中小学班主任工作计划

中小学班主任工作计划14中小学班主任工作计划篇时间过得真快，总在不经意间流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，此时此刻我们需要开始制定一个计划什么样的计划才是有效的呢？下面是小编整理的中小学班主任工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助1中小学班主任工作计划为贯彻落实国家教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》，切实加强班主任队伍建设充分发挥其在学校教育中的骨干作用,根据临教字20xx）4（号文件要求，结合我校的实际情况，特制定本校区班主任培训计划的和意义中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量建立中小学班主任培训制度，实施中小学班主任培训计划，是新时期贯彻党的教育方针，加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要，是全面实施素质教育，全面提高教育质量的必然要求，对于进一步提高我乡班主任的整体素质和班主任工作水平具有重要意义

二、培训目标

1、通过培训，帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点，新要求，建立先进的教育理念

2、学习先进的班主任工作经验，掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，提高班主任工作艺术水平，促进青少年健康成长

三、培训内容和形式培训内容主要包括班主任基本规范、班主任（教师）心理健康、学生心理健康辅导、班级活动设计与组织、班级建设与管理、未成年一月份:

1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作

2、做好学生评语及成绩入册等工作5中小学班主任工作计划为扎实做好我校教学研究与管理工作，进一步提高教学工作的针对性和实效性，促进各类活动特色发展和可持续发展，力争本学年教育教学质量有大的突破但这段时间的见习工作，使自己在以后的工作中更有信心，为此，详细规划了见习班主任工作计划

一、班级情况分析5593128班是高一年级的重点班，共有学生人，其中男生人，女生人思想道德情况本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，大部分同学已具备了较佳的思想品德，能做到尊敬老师，对待老师讲礼貌，遇到问题愿意跟老师沟通，虚心地向老师学习同学之间互帮互爰，相处融洽，但由于学生入校时间不长，同学之间不够熟悉，从而凝聚力不强这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题学习情况我们班是重点班，学生比较自觉，作业能认真完成,有一定的互相竞争意识，据班主任和科任老师反映，课堂气氛较活跃,学生的胆子较大，敢于发言、质疑在积极健康班风下，学生勤奋好学，并且愿意互相学习，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率较低学生刚进入高中，在学习竞争下，感觉到学习压力大，学习方法不得当，一旦受到考试成绩的打击，很容易变成自馁因此，我班本学期学习工作的重点应该是引导学生找到合适的学习方法，逐渐适应高中的学习，让学生养成认真严谨的学习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志班级纪律情况班级纪律整体较好，学生时间观念强，一般都比学校要求的时间早到几分钟，只有少数迟到现象能够保证课堂安静有序，按质按量地完成课室和公共卫生的打扫班干部工作情况大部分班干部的积极性很高，工作主动，工作能力较强，有责任心，能够团结同学，在做好自己分内事的同时协助班主任管理班级，有问题能及时向班主任反映，配合班主任开展工作,共同搞好班集体个性情况大部分学生还是比较活泼的，但也有少数学生比较沉默，在座位安排上已经交错个性活泼与不活泼的学生，使学生不至于性格走向极端90其他情况学生衣着朴素大方虽然是年代出生的新生代，但并没有受到追赶潮”等不良习气的影响

二、工作目标坚持把德育放在首位，落实《小学生日常行为规范》、泰日学校校规校级，继续引导学生在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好儿童在此基础上，建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步形成团结、活泼、守纪、进取、勤奋的班风

1、抓好班级一日常规工作，处理好突发事件，确保班级每日都井然有序

2、注重人文素养，落实每月一次的黑板报宣传工作，布置好班级环境

3、贯彻落实我校的德育特色工作，加强学生的德育教育

4、建立起具有本班特色的班级制度规范，培养学生的集体观念

5、积极在班内推进两纲〃教育

6、营造良好的学习氛围，教育学生努力学习

7、切实抓好班级小干部队伍建设

8、努力促进学生的身心健康发展

9、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩

10、关心学生、了解学生、与学生打成一片，成为学生的好朋友”

三、具体措施

1、抓好班主任的日常工作抓好班级一日常规工作，组织好学生参加升旗和做操;确保每日的保洁工作，每周的卫生清洁工作到位;落实值日组长制度，责任到人;杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率;组织好上学、放学

2、落实好德育工作计划贯彻落实我校的德育特色工作，发挥学生的主观能动性，并通过说教、榜样示范、实际锻炼、陶冶教育等多种方法，注重潜移默化，注重全方位教育，从而加强学生的德育教育抓好学生行为规范的教育工作，建立起符合班级特色的班级制度规范;通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力根据五年级学生的年龄特点，以及作为毕业班的责任教育目标，提出要成为一名合格毕业生的要求

3、营造良好的学习氛围认真布置好班级环境，创设温馨教室;提高板报，墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级学习文化教育学生努力学习，明确学习目的，端正学习态度;培养学生良好的学习纪律，形成良好的学习环境;指导学生掌握正确的学习方法;组织学习小组，建立互帮互学的学习机制

4、加强班级小干部队伍建设根据小干部实际情况，建设小干部队伍，使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作，提高办事效率，促进班级管理工作

5、关心学生身心健康促进学生养成文明的卫生习惯，开展有益的文体活动，组织学生积极参与学校的各项活动，促使学生的身体健康发展积极开展心理教育，通过观察、谈话等形式了解学生的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，加强针对性的心理健康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力关心学生，定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的学习生活上问题，成为学生的“好老师、好朋友通过家访、电话联系、召开家长会等方式加强家校联系，提高家庭教育的实效6中小学班主任工作计划我所带的班级转眼间已经成为毕业班，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重为了这个班集体有一个更好的发展，最重要的是与初中更紧密地结合，特制定本学期的班主任工作计划如下

一、学生情况分析X X X我班共有学生人，男生人，女生人大多数学生听话、懂事，也有几位学生成绩较差，爰调皮捣蛋，他们对班中的影响很不好,所以针对这些特殊学生也要作一番特殊的思想工作本学期总体标

（一）上好开学第一课，强化学生的意识主要对学生的行为规范做要求，其次在学习和安全方面也要提出新的要求

（二）狠抓养成和常规教育，培养雅行文明生

1、通过班会课继续加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育利用开学第一周的”行为规范周〃，以日常行为规范教育为指导，着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育，做到四个规范〃（规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为）；

2、加强学生自理、自律、自治、自主四自能力，培养学生雅行文明行为以《孝雅文明行为手册》为内容，加强对学生雅行文明行为的培养，遵守小学生守则和行为规范，学校规章制度，着重开展一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文明习惯活动通过形式多样活动，让学生由他律向自律过渡，形成良好的行为习惯；

3、抓好两操、出操和两放学的队列队形，上下楼梯和楼道内的秩序要求成队形后，在校园内走直线，转直角，有口号，两放学自觉排队，接送到指定地点，上下楼梯自觉排队靠右行，不在楼道内追逐打闹，大声喧哗保持校园良好的秩序和风气

（三）注重阵地建设和丰富活动，提高德育实效

1、开好每周一的班会课，突出主题、注重实效；

2、加强校园、班级文化建设，营造良好的校园和班级氛围，树立班级形象，争创四自中队和一二三八”活动先进集体；

3、凭借各学科教育资源充分挖掘德育因素，加强学生道德品质的培养；

4、加强心理健康教育和安全、法制教育通过专题讲座、知识竞赛、主题班会、演讲、手抄报、黑板报等形式，增强学生的自我保护和遵纪守法的意识及时发现和矫正某些学生的畸形心里，特别是对一些单、离、贫家庭的学生和留守儿童进行心理辅导，尽最大的努力使每一位同学的身心健康成长

（四）发挥整合优势，促进学生全面发展落实好家庭、学校的结合教育利用校讯通、网站、家长培训等方式，对学生进行教育7中小学班主任工作计划指导思想本学期，德育工作的重点是以行为养成教育为主线〃，以传统美德教育为重点，以科学的方法和生动的教育活动〃吸引少先队员以〃行为养成教育安全教育〃爰国教育〃诚信教育〃为突破口，务实创新，培养学生良好的品格，富有特色的完成本学期的工作班级现状本班共有学生人，大部分学生家长在外地打工，无暇顾及学生，交由爷爷奶奶姥姥姥爷照看，或者在接送中心，学习上、生活上美人很好的看护和管理，还有几名单亲家庭，都给学校班级教育带来极大的难题；很多学生自由懒散，自理、自律能力差，学习积极性不高；有一小部分学生有上进心，但是学习基础不够扎实；班级整体纪律情况较好工作任务

1、积极配合学校做好大课间工作；

2、在学校开展的“师恩阳光月〃爱国教育月〃〃诚信月〃”健身月〃活动中，根据班级情况开展相应的主题活动；

3、认真贯彻落实《小学生守则》《小学生行为规范》《三字歌》，培养学生形成良好的行为习惯，把九个习惯和诗歌一分钟等养成教育落到实处工作思路加强班级德育教育的工作力度，从细节入手，针对本班学生的实际情况，以个别学生的教育为突破口，整顿班风班纪律，把行为养成教育、感恩教育、爱国教育、诚信教育确实落到实处工作目标

1、班级进行分工管理，做到责任到人，形成井然的班级秩序，给学生营造了好的学习环境；

2、通过进行各种行为养成教育，把各种规范融入到学生的日常生活当中，使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、遵规守纪；

3、通过开展各种活动，是鼓励学生的公德意识，能从小事做起，从身边的小事做起；

4、通过进行安全教育活动，让学生树立安全意识，杜绝各种安全隐患、安全事故的发生工作安排九月份

1、班级布置；

2、开展庆教师节感恩活动；

3、进行安全教育；十月份3热爰平泉、建设平泉〃主题教育活动以及感恩祖国的系列活动；、根据传统节日中秋节、重阳节，开展感恩父母、长辈的教育活动；十一月份

1、家长会，对家长进行学生的行为规范、心理疏导等培训；

2、开展冬季防火、煤气中毒、防冰雪等安全教育；十二月份

1、开展法制宣传活动，对学生进行法制教育；

2、珍爰生命教育的主题活动；

3、庆元旦活动；一月份

1、假前安全教育；

2、假期活动安排8中小学班主任工作计划

一、确定后进生名单，寻求致后原因，是做好后进生转化工作的前提条件如何了解后进生致后的原因呢我们认为主要是从这几方面入手一是详细查阅每位学生的档案，全面了解学生的德智体，家庭情况和特长,从中了解情况;二是要做细心人、做有心人，对学生要听其言、观其行、察其人，要进行一番深入细致地观察摸底;经过一段时间的观察和了解，基本上把后进生的致后原因掌握了通过分析归纳我们认为后进生可以分为三个类别，一是成绩差，二是行为差，三是纪律差而导致三差〃的主要原因有四个方面，一是受教学因素的影响，二是受环境因素的影响,三是受家庭因素的影响，四是受个人心理因素的影响对这三差、四因素，后进生们有的必具其一，有的二者兼有情况摸清了，原因找到了，再经过一番深思熟虑，结合实际情况，就可以制订出切实可行，行之有效的后进生转化计划

二、坚持三心、两信，做到理解尊重，是转化后进生工作的关键所在所谓“三心就是爱心、信心、耐心;所谓两信〃就是信任、信用这是教师开展后进生转化工作的总体要求“冰冻三尺,非一日之寒，转化后进生是一项艰苦而细致的系列工程，非一朝一夕所能奏效所谓江山易改，本性难移”讲的就是这个道理欲速则不达这是事物发展变化的规律和法则，任何操之过急，速战速胜的想法和行为都会造成堰苗助长，适得其反的后果，后进生转化工作也不例外

三、家庭、学校、社会三位一体，政教处、保卫处、年级组齐抓共管，班主任老师、科任老师通力合作，是转化后进生的三大法宝导致后进生的原因虽然是多种多样，但主要还是来自家庭因素、社会因素、学校因素的影响解铃还须系铃人要想做好后进生的转化工作，学校、家庭、社会不仅要各负其责，而且还要形成合力，共同完成

四、坚持动情、明理、导行，禁止体罚和变相体罚，是后进生转化工作应遵循的基本准则体罚和变相体罚学生被有些人视为转化后进生的法宝和利器，而我们却认为是转化后进生工作之大敌、大忌，是不能允许的，必须加以制止和杜绝转化后进生是学校教育的一项重要工作，其根本目的是引起学生的思想转变，使后进生真正提高认识，提高觉悟，提高思想素质，变得有道德、有教养、有纪律，从而少犯错误所以我们必须注意运用科学的批评教育的艺术和方法在转化后进生过程中，我们推崇的艺术和方法可以概括为明理、动情、导行这六个字明理就是晓之以理在转化后进生时，我们一定要采取摆事实、讲道理，以理服人的态度，决不能以势压人批评教育不仅要合道理，而且也要合情理只有这样，学生才能真正明其理〃而“改其行〃

五、把握好后进生容易反复的几种情况，未雨绸缪，防微杜渐，是巩固后进生转化成果的可靠保证后进生的转化工作一般包括五个环节醒悟、改悔、反复、稳定、发展这五个环节是互相联系，互相影响的，因此，加强每一个环节中的工作，是后进生转化工作顺利进展的可靠保证后进生转化需要有一个良好的环境，如果班级纪律较差、班风不好，转化中的后进生很可能不能自已而引起反复，所以我们应该全力创造一个良好的班集体，为后进生的转化提供优化的环境，9发挥班集体的向心力和同化力中小学班主任工作计划

一、班级情况Q）613625本学期我们三年级班现在有学生人,其中男生人，女生人我班学生活泼、热情，学习踏实，上进心强,团结守纪，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好能积极参加学校各项活动，表现突出纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好已逐渐形成良好班风，学生能配合各科老师上好每一节课但是班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理，在今后的工作中通过他们的努力相信定能提高学习成绩，发扬优点，改正缺点

二、班级管理目标

1、思想对学生进行五爰教育，做好身边的每一件小上事，继续培养良好的行为及学习习惯，树立我以实验小学为荣，实验小学以我为荣的思想

2、学习端正学习态度，积极主动学好各门功课，掌握学举一反三争取更大进步，

3、纪律早晨各课代表安分工组织同学自觉读书、值日、收作业本上课积极发言课间注意轻声快步靠右行两操快、静、齐，

4、卫生热爱劳动自觉地保持自己的环境卫生区，积极认真参加小组值日劳动，掌握基本劳动技能

三、采取的具体措施一思想方面

1、充分利用晨检等时间进行各种思想教育

2、每周四召开班队会，做到日评，周总结，月总评

3、继续培养班级小干部，引导积极参与班级管理工作

4、积极开展各项评比积极参加各项活动二纪律方面设立班委会，试行班长轮流值日，设立评比台，及时进行星级评比，培养学生团队精神评选纪律之星三劳动方面

1、由值日组长负责给值日生打分，周总结，期末总评分，评选优秀值日生实行值日生岗位负责制活动方面:

1、各项活动班干部负责组织，积极参与，奖励积极分子

2、老师和班干部共同制定活动计划10中小学班主任工作计划为加强班主任队伍建设充分发挥其在学校教育中的骨干作用，特制订以下班主任培训计划I培训目标

1、通过培训，帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点，新要求，建立先进的教育理念

2、学习先进的班主任工作经验，掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，提高班主任工作艺术水平，促进青少年健康成长培训任务1I、加强班主任专业化建设我们将通过集中培训、教研培训、远XX XX程培训、校本培训相结合的方式，对区现有的中学班主任余人,小学XX班主任余人开展培训，引导班主任认真思考和分析当前班主任工作所面临的问题与挑战，努力提高全体班主任的光荣感、责任感、使命感和危机感，掌握班主任工作必备的知识和技能，使班主任在思想政治与职业道德、基本理论与岗位技能、教育理念与德育科研能力、日常管理和创新工作等方面有明显的提高，切实帮助他们向“品德的引领者、知识的传授者、心灵的沟通者、情绪的调节者和班级的管理者〃这个目标迈进，并逐步形成他们各自的班主任工作特色，打造一支德高业精的中小学班主任队伍

2、建立中小学班主任岗位培训制度从今年起，组织现在已在岗的班30主任和今后将新上岗的班主任分期分批参加班主任专题培训，接受不少于XX学时的培训通过努力，使我区自年起，全面实行班主任资格证书制度〃，中小学班主任将全员持证上岗

3、实行班主任培训考核制和轮训制考核合格者发给《中小学教人思想道德教育、相关教育政策法规等专题I班主任培训采取二级培训模式进行培训由参加市一级培训的教师负L302责在开展二级培训时要做到培训时间不少于学时；、认真制定培3训计划，培训过程要有记录，主讲人要认真备课，写好讲课稿；、要注重实效、形式多样，可以通过邀请专家作讲座、一线优秀班主任作报告、开展示范性班队活动、典型案例分析与评价等活动,增强班主任培训活动的艺术性，做到让参训教师学有所获，提高广大教师参训的积极性,考核

1、所有参训教师要积极坚持读书自学，教师每年至少读二本以上教育教学相关的理论书籍，每学期写一篇读书笔记，并结合自身工作实际写一篇不3000少于字的班主任工作体会文章参训人员的读书笔记和体会文章按优5%,20%秀、良好、合格、不合格评定等第，其中优秀占良好占

2、书面考试12考核内容、相关政策法规和未成年人思想道德建设等；、田恒平主3编《班主任理论与实务》；、魏书生《班主任工作漫谈》考核时间每学年进行两次，由校区组织开展，对表现突出、成绩优秀的教师，可作为推荐骨干班主任的首要人选2中小学班主任工作计划新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了我担任小学三年级的班主任为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下

一、基本情况分381919本班学生共人，其中男生人，女生人本班大部分学生都能遵守学校的规章制度，班干部能积极配合老师开展工作，但有部分班干部的威信不够，未能处处做到以身作则多数学生没有很好的学习习惯，特别是外出打工子女家庭及做生意的个体，由于环境而影响了学生学习，对孩子的XX学习关心不到位品德情况学生爰集体，师培训合格证》和《市中小学I班主任任职资格证》；不合格者将不得上岗，必须参加下一年度的培训已获得合格证和任职资格证的教师在其担任班主任期间，每三年必须参加一i llo次市级或区级班主任培训，每年必须至少参加一次校本培I培训方法按照教育部《全国中小学班主任培训计划》中提出的〃针对性、实效性、创新性原则，坚持集中短期培训与校本培训相结合，针对不同阶段学生身心发展规律，不同学段班级管理工作特点和要求设计培训内容坚持理论联系实际，重视经验交流，突出案例教学针对中小学教师在职学习的特点，充分发挥现代远程教育资源平台的作用和我区局域网络平台的优势，不断提高班主任培训工作的效率和质量I培训考核

1、所有参训教师要积极坚持读书自学，教师每年至少读二本以上教育教学相关的理论书籍，每学期写一篇读书笔记，并结合自身工作实际写一篇XXX不少于字的班主任工作体会文章参训人员的读书笔记和体会文章按优X%,XX%秀、良好、合格、不合格评定等第，其中优秀占良好占组织和保障

1、加强领导，周密计划

2、加强管理，建立档案3，、加强投入确保经费11中小学班主任工作计划

一、指导思想通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际，热情为他们撑起一片挚爰的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下

二、班级现状分析482622本班本学期共有人，其中男生人，女生人绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面卫生习惯的养成还有待于提高;新转进的学生学习习惯不好，需要大力训练;基础差,需要更多辅导;不敢大胆发言，需要多加鼓励少部分班干部不够大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点

三、主要工作及目标:

1、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩

2、抓好班级的纪律，重点做好培优补差〃的工作

3、结合各种节日及利用班会，对学生进行爰国和尊敬父母的教育

4、加强安全教育，开展安全知识教育在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全

5、加强与家长的联系学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展

（一）、常规教育方面

1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育

2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培养其爰国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体

（二）、班级纪律方面

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪津由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到就要做到

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐

（三）、卫生方面

1、个人卫生要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆

2、班级卫生每天早派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督同时利用花草美化环境，并进行爰护环境和花草的教育九月安定学生情绪，让学生开始科学地接受知识灌输抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺利进行，提高课堂教学质量加强学生思想教育，组织学生学习学校的规范条例教育平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爰、互相帮助结合教师节对学生进行尊敬老师、热爰学习的思想教育十月结合国庆节，进行爱国主义思想教育，培养学生爰国意识抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律教育学生爰祖国、爰人们、爰劳动特别是自然环境的保护培养学生团结友爱十一月培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则，教育学生爱护公物，遵守公共秩序在校园和公共场所不追逐玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木十二月培养学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足对学生加强安全知识教育，强化学校的常规教育加强课堂纪律（组织写字比赛）元月在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习巩固教育学生要诚实和做事认真负责，并加强品德和行为习惯教育做好学困生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育总结执行学校规范的好人

五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此，在班级继续开展各种活动如文明小标兵评选，小书法家,小发明家，小诗人，数学小博士和爰书人等各种评比活动在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己，提高学生的自信心另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理

六、班主任自我要求

1、严于律己，做好学生的楷模积极进行课外学习，不断提高自身素质，以自己的实际行动去影响学生

2、注意工作的方法，尊重学生的人格，重视学生心理教育，做到以理服人

3、保持良好的精神状态，使学生受到良好的影响12中小学班主任工作计划本学年度我担任六年级的班主任，本学期重点抓好班风学风的建设，落实以德为先，以育人为主的工作纲要，努力培养学生德智体美劳全面发展

一、班级基本情况X X X新学期我班共有名学生，男生人，女生人本班学生热爰学习，有良好的学习习惯上课专心听讲，发言积极，作业美观大方个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养

二、本学期工作标本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风争当学校的优秀班集体”并发展学生个性特长，促进学生身心健康

三、具体措施多贴近学生，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班风，更要抓学生的做人和安全，所以我从以下几点采取具体管理措施:

1、加强建设班集体的凝聚力俗话说得好众人齐心，其力断金”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爰、同心协力、携手并进的表现力凝聚力又来自全班同学对班集体的向心如果每个同学都心向班集体，关心、爰护班集体，时时、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作;

2、加强对班干部的培养班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用;

3、做好劳动、卫生和安全教育争创卫生、文明示范班要求走读的学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁;利用班会，教育学生增强安全意识，提高自我防范能力；

4、做好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展;

5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩,锻炼能力，培养其集体荣誉感；

6、建立各种生动活泼的评比栏，促进学生积极性，使学生在潜移默化中积极向上，受到教育；

7、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风；

8、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹

四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制能力较差，上课注意力不够集中能清楚地认识到自己的不足，但保持时间不长针对上述情况，转化措施如下

1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们；

2、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬;

3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们积极严格地要求自己；

4、多与家长联系，了解他们在家的情况与家长一同把孩子教育好班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新知识较慢针对上述情况，转化措施如下

1、号召全体学生关心他们，帮助他们；

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们；

3、当他们在学习上有进步的时候，老师要及时表扬；

4、多与家长联系，力所能及地给予帮助；班级管理是一门艺术班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长13中小学班主任工作计划㈠，工作1,主动熟悉班级、学生基本情况，协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段，建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识2,积极组织班级活动，增进师生间的相互交流;与学生融洽相处,做学生的良师益友，提高学生的成绩通过观察和交流了解到班上各个学生的情况，帮助他们加强练习，发挥优势，培养其学习能力，引导他们找到合适的学习方法，并形成良好的学习习惯，提高学习效率3,搞好班集体建设完善班级管理制度、严格纪律;建立良好的人际关系，提高班集体的凝聚力，从而提高班级整体水平4，加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作，以利于全面开展工作㈡，工作措施

1、按照原任班主任工作计划，主动、深入地了解班级的基本情况;

2、继续抓好学生的思想工作1针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效2多多了解关心学生,与学生交流，了解学生思想、学习情况，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者.3利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况，统一思想4对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶

3、采用多种方法强化学生的思想道德教育，开展主题活动；

4、积极组织、参与学生的课内、外活动；

5、协同原任班主任处理班级事务；

6、对学生进行有针对性的个别教育.㈢，日常工作作为一名高一的班主任要服务好学生的各个方面，具体的日常工作有以下几点

1.参加学校和年级组织的班主任工作会议，领会学校的最新班级管理精神

2.每周一早上七点十分组织学生参加升旗仪式，周二至周六早上七点十分到教室检查学生早读纪律情况

3.抓好〃两操〃课间操和课间眼保健操，注重质量

4.周一早上二十五以及周二到周六上午八点二十五组织学生做课间操负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律

5.中午十二点半至下午两点，呆在教室，维持教室纪律，给学生午休或自习提供一个好的环境

6.在上晚自习前十分钟到教室，提醒学生的准备晚自习的科目以及利用相对时间与学生进行交流

7.体察学生的思想动向，处理学生中出现的问题

8.认真改作业，总结学生在学习中出现的问题6129324本班共有学生名，男生名，女生名其中有名学生本学期9刚从外校转入，平均年龄岁该班学生人数全年级最多，班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生家长对孩子都注重全面发展，很多学生对自己的将来有一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作由于年龄小，部分学生自制能力差，时常不能控制自己，上课时爰随便说话或者做小动作，不认真完成作业很多行为习惯有待进一步培养主要实习工作

（一）班级组织建设

（二）班级日常管理

（三）班级活动管理

（四）班级教育力量管理

（五）其他方面日常工作

（一）了解学生基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生找原班主任介绍该班情况，找学生谈话

（二）做好班级日常管理工作督促学生早操、校会的队列情况指导早读，组织学生就餐、午休、作业，下午督促学生卫生打扫

（三）批改作业、批改周记、作文、试卷

（四）开展主题班会

（五）对学生进行个别教育

（六）认真写好实习日志具体安排1（201691015H）、第一周年月日一:熟悉班级常规工作，尽快熟悉学生，记住他们的名字，了解一部分学生的情况在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作2（

201691823、第二周年月日一日）在班主任老师的指导下参与班级管理早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等组织学习《乐师附小文明礼仪》3（

201692530、第三周年月日——日）具体策划、组织、开展2008〃主题班会情系奥运奔向对学生进行习惯养成教育，形成良好行为习惯继续抓好常规教育，进行常规训练加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生4（

201610813、第四周年月日——日）:对个别学生进行教育，对班级学生进行安全教育，培养14中小学班主任工作计划x临近毕业的六年级班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养在自我管理，自我教育方面更上一个台阶努力学习，提高成绩、接受中学的检验人人争做合格的小学毕业生为小学生活画一个圆满的句号

一、班级概况XXXX六年级班现有学生人男生人，女生人班级学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作这是本学期的工作重点

二、班级管理目标

1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思的学习风气，勤奋、诚实、团结、守纪〃的班级风气为母校争光；

2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中；

3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力；

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月优秀文明礼仪示范班级〃荣誉称号；

5、做好每天的行为规范评比工作有评有比有总结有记录争做每周的行为规范标兵做合格的实验小学毕业生

三、具体管理措施

1、继续加强六爱教育培养责任感、义务感；

2、加强诚信教育，做诚实守信的人培养自尊、自爰、自律、自主〃的道德风范；

3、遵守学校的校规校纪加强小干部工作的力度责任到人岗位到人；

4、继续开展班级星级小组评比争当优秀小队每周进行评比总结；

5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度日评、日查、周总结工作切实到位；

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规要持抓不懈、严抓不怠抓好两操的质量；

7、坚持每周的评比班会发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅；

8、严格按照早读计划进行早读，要有专门的负责干部老师作好监督检查工作；

9、继续强化阅读教学，形成班级的阅读特色爰劳动，爰师长，爰同学，有较强的集体荣誉感为此，本学期我班的基本目标是培养良好的学习习惯卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爰摆弄小东西，思想开小车〃，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重

二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到就要做到

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛，丰富多彩的课间活动，既能活跃学生的思维,又能培养学生之间的友谊，班主任老师更要积极和学生一起活动，彻底底解决课间纪律乱的问题

三、任务与目标

1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上

2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律

3、成立新的班委，明确分工，各负其职

4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围

5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯

6、积极配合学校开展各项活动

四、方法措施

1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作

2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律

3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作

4、班上开展比学，互助活动采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标

5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯

6、培养学生良好的学习习惯主要包括读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯

7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作

8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识

五、班干部的培养方面我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作这学期，我仍将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点，尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯使班级各方面的成绩有较大的提高我相信，只要关爰孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进若有不足之处，发现后会及时纠正3中小学班主任工作计划一个集体是由多个分子组成，一个学校由多个班级，班级内有多个学生成员组成转眼新的学期到来，如何写班主任工作计划呢？有人说一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爰的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任新学期工作计划如下我将班主任学期工作计划分成四大点

一、班级基本情况和目标:46我班共有学生人本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做五小公民”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力

二、指导思想继续贯彻《中小学生日常行为规范》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，注重在班级内树立各方面的良好榜样,积极参加各项文体活动，以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人营造温馨、和谐，自然的学习环境，从学校工作和本班学生的思想实际出发，加强学生的思想政治教育，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班级工作再上一个新台阶

三、主要工作-常规教育方面

1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，进一步加强学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立“小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爰国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活

3、家校联合，争取在较短时间内改善学生自觉性

（二）加强班风建设

1、根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展本学期班主任与学生一起确定好各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、班级文化活动、社会实践活动、读书活动等

2、根据本年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的1）2）班级氛围（制定班级公约、班风（布置教室环境如设立“图

（3）书角、卫生角等文化背景让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神

3、培养小干部协助班主任做好班级工作实行班干部和每人一天值日并行方案

4、重视后进生工作，关注他们的成长，使他们取得进步开展相对好的同学帮助相对差的同学的活动

5、加强安全教育，利用晨间、班会、黑板报等形式，开展安全知识教育!1!九月份

1、报名注册

2、第一期板报

3、庆祝教师节

4、开展好知心姐姐家长会

5、做好期初规范教育

6、做好就餐工作

7、选拔班干部、召开班干部会议

8、期初家访

9、学校运动会十月份

1、庆祝国庆节

2、争当智慧小先锋”主题活动

3、期中测试

4、期中总结

5、优帮差活动体验效果，及时修改

6、第二期板报

7、改选班干部

8、我是小小故事王主题班会十一月份1爰护花草树木,从我做起活动

2、口算过关

3、第三期板报

4、召开班干部会议

5、”才艺大比拼”活动

6、优帮差活动体验效果，及时修改十二月份

1、跳绳赛

2、朗读写字测试

3、第四期板报

4、开展作业本展览活动

5、家访一月份

1、复习迎考

2、搞好各类评比，树立榜样

3、加强安全教育，做好放假前的准备工作4中小学班主任工作计划

一、班级情况分析4这学期，接三班，每个孩子都活泼可爰，有着较强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强但是由于年龄小,自制能力差，时常不能控制自己，上课时爰随便说话或者做小动作很多行为习惯有待进一步培养

二、指导思想本期，我觉得工作应以成才为目标，以素质为根本，以活动为载体，以班集为舞台，努力创新，强化突出以学生为主体的特征在新学期里形成一个良好的班级氛围，让学生在愉快的环境中轻松地学习，有效地培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往能力;逐步形成开朗、乐观、愉快的性格;使学生具有一定的恒心，责任心和自控能力;使他们每人都有良好的思想道德素质并且在期末都能打个漂亮仗

三、采取的措施

1.重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的

2、根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练Q重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队2加强后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况3及时了解学情准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升4家教结合经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体5培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力、各月份工作安排:!1!九月份

1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记同时，开展各项安全教育

2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议

3、开展尊师好学及民族传统的教育活动

4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生

5、出好第一期墙报十月份

1、召开主题班会，庆祝国庆一周年，对学生进行爰国主义、集体主义的教育

2、组织学生积极参加爰好小组活动，全面开展素质教育

3、组织学生参加学校各项活动

4、对学生进行各项安全教育十一月份

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动

2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况

3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育

4、主题班会特长展示手工制作、表演、绘画、书法等

5、对学生进行各项安全教育十二月份

1、召开中下生会议，深入了解情况，鼓励及指导学习

2、组织学生开展主题班会学习经验交流

3、对学生进行各项安全教育。