13《做个彩泥小玩偶》第二课时教学设计-一年级劳动北师大版

《做个彩泥小玩偶》第二课时（教学设计）-一年级劳动北师13大版课程目标通过本课的学习，使学生了解彩泥的加工方法和使用技巧，掌握制作简单彩泥小玩偶的步骤，提高学生的动手能力和创造力因材施教在本课中，由于学生们的差异性较大，因此在教学中需要根据学生的不同程度进行因材施教例如，有些学生可能对颜色的比例掌握得不够好，需要给予更多的帮助和指导，而一些较为熟练的学生则可以进行更自由的创作教学准备彩泥

1..小巧玩具模具

2.小刀、剪刀等工具

3.毛巾、纸巾等辅助工具

4.彩色卡纸、针线、毛线等材料5教学过程热身环节首先，向学生展示一些简单的彩泥小玩偶，让学生更快速地对本课的主要内容有所了解重点环节.学生们根据老师的示范，进行了简单的彩泥制作老师可以根据学生的不同情况进行相应的调整

1.学生们根据自己的需求，选择不同的小巧玩具模具来制作小玩偶老师带领学生掌握好色彩和比例的掌握，确保玩偶的色彩均衡且外形不失美观

2.学生们在制作的过程中可以自由发挥，使用小刀、剪刀等工具进行一些小型的表面雕刻和修饰这也能够培养学生的细心和创造力

3.学生可以根据需要，在小玩偶上添加一些彩色卡纸、针线、毛线等材料，让小玩偶看起来更加生动和可爱4收尾环节学生们将自己制作好的小玩偶展示给大家欣赏，与同学们分享自己的成果和感受

1.整理热身和重点环节制作过程的图片，可供师生回忆教学内容

2.展示效果经过本课的学习，学生们将掌握好制作彩泥小玩偶的基本技巧，提高自己的动手能力和创造力，同时也能感受到创作的乐趣，并以自己的成果展现了自己的独特思维能力和审美能力。