财务管理实训心得体会

财务管理实训心得体会财务管理实训心得体会「篇一」每个人都有自己的一套学习方法，可以说各不相同，适用的就是好的，学校里面学的都是理论知识，如果不是想得到多么优秀的成绩，死记硬背就足以应付考试，从事财务工作就不是应付期末考试，而是天天考试，有些知识必须了然于心，吐口而出所以，学习是一个持续性的过程，需要长久累月的坚持然而学习又是一个技术性的东西，可以有技巧在里面财务管理是一门技术性的学科，主要针对的就是企业整个与财务运作和管理的方法，以及财务指标的计算和评价在财务管理的整个体系当中，穿插了一个非常重要的理念那就是资金的时间价值钱是有价值的，百度百科上对其的定义是资金时间价值是指资金在生产和流通过程中随着时间推移而产生的增值它也可被看成是资金的使用成本资金不会自动随时间变化而增值，只有在投资过程中才会有收益，所以这个时间价值一般用无风险的投资收益率来代替，因为理性个体不会将资金闲置不用它随时间的变化而变化，是时间的函数，随时间的推移而发生价值的变化，变化的那部分价值就是原有的资金时间价值只有和劳动结合才有意义，不同于通货膨胀在最近的学习中，我感觉到会计的学习，首先要在心中建立一种会计体系的框架，在这个框架的范围内，我们先针对每一个知识点的学习，然后再将各个知识点串联起来，形成整个会计系统的知识财务管理也是一样，我们首先就要在心中建立起财务管理的理念，有了这样的理念，我们再来学习各个知识点，就容易多了筹资管理一一资金运营一一投资管理一一资金分配一一业绩评三看成绩（关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题）；四看问题（获利能力，包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标）；五看人的因素对计算结果的影响（比如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法）

五、对现金流量表要看现金增加量；预测未来现金流；规划未来业务活动通过现金流量表对企业进行“常规体检”

1、经营活动如何（检查企业造血功能、盈利质量、业务活力）；

2、投资活动如何（关注投资方向，评估投资风险）；

3、筹资活动如何（了解筹资方式、评估筹资风险）什么是“现金”？企业老总说，现金就是企业的“血液”；财务说，现金就是货币资金（包括库存现金和银行存款、其他货币资金）和现金等价物（如期限在3个月内的短期债权投资）的统称

六、制定管理制度的一个重要作用，是让好人不变坏，让坏人没机会

七、关于预算预算就是把公司的计划做成方案是量化的经营目标和财务指标以及实现这些目标的要求由业务预算（即经营、投资和筹资预算）和财务预算（即三张表）组成预算一定要结合企业战略规划制定财务管理实训心得体会「篇四」中级财务会计实训心得体会篇一中级财务会计实训心得姓名XXX学号xxxxxxxxx专业会计学班级XXXXX实训资料中级财务会计模拟实训设计与实施实训范围第一章第七章〜2013年07月19日“实践是检验真理的唯一标准”在暑假在家时间内，我自行完成了中级财务会计模拟实训这是我第一次做账，之前在课堂上对手工做账的操作程序有一个完整的认知和学习，但实践中才发现步骤并不太熟悉但通过这次系统，完整的模拟实训工作让我对中级财务会计有了更深层次的理解，我感到受益匪浅

一、实训时间20xx年7月8日至7月19日

二、实训目的通过会计实训，使得我们能较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强我们对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对我们所学专业知识的一个检验使我们掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，达到会计理论与会计实践相结合的目的

三、实训内容以天津市红星啤酒有限公司的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记1实习操作过程首先，我在老师的详细的讲解下将实训企业财务会计资料中的期初余额登入账簿然后根据企业12月份所发生的经济业务完成了分录的填写接下来，就是根据记账凭证登记帐簿了我根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，练习做会计凭证，根据会计凭证登总帐，明细帐，现金出纳日记帐，银行存款（借款）日记帐总帐、明细分类帐、多栏式等等一系列帐我先在书上写好业务的会计分录，在分别写凭证登记入账另外，做帐首先要分清哪些业务该登那些帐簿，稍微疏忽，一张帐页就报废了2操作过程中自己出现的问题及要注意的地方

2.1期初建账建总账时，要根据企业期初的余额信息来分类编制，特别是要防止漏记、错记，所以需要很认真的核对无误后再填入账簿建明细账时，同样要服从总账建立时的要求，与此同时，与总账相比明细账更加的分散繁琐，有的需要在分户账中开设账户，而有的则需在后边的多栏式明细账中开设，同样明细账的记录也需要根据明细账余额表中的期初余额来填写建日记账时，要注意只有库存现金和银行存款需要建日记账，因为它们都是按日结算的，这两种日记账要记录在特定的账户中

2.2填制原始凭证首先要根据经济业务写出会计分录在这个地方我花了不少时间，因为老师没有给答案，一共有上百多个业务要编制，我写会计分录编写凭证的时候神经高度紧张在编制记账凭证时，应注意摘要要简明，日期要正确同时分录需正确，而且得逐项填写而且凭证应按顺序编号，这样便于记账凭证和会计账簿之间的核对，最后就是应注意记账凭证所附的原始凭证数量要完整

2.3登记日记账库存现金日记账和银行存款日记账在登记时要按照业务发生的时间顺序，逐日逐笔顺序进行登记登记有关明细账，明细账的登记可以直接根据原始凭证、记账凭证逐笔登记，但是要区分清楚明细账具体所属的科目和二级科目，以免混淆

四、实训心得十余天的实训是在充实过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，只能依靠老师的引导和帮助通过这十几天来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求让我掌握了记账的基本程序，锻炼了自己的动手操作能力，使我深一步了解到里面的乐趣，更重要的是发现了自己的不足之处，它使我全面系统地掌握会计操作大部分的业务，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记，从而对企业会计核算形成一个实际的概念也让我了解到这一年来到底学到了什么，使我更加爱好这个专业俗话说“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的很无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的两个星期的实训结束了，收获颇丰，总的来说我对这次实训还是比较满意的，它使我学到了很多东西我深刻认识到会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨在以后的学习中，我要更加认真细致，搞清楚每一个知识点，学会每一个业务的处理并举一反三，将理论知识与实践相结合，完成一个学生到从业人员的优秀转变篇二中级财务会计实习心得经过一个星期的时间，断断续续的将中级财务会计的实习作业完成了看似简单的任务做起来才发现，真让人头疼不已首先是会计分录由于我们小组只有两个人，我一一杨雯珏，以及室友一一楚宣伟，所以我们采取对半分的分配方法，我完成1—26题分录，她完成27—49题分录由于上次亲手做会计还是在暑假,而且这学期学习的会计明显比上学期要难，所以有很多会计科目都记不太准确，用起来也总是模棱两可，比如“在途物资”、“材料采购”、“原材料”还有很多细节总是忽略，比如在清理固定资产的时候考虑不周全，导致会计分录做的总是有错误然后是填写会计凭证我们还是按照原来的分工，谁写了哪些分录就做哪些凭证由于凭证发的不是很多，所以我们填写凭证的时候极其小心，可是越是小心翼翼，越是追求完美，就越容易出错数字都很大，那一串零看得人眼花缭乱，不是数字写错了就是借贷方写错了，要不然就是把明细科目也写在了总科目里总之正确答案只有一个，可是错误的方法却多种多样花了很久的时间填完了会计凭证，重头戏来了由于我很粗心，所以由楚宣伟制作T字形账户她奋斗了一晚上终于做出了一份工整的账户接下来我们兵分两路，我做总分类账户发生额及余额试算平衡表和利润表，她负责资产负债表在做试算平衡表的时候，我充分体验到了粗心导致的严重后果我一边将T字形账户上的科目、余额抄写到试算平衡表上，一边对照着会计分录检查T字形账户发现了几处小错误，跟楚宣伟讨论了一下然后改了过来我以为就没问题了，没想到在合计的时候，怎么也平衡不了，那么多的科目一遍一遍的重新运算，可总也不正确突然，楚宣伟说，T字形账户上少抄了几个科目二-||确实，那么多科目，很容易遗漏或者重复要想一次性完整的将T字形账户做出来真的很难然后她补上科目，我再算，又算了N遍（因为很粗心总是算错），终于平衡了把试算平衡表抄好刚准备松口气，突然发现，顺序不对，我的平衡表里科目顺序杂乱无章于是，又去打印了两张试算平衡表，重新填写最麻烦的写完了，剩下的利润表填写起来感觉好很多楚宣伟的资产负债表也做完了中级财务会计实习作业挂上了完美的句号通过这次实习，我深刻的感觉到以后一定要细心，不会写不可怕，可怕的是会写的写错了会计上一个数字错了都可能引发一系列的问题，查起来也费时费力，比做的时候还艰难总之，中级财务会计看起来简单，准确的做出来真的很难，完美的做出来真的难上加难篇三《中级财务会计》实习总结系别专业管理学院会计学班级学生姓名指导教师成绩评定

一、实习目的

1、针对实习对象的实际情况，结合并运用所学的会计理论知识，加深对本专业知识作更深入和系统的理解和领悟，深化认识课本中的二手信息，并逐渐摆脱二手信息的掣肘，从实践中采集全面而详细的一手信息，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识；

2、通过对移动公司实际的调查、研究，拓宽知识面，初步培养理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力，并获得行业国内、外科技发展现状的最新信息，激发向会计实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的工作打下坚实的基础

3、除了从会计方面对公司进行细致的了解之外，还应该较为全面地知晓移动公司的经营环境、经营特点、市场范围、运行（营销）方式，了解该分公司各项职能管理的特点和在企业经营中的作用，并了解公司的营销方略所起的作用，学习企业成功的营销管理经验和先进企业文化等，为进一步学习专业课程打下一定的基础

二、实习时间20xx-20xx学年第二学期第十六周一一第十八周

三、实习地点校内，第一教学楼101室

四、实表内容《中级财务会计》手工模拟实训是以一个中型工业企业一一长春市铁木真农机制造公司12月份的经济业务为例，通过设置账户、填制会计凭证、登记账簿和编制财务会计报告等工作环节，全面地、系统地、连续地完成企业基本业务处理-实习操作过程首先，我们在老师的入门式的讲解下将实训企业财务会计资料中的期初余额登入账簿然后根据企业12月份所发生的经济业务完成了47道分录接下来，就是根据记账凭证登记帐簿了，如果说前一阶段的工作还是比较轻松的话，这一阶段顿时让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的工作，实在让人着急要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，练习做会计凭证，根据会计凭证登总帐，明细帐，科目汇总表，现金出纳日记帐，银行存款借款日记帐，资产负债表，利润表这些什么总帐、明细分类帐、多栏式等等一系列帐，真是着急看着这么一厚搭凭证，苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，就要整张纸作废，丁是我先用铅笔填写这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的细心另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，稍微疏忽，一张帐页就报废了还有，最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大！后来，编制会计报表就简单了许多，由于前期大量的工作，后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了，当然还是离不开我们的细心最后的任务就是将会计的帐页分类装订，凭证等一系列材料整理归类，基本任务就初步完成了！在这个过程中，我们了解到在组织各会计专业课程的实训中，不仅需要有所侧重，而且需要相互衔接，基础的和重要的实训内容适当重复，其中基础会计学的实训是基本和关键完成原始凭证的简单分析和审核，记账凭证的编制，账簿的登记和报表的简单认识，使我们对会计实务的基本流程形成一个较系统的框架实训内容在此基础上组织编制，财务会计的实训内容突出会计核算方法的应用和会计报表的编制，成本会计则突出成本计算方法的训练，我们根据课程的教学目的组织会计实训，使会计实训在会计理论知识衔接深入的同时得到有机衔接，循序渐进地进行模拟实训

（二）操作要领

1.期初建账

（1）建总账时，要根据企业期初的余额信息来分类编制，特别是要防止漏记、错记，所以需要很认真的核对无误后再填入账簿

（2）建明细账时，同样要服从总账建立时的要求，与此同时，与总账相比明细账更加的分散繁琐，有的需要在分户账中开设账户，而有的则需在后边的多栏式明细账中开设，同样明细账的记录也需要根据明细账余额表中的期初余额来填写

（3）建日记账时，要注意只有库存现金和银行存款需要建日记账，因为它们都是按日结算的，这两种日记账要记录在特定的账户中

2.审核或填制原始凭证，原始凭证的填制要本着其填制要求来填制具体的要求有记录要真实，内容要完整，填制应及时，书写清楚、正确、规范，以及金额数字的具体填制要求等等而原始凭证的审核则要包含以下几个方面真实性审核，合法性、合规性、合理性审核，完整性审核与正确性审核凭证记录要真实，内容要完整，手续要齐全完备同时书写要规范，在会计电算化中，要注意大小写金额写法，大写金额用汉字壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、拐人玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、整等，要注意汉字录入的正确填制编号时要注意编号的连续性，在实习软件中一般都给出上一张凭证的编号，以方便会计人员录入工作

3.编制记账凭证，在编制记账凭证时，应注意摘要要简明，日期要正确同时分录需正确，而且得逐项填写而且凭证应按顺序编号，这样便于记账凭证和会计账簿之间的核对，最后就是应注意记账凭证所附的原始凭证数量要完整

4.登记日记账，库存现金日记账和银行存款日记账在登记时要按照业务发生的时间顺序，逐日逐笔顺序进行登记篇四中级财务会计实训报告

一、实训的目的和意义通过实习，能够熟悉会计核算的流程，基本掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法能够将书本所学专业知识与实际业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力

二、实训的内容及过程学到后来会发现，其实，财务管理的这条线，是紧紧结合着会计的整个流程的，也可以说，是围绕着会计的核算流程来的我们就是要围绕着这条线，将各种环节展开学习，重点学习这条线上的五个环节自己其实还处于一个比较迷茫的阶段，如果没有很好的数字感觉，我真的感觉永远也达不到财务高手的境界的感觉这个东西不知道可以不可以培养，不过学习久了，血液里多少也会流淌着数字吧用脑学习财务管理用心体会它这次两个月的学习里总共安排了三门财务类课程，包含了《非财务人员财务培训》、《财务管理》、《会计学基础》，同时公司总会计师阳总也给我们进行了一场通俗易懂的财务与会计内训，说实话，其实到现在为止，在财务管理这门专业里还没有心得，但是，我觉得自己起码对财务管理有了一定的认识，知道了财务管理的核心就是“找钱（筹资）、用钱（资金运营和项目投资、投资管理）、分钱（收益分配）”而想了解一家企业的经营现状，最主要就是通过三张报表（即资产负债表、利润表和现金流量表）进行分析，其中资产负债表是企业的“照片”，反映企业的“现在时”，即企业现在的健康状况如何；利润表是企业的“录像”，反映企业的“过去时”，即企业过去“怎么样”；现金流量表是企业的“X光”，透视企业的“将来时”，即企业将来会“怎么样”还有就是企业为什么要借贷，即所谓的借鸡生蛋，以前总感觉企业债务多是一种不好的状况，而这次通过几位专家的精彩讲解，真是令我打开了眼界，债务的作用不仅仅可以提高投资收益率，还可以节约企业所得税，在企业发展壮大的过程中还能保证老股东权益L建账根据所给资料给每个账户开设账页，并将期初余额过入各个账户

2.填制记账凭证根据所给的各项经济业务，编制记账凭证

3.登记账簿根据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额

4.试算平衡按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法，对账簿记录是否正确进行检查以保证账簿记录的基本无误

5.编制财务报表根据账簿记录，编制资产负债表、利润表和现金流量表

三、实训收获此次实训，使我在会计理论直接指导下具体掌握会计操作的基本循环过程和方法，将会计理论知识与企业实践相结合；通过此次实训的学习，增强了我的感性认识，提高了我的独立操作能力，知识的根也扎得更深现将我在此次实训过程中学到的知识介绍如下

1.在设置日记账、明细账和总账三种账簿过程中，对于总账是对日记账、明细账的综合和控制，日记账、明细账是对总账的进一步细分有了实质性的认知在启用会计账簿时，知道了应当在账簿封面上写明单位名称和账簿名称在账簿扉页上应当附启用表，内容包括启用日期、账簿页数、记账人员和会计机构负责人、会计主管人员姓名，并加盖名字和单位公章刚开始做账时，我总是把余额忘了写入账簿，要不就忘了写上借贷方向，经过实训明折了在建账的时候，首先应该将一级科目名称写在账页的右上角“编号”处；其次，将该账户20xx年1月1日的期初余额写入第一行的“余额”栏内；然后，在“余额”栏的前面写上余额的方向“借”或“贷”；并在第一行的“摘要”栏写上“期初余额”同时，在“年月日”栏内写上20xx年1月1日而在设置日记账时，现金日记账和银行存款日记账必须采用订本式账簿（中是为节约费用，些次实训采用活页式账簿代替）对于多栏式明细账则是针对管理上需要了解账户中具体构成项目的账户所采用的账簿，按管理分析需要设置详细分析栏多栏式明细账账而的第一张的第一面不用，从第一张的第二面开始使用第一张的第二面（即左页）与第二张的第一面（即右页）连起来使用在账页的“（）方分析”处的（）内写上“借”“或贷”，账户需要设置的分析项目写在“（）方分析”的下一行的专栏内最后登记期余额在全部总账与明细账建立完成后，总账期初余额与明细账期初余额之和应核对相符

2.深刻理解了填制记账凭证是会计人员根据审核无误的原始凭证，依据记账规则对原始凭证内容所作的技术处理，将原始凭证转化为会计语言，以便于记账、算账、查账和保管实训采用的是通用记账凭证，一笔业务填制一次记账凭证通过实训懂得了填制的方法要细心填制记账凭证各要素日期填制的是业务处理的日期摘要填写的是业务的内容借方科目的一级科目、二级科目、金额和贷方科目的一级科目、二级科目、金额是根据业务内容进行思考后填写的最后一行填写金额栏的合计数，并在合计金额的前面加上表示人民币的“¥”符号将金额栏的空行划线注销记账凭证号第一笔业务的凭证号为1号，第二笔业务的凭证号为2号，以此类推，按业务顺序连续编号（如果一笔业务现实性有两页及以上的记账凭证则编分数号，例如本实训的50又1/2,50又2/2）附单据张数填写记账凭证所依据的原始凭证张数（本次实训略）最后，将原始凭证按一前一后的叠放顺序（靠左靠上对齐）粘贴在记账凭证的左上角（如原始凭证的长宽超过了记账凭证的长度和宽度，则需向原始凭证和记账凭证之间的空间折叠在实训中我注意到，折叠部分不能与左上角的装订处重叠，以保证原始凭证可以翻开查看）编制完毕后，要在凭证下方的“制单”处签章（签名或盖章）

3.懂得了登记账簿要注意的问题和方法

（1）在登记日记账时，现金日记账和银行存款日记账是根据有关现金或银行存款的收款或付款业务的记账凭证，按照经济业务发生的先后顺序逐日逐笔进行登记的，即将记账凭证上的日期、摘要、借方（贷方）发生金额等信息一一抄录到账簿的相关栏目中登记完毕后要在记账凭证上签章，同时在栏填上符号“J”，表示已经过账，以避免重复过账，并在每天终了的最后一笔业务的余额栏计算出当天的余额

（2）在登记明细账时，知道是根据有关的记账凭证和（原始凭证）登记，可以每天或定期登记

4.在编制全年科目汇总表（试算平衡表）的过程中，我深刻明白了做会计的辛苦和所需要的耐心和细心这是要根据全年的记账凭证，按照相同的一级科目（总账科目）归类加计金额，并试算平衡，据以登记总账我把学到的编制步骤总结如下第一步，在工作底稿上将本月记账凭证中涉及的总账账户逐个开设“T”形账户，然后将本月记账凭证上有关该账户的借方或贷方发生额按凭证号顺序摘录到“T”形账户的借方或贷方排列第二步，汇总计算出每个“T”形账户的借方发生额合计和贷方发生额合计第三步，将工作底稿上的每个“T”形账户的借方发生额合计和贷方发生额合计，填入科目汇总表中第四步，加总计算科目汇总表中全部会计科目的借方发生额和贷方发生额合计，填入表中最末行的合计栏内，并且两者数据应当相等（如果不相等，则说明科目汇总表中有数据错误）（我在计算的过程中发现，就是借贷相等了也不一定是正确的，因为特别是损益类科目借贷发生额本身是相等的，如果借贷同时出错也是有可能的，所以还要细心检查下损益类科目是否过账正确）

5.在根据全年科目汇总表登记总账时，我注意到在总账的“月日”栏填写科目汇总表的汇讫日期应该是“12月31日”在“摘要”栏填写“1-56号凭证汇总”，在同一行填写科目汇总表中该账户的借方发生额合计和贷方发生额合计然后结算出该账户的本年期末余额

6.懂得了到年终时要进行对账，因为本次实训最主要做的是账证核对的账账核对所以特别了解到账证核对，就原始凭证、记账凭证和账簿记录中的各项经济业务核对其内容、数量、金额是否相符以及会计科目是否正确账账核对，检查总分类账与所属明细分类账之间的记录是否有差错，即加计各明细分类账户中的本期发生额或余额合计数，直接与总分类账户的相应数字相核对在年度终了还要进行结账，就是所有总账账户都应当结出全年发生额和年末余额并在本年合计下面通栏划双线线

7.在编制财务报表的过程中，更加深刻了解到在编制资产负债表时资产负债表中的“年初数”栏根据上年末给出的科目余额分析填列；期末数根据有关账户的期末余额填列资产负债表最后的资产合计数和负债合计数是要相等的，这基于会计恒等式而利润表是根据有关损益类账户的发生额分析填列其中营业收入包括主营业务收入和其他业务收入，营业成本则相对应的包括主营业务成本和其他业务成本对现金流量表，以前比较少接触，没有真正做过，在此次实训中有了全面的操作，掌握了T形账户法编现金流量表，这是以利润表和资产负债表的数据为基础，结合有关科目的记录，对现金流量表的每一项目进行分析并编制调整分录，通过T形账户编制出现金流量表

8.在最后阶段的会计账簿的整理和装订过程中，对于会计凭证的整理学会了从以下几点来做首先把所有应归档的会计凭证收集齐全，按凭证号顺序逐张排放好其次，本次实训的记账凭证只有一册，应加具记账凭证封面，科目汇总表和T字账放在每一张记账凭证的上面而对于会计凭证的装订则是要首先，用铅笔在记账凭证封面的左上角划一条斜线，并在斜线的适当位置上选两个点打孔其次，用线这穿孔扎紧，在凭证反面上打上死结，并保留少许线头最后在封口纸粘在线头上面，在封口纸与封底相交之处，盖上装订者的私章；在封面上填写有关内容

9.对于本次实训的登账过程本人最大的心得就是登账一定要细心有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误所以说，相互帮助是很重要的一点这在以后的工作或生活中也很关键的俗话说“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决对于每次登账总有那么一两次会登错，主要有把记账凭证看过行发生的登账错误，也有在登账时把上下行看成同一行或填写金额时数位对错对于由此发生的错误都要用到错账更正法将业务的发生反映准确、真实可靠

四、不足与需要提高的地方我们虽然实现了理论和实践的结合，但是仍有不足之处

1.我们实训操作时，不能让自己进入一个作为会计的氛围中，而实训的内容当作一门课程的作业来做，不能感以一个会计人员的身份且用严谨、求实的态度去做而且在实训中由于实训环境和各方面的原因不能及时的做完实训内容这就导致了一个严重的现象即照抄这给那些有偷懒心里的学生可称之处，最终不能达到好的实训效果

2.因此要想把实训真正的做好，做一个好的会计人员，在主观方面我们应自己监督自己，而在客观方面学校应加大投资给学生一个好的实训环境只有这样所做的实训操作才能起到应有的作用，才能提高学生的操作能力篇五中级财务会计实习报告实习地点专业（班级）学号姓名指导教师成绩中级财务会计模拟实训报告

一、实习目的及时间安排

（一）实习目的大学里的课程实习是对大学生的专业知识的实践能力的培养，是为大学生在今后的工作岗位中能够更快、更好的去适应工作环境通过此次实习，旨在熟悉会计核算的流程，熟练掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法把中级财务会计的理论只是运用到实务操作中去，学会会计理论与实务操作的结合，提高对会计专业知识的分析问题和解决问题的能力止匕外，通过本次实习也是对所学会计知识的一次检验，查漏补缺，弥补理论知识的漏洞的同时扩充实践操作的相关知识，熟练会计做账基本流程，了解会计核算程序二时间安排

二、实习内容-实习操作过程

1、建账根据所给资料给每个账户开设账页，并将期初余额过入各个账户

2、登记帐凭证和原始凭证根据所给的各项经济业务，编制记账凭证和原始凭证

3、登记账簿根据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额

4、试算平衡按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法，对账簿记录是否正确进行检查，以保证账簿记录的基本无误

5、编制科目汇总表根据记账凭证的借贷方科目的借贷方发生额进行汇总

6、登总账根据科目汇总表的借贷方发生额登总账

7、编制财务报表根据账簿记录，编制资产负债表、利润表和现金流量表二操作要领

1.期初建账1建总账时由于是上月的期初余额所以不用填制借贷方，根据不同的科目填写借贷方，并且是半个月一汇总，一个月一结，年底还得结2建明细账时根据不同的公司，不同的原材料填写不同的明细账，一个会计科目可能有不同的明细账，建明细账时根据不同的科目填写不同的借贷方，损益类科目没有期初余额，若本月有发生损益类科目再计入明细账3建日记账时日记账分为现金日记账和银行存款日记账，建日记账时，要根据所给的资料填写期初余额日记账要日清日结，月底还要月结

2.审核或填制原始凭证原始凭证的名称，填制名称的日期、编号、经纪业务的基本内容，如购买商品或原材料的单价，数量，金额等，填制单位及有关人员的签章有些经济业务需要自己填写，如损益类科目的结转和分配时，需要自己填写

3.编制记账凭证确定原始凭证正确无误的情况下填写记账凭证，填写时需要填写日期、摘要、借贷科目、借贷金额、编号等，还要进行签章，如会计主管，复制，记账，出纳，制表

4.登记日记账登记银行存款日记账和库存现金日记账时要日清日结，按每一笔经济业务所涉及的金额逐日逐笔的登记账簿并结出余额，按照有关记账凭证所发生的日期填写相应的记账号

5.登记有关明细账根据记账凭证逐笔登记相应的账户，在相应的借贷方上登记相关发生的金额并结出余额，填写日期，凭证号，摘要，便于查账对账若发生记账错误，采用错帐更正法进行更正

6.编制科目汇总表科目汇总表没半个月一汇总，先根据记账凭证的相关会计科目绘制丁字帐，然后把所有的借方发生额全加在一起，贷方发生额也全加在一起，试算如果平衡便登记科目汇总表

7.登记总账根据科目汇总表的借贷方发生额和相关的会计科目登记总账，然后计算余额没半个月一汇总，月底月结

8.对账即核对账目，有账证核对，账账核对，账目核对，账表核对

9.结账按照规定，把一定时期内发生的经济业务登记入账，并将各种账簿结算清楚，以便进一步根据账簿记录编制会计报表，结账时要在摘要栏写上“本月合计”，然后上下各画一条红线，“本年合计”时上面画一条红线，下面画两条红线

10.编制财务会计报告账簿记录，编制资产负债表，利润表资产负债表是反映企业某一时期的经营状况的一种报表，是根据会计恒等式资产;负债+所有者权益来编制的，采用账户式编制利润表是反映企业在一定时期内经营成果的会计报表，按照权权责发生制原则和配比原则把一个会计期间内的收入与成本、费用进行配比，从而计算出净损益数

11.整理归档将所填写的原始凭证粘贴到相应的会计凭证上，然后将所有的会计凭证用装订机装订，进行封账

三、实习体会通过这三个礼拜的会计实训深刻的让我体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求总而言之，十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证，填记帐凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础在财务管理培训初期出现了一个小插曲“当时，杨斌老师问我们谁在做财务管理？全班只有朱波举手”，就是搞生产、技改、基层管理的都认为自己与财务管理没有关系，财务管理就是财务部和领导的事这种错误的认识就拿我本职工作安全管理来说，企业的安全设施、安全措施、劳动保护、职业卫生乃至企业的安全制度每一样都与财务管理紧密关联，上完课后我就在想如何才能让公司目前有限的安全管理人员、资源发挥最大的作用，是不是应该对我们以前制定的一些制度进行再次评价、修改或优化因为公司西昌人员调离加之公司主辅分离改革造成岗位职工、管理人员相对以前要少了很多，安全专兼职管理人员队伍也相应进行了精简，如何才能在保证遵守国家安全法律法规、保证企业远离重大安全风险、保证企业职工身体健康安全的前提下做到安全管理成本最小化诚然，安全管理是保证企业生产经营稳定长期发展的基础，它更多的是人力、物力和财力的投入，但是作为一个企业的安全管理策划实施部门，不仅仅要追求安全的结果，还应将企业财务管理、成本管理的理念穿插于安全管理体系的各个环节和流程，不盲目的进行物防、技防上的投资，不制定繁琐、无用的制度，不浪费人力、物力于无效的管理环节财务管理实训心得体会「篇二」

一、实习目的及时间安排

（一）实习目的大学里的课程实习是对大学生的专业知识的实践能力的培养，是为大学生在今后的工作岗位中能够更快、更好的去适应工作环境通过此次实习，旨在熟悉会计

四、建议我们虽然实现了理论和实践的结合，但是仍有不足之处我们实训操作时，不能让自己进入一个作为会计的氛围中，而实训的内容当作一门课程的作业来做，不能感以一个会计人员的身份且用严谨、求实的态度去做而且在实训中由于实训环境和各方面的原因不能及时的做完实训内容这就导致了一个严重的现象即照抄这给那些有偷懒心里的学生可称之处，最终不能达到好的实训效果因此要想把实训真正的做好，做一个好的会计人员，在主观方面我们应自己监督自己，而在客观方面学校应加大投资给学生一个好的实训环境只有这样所做的实训操作才能起到应有的作用，才能提高学生的操作能力财务管理实训心得体会「篇五」财务excel实训心得体会财务excel实训心得体会一这学期学校给我们新开了一门《财务软件实操教程》，主要学习现在用的最普遍的用友U

8.52版21世纪是现代信息技术的时代，计算机已经得到广泛的应用，当然也包括在会计领域的运用手工记账已经大大的得到替代，给人们的生活也带来便利学校为我们会计专业的学生开设了这门课，让我们在以后的工作中可以很快适应学习用友U8的操作，就是让我们了解整个会计工作是怎样用计算机软件来完成的，帮助我们更好的了解企业账务的整个流程流程这学期我们着重学习的是用友U8中财务会计业务处理的基本工作原理和会计核算与管理的基本知识和操作方法，通过每个章节的学习，老师的视频课件演示和每章节后面的上机实操，让我们更快更好的学习到用友软件的使用方法我们实验的主要内容是总账和UFO报表这两个部分一个企业要开始运作了，首先我们要建一套账，这样才能对日常的工作在财务软件中进行操作和管理建账非常重要，这关系着以后账套的运作模式其次我们要对财务人员和管理人员的权限进行设置了，这样不仅能防止会计信息的泄露，也能实现各种分工，建立良好的内部控制制度一个完整的通用账务处理子系统包括初始设置、凭证处理、账簿输出、出纳管理、往来管理、部门管理、项目管理和期末业务处理在总账系统中，日常的业务处理主要包括记账凭证的录入、审核、修改和记账等工作总体内容不是很多，但总账在整个财务中却是最基础、最重要的部分后面的许多管理都依赖于总账所以，保证总账的正确性是很重要的本学期已经过去大半了，我们的用友软件学习也接近尾声了，目前我们开始学习UFO报表，UFO报表系统是报表处理工具，利用UFO报表系统既可编制对外报表，又可以编制各种内部报表我觉得有点类似于EXCEL报表，但有远远比EXCEL复杂它是真正的三维立体表，提供了丰富的使用功能，完全实现了三维立体表的四维处理能力因此接下来我们一定要投入100%的用心个人总结，首先学习用友软件前你的会计基础知识一定要扎实，这样在后面的填制凭证等方面时不会无从下手，同时也能很快发现错误其次，一定要细心，耐心，成卓冷静会计这门学科是非常严谨的，所谓是一步走错，全盘皆输所以会计软件同样很严谨很多同学刚开始会很有劲头，越到后来遇到的问题越多，从而会产生放弃的心理其实只要你每次做完认真的检查一步，比别人多走一步，这样后面的问题也会少一点最后，学习用友时，我觉得更多的是要多练，这个没有什么特别的技巧学习用友U8最重要也就是所谓的熟能生巧吧财务excel实训心得体会二这次上机实习的主要内容是财务软件U8的使用实习的主要任务是掌握用友ERPTJ8财务软件各板块理论的学习和对它的实际操作与运用，同时完成每日的实习日记并完成实习报告实习的主要地点是第二教学楼3楼计算机房，我们的带队老师是王老师我们小组有李清月，王霜霜，郝健秀，赵宇，我们分别担当财务总监，库存会计主管，出纳，等职位！我们通过几周来对用友ERP-U8财务软件的学习，认识和了解了财务软件系统应用基础，系统管理、总账管理以及UFO报表管理、工资管理和固定资产管理这几个方面的内容在初次使用用友ERP-U8时候老师告诉我们先建立用户，再建账号，这样方便设置用户对账号的管理然后建立账套，将相关的企业及人员信息进行初始设置并在“企业门户”里面进行基础设置接下来的过程就是启用总账管理系统进行日常的业务处理了，它是软件管理的核心，通过对它的操作发我学会了运用计算机进行凭证管理、出纳管理和账簿管理掌握了使用总账进行转账和对账的功能，能够使用数据生成报表此外，还对工资管理系统和固定资产管理系统的相关操作进行了深入的学习总之，通过对用友软件的学习基本上掌握了财务软件的操作流程及方法在实习中我发现了实用财务软件的许多优点从编制原始凭证、记账凭证到登帐、结账、编制报表去年全程都是我是和搭档手工完成，处理一些数据的时候出现了很多的差错，尤其是犯了如金额写错、错行，借贷不平衡，凭证错乱、丢失等许多低级的错误，而电算化则不同，数据一旦进入系统，记账、对帐、汇总编制报表等过程都是在一系列的设置成的体系中进行的;对于电算化中数据的使用与保存，只要通过账套的输出和导入功能便可简便的实现了另外，电算化中对于凭证、账簿、报表的收集汇总、归类查询都是很方便的会计电算化，提高了会计工作质量，减轻了会计人员的负担，提高了会计工作的效率，促进了会计工作的规范化为更好地发挥会计职能作用，实现会计工作现代化奠定了良好的基础总之，电算化给我的印象就是省时间，省人力、省材料，方便易行当然，需要说明的是电算化不能完全取代人工操作因为计算机也是人工操作的，计算机不能完全取代人的大脑进行会计操作人工的理性化设置使得会计电算化成为了企业及会计人员的得力的助手经过了几周的实习过程，我们顺利的完成了实习的任务用友U8的学习对我们即将毕业的财务管理学生从事会计工作打下了良好的基础，希望以后有机会还能更深入的学习这方面的内容最后，我想对一直陪伴着我们的老师们说一句谢谢，老师您辛苦了！财务管理实训心得体会「篇六」在此次的毕业实训中，我在教师的教导下来到了XXX公司的财务部，开头了作为财务治理实训生的实训之旅在这次的工作中，我慢慢的在成长中转变了自己，也由于工作中不少的食品被转变总之，在这次的体会中，我收获特别的丰厚，并且也让我感受到了自身的一些缺乏回想这三个月来的状况，我不仅感慨万分，这几个月来，我始终在努力的从前辈们身上学习，做好自己的工作并以此锻炼自己如今，我将自己这段时期的心得体会记录如下

一、对公司的感受在起初的时候，XXX公司对我来说还特别的生疏来到这个公司，让我时刻都在绷紧着自己的神经，生怕自己在工作中闹出麻烦但是，随着在这里的时间越来越久，我也慢慢的感受到了公司的魅力在公司中，不仅仅有严谨的纪律，还有布满热忱的同事们，有亲切的领导，以及一起前来的好友尽管一开头的时候特别的拘谨，但是随着熟悉的加深，我也慢慢的放松了自己的警觉，全心全意的融入到公司之中，跟随着领导的脚步有节奏的前进

二、对同事的感受在XXX公司的同事都特别的热忱，这在我第一天的时候就熟悉到了在第一天进入公司的时候，我既没有工作的阅历，在公司也不熟悉地方，弄的、特别不便利但在我向各位前辈请教之后，大家都特别热忱的给了我指引，并且在在后面的工作中特别的照看我这不仅给我的工作和生活带来了帮忙，还给我之后的工作带来了鼓舞

三、对工作的感受此次的工作给我来到了很深的体会，不仅仅是由于我在工作中学习到了不少的专业学问，更是由于我通过这次的工作体会到了社会的状况并且在不断的进步中，我也深刻的感受到自己过去在专业方方面的缺乏以及学问的匮乏我很惭愧，在过去我总以为自己在学校学习的已经足够多了，但是在这次，我才感受到自己学的是完全不够！甚至连皮毛都还没有摸透！

四、个人评价此次的实训对我来说相当于从工的角度来看了一次自己，尽管有许多的缺乏，但是我也明白了在今后前进的道路！在将来，我肯定会好好的改良自己，让自己成为一名真正合格的财务治理！财务管理实训心得体会「篇七」通过本次模拟实验，培养了我们的实际动手能力，缩短了课本知识与实际工作的距离且理解到会计人员最重要的一点就是细心对于每天和一大堆数字打交道，绝不能出一点点错，要知道失之毫厘，差之千里，零点零几的差别，有可能造成与实际很大的距离会计人员还要时刻注意了解会计准则，会计法规的变动情况，对于税率，比例，国家政策的变动一定要明确的认识，在工作中要严格要求自己另外，我认为如果在今后的实训中，如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成实行轮岗制，每个星期更换一个岗位，而且有模拟的银行、公司、税务部门等等可能会更生动些、更现实些通过这次的实训L学到了许多的知识希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手财务管理实训心得体会「篇八」20xx年6月的最后一周，也在大二学习生涯即将结束之前我们迎来了大学生涯的第二个会计实训为期一周的会计实训，说实话让我们叫苦连天但也感受颇多成长颇多;一边吐槽一边又不得不乖乖的把每笔帐认真做好的我们，或许真的就是90后学生的真实写照永远都在喊哭喊累，却永远不懂得我们这代人已经是多么的幸福，真正辛苦真正累的人是没有时间抱怨的6月末的南昌在我看来是一个非常调皮非常捣蛋的孩子，前几天高温难耐，每天在8401教室装下了三个会计专业班级的一百来号人，一个个都是满头是汗在8401就是一个天然的桑拿房，不流汗是不可能的，每天下来都感觉快脱水一样，后几天暴雨倾盆，往来宿舍教室的校道上积水成片，穿着拖鞋踏着积水，或许真的如空间里大家发的说说，开的玩笑一样，欢迎到南昌来看海，雨连续下了好几天，南昌的气温也如川剧变脸一样，从酷暑立马变秋天;6月末的大学校园对于浮躁太久，已经静不下学习的我们，更是百般煎熬，一场场从不失约的期末考试接踵而来，习惯了老师临考试前划重点，习惯了快考试了才开始临时抱佛脚，真的是哭也不是笑也不是，在这个已经被考试压得快喘不过来的时候，我们还要会计实训最后好不容易，一把眼泪一把鼻涕的把财务会计实训的相关记账凭证和相关报表及资料都完成了，却又接到了熊老师布置的作业，要交一份3000字左右的会计实训心得我听到这个作业，突然想起了一句话，熊来了不过现在回想，我感谢因为有这个作业，让我对自己，对会计、甚至对熊老师有了新的感受通过这份心得，我觉得我得到了很多宝贵的东西这份心得，一开始在学校里就和室友开着玩笑，说回家后百度一下，度娘什么都有，到时候东拼西凑3000字还不容易直接复制粘贴，到时候交给老师，反正老师也不会太认真看，反正大学也都是差不多这个模式走下来的但是却没有想到，一切都不一样了1号早上，我就听室友说，她写的被退回了，因为抄袭了，老师直接退回了，第一感受就是这个老师也太严格了吧，在火车上十几个小时的煎熬，用QQ来聊天打发着时间看着群里各种各样的吐槽和无奈我真的意识到，这次不一样了，看来得对自己认真负责一回了，在火车上，我就决定，这份心得我一定要认真的写，写自己最真实的感受，对自己负责任一次火车上我就一直在回想起这一周会计实训的感想，说实话，除了累和大家相互吐槽，所谓的得到专业素养和会计实训锻炼在我看来微乎其微，大家都是机械式的抄写，抱着打酱油的态度或许这也是我们当代大学生的一个悲哀，在这个习惯了考试前老师就会划重点的大学里，在这个有些老师上课也是走个形式的环境下，老师麻木了，我们也盲目了浮躁的我们也不像以前那样脚踏实地的做好每一件事To更多的是想走捷径，吃“快餐”大家都恨不得，会计实训什么内容都有个答案，抄完拉倒，应付了事在我的回想里，更多浮现的是熊老师出现在教室的每个角落里，出现在每个需要他解答问题的同学身边以及他略带幽默的谈话和经常被他挂在嘴边上的两个字“踏实”或许这才是我通过实训得到的最宝贵的东西，熊老师无形间教与我们的做人做事的道理上了两年大学了，我真的是头一次看到老师是认认真真，或者是细看我们写的东西，交的作业，坐在火车上，看着群里老师对我们心得的批改情况，在群里调侃我们抄袭的内容，甚至听到越来越多同学心得被退回来的恐怖消息，真的是再一次感觉到这个老师和以前的老师不一样，我真的没想到，老师会对我们每一个学生认真负责，对我们交给他的每份心得用心在看，用心在批改我记得在回家的火车上，开着QQ在群里和大家聊天时，看着熊老师对我们文章的严格要求，我忍不住发了一句话，老师，您是我们大学里遇到的第一个真心对我们负责任的老师这是我当初最真的感受，熊老师很负责任熊老师回复到，孩子们，天下家长都是一样的心情，老师对你们也不例外，或许很朴素的话，却让我看到了另一份感动熊老师还告诉我们，他是一篇一段去看的，而且还在用论文检索来查我们写的东西的来源最后来了一句，孩子们，踏实地去做点事吧踏实，在熊老师眼里是多么重要踏实这两个字，真的是我实训中得到的最宝贵的东西作为一名会计专业的学生，我回想起有一次我大一的时候上着专业课，专业课李菊容老师上课时说了一个小故事，一个刚毕业的大学生去面试一家公司，公司老总面试时在这个大学生毫无准备的情况下就问了一个问题你会做假的账吗？李老师问我们，如果我们是那个大学生，我们会怎么回答，有的同学回答肯定说不会做假装了，有的同学回答说只要老总需要我就会做假的账，总之同学们的答案是各式各样，千奇百怪但从另一面也折射出了这个社会以及会计行业的一个无奈与现状李老师后来说，那个大学生是这样回答的，我会做假的账，但是我更会做真帐到这里就全部结束了财务管理实训心得体会「篇九」光阴似箭，将近一年的实习生活即将接近尾声，实习期间我收获了很多，不但巩固了自己的理论知识，也提高了自己的实践经验作为一名刚走出校门的大学生，我充分的意识到了实习的重要性，也很珍惜这次实习的机会，因为透过实践能够提升自己的潜力，也为以后的.发展建立良好的基石其实我明白要想熟悉和掌握公司会计的基本操作流程和财务核算过程是不容易的我主要采用了多看、多问、多学、多悟四种的方式，基本了解了公司基本状况和财务状况我于8月25日至今在纸制品有限公司实习，这个公司的主营业务为纸制品（精美礼盒、酒盒等）的生产和销售，制品的销售，我在那里担任财务，该公司实行代理记账，我的工作范围是对公司所有业务进行账务处理，和编制对内报表初来公司，我感到有点失望，因为我一向期望自己能加入一个大团队学里更多的知识而不是在一个小工厂一个人做会计，但我渐渐发现，原先环境不大，人员不多的公司，要做的事却不少，能学到的知识也很多此次实习，主要分为两个阶段

一、跟着以前的胡会计学习，了解并熟悉公司业务处理的阶段，主要是多看、多问；

二、胡会计离职后，我对公司会计工作的流程还不是很了解，靠自己边了解边摸索边学习，直至熟悉了公司的状况熟练的处理公司的业务，主要是多学、多悟胡会计先带我去熟悉公司的环境，会计事务所（我们外账是委托事务所做的）、银行、国税局等地方对此，我有些不解其意，之后她才教导我，人际关系不能只局限于这小小的工厂，也要多接触外面的人，尤其是那些经常跟自己打交道的人人认识多了，事就好办多了，刚来第一天，她就给我上了一课，告诉了我团队与人际关系的重要性跟着胡会计学习时，我主要是了解公司的基本状况和主要客户及供应商，并对发生的业务进行账务处理等，并学着做一些简单的会计凭证这个公司是一个小型微利生产企业，没有财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是透过手工完成的这主要依靠办公软件的帮忙，因为我对办公软件的操作比较熟悉，所以使用起来也很熟练我认真学习了该公司会计工作的流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了会计工作的全部过程核算的流程，熟练掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法把中级财务会计的理论只是运用到实务操作中去，学会会计理论与实务操作的结合，提高对会计专业知识的分析问题和解决问题的能力此外，通过本次实习也是对所学会计知识的一次检验，查漏补缺，弥补理论知识的漏洞的同时扩充实践操作的相关知识，熟练会计做账基本流程，了解会计核算程序

（二）时间安排

二、实习内容（-）实习操作过程

1、建账根据所给资料给每个账户开设账页，并将期初余额过入各个账户

2、登记帐凭证和原始凭证根据所给的各项经济业务，编制记账凭证和原始凭证

3、登记账簿根据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额

4、试算平衡按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法，对账簿记录是否正确进行检查，以保证账簿记录的基本无误

5、编制科目汇总表根据记账凭证的借贷方科目的借贷方发生额进行汇总

6、登总账根据科目汇总表的借贷方发生额登总账

7、编制财务报表根据账簿记录，编制资产负债表、利润表和现金流量表

（二）操作要领

1.期初建账:1建总账时由于是上月的期初余额所以不用填制借贷方，根据不同的科目填写借贷方，并且是半个月一汇总，一个月一结，年底还得结2建明细账时根据不同的公司，不同的原材料填写不同的明细账，一个会计科目可能有不同的明细账，建明细账时根据不同的科目填写不同的借贷方，损益类科目没有期初余额，若本月有发生损益类科目再计入明细账3建日记账时日记账分为现金日记账和银行存款日记账，建日记账时，要根据所给的资料填写期初余额日记账要日清日结，月底还要月结

2.审核或填制原始凭证原始凭证的名称，填制名称的日期、编号、经纪业务的基本内容，如购买商品或原材料的单价，数量，金额等，填制单位及有关人员的签章有些经济业务需要自己填写，如损益类科目的结转和分配时，需要自己填写

3.编制记账凭证确定原始凭证正确无误的情况下填写记账凭证，填写时需要填写日期、摘要、借贷科目、借贷金额、编号等，还要进行签章，如会计主管，复制，记账，出纳，制表

4.登记日记账登记银行存款日记账和库存现金日记账时要日清日结，按每一笔经济业务所涉及的金额逐日逐笔的登记账簿并结出余额，按照有关记账凭证所发生的日期填写相应的记账号

5.登记有关明细账根据记账凭证逐笔登记相应的账户，在相应的借贷方上登记相关发生的金额并结出余额，填写日期，凭证号，摘要，便于查账对账若发生记账错误，采用错帐更正法进行更正

6.编制科目汇总表科目汇总表没半个月一汇总，先根据记账凭证的相关会计科目绘制丁字帐，然后把所有的借方发生额全加在一起，贷方发生额也全加在一起，试算如果平衡便登记科目汇总表

7.登记总账根据科目汇总表的借贷方发生额和相关的会计科目登记总账，然后计算余额没半个月一汇总，月底月结

8.对账即核对账目，有账证核对，账账核对，账目核对，账表核对

9.结账按照规定，把一定时期内发生的经济业务登记入账，并将各种账簿结算清楚，以便进一步根据账簿记录编制会计报表，结账时要在摘要栏写上“本月合计”，然后上下各画一条红线，“本年合计”时上面画一条红线，下面画两条红线

10.编制财务会计报告账簿记录，编制资产负债表，利润表资产负债表是反映企业某一时期的经营状况的一种报表，是根据会计恒等式资产=负债+所有者权益来编制的，采用账户式编制利润表是反映企业在一定时期内经营成果的会计报表，按照权权责发生制原则和配比原则把一个会计期间内的收入与成本、费用进行配比，从而计算出净损益数

11.整理归档将所填写的原始凭证粘贴到相应的会计凭证上，然后将所有的会计凭证用装订机装订，进行封账

三、实习体会通过这三个礼拜的会计实训深刻的让我体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求总而言之，十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证，填记帐凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础

四、建议我们虽然实现了理论和实践的结合，但是仍有不足之处我们实训操作时，不能让自己进入一个作为会计的氛围中，而实训的内容当作一门课程的作业来做，不能感以一个会计人员的身份且用严谨、求实的态度去做而且在实训中由于实训环境和各方面的原因不能及时的做完实训内容这就导致了一个严重的现象即照抄这给那些有偷懒心里的学生可称之处，最终不能达到好的实训效果因此要想把实训真正的做好，做一个好的会计人员，在主观方面我们应自己监督自己，而在客观方面学校应加大投资给学生一个好的实训环境只有这样所做的实训操作才能起到应有的作用，才能提高学生的操作能力财务管理实训心得体会「篇三」这两天聆听了高其富老师（北京商业管理干部学院教授）为清华大学总裁班讲授的《非财务人员的财务管理》一课高教授深入浅出，用通俗易懂的“普通话”使我们对财务管理有了较清晰的了解以下是部分心得

一、要了解一家企业的情况，重点要掌握“一篇报告（即财务报告，包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分）二组词汇（即反映企业在特定时点状况的词汇，包括资产、负债、股东权益；和反映企业在一定期间经营情况的词汇，包括收入、费用、利润）三张报表（即资产负债表、利润表和现金流量表）”

二、资产负债表是企业的“照片”，反映企业的“现在时”，即企业现在的健康状况如何；利润表是企业的“录像”，反映企业的“过去时”，即企业过去“怎么样”；现金流量表是企业的“X光”，透视企业的“将来时”，即企业将来“怎么样”

三、对资产负债表要做到“三看三注意”三看一看变化（资产增减）并找到变化的原因；二看健康，如负债率是否高，短期偿债能力是否强等；三看真实的企业利润是可以干出来的，也是可以算出来的三注意一要注意表中的资产代表历史，而历史不代表现实；二要注意表中的负债可能是风险，而表外的“或有负债”也许是更大的风险！三要注意表中的资产是企业的资源，但不代表全部（如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现）

四、对利润表要做到“五看”一看结果；二看结构（分层观察）；。