疾病的了解认识程度及预防意识强弱做了问卷调查在活动早期，指导老师便和队员们一起，通过网络、相关书籍以及学院专家、学者的建议，编辑整理精心准备了调查问卷调查内容包括你是否知道目前自己的体重，当你感觉自己身体有所不适时是否及时到医院进行检查，你是否知道那些因素容易导致胃部疾病，你是否了解中暑的预防及治疗方法等等一开始社区居民有抵触情绪，觉得调研是搞形式主义，经过我们的耐心开导，和居民们坦诚交流，他们才逐渐不再拘束不安，而且还向我们诉说生活中遇到的种种问题通过我们的不懈努力，最终获得了比较准确的信息，真实的反映了社区居民对于疾病预防与治疗方面的认识实践活动受到了社区领导及居民的极大关注，他们希望这样的活动能够继续开展下去，使他们能够了解更多的健康方面的知识存在问题:

①通过与社区居民的交流，我发现他们在疾病预防及治疗方面的知识比较匮乏，存在许多盲点，缺乏对疾病的正确认识有些居民会问到喝水过多是不是会导致糖尿病一些人会因为听说喝水过多会导致水肿而不敢喝水

②调查问卷结果显示人们往往都是在疾病发展到中后期时才进行治疗，在早期对于身体的不适通常采取的措施是吃一两片抗生素或去痛片按社区居民的话就是“能忍就忍了”而大多数居民并不清楚对于一些比较严重的疾病待到中晚期治疗时效果会不太好，很难完全恢复正常这样，不仅会造成家庭过重的经济负担，同时会对家人的思想、情绪及健康造成一定的负面影响

③社区一些地方卫生状况令人担忧，部分居民反映社区附近网吧没有厕所，常有网民随处大小便，一到夏天就臭气熏天苍蝇蚊子成堆，垃圾乱扔乱倒的情况也时有发生我们应该清楚一些传染性疾病往往都是通过粪一一口途径传播的，如此下去，社区居民的健康如何保障？实践中思考通过社会实践活动，在与社区群众的广泛接触、了解、交流中，我受到真切的感染，并产生许多想法联系上学期我在《社会医学》课程中所学到的关于社区卫生健康方面的知识，我认为解决上述问题的最好方法就是在各种条件允许的情况下建立社区卫生服务中心通过这个机构，能够系统的进行一系列健康保健宣传教育活动争取让大家能够在家门口就可以学到疾病预防治疗知识，获得健康社区社会实践活动工作总结「篇七」前段时间，我参加了启创家综机构组织的区耆英之声的歌唱总决赛”的志愿“XX者活动这次志愿者活动带给我的感受很深，触动也很大，因为这是第一次直接与社工一起开展活动，亲眼看到他们的工作方式、感受他们的工作态度作为一名社工专业的学生，这次经历提供了另外一个角度让我观察社工、了解社工、深入社工那天八点半，我们六个志愿者一一各区不同学校的学生、社会人士就在中大校区门口集中，随后到中大的社会工作系搬运物资，为下午的比赛作准备随后的两个小时，我们几个志愿者在中大研究生活动室一一演播厅负责看守物资，彼此聊天了起来，相互熟悉，大家分享了以往做志愿者的经历和感受直到午饭后，我们的工作才真正开始，志愿者都被分成了几组，每一组由一个社工当任组长，分工协调但是，光是把几张大的宣传海报挂起花了一个多小时，位置、方式每个组长的意见都不同，挂好了又拆下来，换位置再挂，挂完了之后才记得按照怎样的形式放好到接近开始的时候，工作从手忙脚乱、“政出多门”才慢慢变得分工明确、有序开场后，除了必要的维持秩序，大家都显得清闲些，有时候就帮老人家们拍拍照，直到活动的结束社工和志愿者们送别参赛者后，又开始忙起清洁、收拾东西，大约到了六点半才真正的完满结束实践出真知这次志愿者活动感受了新的校园，见识了不同的学生、社会人土，接近了社工，增长了不同的见闻我先谈谈自己最深刻的感受、中大的社会工作系环境十分优美，营造了一个悠闲、轻松的气氛1中大的个案工作室、小组工作室的布置以砖红色为主调，白色为衬托，外面放着几张咖啡桌椅，整体的感觉就是进入了休息、休闲场所，蛮有小资情调的我们几个学生都很惊讶，表示非常愿意到环境也像这样的机构工作这是我第一个比较大的感受，可能有的人认为当志愿者、当社工不是去度假，觉得我这是在观光但我不是这么认为，我们所学的知识也提及过环境因素对心理、行为的影响服务对象来到机构的第一感受就是环境所营造出来的氛围，一个好的环境和设施能够消除案主的紧张、焦虑感，同时也在为社工创造出一个良好的工作环境，是一举两得的一种色调的运用、一张桌椅的摆设、一杯热茶都能够给服务对象带来不同的感受，环境就起了非常大的作用、链接、整合资源一一社工的一个重要能力2在社区工作的课程中，老师一直强调一个好的社工不是万能的超人，而是能够链接资源、整合资源、利用资源的人一个人、一个机构所掌握的资源是有限，但是社区、社会的资源是丰富的，当社工就应该有全局的观点和视野，不能局限于眼前启创家综所办的这个歌唱比赛，是整一个海珠区老人的活动节目，需要有足够大的场地、音响、物资、人力才能够组织、开展社工能够借用中大的研究生活动中心演播厅，足够容纳几十只队伍，一百多人，解决了场地的问题同时，现场还有一个老年人产品的赞助商，支持一些费用的支出和赠送纪念品，赞助商可以趁机宣传产品，扩大自己的知名度，社工机构还可以得到更充足的活动经费这就是社会交换理论，各自拥有不同的资源，各取所需，特别是针对商家来说，了解他们的目标，说服他们进行资源的交换，这是一项重要的技巧理论知识的了解只是浅层的认识，但是在实践中又如何去操作，又是一门重大的学问、社会工作的发展模式一一社工+义工3为什么志愿者和义工要特意提出来说？其实，志愿者也属于资源的部分，是人力资源，但是现在我们社会工作发展的最大一个特点一一社工和义工共同协助我参加过不少的志愿者活动，发现大多数的活动都是由机构组织、管理，招募志愿者协助，志愿者成为了许多家综、不可或缺的一部分，甚至有的特意成立了“志愿者管理ngo部”我国社工才刚起步，从事的人数少但项目多，如果仅仅依赖社工个人，完成项目具有一定的困难，或者只能流于形式随着社会的公民参与意识、精神的提高，给社工提供了一个很好的机会，对于志愿者来说也拥有了一个参与的平台，这样就一拍即合但是志愿者的流动性、流失率是非常大的，我每次参加的活动看见的几乎是不同的人，机构如何留住志愿者又称为了一个“老大难”问题、社工要与服务对象建立良好的关系，服务的过程是双向的4虽然我那天只是作为一名义工跟社工一起迎接参赛者，但社工与对象之间的熟悉、信任度还是能明显地感受到每位到来的参赛者都会非常热情地与相识的社工打招呼，聊聊天“陈姑娘”“李姑娘”社工又很热情地招呼他们“阿姨，今天状态如何啊？”总感觉现在人们对社工不了解，我没有想到社工与服务对象之间能够如此的亲密，能够建立较好的信任关系，感觉很正向、很正面所以说，当一名社工，首先就要打开自己的心扉，积极地别人沟通交流，只有真诚、尊重他人，他人就能感受到这份心意，随之也回应你我在现场看到每个阿姨、伯伯都打扮的非常美丽，个个都显得很有自信，他们那股蓬勃的朝气似乎从心底发出来，感染了场上的每一个人我认为我们这些所谓的“年轻人”站在他们身边都逊色了，他们更像一群充满力量的“年轻人”这个过程是双向的，给与别人快乐，自己也快乐，治疗别人的过程，也是自己收获的过程社区社会实践活动工作总结「篇八」一学年即将过去，在今年学校的志愿者组织了很多活动，证明了“志愿者”的价值，而我在这一年的志愿者活动中主要是担任“村助理”这应该说是我第一次和学校以外，真正社会上的人如此近距离的接触，自然有很多感受村助理，即是帮助村干部和群众做一些力所能及的事，如打些文件，写材料等，尤其重要的是如何与农民们打交道，因为他们问的一些问题是我目前所不知道，或无法回答的，通过几次“碰壁”后，我知道了作为一个村干部的责任，虽是助理但也能马虎行事，对于一些事情还是了解一些为好村是基层，直接面对群众，看似简单，但却又复杂村干部不仅要处理好村之间各邻里的关系，使其和睦相处，同时，又必须做好其他调节工作，使得村内存在的各种企事业单位能够和谐发展通过一段时间与村的人的相处、交往，发现人际能力在社会中是很重要的，因为不善长人际，开始很多时候我处在那些不知道该说些什么，做些什么的境界，好怕自己犯什么错，加上对她们工作开始的不了解，有点不知所措，渐渐的，知道了工作的性质、对象，也了解到工作的繁琐、细致，需要的不仅是耐心，认真，更需要坚持和友善，觉得他们的工作是很“神圣”的现在，结束了村助理的工作，心里总结一下，当好一个助理要得是耐心与责任心，当好一名志愿者更需要热情与信心，很多时候在面对一些突发情况时，作为一名高中志愿者，给别人展示的不仅仅是志愿者的身份，还有高中生的风采，作为一个志愿者，在工作中出现了不足，在此，反省自己，也以此激励自己，希望自己在今后的道路上能坚持所追求的，及时自省，勉励自己作为高二的学生，学习任务和各方面事情，能安下的时间越来越少，但这短短的时间也让我感受颇深感到了爱村干部们每次去那都让我自由的坐那，或看报纸，或没事的话让我带书去看那里的农户也很关心我，听到我说我是志愿者村助理时，他们满意的笑了感受到了村工作的繁重和群众的热情他们都为和谐新农村贡献着自己的一份力量我们也是小小的一员一要有活动，我们都会参与进去，这是很荣幸的我们可以做很多事在社区里，我们可以把本职工作做好，还可以主动与那里的孤寡老人聊天，把我们的爱心传到那里感受还有很多，但没办法细说出来今年我的村助理工作活动就要结束了，但是我知道还会有一大批的志愿者，他们会继续为大家服务而我呢，这可为大家做贡献的心是永远不会抹灭的，遇到我该做的，需要我做的，我都会尽力去做好虽然这届志愿者结束了，但我要做更多得志愿活动，尽我所能常言道，“眼高手低”，至此我猜真正体会到这种落差多年读书，自认为积累不少知识，但将来进入社会，能否将其用于实践，值得深思增强实践能力，多看，多思，勤学，勤问，不单单锄草如此，将来的求学，工作也应秉承这种态度正如古人所说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”几个清晨的忙碌，终于清理出整洁的路面，虽然身体疲惫酸痛，但心里着实开心每当走在社区里，总会下意识的捡起地上的垃圾，看到街上的清洁工人也开始冲他们友善的笑笑尊重别人的劳动成果，为社会献一份绵薄之力，收获的是家园和心灵双重的快乐消夏文娱活动服务为丰富广大居民生活，提升精神文明，社区号召全民参与文娱活动然而多数居民喜欢带着家中，邻里互动交流较少，气氛不浓社区打算举办周末消夏活动，我应召帮忙宣传和组织跟居委会负责人商量过后，大体确定了象棋，扑克牌，广场舞等几个活动社区服务的时间虽短，但我从中体会到人生的道理，对未来的人生规划，也有了清晰和务实的把握，在此过程中，自己的组织沟通能力也得以锻炼，同时更加关注社会热点，对一些问题有了更深的认识和思考，也开始意识到自己身上的责任感，愿尽自己的力量帮助他人，奉献社会社区社会实践活动工作总结「篇二」

一、活动目的通过社区服务活动，整合了社会各方力量，配合学校做好学生的教育管理工作，使学校对学生的教育管理进一步得到延伸，进一步完善了学校的常规管理监督网络机制通过自主探究和实践，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感

二、活动主题深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“港中学子”的风采

三、活动主体全体小学生

四、活动形式和要求、各年级以班级为单位分成若干活动小组，选出组长，走进社区，开展社区服务1活动各活动小组的组长带领组员密切合作，自主开展社区服务活动由学校联系活动单位，制定活动计划，在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力、以学生社团为单位，由学生干部自主参加社会公益活动，进一步培养和提高了2学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力

五、活动时间假期及双休日

六、活动内容、参与社区管理，参加义工等活动协助村委会出墙报，开展协助社区管理的各1项工作，参加力所能及的社区劳动，开展植绿护绿、清洁街道、拾捡垃圾等活动、开展绿色环保活动在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地2区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等、发扬助人精神，在敬老院开展敬老爱幼活动活动

3、开展社会调查活动4

七、活动效果（-）服务社区通过服务社区的活动，使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们；使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度；使学生在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，增强服务意识和责任感

（二）走进社会通过进入社会情境，接触社会现实，参与各种社会活动等途径，使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动，积累社会生活经验；理解社会规范的意义，并能自觉遵守、维护社会规范与公德；在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识；在实践中发展社会参与能力，形成参与意识和较强的公民意识通过观察、考察和探究，懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系，形成正确的科学观

（三）珍惜环境通过和自然的接触，领悟自然的神奇与博大，懂得欣赏自然的美，对自然充满热爱之情通过观察、考察身边的环境，领悟到自己的生活与环境息息相关，加深珍惜环境的情感通过保护环境的活动，懂得人们的生产、生活对环境的各种影响，熟悉环境保护的常识，掌握基本的技能，并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题，自觉地从身边小事开始，关注周围、社区的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯

（四）关爱他人通过和他人的接触、交流，学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况，懂得尊重人、体谅人通过体验个人与群体的互动关系，懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性，体验关怀的温暖，对他人的帮助心存感激通过与人交往、合作，形成团结、合作的精神经常留意身边需要帮助的人，自觉而乐意地为他们服务，掌握志愿服务的有关知识和技能，对他人富有爱心，使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中，获得深刻体验、感受和满足

（五）善待自己通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值发现自己的优点与弱点，知道如何发挥优势、弥补短处能够了解自己的情绪，并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪，进一步适应各种社会角色，正确理解个人价值通过各种锻炼活动，掌握安全生活的常识，能够在危难中自救与求救，养成对自己生命高度负责的态度懂得自己的权利与义务，能够学会用法律保护自己在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的生活态度，愿意为创造更美好的生活而不懈努力

八、活动小结社区志愿者服务活动，是近年来各地新兴的一项公益事业，要做好这项工作，学校紧紧围绕构建和谐社会的主题，营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风，建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展，从而全面提高小学生的综合素质政教处、团委泛发动，壮大社区志愿服务力量，提高社区志愿服务的针对性和实效性；健全机制，为社区志愿服务持续发展提供有力保障学校政教处每次组织学生开展的社区服务活动，内容丰富，形式多样，各年级各班级都十分重视，精心准备，制订活动方案各班同学人人参与，并达到了预期效果社区社会实践活动工作总结「篇三」日本电产芝浦（浙江）有限公司是日本电产集团旗下的日本电产芝浦株式会社的海外子公司公司成立于年，注册资本万美元，总投资亿美元，总占地面积20xx x15x平方米，厂房面积平方米，现有员工人6800058000x000此次共义诊余人次，免费发放药品多种（总价值达余元），发放健康1003020xx宣传单余份，测血压余人次此次活动受到了码头社区群众的热烈欢迎，取得20080了预期的社会效果我们在大三师哥的带领下几次到济南市里去作招生宣传，但都因为时间上的误差而错失良机，一次次的失利让我的自信心一次次下降，好像有点失望的感觉，又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱最后无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学，家教团变身为英语补习班在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生，要成为一名合格的老师需要什么样的素质在实践学习过程中正好有大学的医学生在这里实习，我便与他们开始了实践学习生活接下来的一个星期，是医务处的助理老师按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行培训，其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式工作打下了基础社区社会实践活动工作总结「篇四」从进入大学以后，就业就成为了我们的主要话题，但是面对几乎所有职位都“有经验者优先”的条件，我们大学生往往无所适从而如何将我们在学校学到的理论知识与实践结合起来，便成了大学生的重中之重为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，锻炼与提高自身的能力，增加个人在社会竞争中的机会，以便在毕业后能够真正的融入社会，我们四人在暑假到了社区实习，开始了这个暑期的社会实践XX学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示通过小组为单位的社区志愿服务，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感而这种自豪感不是在学校里能够体会到的公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵这些都让我们觉得自己是另一个雷峰处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足也让我亲身体会到了劳动的光荣感这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现社区实践活动提高了我们的社会实践能力引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它大学的第一个寒假到来了，应学校的建议和社会对大学生的要求，我参加了寒假社会实践活动在这次的活动中，我学到了很多，也感悟了很多下面就我这次寒假社会实践的心得做一次总结此次实践的具体内容为给留守儿童及其家庭带去社会的温暖和关爱是当代大学生义不容辞的责任，湖南团省委已经连续多年举行关心关爱留守儿童的系列活动湖南大学经贸学院分团委在学校团委的统一安排下，精心策划和开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动——“关爱留守儿童宁乡行”活动这次暑期实践活动在开始之初便倍受家长关注，临行前两天，以谢笑篱、何其两位同学的父亲为代表的学生家长纷纷寄语，希望同学们珍惜这次接近大自然、锻炼顽强意志的实践机会平江七中的领导老师也同样给予了极大的‘热情，为此次实践活动的日程安排、后勤保障等方面做出精细而周到的部署正因为有了两地校方领导、老师的高度重视，和同学们的积极参与，才有了我们此次活动的顺利进行和圆满完成在此，我代表长郡中学的老师和同学，向平江七中的师生表达最诚挚的谢意，感谢你们的热情款待，感谢你们对长郡学子的支持、指导和帮助！社区社会实践活动工作总结「篇五」今年，我校组织了丰富多彩的实践内容，突出宣传和落实科学发展观和构建和谐社会，未成年人思想道德建设和农村经济建设等主题，将高校的人力资源优势与地方基础硬件设施相结合，开展了包括义务家教、街道服务、法律缓助、医疗服务等活动，为构建和谐的宁波付出宁波大学的绵薄之力而我则参加了赴孔浦一村服务小分队我们赴社区参与开展了主题为“节约能源”和“青少年青春期成长发育”的讲座活动，就炎热的夏季社区居民用电方面以及青少年发育问题展开了讨论参加这。