1.3 新媒体营销思维

“无我利他服务社会”《新媒体营销思维》课程思政案例库

1.结合章节本思想政治教育内容结合的课程章节为《新媒体营销》课程，项目一《认识新媒体营销》，项目任务二《新媒体营销思维》

2.章节思政目标对于新媒体营销，需要高屋建甑，从宏观的角度去看待新媒体营销，并且建立一种大局全局思维一一是道而非术，是明确方向而非原地踏步对于企业来说,需要在新媒体营销这个环节，能够站高看远，始终站在客户的角度，服务大众,才能飞得更高走的更远本节课的思政目标在于成熟健康的商业体系，生产者、推广商、消费者三者利益息息相关，一个负责任的推广商，不仅是生产者与消费者之间沟通的桥梁，还是双方利益的居中协调者互联网经济大有前途，但网络虚假营销却会制造泡沫、伤及行业这种欺骗会成为互联网颠覆传统产业的巨大的力量以营销见长的互联网商家就很难走出“其兴也勃，其亡也忽”的命运

3.案例育人主题掌握新媒体营销思维，输出对顾客有价值的信息和产品

4.内容介绍1导入案例微信迅速火爆，也迅速过气的游戏一一微信“跳一跳”，通过一款游戏让平台用户明白小程序的方便，了解了小程序的使用习惯，为以后小程序的推广打下了坚实基础2新媒体营销思维案例罗辑思维首先将目标用户定位为85后白领读书人罗辑思维为这群用户提供独立思考的启蒙和捷径，最大程度唤起用户独立思考的能力，激发用户的动机并养成分享习惯3用户思维成功案例和流量思维失败案例谷歌有一个经营理念是“不作恶”谷歌的页面非常清爽，客户瞬间就可以打开页面，无须等待，降低了客户搜索信息的时间成本百度的广告靠的就是流量取胜，但是现在流量越来越贵,竞争者越来越多，用户的选择也越来越多，导致效果变差

5.案例意义只有提高网络传播主体的传播素养，始终站在客户的角度，做到无我利他服务社会，才能受到社会认可并获得巨大的社会效益和经济效益

6.教学过程实施建议1课程思政融入方法包括

①经典案例引领导入

②新媒体营销思维辨析学习讨论

③用户思维营销和流量思维营销案例辨析学习讨论

④根据任务选择营销方式项目教学2课程思政教学实施过程

①微信“跳一跳”经典案例引领导入新媒体营销思维的基础知识

②学习讨论新媒体营销思维，进行用户营销思维成功和流量营销思维失败案例分析，强调服务客户的必要性

③用户思维营销和流量思维营销案例辨析学习讨论结合谷歌的页面和百度广告，分析案例强调客户至上、做好服务，做有利于他人和社会的事情

④根据任务选择营销方式项目教学以小组为单位，分析案例，讨论确定新媒体营销思维方式，最后进行展示和汇报

7.相关素材附件附件1微信“跳一跳”附件2粉丝思维营销罗辑思维附件3用户思维谷歌案例附件4流量思维百度广告。