中段考备考复习计划

中段考备考复习计划中段考备考复习计划人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，为此需要好好地写一份计划了相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编为大家收集的中段考备考复习计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友中段考备考复习计划

1、周

一、周

三、周五早自习用来背语文，古诗词、文言文这些保证自己对教过的文章都记得烂熟于心，再跟同桌互抽句子默写，检验自己1的背诵成果、周

二、周四早自习用来记单词，朗读英语课文，提升自己的口语能力以及单词储备量

2、开始整理自己的数学错题集，再自己购买几套数学试卷，每天的晚自习三节课必须是抽两节课出来做题，我的数学基础不差，对于老师讲3的那些基础我都明白，就是会遇到很多拐着弯的题，我就容易出错了，还是自己的做题量不够，这方面必须加强、每周剩下的一节晚自习，自己看着安排，因为自己的是理科生,所以只需把剩下的学习时间给物理、化学、生物这三门课合理分配一下就好4虽然自己这三门的学习够扎实，但是也不能忽视、认真的把上课笔记翻看一下，课堂笔记记得可都是老师讲的当堂课的精华，以及很多拓展知识，说不定考试就靠到了并且这次期中考5试试卷就是由我们学校的各科老师编写的，出现笔记上的知识点的可能性很大期中考试虽然算是一次大考，但是毕竟才半学期的知识点，还是非常容易总结起来的，我觉得只要我在期中考试之前按照自己的复习计划去学习，肯定能考出自己满意的成绩中段考备考复习计划2

一、复习的主要内容、能正确地进行整式的运算.撑握运算的各种法则以及乘法公式

1、能准确找出同位角.内错角以及同旁内角并撑握判断两直线平行的方法以及平行线的特征

2、认识百万分之一.近似数与有效数字认识统计表和条形统计图以及形象统计图，经历数据的收集和整理过程，会用统计图中的数据解决一3些简单的问题、了解必然事件和不可能事件发生的概率，体会概率的取值在之间了解事件发生的等可能性，运用概率的语言说明游戏的公平性40,1体会概率的意义，能对两类概率模型进行简单计算;能设计符合要求的简单概率模型、掌握三角形分类.会画三角形的中线.角平分线以及高.认识全等三角形撑握判断三角形全等的方法以及利用全等知识解决实际问题

5.认识常量与变量.了解自变量与因变量都是变量以及自变量与因变量之间的关系.

6、能辩认从不同角度观察到的简单物体的形状;认识轴对称现象,并7

二、复习的主要能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形;认识镜面对称现象引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯L、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强

2、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学，学习的乐趣

3、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的进一步发展4

三、复习的具体设想、首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容，觉得哪些内容在生活中最有用,感觉1学习比较困难的是什么内容等等也可以引导学生设想自己的复习方法这样学生能了解到自己的学习情况，明确再努力的目标，教师更全面地了解了学生的学习情况，为有针对性地复习辅导指明方向、与生活密切联系复习时同样要把数学知识与日常生活紧密联系可以设计一些生活情境画面给学生用数学的眼光去观察，提出数学问题，2解决数学问题可以让学生到生活中寻找数学问题，然后在全班中交流学生不仅感受生活即是数学，数学即是生活，而且各方面都得了发展、设计专题活动，渗透各项数学知识专题活动的设计可以使复习的内容综合化，给学生比较全面地运用所学知识的机会如设计学生调查3班级同学最喜欢的季节或最喜欢的学科，学生在调查中经历数据的收集和整理，绘制成统计图和统计表，根据表中的数据，自己提出问题，自己解决问题同时发展了学生的合作交流、实践操作等能力，得到良好的情感体验中段考备考复习计划3同学们一定以把握时间，以正确的态度认真对待期中考试，把它当作锻炼考验的难得机会，努力备战，充分展示自己的才华和智慧首先要合理安排复习时间，科学制定各科复习计划语文学科要分块复习，分步完成可以分解为基础知识、阅读和作文共三大块进行复习基础知识部分可以分解为生字、解词、文学常识、修辞、文言文和现代文背诵默写等部分阅读分为课内阅读和课外阅读作文则着重复习记叙文基础知识要集中几天进行强化复习然后是阅读部分，课内的重点篇目、段落，要围绕主题写法等重新温习课外部分，应有意识的做一些记叙文的阅读题，掌握规律作文要注重老师平时的批改、讲评数学方面复习时首先要把基础复习好，要认真看好概念、例题，考试做到不因基础知识基本理解而失分另外，复习时要注意基本运算的练习英语学科关键要了解差异，改变复习方法，提高复习效果小学英语往往以对话为载体，以培养学生的听说能力为主要目标，初中英语体裁形式多样，以培养学生灵活运用语言的综合能力为目标因而，应迅速将学习方法转变到听说读写齐复习，总结归纳重规律上来历史、地理、生物等记忆和背诵是这些科目的主要特征，所以精力要放在对基础知识的记忆上，要在理解的基础上多记忆可以利用休息时间采取提问的方式来帮助理解记忆用好笔记和试卷，做好阶段梳理每节课至关重要的总结归纳或考点难点平日都记在笔记中，平日建立的改错本，记录了自己犯下的错误，也就是理解或运用中的漏洞,另外考过的卷子也是重要资料，同学们要认真分析，通过回看笔记本和试卷，以抓住重点难点，及时弥补学习漏洞，减少软肋。