集体学习以学增智学习心得体会10篇汇编

着力在推动高质量发展上见真章高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务这次主题教育在目标任务中要求“实干担当促进发展”，强调“不断提高推动高质量发展本领”，就是激励广大党员、干部积极投身实践，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果我区大力开展壮大实体经济、推动高质量发展调研服务，就是要把主题教育焕发出来的精神力量转化为破解发展困难瓶颈、推动高质量发展的实干实绩实效壮大实体经济、推动高质量发展，能力是基础，实干是关键，作风是保障要善于运用习近平经济思想指导推动经济工作，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的政治能力、思维能力、实践能力要大兴务实之风，把“实”的要求贯穿八大调研服务始终，既在持续深入调研中掌握实情、找准症结，把企业发展情况和真实诉求摸清摸准摸透，又在用心用情用力服务上下功夫，构建全区上下同题共答的服务体系，着力解决一批制约实体经济和产业发展的突出困难和问题，努力实现“三升两去三消减”的目标要鼓足干事创业的精气神，向一切有碍壮大实体经济、推动高质量发展的行为作斗争，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，以干部敢为引领地方敢闯、企业敢干、群众敢首创，让高质量发展动能更加澎湃汹涌着力在深化改革攻坚上下功夫深化改革是破解发展难题的关键一招当前，我国改革发展稳定任务更加艰巨繁重，面临的不少深层次矛盾躲不开、绕不过，必须通过深化改革为进一步发展扫清障碍，以全面深化改革推进中国式现代化这就需要党员、干部学深悟透用好马克思主义看家本领，把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，坚持正确的改革方法论，不断提高履职尽责的能力和水平，形成狠抓落实的好局面围绕壮大实体经济这一中心，聚焦优化营商环境，以更大力度深化“放管服”改革，畅通企业“办不成事”诉求直达快办渠道，进一步降低市场主体准入成本、经营负担、办事成本，让企业放心投资、舒心经营、安心发展，厚植经济发展土壤围绕服务和融入新发展格局这一目标，聚焦高水平对外开放，深化投资、贸易、金融、创新等对外交流合作重点领域体制机制改革，以开放促改革、促发展，推动构建跨境跨区域产业链供应链，打造国内国际双循环市场经营便利地围绕创新这个第一动力，聚焦产业转型升级，加强科技创新和产业创新对接，大力推动传统产业升级提质，加快推动数字经济与先进制造业、现代服务业深度融合，全面提升产业基础高级化和产业链现代化水平，不断开辟发展新领域新赛道，塑造发展新动能新优势，强化实体经济科技支撑，让创新这个“关键变量”转化为高质量发展的“最大增量”着力在提高人民生活品质上求实效习近平总书记强调，以学促干要“树牢造福人民的政绩观”以“人民满意”为标尺，推动主题教育走深走实，就要紧扣“践行宗旨为民造福”目标，坚持以人民为中心的发展思想，把人民安居乐业、安危冷暖放在心上，坚持在发展中保障和改善民生我区经济发展基础差、底子薄，社会建设、民生领域欠账多，2022年城乡居民人均可支配收入为全市的XX%,目前全区防贫监测对象总量排全市第X位，巩固脱贫攻坚成果任务艰巨以主题教育实际成效取信于民、造福于民，就要扎实开展“为民解忧办实事”系列行动，全力抓好普惠性、基础性、兜底性民生建设，加快补齐民生领域和社会事业短板，用心用情用力解决好人民群众急难愁盼问题，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好要以钉钉子精神抓落实，一棒接一棒，在巩固拓展好脱贫攻坚成果的基础上，以更大力度推进乡村振兴，依托我区农业农村特色资源，做好“土特产”文章，促进一二三产深度融合发展，让八桂农村更有看头、农业更有奔头、农民更有盼头要追求利在长远，坚持一张蓝图绘到底，统筹推进山水林田湖草海湿地一体化保护和系统治理,持续打好蓝天、碧水、净土保卫战，促进经济社会全面绿色转型，让“XX生态优势金不换”金字招牌更加闪亮，切实维护好绿色生态这个最普惠的民生福祉发言完毕，谢谢大家！第五篇在深入学习“以学增智”的研讨交流发言材及心得感悟——以学增智切实提升政治能力、思维能力和实践能力习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时对开展主题教育提出明确要求，对“以学增智”作出深刻阐释，并对党员干部提升政治能力、思维能力、实践能力提出了明确要求在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的过程中，我们要坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想信念、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量作为一名行政复议工作人员，我将始终坚持和拥护党的领导，以维护公平正义为宗旨，以化解行政争议为核心，努力提高工作能力和水平，是摆在面前的不可推卸的责任

一、提升政治能力，坚定建设法治内蒙古的正确方向在全面建成社会主义现代化强国的进程中，作为一名党员干部，我将把提升政治能力摆在首要位置，真正成为政治上的明白人，深刻理解“两个确立“，坚决增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终坚持人民至上，从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、办事情行政复议工作中，我将坚守初心使命，践行党的群众路线,以维护人民群众合法权益为底线，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，让行政复议促进法治政府建设的成果更多更公平的惠及人民

二、提升思维能力，创新建设法治内蒙古的思路方法掌握和运用科学思想方法是我们党不断取得胜利的宝贵经验我将把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想世界观、方法论的集中体现，对全面建设法治内蒙古具有重要指导意义2023年6月7日习近平总书记在呼和浩特中环产业园考察时强调，推动传统能源产业转型升级，大力发展绿色能源，做大做强国家重要能源基地，是内蒙古发展的重中之重在推动内蒙古传统能源产业转型升级过程中，必然会遇到新的问题、深层次的问题，我将坚持问题导向，在行政复议工作中提出解决问题的新理念新思路和新方法，切实提高辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维和底线思维能力，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，把握现代化发展规律，在化解行政争议的行政复议工作中，始终坚守法治底线、始终从发展内蒙古考虑、始终为优化营商环境考虑，规范行政行为，推进法治政府建设，维护社会公平和正义，深入推进放管服改革，为内蒙古高质量发展作出应有的贡献

三、提升实践能力，锤炼建设法治内蒙古的过硬本领孟子日徒善不足以为政，徒法不能以自行为实现法治中国、法治社会、法治政府建设的宏伟目标，每一个人都需要努力作为一名法律人,我将坚持以学增智、提升实践能力，发扬理论联系实际的优良学风，坚持不断学习，不断从实践中总结经验，吸取教训，及时填补知识空白、补素质短板、强能力弱项，切实提高自身的能力和水平，干好行政复议工作，从容应对行政复议工作遇到的疑难复杂问题在全面建设社会主义现代化强国进程中，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求，完整、准确、全面贯彻新发展理念，自觉践行以人民为中心的发展思想，走好新时代党的群众路线，通过行政复议工作维护人民群众的合法权益，充分激发广大人民群众的积极性主动性创造性，下大力气解决人民群众急难愁盼问题，推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展，推动中国式现代化取得新进展新突破第六篇关于深入开展学习以学增智专题学习的研讨交流材料、心得体会——以学增智，提升政治能力、思维能力、实践能力5月17日，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时发表了重要讲话，指出“各级党组织务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”总书记从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面对以学增智作出深刻阐释，为开展好主题教育提供了科学指引在以学增智中提升政治能力政治能力是党员干部的基本功和必修课，在党员干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的能力提升政治能力，要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情党员干部要坚持人民至上，心怀“国之大者”，善于从政治上研判形势，善于站在全局和战略的高度想问题、办事情，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力提升政治能力，要善于从繁杂问题中把握事物的规律性，从苗头问题中发现事物的趋势性，从偶然问题中认识事物的必然性我们要在实践中发挥好这一强大思想武器的“望远镜”和“显微镜”作用，做到见微知著，从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑提升政治能力，还要善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，切实担负好党和人民赋予的政治责任，真正成为政治上的“明白人”在以学增智中提升思维能力思维能力体现的是思想深度，反映的是用马克思主义世界观和方法论观察问题、分析问题、解决问题的能力习近平总书记强调，要切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力这为党员干部提升思维能力提供了基本遵循，要求党员干部在具体工作中善于用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物、解决问题尤其要把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，在面对各种矛盾问题和重大风险挑战时始终做到方向明确、头脑清醒、应对有方、行动有力在实际工作中，要真学真信真用、学懂弄通，既要强化理论学习，又要深入调查研究，真正做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性在以学增智中提升实践能力提升实践能力，必须发扬理论联系实际的优良学风，全面把握新理念新思想新战略的实践要求党和国家事业越发展，对领导干部的能力要求就越高，主题教育明确强调，要以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果这要求党员干部必须真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，发扬斗争精神、提高斗争本领，坚决战胜前进道路上的各种困难和挑战因此，提升实践能力，必须增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力当前，新技术新模式新业态不断涌现，“知识半衰期”越来越短，不少干部存在“本领恐慌”，担心能力跟不上“时代节拍”因此，提升实践能力，必须及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平新时代新征程上，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，是前无古人的开创性事业，也面临着前所未有的困难挑战面对大量改革难题、发展课题、矛盾问题，我们必须坚持以学增智，不断提升政治能力、思维能力、实践能力，切实把学习成果转化为干事创业的强大动力，汇聚起奋进新征程、建功新时代的磅礴伟力第七篇年在学习践行以学增智的讲话提纲、心得体会2023——以学增智，提高统计服务能力习近平总书记指出，以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手总书记深刻阐述以学增智的重要内涵，明确提出一系列实践要求统计部门要以总书记的要求为目标，切实提高自身综合能力，为推进中国式现代化江苏新实践提供优质统计服务与保障以学增智，要提升政治能力要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、做决策、办事情，善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性，善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，真正成为政治上的明白人统计部门是政治机关，必须从政治上想事情、看问题、做决策，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力新时代统计人必须锚定理想信念，用实际行动践行党的使命意识、宗旨意识要把学政策、识大局作为做好统计服务的基本功，密切关注党中央、国务院和省委、省政府出台的各项重大决策部署和重要工作目标，做好日常政策积累，增强敏锐性和鉴别力以学增智，要提升思维能力要善于把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”我们要善于用系统思维和底线思维推动工作，善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，紧紧围绕省委、省政府中心工作和社会公众关切，强化经济运行监测分析，围绕重大部署开展分析研究，强化统计数据服务能力建设，着力提升统计服务水平，全面提升统计服务的力度和质感以学增智，要提升实践能力要发扬理论联系实际的优良学风,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平企业的生产经营，群众的衣食住行，每一个微观主体都体现着经济运行的态势，统计工作涉及经济社会发展的方方面面，统计部门要服务推动全省在高质量发展上走在前列，必须将工作放在全省经济社会发展全局中来定位、谋划和推进，准确把握省委、省政府对统计工作的要求，及时掌握经济社会发展动态，追求高效、注重时效、把握质效要用好统计数据重要资源，深度挖掘、充分利用统计数据的价值，聚焦推动重大战略实施和省委、省政府重要工作部署落实情况，让统计数据来之于民、用之于民、服务于民、惠及于民，深入践行为国统计、为民调查的职责使命，以服务国计民生的实际成效检验主题教育的成果第八篇在深入学习践行年以学增智”专题学习的研讨材料及2023心得体会——以学增智提高能力本领善于学习，才能不断进步“以学增智”是这次主题教育的目标之一,也是检验学习成效的重要标尺全省广大党员干部要努力在学深悟透上下功夫，真正把马克思主义看家本领学到手，不断提高履职尽责的能力和水平学习是增长智慧和力量的源泉我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃新征程上，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，迫切需要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增长知识、增加智慧、增强本领，切实把党的创新理论变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器要全面系统学习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深，是一个系统完整、逻辑严密、内涵丰富的科学体系要坚持读原著学原文悟原理，全面领会这一重要思想“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等主要内容，做到整体把握、融会贯通，避免碎片化、片面性要结合新时代十年党和国家事业波澜壮阔的历史进程和伟大变革，深刻理解这一重要思想产生和发展的时代背景、重大意义和实践逻辑；结合统筹推进“五位一体总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的时代要求，深刻理解这一重要思想关于治国理政的新理念新思想新战略，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作要深入思考学习近平新时代中国特色社会主义思想充分体现了马克思主义世界观和方法论的有机统一，既讲“是什么”又讲“为什么”，既讲“怎么看”又讲“怎么办”要通过学习和思考，系统掌握这一重要思想的基本观点，把握好这一重要思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，深刻领会坚持人民至上的根本价值追求、坚持自信自立的鲜明精神特质、坚持守正创新的宝贵理论品格、坚持问题导向的求真务实态度、坚持系统观念的科学思维方法、坚持胸怀天下的宏大视野格局，真正把当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义的看家本领学到手要联系实际学党的创新理论学习，贵在联系实际、解决问题，真正用以指导实践、推动工作要把握好学与思、学与用、知与行的关系，既要真学、真懂、真信，又要真用、真干、真抓，坚决防止学用“两张皮”要紧密结合甘肃改革发展稳定工作实际和自身职责需要，深入学习习近平总书记关于相关领域的重要论述，以及做好具体工作的思路、举措、办法，坚持干什么就学什么、缺什么就补什么，切实增强学习的针对性，努力提高学习实效要对标对表“八个着力”重要指示、“五个方面”工作要求，一以贯之在抓好贯彻落实上用心用力，不断把理论学习成果转化为推进中国式现代化甘肃实践的具体行动和务实成效非学无以广才，非志无以成学让我们坚持以学增智，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴瞄准靶心解难题各单位结合实际，围绕中央对本领域工作最关注的重点问题、实际工作中最突出的难点问题、群众反映最强烈的热点问题，在调查研究选题上力求精准据统计，我省第一批主题教育参加单位省管干部确定牵头课题1653个、人均调研课题

1.2个省委组织部早谋划早启动，深化开展“调查研究年”活动，围绕激励干部担当作为、更大力度集聚高层次人才、提升综合考核科学化水平等课题，推动部机关党员干部到综合研判问题突出的部门、巡视整改不力的地方、综合考核连续排名靠后的单位、人才反映需求涉及较多的部门去，形成一批可操作、能落地的高质量调研成果省商务厅围绕6个方面确定19个重点课题，统筹做好事关全局的战略性调研、新时代新情况的前瞻性调研、重大工作项目的跟踪性调研、典型案例的解剖式调研、破解复杂难题的对策性调研、推动落实的督查式调研省农业农村厅聚焦“在推进农业现代化上走在前”梳理重点课题86个，明确深入田间地头、深入农业主体、深入农民家庭、深入农村社区、深入基层单位等“五深入”调研方式在主题教育中以学增智，要善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性省政府研究室聚焦“增强民营制造业投资活力”“外贸稳规模优结构”等经济运行重点难点问题抓调研，引导党员干部更加精准研判形势紧扣“建设现代化一流港口、打造更具特色的‘水运江苏”目标，省港口集团聚焦大宗散货业务一体化和专业化经营、市场开发和业态创新等梳理重点研究课题7项，将调研与重点项目推进相结合江苏大学由校党委书记带头，重点突破知农爱农教育、“新农人”培养、建设农业科技创新高端智库等12项调研课题，抓实田间调研此外，我省定期组织调研课题审视分析，对273位省管干部的331项调研课题作出调整，确保调研找准靶子、选准靶心省委政法委、省发改含的领导方法、思想方法、工作方法，努力创造经得起历史和人民检验的实绩，不断开创甘肃各项事业发展新局面第九篇年度干部学习贯彻以学增智个人心得体会2023“以学增智”是主题教育的重要目标近日，习近平总书记对“以学增智”作出重要指示，要求从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手，并对“提升政治能力”“提升思维能力”“提升实践能力”提出具体要求，为我们更好地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论、提高为民服务的能力水平提供了根本遵循和行动指南习近平总书记在浙江工作时亲自谋划、亲自部署、亲自推动的“千村示范、万村整治”工程（以下简称“千万工程”）正是我们“以学增智”的鲜活教材结合主题教育、调查研究的实际，特别是学习这一经典案例的心得，我从三个方面谈谈对“以学增智”的初步认识

一、强化理论学习，学懂弄通做实党的科学理论思想之光照亮奋进之路拥有马克思主义科学理论指导，是我们党坚定理想信念、把握历史主动的根本所在党的十八大以来的伟大实践证明,习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义，是二十一世纪马克思主义，是我们做好一切工作的思想宝库当前我们正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大前所未有，越是形势复杂、任务艰巨，越需要运用好党的科学理论，从中获得明辨大势、引领时代的智慧源泉，获得障厉奋发、勇毅前行的不竭动力一是要从坚决捍卫〃两个确立〃、做到两个维护〃的高度，学懂精神实质，提高政治水平运用好党支部理论中心组学习、集体学习、读书班学习、党小组学习、网络课堂学习等多种形式，发扬“挤”和“钻”的精神，全面系统地学原著、读原文、悟原理，深刻领悟”两个确立”的决定性意义，始终保持做到“两个维护”的高度自觉和忠诚坚定更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，始终坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神，从党中央重大决策部署、“国之大者”出发,把握工作的规律和重心时刻同党中央对标对表、校正偏差，在新时代新征程上，始终沿着习近平总书记指引的方向奋勇前行二是要从〃六个必须坚持〃的世界观、方法论入手，弄通精髓要义，提高思维水平从“六个必须坚持”中，学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的根本政治立场、深邃理论观点和科学思想方法，坚持人民至上、自信自立、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下的世界观和方法论，提高七种思维能力，找准规划财务工作在民政事业现代化建设进程中的职能定位，确保方向明确、头脑清醒、应对有方、行动有力,努力提高推动高质量发展、服务人民群众、防范化解风险的能力本领三是要从贯彻落实习近平总书记关于民政民生工作的重要指示精神出发，做实躬身力行，提高实践水平牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的实践导向，把习近平总书记关于在发展中保障和改善民生、坚持以人民为中心的发展思想、实现全体人民共同富裕以及对民政工作政治属性、地位作用、基本职责的重要指示，同党的二十大对民政领域的战略部署、党中央涉及民政领域的机构改革任务、中央巡视和审计提出的整改要求紧密结合，对照检视，查摆整改，不断增强工作的原则性、系统性、针对性和创造性，解决好事业发展中存在的矛盾问题

二、深入调查研究，练就履职尽责基本功习近平总书记强调，调查研究是做好工作的基本功一定要学会调查研究，在调查研究中提高工作本领深入调查研究是实现“以学增智”的有效途径20年来“千万工程”的成功实施，正是起源于习近平总书记2002年对浙江省11个市、25个县农村开展的深入调查从田间地头收集群众诉求，到研究解决群众痛点，再到开辟传统农村发展新路、满足群众美好生活需要，习近平总书记以解剖麻雀式的调研，察实情、出实招、办实事、求实效，为浙江省城乡共同繁荣打造了一幅实景样板，也为我们扎实做好当前调研工作、提高履职本领、强化责任担当提供了经典示范调查研究要突出问题导向，把调查做准部党组部署开展大兴调查研究以来，在部领导带领下，规财司聚焦“十四五”规划102项工程中涉及的民政项目实施情况开展了5个批次的专题调研，每次调研都提前收集相关服务对象和设施底数，了解需求缺口，实地查看存量设施运行情况和在建项目进度，了解各类设施的规划意图、服务半径、收费水平、运行成本，力求全面准确掌握情况、原原本本反映问题，为推进规划实施、优化民政服务设施建设、争取资金支持打下了坚实基础调查研究要改进方式方法，把研究做深习近平总书记强调,调查研究要把脉问诊、解剖麻雀目前，民政部门在实施102项工作中既有个别任务序时进度相对较慢的情况，也有信息报送不及时的问题调研组每到一地都召开座谈会，与发改委、财政、建设、环保等部门的同志交换意见，了解有关项目进展较慢的原因，重点询问各级民政部门实施102项工程特别是精神卫生福利设施和殡仪馆“补空白”任务的进展情况和面临的困难问题鉴于省级民政部门在信息报送中存在的技术困难，我们及时向国家发展改革委反馈了有关情况，并建议加大对省级发改委、民政部门的培训力度，得到了国家发展改革委的支持，为解决102项工程信息报送的难点堵点问题创造了有利条件调查研究要促进成果转化，把效果做实规财司坚持一边调研一边查摆，对照习近平总书记重要指示精神，对照“国之大者”和部党组决策部署，查找102项工程实施过程中存在的问题和不足，列出问题清单，找准方向和发力点围绕问题，剖析成因，结合年度重点工作、审计整改任务，逐项明确整改措施、目标和时限，制定任务清单和责任清单，压实压紧责任链条，调动处室和个人的主动性创造性瞄准未来需要，把调查研究同“十四五”规划中期评估、制定民政服务设施建设指导意见等工作紧密结合，制定成果转化清单，促进调研成果转化为规划实施、设施建设的实际成效

三、务实推动发展，为民政事业现代化建设贡献力量习近平总书记强调“中国式现代化是前无古人的开创性事业，需要我们探索创新这对各级党组织和领导干部的素质能力提出了新的更高要求，对我们的精神状态、作风形象提出了新的更高要求”坚持以学增智、深入调查研究，目的是要更好地学习和运用习近平新时代中国特色社会主义思想，加强本领养成，在工作岗位上作出新成绩具体来说，一是坚持人民至上，围绕民政事业现代化目标，加快实施民政事业发展规划指导地方强化工作保障，做好“十四五”规划中期评估，按序时进度压茬推进规划实施，确保各项发展指标、重点任务和重大工程顺利实现二是坚持问题导向，围绕高质量发展要求，推动民政服务设施持续改善以推进实施102项工程为契机，指导各地落实相关建设标准,协调土地、资金等要素资源，分类分级储备、建设服务设施，增加供给总量，优化供给结构三是坚持系统观念，强化沟通协调，全力保障民政中心任务顺利开展认真贯彻落实过紧日子和厉行节约有关要求，管好用好各类资金，为贯彻落实党中央、国务院重大决策部署，顺利完成年度重点任务做好财力保障进一步规范公益金管理，努力提高民政统计质量，完善财务预算、资产管理、事业单位内控等长效机制，建立巩固拓展巡视整改、审计整改成果的长效机制，防范化解重大风险，在新时代民政事业高质量发展进程中发挥积极作用第十篇践行以学增智，提高履职本领研讨材料——在以学增智中锤炼过硬本领“要在以学增智中锤炼过硬本领，提升堪当现代化建设重任的专业能力和工作水平”这是全市学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作部署会议提出的明确要求以学增智，就是要锤炼过硬本领，从我们党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手党员干部作为党和国家事业的中流砥柱，要坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，不断提升政治能力、思维能力、实践能力，在加快建设川陕甘结合部现代化中心城市的火热实践中百炼成钢政治能力是站在正确的政治立场，用正确的政治观点和方法来分析解决问题的能力习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是我们研究问题、解决问题的“总钥匙”，既部署“过河”的任务，又指导解决“桥和船”的问题，是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系以学增智,就要坚持读原著学原文悟原理，多思多想、学深悟透，全面领会其科学体系、精髓要义、实践要求，真正做到整体把握、融会贯通，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，切实把对党忠诚体现到贯彻落实好党中央决策部署的实际行动上，切实担负好党和人民赋予的政治责任思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现习近平新时代中国特色社会主义思想既讲“是什么”又讲“为什么”，既讲“怎么看”又讲“怎么办”，充分体现了马克思主义世界观和方法论的有机统一客观讲，当前我们一些干部存在“本领恐慌”，领导发展能力还不强，尤其是思想解放不够，作决策、干工作顾虑太多，思维陈旧僵化、缺乏创新，导致工作难以迅速突破、打开局面以学增智，就要深入学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维等思维能力，灵活运用各种思维方法看清本质，善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性，提升堪当现代化建设重任的专业能力和工作水平学之愈深则信必愈真，知之愈明则行必愈坚学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于实践运用只有发扬理论联系实际的优良学风，把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，才能真切感悟到科学理论的真理力量和实践伟力刀在石上磨、人在事上练以学增智，就要全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，从中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把所学运用于实践，在实践中提高解决问题能力，努力克服“本领恐慌”，不断提升专业化素养、专业化本领，提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，努力成为本职工作的行家里手，使提出的政策、方案、举措更加符合广元发展所需和阶段实际，在全力以赴拼经济比发展惠民生中敢争先，在大力实施“1345”发展战略中开新局，以创造性工作实践推动党中央和省委决策部署在广元大地落实见效委、省科技厅、省工信厅等部门围绕总书记7月初亲临江苏考察提出的“四个新”重大任务细化调研课题，把选题的过程作为再学习、再对标、再落实的过程

二、提升思维能力，掌握科学解题“总钥匙”在主题教育中以学增智，就要通过学思践悟，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，内化于心、外化于行，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性沿江考察长江南京段生态保护，了解落后产能淘汰、新型业态引入、沿江岸线整治等情况，召开专题会议进行调研交流围绕长江江苏段的“沧桑巨变”，省委常委会用一整天时间开展典型案例解剖式调研，系统回顾保护治理成效，总结工作经验启示；省委常委会还专门赴省应急管理厅开展响水“321”特别重大爆炸事故解剖式调研暨警示教育，观看事故专题片，进行交流发言，深刻汲取事故教训，全面检视整改成效主题教育中，各单位聚焦本地区本系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成功实践以及近年来有较大影响的问题，确定301个正反典型案例，运用党的创新理论的立场观点方法进行深入剖析研究从南京市滦水区社会矛盾纠纷调处化解中心，到江阴法院诉讼服务中心；从浙江省诸暨市社会治理中心，到睢宁县社会治理综合服务中心围绕深化诉源治理工作，省法院运用“四不两直”、解剖式调研等方式，深入了解“一站式”社会矛盾多元化解模式的运行情况，着力推动健全矛盾纠纷多元预防化解机制以典型案例剖析为契机，相关单位既从正面典型案例中总结经验、推动调研成果不断转化为高质量发展的实际成效，也从反面典型案例中举一反三查找不足、改进工作省应急管理厅召开灾害事故警示教育和复盘推演视频会议，复盘响水“321”事故经过，动员全系统深入学习贯彻习近平总书记关于防范风险挑战的重要论述，切实把确保人民生命安全放在第一位的要求落到实处，全面提升灾害事故的防范和应对处置能力

三、提升实践能力，锤炼干事创业“基本功”学习的目的全在于运用，即运用党的创新理论研究新情况、解决新问题主题教育开展以来，各单位突出问题导向，发扬自我革命精神，组织开展“三对照三排查”，把问题整改贯穿主题教育始终，确保解决真问题、真解决问题勇于发现问题、敢于直面问题，是我们党的鲜明品格，也是抓好主题教育的关键我省对列入清单的问题明确整改措施、目标、时限和牵头责任人、责任单位，能改的马上改；对一时解决不了的问题，提出近期、中期、长期整改目标，紧盯不放、一抓到底针对中央第六指导组反馈的6个方面情况问题和7个方面38条建议，省级领导同志带头认领研究，相关单位逐一对照并纳入调研计划、问题清单等，深入查找问题根源，稳步推进有效解决动态更新问题清单，实行建账、交账、销账全流程闭环管理,推动问题及时有效解决正视问题、查找问题是过程，解决问题才是最终目的各单位坚持即知即改、立行立改，让人民群众感受到主题教育带来的新气象新变化对照问题清单，省纪委监委制定整改措施，逐一明确整改目标、时限、牵头责任人，针对营商环境建设方面存在的行政审批服务不优、少数党员干部政商关系“亲而不清”“清而不亲”等突出问题，省纪委监委立足纪检监察机关职责开展专项整治，制定7条整治措施，实行清单化管理、挂账销号省检察院发布检察为民办实事清单，明确组织开展“护薪行动”、安全生产领域专项监督等10项重点内容，以实际行动解决人民群众对法治、公平、安全、环境等方面的所需所盼边学习、边对照、边检视、边整改省公安厅扎实推进“队伍建设攻坚年”重点任务落实，巩固深化队伍教育整顿成果，组织实施公安机关政治督察，发扬刀刃向内的自我革命精神，深入查摆不足，深刻检视剖析省生态环境厅聚焦群众反映强烈的噪声异味污染问题，部署开展专项行动，梳理交办130个突出问题线索，组建5个督导组赴设区市帮扶指导省工信厅围绕解决产业体系“大而不优”、产业链带动力不足等问题，聚焦16个省重点培育的先进制造业集群、50条重点产业链，建立完善“1650”产业体系工作推进机制，深入开展制造业高质量发展示范区创建第二篇年领导有关“以学增智”研讨发言材料2023——在以学增智中提升能力学习是增长智慧、提升能力的源泉在主题教育根本任务四个方面的内容中，“以学增智”居于关键地位，起着承上启下的作用以学增智，学什么，怎么学？对广大党员干部而言，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手人的智慧和能力从哪里来？善于学习，是一条重要途径现代人才学中有一个理论叫做“蓄电池理论”，认为人的一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块高效蓄电池，进行不间断的、持续的充电，才能不间断地、持续地释放能量当前，绵阳肩负着加快建设中国特色社会主义科技创新先行区的光荣使命、加快建成省域经济副中心的时代重任，前进道路上有许多新困难新挑战，习近平新时代中国特色社会主义思想就是我们克难化险、开创新局的“公开讲话”全市广大党员干部要努力在学深悟透上下功夫，不断提升政治能力、思维能力和实践能力不断提升政治能力政治能力是党员干部的基本功和必修课，在党员干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的能力要善于从政治上想问题、作决策、办事情，从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，使自己的政治能力同担任的工作职责相匹配不断提升思维能力思维能力体现的是思想深度，反映的是用马克思主义世界观和方法论观察问题、分析问题、解决问题的能力要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性不断提升实践能力学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器要发扬理论联系实际的学风，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，敢于打破思维定势和路径依赖，善于结合实际创造性推动、创新性落实，切实增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险的本领非学无以广才，非志无以成学全市广大党员干部要以这次主题教育为契机，不断从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，不断提升攻坚克难、开创新局的能力水平，切实把学习成果转化为干事创业的强大动力，努力创造经得起历史和人民检验的实绩，不断开创绵阳各项事业发展新局面号—眩第二篇党员年深入学习以学增智以学正风研讨发言2023近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开开展主题教育是今年党的建设的重大任务，广大党员干部要深刻认识开展主题教育的重大意义和目标要求，坚持以学当先、勤思深悟、学用结合，谱写新时代主题教育“新乐章”，旗帜鲜明讲政治、驰而不息长本领、挺膺担当向前行，奏响主题教育“三部曲”，确保主题教育“掷地有声”，在以学铸魂、以学增智、以学促干方面取得实实在在的成效谱写以学当先〃之乐章，旗帜鲜明讲政治，奏响主题教育〃以学铸魂〃”主题曲〃“忠诚是魂，魂固方能神聚；忠诚是根，根深方能叶茂；忠诚是源，源浚方能流长”对党忠诚，是中国共产党人首要的政治品质习近平总书记反复强调，政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定“学如弓弩，才如箭镁；识以领之，方能中鹄”广大党员干部要利用好中央有关部门编辑出版的《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》等权威教材，以学当先，多读原著，勤学原文，把原原本本读原著和身入心至学思想相衔接学习过程中切忌“走马观花”“囱困吞枣”，不能仅仅满足于记结论、背概念、“大标题读一读，黑体字念一念”就完事，要深入了解原著的背景，逐字逐句学深学透，一个阶段接一个阶段稳步推进，反复研读、深度钻研，多些来回，多些温习，避免出现在理解上一知半解和不求甚解的情况，最终实现在原原本本学中让深深蕴含其中的理论内涵和凝结着的精髓与源泉入脑入心，在不断的思想淬炼与洗礼中砥砺对党的赤诚忠心谱写〃勤思深悟〃之乐章，驰而不息长本领，奏响主题教育“以学增智〃〃交响曲〃习近平总书记强调“党员干部要下功夫学习掌握党的创新理论，既要不断在实践中学真知，更要以科学方法领悟党的创新理论真谛”在学思践悟、知行合一的辩证关系中，“学”是基础,“思”是深化，“践”是落脚点，而“悟”则是实践过程之中及其之后的升华基于此，广大党员干部要以“吾将上下而求索”的劲头勤思深悟，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同要联系贯通学、持续跟进学，由此及彼、触类旁通，做到不仅知其然，更知其所以然；要理论联系实际，运用大量鲜活案例和今昔对比，细细品味跨越时空、历久弥新的真知真理、思想伟力，深刻体悟蕴藏在习近平新时代中国特色社会主义思想中的深厚为民情怀、强烈责任担当、彻底自我革命精神，不断从中汲取奋发进取的智慧和力量；要突出问题导向，结合思想上的困惑、工作中的难点、群众的殷切期盼，查不足、找差距，将自己、工作和职责摆进去，从中感悟贯穿其中的立场观点方法，并用于指导解决现实问题，不断增强干事创业的能力与水平谱写学用结合〃之乐章，挺膺担当向前行，奏响主题教育〃以学促干〃”进行曲〃党的二十大报告指出，“党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论，人民的创造性实践是理论创新的不竭源泉”习近平总书记发出的“社会主义是干出来的”这一伟大号召，是马克思主义实践观点和实践特质的生动表达，广大党员干部要积极响应号召,做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客，始终坚持“学思用贯通、知信行统一”，将理论知识内化于心、外化于行，用汲取的活知识、掌握的硬本领优化干的思路，指导发展实践，把理论知识融入乡村振兴、基层治理、产业发展等实际工作中利用好“调查研究”这一传家宝，胸怀“国之大者”，问政于民、问计于民、问需于民，绘就“民情地图”，把准“民情脉搏”，坚定“千磨万击还坚劲”的决心，发扬“蚂蚁啃骨”的韧劲，扑下身子抓实事、沉到一线解难题、立足岗位作贡献，以此次主题教育为契机，进一步将惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，以人民群众的喜怒哀乐检验主题教育的成果，形成以学促干、用以促学、学用相长的良性循环第四篇在深入学习贯彻“以学增智”发言材料及心得——坚持不懈以学增智着力提升能力本领同志们在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调，“这次主题教育要牢牢把握‘学思想、强党性、重实践、建新功的总要求”“努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”7月7日在江苏考察时，他进一步对“以学促干”作出深刻阐释，明确提出各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力学习的目的全在于运用我们必须弘扬理论联系实际的马克思主义学风，做到学以致用、用以促学、学用相长，强化主题教育的问题导向和实践导向，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想之“矢”去射新时代壮美XX建设之“的”，重实效、强实干、抓落实，努力在促发展、抓改革、惠民生等方面取得实实在在的成效下面，围绕研讨发言主题，我谈几点体会，以供同志们参考。