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文本内容:
高二第二学期班主任工作计划高二第二学期班主任工作计划「篇一」为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下
一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动上学期我班已经建立了班级规章制度,经过一学期学生反应是不错的,本学期我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题,总结上学期的经验和不足,力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯
二、稳定家长,团结同学,统一思想
1.定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定
2.将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有设的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法
3.统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望
三、继续树立和培养学生的集体注意观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象
四、指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作班主任要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,百分之百杜使我班保持健康向上的发展势头杜绝不良事件的发生,坚决抵制社会上的一切歪风邪气向班级进攻,同时要求班干部帮助班主任搞好常规工作
1.这些工作的基本点主要包括1出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长2间操集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象做操认真,动作到位3班会和团会结合学校布置,针对班级实际情况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮流制,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加
2.抓好学生心理的基本点现在的学生心理问题较多,要及时观察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题1情感问题2学习问题3成长问题4人际问题以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,教师应及时分析,归纳人群,及时沟通和交流在这个学期,我们计划利用班会,团会,利用班级博客进行沟通交流,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情愉快的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的时光里留下宝贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园高二第二学期班主任工作计划「篇二」高二学年是高中教育的一个承前启后的过渡期,在高中阶段起着决定性作用为了使学生尽快地适应文、理分科后的学习和生活;为了能更充分地挖掘学生的智慧和潜能;为了能把本班建设成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班集体;为了能把学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人;更为了能让学生在各方面都得以健康的发展和实现自己的理想现特制定计划如下
一、奋斗目标争创年级文科班前三名
二、思想建设a)高二是青少年身心发育趋于成熟的一个重要阶段,极易产生一些心理问题作为班主任,首要任务就是尽快熟悉学生,想方设法缩短「此文转载于」与学生的距离,积极主动地为学生排忧解难,做到让每一位学生都健康快乐地成长b)尽快地搞好高一到高二的过渡,形成一个好的开端班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于运用一切方法来激励先进,调动一切力量做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断进步c)大力配合学校政教处、团委组织开展的各项有益活动,开好每周一次的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班的思想教育,培养团队协作意识
三、班干建设班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,充分发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力
四、制度建设用“中学生守则”以及学校制定的校规校章来要求学生,规范学生的行为,使他们养成良好的行为习惯并且根据学生实际情况,制定奖惩公约
五、学习方法积极探索素质教育方法和教育途径,配合各科任课教师,激发兴趣,培养竞争意识,提高整体水平,使我班形成班风正、学风浓良好学习氛围高二第二学期班主任工作计划「篇三」在新的一学期,为了更好地做好班主任工作,使班级工作有序展开,结合班级情况,特制定以下工作计划
一、班情分析本班目前共有52名学生,男同学15人,女同学37人我班学生较为活跃,学习毅力相对较差,行为习惯欠缺,文化课成绩不理想,且存在两级分化,但专业课成绩相对较好些
二、指导思想本学期坚持德育为首的工作原则,抓好学生行为习惯的养成教育,促进班风学风建设,更好地迎接高二学业水平测试
三、具体工作内容和安排
1.开学初以及3月份工作
(1)开学教育在开学初期,即
2.26-
3.2这个星期里,做好新学期学生安全与开学常规教育,以及午间进校、住宿生管理教育等,帮助学生从寒假生活顺利过渡到学校的学习生活,进入紧张的学习状态
(2)期末补考上学期由于雨雪天气,导致期末考试延迟到本学期开学初,因而做好考风考纪教育和成绩分析工作
(3)家校互动在3月初召开一次学生家长会,向家长分析学生考试成绩以及学业水平考试相关事宜,便于老师和家长相互配合,从而对学生进行有效的教育和迎接学业水平考试4班级常规工作组织班级学生围绕“安全、养成、规范、效率”的四大主题开展主题班会教育,同时策划“新学期,你好”“做快乐志愿者”板报以此对学生进行行为习惯教育,帮助学生养成良好的行为习惯,提高学习效率同时配合政教处搞好班级导师制工作
2.4月份工作组织班级学生围绕“竞争,诚信”的两大主题开展主题班会教育同时围绕期中考试进行考风考纪教育同时配合政教处搞好国家助学金受助学生班级回访工作
3.5月份工作1家校互动在5月初召开一次学生家长会,向家长反馈期中考试状况以及做学业水平考试动员,从而更好地为学业水平考试做最后准备2班级常规工作组织班级学生围绕“法制,创新,公民”的三大主题开展主题班会教育,同时策划“我的班级我的家”板报配合政教处搞好班级资助工作以及发展团员等相关工作,积极参与年度市级评优评先
4.6月份工作1班级常规工作组织班级学生围绕“感恩,环境,学测考试”的三大主题开展主题班会教育,同时配合政教处搞好班级学生活动2假期安排及相关材料事宜6月下旬,安排指导好学生假期专业课集训工作,同时整理上交班级相关材料,以便参与学期评比以上主要是按时间顺序安排的一些具体计划,当然由于班级情况特殊,在这一学期工作应重点放在学业水平考试备考、行为习惯养成教育、专业发展、安全和纪律教育这些方面,以习惯促学习,只有这样才符合班情,工作才会更有效果计划在具体的落实中,可能会因为这样或那样的因素而变化,我将会在以后的工作中作具体的调整我定会在学校和政教处的领导下,在其他老师的支持和帮助下,努力做好本学期的班主任工作。
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