儿童主题的活动策划

儿童主题的活动策划儿童主题的活动策划1

一、活动目标

1、愉快而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美好回忆，激发留念之情、

2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合，乐意将愉悦的心情和身边的人分享、

3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性，能积极有序地参与各项运动、

二、活动时间5月x日上午9点开始

三、活动意义为了迎来“六一”国际儿童节，为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节、

四、活动内容游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备幸福抱抱中1班教室亲子面对面，手拉手，两人用身体夹球，迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返回、起始线、四只皮球、小椅子、儿童主题的活动策划5内容游园活动目标

1、在游戏中感受节日的热闹和快乐

2、通过各种游戏发展幼儿的平衡、投掷等能力以及精细动作的发展时间6月1日900——1030地点幼儿园各班教室准备

1、游戏准备（责任人各班要求准备好游戏的材料）托班贴鼻子中一班我是小小投球手中一班弹珠夹夹乐中二班圈里圈外大一班谁套得准大二班吹蜡烛

2、幼儿游戏奖品

3、幼儿游园活动单（责任人王水莲设计）

4、照相责任人各班级过程

1、各班进行节日谈话，感受节日的快乐以及成人对孩子的爱

2、提出游园活动中的要求

3、幼儿游戏每人一张游戏单，根据幼儿游戏的情况打“☆”，先在自己班级中活动，然后依次轮流到各班进行游戏每班一个教师带领幼儿串班，一个教师留在班级里组织其他班级进行游戏

4、回教室小结、交流、整理

5、分发奖品儿童主题的活动策划6【影视观摩活动】

（一）时间5月31日上午（下午照常上课）

（二）地点南方世纪环球影城（五楼）

（三）要求

1、8:50上完第一节课后各年级立即集队出发出发前班主任将当天实际出席的学生人数上报年级组长，年级组长在920前将人数上报政教处（发送短信到）11:20左右回校,下午照常上课

2、年级组长负责事先安排好就座和班级护导等相关工作并布置落实，学校分管领导协助管理本年级师生的行路和进退场，切实将安全教育和纪律教育放在首位

3、护导老师全程带班，行路时注意路上安全，教育学生做文明观众，自觉遵守七不规范和影剧院规定教育学生不带饮料和零食进场，也不在剧院内购买零食，严格建立如厕请假制度，杜绝师生中途随意离场的现象建议安排护导教师在出口处就座，把好进出关

4、观看电影结束后，各班在场外整队、清点人数后排队有序地返校

5、活动当天后勤组安排相关人员在三大路口协助管理交通，加强学生穿马路时的安全保卫工作（学校到莲花公寓门口、莲花路平阳路口、古美西路古方路口，每个路口至少安排一名人员）

6、影剧院安排（各班级在915前入场）1号厅（293座）:

七、八年级2号厅（204座）

五、六年级3号厅（189座）一~四年级

7、影片安排放映时间920—1050左右（根据电影不同放映时间略有不同）1号厅《爱心》2号厅《南级大冒险》3号厅《龙刀奇缘》

8、从影剧院返校后，各班在教室内稍做休整，班主任进行活动总结三年级以上的学生每人写一篇观后感，统一写在文稿纸上字数小学200-300,初中400-500o

9、班主任于活动当天向年级组长上报出席人数和缺席名单，年级组长做好活动总结于6月2日上传政教处，并推荐3-5篇优秀的观后感，6月5日上传政教处儿童主题的活动策划7一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时一，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为“金色童年，飞舞梦想”庆六一系列活动

一、活动主题“金色童年，飞舞梦想”

二、活动内容及时间安排5月31日上午活动一阳光体育活动（拔河赛、接力赛、跳长绳）活动二书画展览欣赏活动活动三游园活动游园活动项目

1、吹乒乓球

2、团结向前

3、打保龄球

4、猜谜语

5、盲人击鼓

6、钓鱼

7、快乐呼拉圈

8、套瓶子

9、掌上明珠

10、投篮球

11、夹珠子5月31日下午活动四许清华先生奖教奖学颁奖仪式活动五庆“六一”文艺汇演

三、活动地点操场、各班级教室、科技楼综合活动室

四、活动组织活动总指挥x活动协调x活动总策划—活动各场所总负责人_X各项活动场所学生秩序维持负责人3至6年级红领巾文明监督员活动安全x活动器材各项活动负责人自备写邀请函x场地布置x音响设备—X主持人辅导—X主持稿—X奖品准备_x领奖人员指挥各班主任礼仪队员—X入场指挥体育组演员化妆全体教师活动摄影_X

五、活动要求

1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志

2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推揉

3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录

4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调

5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静

6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员

7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场

8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈

六、注意事项注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物又是一年六一到，校园处处彩旗飘，学校开展艺术节，热闹！咱们说段三句半，说得不好多包涵，快快乐乐来参加，捧场！平时没有表过演，上得台来腿打颤，忘了台词怎么办包涵！问声各位下午好，欢迎大家来指导，不管节目好不好，别跑！今天欢聚庆六一，家长个个都到齐，看着我们乐陶陶，欢喜！素质教育倡导多，特长培养人人说，父母望子成龙切，忙活！可怜天下父母心，盼儿成为有用人，我们立志多努力，没问题！亳州路小学是我家，师生共同建设它，校园新颜换旧貌，真好！我们亳小变化大，特色校园顶呱呱，下面咱们说点啥，夸夸!先说领导气魄大，建设校园为大家，起早贪黑乐奉献，辛苦!再说老师干劲大，自育自学课题忙，课内外阅读两手抓，实干！粉笔虽小描画卷，讲台不高涌春潮，教我做人真道理，了不起！全体同学决心大，博学乐思有志向，团结互助多才艺，精华！运动会场精神佳，师生共同来拼搏，团体第二奖牌拿，厉害！我校早开通，七彩空间好精彩，博客论坛快乐游，很爽！校荣我荣你也荣，努力争当排头兵，添砖加瓦齐努力，向前冲！我爱校园校爱我，三句半里说不尽，预祝可爱的母校，更辉煌！为了今天艺术节，大家辛苦来准备，下面还有好节目撤退！儿童主题的活动策划8首先我们先设计一个舞台，尺寸为8_5m,高度在40厘米，上面铺好红地毯，舞台背景板在8_4m,采用黑底桁架喷绘，搭建舞台是为了给儿童小朋友一个展现才华的一面，在活动前期我们可以先把节目和时间流程安排好，在活动开始前我们的专业主持人进行彩排在活动中我们还为儿童提供不同类型的DIY,美食，画画，T柚，帽子，扇子等，让小朋友发挥自己的创意，我们的专业小丑也会教小朋友扎气球，制作DIY纪念品举办书法比赛（包括刚笔、毛笔），小朋友将带有门店的名号的书法作品在学校内展出，凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名儿童节活动策划流程

1.全员提前半小时到达活动现场，布置所需物品

2.学术部引导活动参与者进入活动情境如果人员不多可以先做单体游戏或小活动

3.活动参与者在参加完活动后到市场部设立的礼品领取处，登记信息，领取礼物

4.活动结束后全员收拾活动场所物资儿童主题的活动策划9

一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案

二、主题和内容活动主题“庆祝六一，快乐成长”活动内容本次庆祝“六一儿童节”以为契机，通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采

三、活动安排

（一）成立活动领导小组组长黄X副组长李X成员代X

（二）具体安排策划黄X指挥黄X场地布置田X串词代X主持人培训安X道具搬运杨X后勤管理田X安全管理黄文X

（三）活动注意事项各班必须要求学生统一着装，准时到场并按指定位置就座，班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律，同时做好本班学生节目表演的准备事宜，并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作儿童主题的活动策划10名称释义WEI为，喂，双重含义游戏介绍

1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处，家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点、途中要尽量保持平衡，避免积木、乒乓球掉地、

2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”、

3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝，行进5米来回、

4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包，向着对面3米处的家长投去，家长手持小筐在指定范围内接包，不能用其它方法辅助（如用手接）接球、

5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行，并在中途要绕过障碍物，到达终点、

6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点，亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回、

7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上（圈）到达彼岸，拿到宝贝返回起点、儿童主题的活动策划2

一、时间:6月1日

二、地点三年一班教室

三、班会主题快乐智多星

四、班会背景今天就是六一儿童节了，希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节

五、班会目的活动目的

1、提高论坛浏览量和知名度，并带动站的人气

2、挖食品企业，为营销策划工作储备客户活动时间—年5月10日——5月31日活动对象小朋友的家长奖项设置最具人气奖Ng,最佳卖相奖Ng、最佳创意奖Ng、参与奖Ng具体人数根据参与者的比例来制定评奖依据帖子质量+论坛浏览量+微博转发量综合评比获奖公布—年6月1日食话论坛奖品设置

1、奖品要实惠，要有吸引力

2、奖品要切合活动主题

3、奖品要起到宣传作用最高奖有机蔬菜大礼包次高奖小麦胚芽油参与奖卓奇文化衫亲子装（印制卓卓、奇奇吉祥物图案，切合小朋友主体）夏天即将来临，文化衫可随时穿，利于企业宣传推广渠道

1、制作宣传图片，投放11个首页

2、辣妈群、饮食群投放链接广告

3、食品网所有微博推广

4、□□相传联系企业

1、现有客户资源—农场充分利用现有资源

2、开发客户资源—本土企业，方便合作，较为年轻，宣传推广需求较大，合作意向较大，初期可做资源置换，并培养成营销策划资源客户活动文案如何让宝宝爱吃饭？怎样监护好宝宝的营养配餐与身心健康？家长之间如何进行有效的营养配餐方面的沟通？会做几道拿手的宝贝营养餐是作为

80、90后的辣妈潮爸们必备的手艺六一儿童节来临之际，食话论坛举行“营养WEI宝贝，欢乐迎六一”活动您只需把营养餐的详细制作过程配图片发到食话论坛专题版块并转发微博即可,就有机会获得超值大奖哦！你选择好给自己的宝宝做什么样的美食了吗？快来食话论坛露一手吧，让更多的爸爸妈妈分享你的营养餐经验，也回味一把自己的童年时光，让全家享受节日的快乐，更感受生活的健康，营养六一，快乐走起食话论坛X儿童主题的活动策划11

一、活动时间5月28日——6月1日

二、活动主题欢乐童年精彩无限一一江南艺术儿童节

三、活动内容届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节

（一）大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送

1、儿歌演唱比赛曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量

2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，一一由徐鼎明负责落实

3、儿童书画比赛凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责

5、江南六一儿歌朗诵比赛一部、二部、大酒店同时进行

（二）联动促销活动一5月28日一一6月1日期间，凡在江南

一、

二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张；活动二5月28日一一6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个

（三）大酒店晚会现场装饰

1、舞台设计“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围

2、宴会厅内布置用气球装饰与彩色纸花布置

3、其他点缀在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为

四、活动宣传

1、思想汇报专题背景音乐在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱；

2、门厅装饰一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围

3、媒体宣传山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报

4、视觉宣传5月28日（提前三天）各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效

五、套餐设计本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计46套儿童主题的活动策划12六月一日是全世界儿童的节日为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的欢乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与欢乐，小朋友的节日就该小朋友简便自在的过结合本园实际情景，特制订庆六一活动方案【活动目标】

1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、教师一齐过节的乐趣

2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自我对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造幼儿园的良好形象【活动主题和宣传口号】

1、活动主题“挑战自我展风采，欢乐童年过六一”

2、宣传口号“展风采，庆

六一、我运动、我健康、我欢乐”【活动准备】

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境），张贴相关宣传标语

2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品

4、各班教师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置

5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案【活动倡议】

1、目的为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动

2、时间5月25日至5月30日活动准备5月31日上午800——1130进行活动

3、对象幼儿园全体家长、教师和幼儿

4、办法经过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持

5、地点幼儿园各班教室、操场【活动资料】活动一开场园长、家长代表、幼儿代表讲话

1、入场800以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）

2、园长讲话和各代表发言800——830（园长、幼儿代表、家长代表发言）

3、评选优秀家长，发放荣誉证书活动二幼儿早操活动展示

（1）目的经过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而到达我运动、我健康的乐观心态

（2）要求每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采1）小班徒手操、模仿操表演2）大班、中班绳操、徒手操表演3）时间5月x日上午xx------xXo活动三“欢乐童年过六一，亲子趣味运动会”

（1）活动目的经过设计一些新奇趣味的小游戏，培养幼儿与人合作的欢乐，从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节实现我运动、我张扬、我欢乐、我健康的宣传口号

（2）活动要求要求幼儿和家长能进取、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，并使他们体验亲子活动的乐趣

（3）游戏资料各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有本事进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一齐参与，家长和幼儿同台竞赛要求安排好场地及器械，注意安全

（4）活动形式面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行

（5）活动时间5月x日上午xx-----xXo

（6）活动准备各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材游戏名称青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定

1、托班、小班亲子活动

（1）游戏名称《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，a、b两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在a地垫上，然后换到b地垫上,以此类推从起点移到终点，先到者为胜

（2）游戏名称我给爸爸（妈妈）穿鞋子游戏玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，教师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自我爸爸妈妈的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者

2、中班亲子活动1《二人三足》材料准备4至8根带子游戏玩法孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲父母亲站在离起跑线30米处，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧必须在膝盖以下扎紧，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜2《运球走》材料准备乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法宝宝和家长分别站在场地的两端游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点先到达终点者为胜游戏规则家长和宝宝不得用手扶乒乓球

3、大班亲子活动1全家总动员准备气球若干比赛规则孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边父母背对背侧身站在终点等孩子，把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜2揪尾巴准备纸尾巴若干条方法一家三口组成一条牛爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上在必须范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜规则游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上活动四“展风采庆六一大型画展”目的经过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观；让家长感受到孩子的提高体验到孩子欢乐的幼儿园生活参加人员全体幼儿、家长及教师时间5月x日xx-----XXo地点在幼儿园的操场、走廊、门厅活动资料《畅想未来》《保护我们的家园》《欢乐的幼儿园》活动方式以大班、中班、小班、分为三组，分别由各班教师带队，进行游园参观画展，教师现场讲解作品资料活动要求作品的资料要体现时代特征、园所特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实活动五幼儿美食分享活动活动时间5月x日上午xx------Xx1目的经过此项活动，培养幼儿之间的感情，分享节日的欢乐2活动形式每位幼儿自带必须数量的食物托、小、中班组带必须数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等大班组带必须数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果幼儿园准备各种甜点、豆浆等在幼儿园与其他幼儿分享3要求各班幼儿结伴一齐参与食物分享活动活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全

1.庆祝六一儿童节

2.让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识增加他们的知识量

六、班会准备

1.谜语，歇后语，数十条

2.两个小纸盒，一个盒子“博”，另一个盒子叫“精”

3、带棍子的牌子abcdef号

七、班会过程

1.主持人致词甲同学们，明天就是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼物然后快快乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀？乙今天我给大家带来了很多有趣的歇后语和谜语作为精神食量哦！甲婉清，只有精神食量吗那我的肚子还是会饿的哦乙就知道吃!当然，我还为大家准备了一些甜甜的糖果甲那是不是所有人都可以吃呀!我先要一颗乙不可以！！只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你想吃那你就要回答我的问题甲那好吧!聪明的同学们，我们大家一起来争当智多星，争夺糖果，好不好？乙那好!请大家分成六小组，每组还要选出一名“代言人”“六一”是孩子们的欢乐节日，也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一齐度过一个安全、欢乐而有意义的节日儿童主题的活动策划13一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，经过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都能够使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用对于县城、乡镇、农村幼儿园而言，活动可用新形式的方式，具体展示给家长，要有“人没我有，人有我优”的思想，开展新颖、独特、可落实、有成效的活动，来进一步的吸引家长的眼球，以到达宣传本园的效果以下活动能够在每一项中选择其中一项，进行多方面不一样类型的组合；也能够以每一项作为一场具体的表演

一、活动目标经过开展“六一”系列活动，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发，经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题幼儿园的欢乐，成长的空间

2、宣传口号幼儿园是孩子们欢乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过欢乐的童年，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐教师！（解放孩子的思维,使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自我力所能及的事）

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）并张贴相关宣传标语如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间

2、以班为单位作好参加活动的准备

（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；

（2）抓好幼儿生活技能的教育和学习；洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也能够练习扫地、擦桌子等等生活小细节；

（3）培养幼儿与不一样年龄班级的小朋友交往与和合作的本事；做游戏、借东西、过家家等等

（4）收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备活动衫、宣传页、条幅

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品（奖品可研究凡是参与孩子均能够不一样名义配发奖品，提高孩子参与活动的进取性，还可适当研究加入家长的奖品准备）

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排提前做好各项工作

四、活动资料

（一）活动倡议

1、目的为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动

2、时间20x年5月20日至20x年6月1日

3、对象本园全体教师、幼儿和家长

4、办法经过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持

（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行

1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛

（1）目的经过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配本事

（2）要求每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参与；选材贴合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计贴合剧情需要；根据剧情的需要配有必须的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好

（3）评奖根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员A、节目表演奖从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;B、最佳舞台表现奖从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个C、最佳小演员从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人

2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）

（1）目的经过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作本事及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识

（2）资料与要求要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中坚持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）也能够提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活

（3）比赛形式以班为单位进行比赛，由带班教师和生活教师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比同时可举行一场儿童时装秀的节目，将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上，进行进一步的展示；同时家长也能够参与到其中，抽取几位配合本事比较强的家长穿上自我制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在

（4）评奖根据幼儿和家长的设计和制作情景评出班级奖和最佳作品奖，同时能够评出最优秀家长奖A、班级奖根据幼儿制作的总体情景分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个B、最佳作品奖根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励c、最优秀家长奖根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合本事、协助本事、表演本事等等方面选出几位儿童主题的活动策划14

一、活动时间、地点72-07本班教室

二、活动主题共享阳光快乐成长

三、活动目的培养学生乐于助人、互敬互爱、团结协作、自理自强等意识与能力；号召学生关心帮助留守同学，帮助留守同学树立起乐观积极的学习态度和生活态度，从而树立正确的人生观

四、活动前准备

1.掌握班级留守学生所占比例，详细弄清班级留守学生情况等

2.其它活动准备（有关音乐、生日蛋糕，纪念品等）

五、活动过程主持人出场甲亲爱的同学们合大家好一一甲同学们，老师经常教育我们我们虽来自不同的家庭，但我们都是兄弟姐妹乙是啊，我们是一一全班合快乐的一家甲四年级1班合“关爱留守儿童集体生日会”现在开始！（全班鼓掌）甲很多同学知道，在我们这个班级大家庭里，父母长年在外打工的同学为数不少，他们一直与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一起生活留守儿童真情告白我们班有许多同学的爸爸和妈妈都在外面打工我真想知道父母不在身边的生活是怎样的，让我们一起来听听他们的心声，好不好？

1、给爸爸妈妈的一封信亲爱的爸爸妈妈，请你们放心，我们一定牢记您的教诲，将这份思念化作我们进步的动力，我们一定不会辜负你们的殷切期望有你们陪伴的日子，我们的生活温暖而又精彩，你们不在身边的日子里，我们一样能自理、自强不信？妈妈自从你走后就没给我打电话回来，其实我有很多话对你说你为了让我和姐姐上学，你和爸爸就出门打工我现在很想你们，不知道你们好不好，你们不顾生病天天都工作几个小时而且还要加班，你们这么辛苦不就是为了我姐姐读书，为了我们能成为一个有知识、有文化的人吗？你们养育之恩，我不会忘的，我一定不会要努力学习，长大做一个有用之人我们期末已经接近了，你们放心，我一定会好好的复习的，考出好成绩，不会让你们失望祝你工作顺利！

2、笑话下面我们来放松一下心情，听听胡作奎给我们带来的一段笑话大家掌声欢迎.

3、歇后语真舍不得把大家从欢快的笑声中拉回来，笑过之后我们来欣赏朱红林带给我们的歇后语

4.舞蹈表演前面一个个精彩的节目让我们的心情格外舒畅，接下来一一我们几位同学也为大家准备了一个舞蹈

5、魔术表演T同学们你们会表演魔术吗？但陈鑫宇同学会，接下来，请欣赏他为我们带来的魔术大家欢迎~~~

6.庆祝留守同学XX生日（播放生日快乐歌）今天我们在这个充满友谊温暖的大家庭里共同来庆祝张玉林、胡作奎、杨文静、吴亚东的生日下面让我们以热烈的掌声有请他们上场许愿我们大家一起为寿星们唱生日祝福歌留守儿童集体朗诵我爱我们的老师，我爱我们的同学.是啊，只要我们都献出同学间的友谊，班上的留守同学一定过得非常开心对，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心献给自己，忠心报效祖国！让我们一起聆听班上留守同学共同的心声吧（感恩的心伴奏配乐）（合）我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们都有一颗火热的心（女）你看，他们精神饱满，意气风发（男）你听教室里书声郎朗，笔尖沙沙（女）他们一个个在辛勤耕耘，播下那希望的种子（男）他们一个个在勤奋学习，收获着成功的果实（合）我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们教会了我们如何去更好的学习（女）老师说，要好好学习，天天向上（男）同学们，要遵守纪律，不负众望（女）是的，课堂上聚精会神，勤于思考，不断追求，努力创新（男）是的，课堂外提前预习，不懂就问，勇于探索，温故知新（合）我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们教会了我们如何去迎接新的生活（女）老师说新时代的少年儿童，更应该紧跟新时代（男）同学们说，守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结一样都不能少（女）是呀，科技是第一生产力，我们从小就要炼就一身过硬的本领，坚定我们的意志（男）是啊，身心健康，是有用之人，我们人人要有为人民服务的精神，实现我们的理想我爱我们的老师，我爱我们的同学因为他们指明了我们前进的方向老师啊，我永远不会忘记，安下心来学习，堂堂正正做人同学啊，我永远不会忘记团结就是力量，祖国的未来靠我们去创造我决心，不辜负老师殷切的期望，我决心，不辜负同学们期待的目光.（合）我爱我们的老师，我爱我们的同学结束语（2父母的远去，是暂时的我让我们勇敢面对生活，快乐享受每一在请你们不要忘记你们还有另一个大家庭一那就是太坪小学四年级这里有你亲爱的同学和老师，我们随时分享你们的你们的快乐与不快让我们团结友爱，携手奋进，共同走进灿烂的明天！四年级1班主题队会圆满结束，谢谢老师和同学们！谢谢老师和同学们！儿童主题的活动策划15

一、活动主题“我们的节日”一一情满两节、爱在社区两节系列活动

二、活动目的为广大居民提供更多文化服务，不断满足广大居民对文化生活的需求促进社区物质文明、精神文明协调发展，全面建设和谐社区

三、活动措施与方法为切实开展好社区的文化活动，成立社区春节文化活动筹备组，组长为社区书记，成员为社区工作人员筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组评委裁判组负责策划、活动场地布置及制定、执行活动规则，后勤保障组负责提供活动所用的器材及奖品等

四、活动内容及安排

1.社区迎春趣味运动会，定于1月15日到16日两天，比赛分为乒乓球比赛,拔河比赛和趣味顶气球和绑腿走比赛四个项目乒乓球比赛和趣味顶气球时间定在1月15日，参赛人员社区居民，男女不限，年龄不限，参赛人员由楼门组长选送或自愿报名比赛地点社区小广场拔河比赛和绑腿走比赛时间定在1月16日拔河比赛由各楼长选送男、女各1支队伍（每支队伍成员不超过12人），绑腿走比赛，以社区居民三口之家为参赛单位，比赛地点社区小广场

2、迎春文艺大联欢时间定在1月18日在社区二楼活动室举行，由社区委居民参与进来，内容包括独唱、诗朗诵以及舞蹈、黄梅戏、健身舞及拉二胡等节目大家一起欢聚一堂，载歌载舞，迎接春节的到来

3、春节大联欢棋艺书画大比拼，时间定在2月1日，在社区活动室举行，把社区居民中的书法爱好者组织到一起，写春联，对对子，丰富社区居民的节假日文化生活，通过象棋友谊赛增进社区居民之间的沟通及联系

1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节

2、让幼儿通过游戏，学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣

3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣，让幼儿乐在其中

4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性活动时间x月x日下午_―--------——o活动对象小小班级全体幼儿、教师、家长活动主持—老师（小小a班老师）音响准备—老师活动地点幼儿园天台活动准备每人气球x个、尾巴每人x条活动过程

一、进场部分小小班级全体老师、幼儿、家长准时集中天台小朋友在老师带领下随着优美的音乐，踏着优雅的舞步排成四列纵队进入会场

二、节目表演

1、歌表演《笑一个》

2、体操表演《世界真美好》

3、诵读《三经》人之初天地人

4、古诗联唱《静夜思》《悯农》《春晓》

5、英语歌曲表演《hopfly》《oneworeefour》

三、亲子表演歌曲《春雨沙沙》《小动物模仿操》《咚咚咚》《围个圆圈走走》放松部分《我爱我家》亲子游戏踩气球、揪尾巴结束部分播放《庆祝六一》拍手退场儿童主题的活动策划4

一、活动目的

1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化

2、在游戏过程中，增进学生与学生的情感交流，在玩中体会到乐

3、通过此次活动，使学生在了解知识之余，在身心各方面都有很大的发展

二、活动时间

1、活动准备5月20日一一5月27日（布置好场地，准备好活动的道具和材料工作人员培训到位）

2、活动开始5月30日上午

三、活动安排以及活动器材的.准备:

（一）投壶准备六个啤酒瓶，至少三十根筷子每人次4次机会参与即得1分后根据投进的数目逐次加分，5分封顶

（二）弹球准备三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球每人次4次机会参与即得1分后根据进箱子数目逐次加分，5分封顶

（三）贴鼻子准备三张较大的图（没有鼻子的）以及三个鼻子，学生用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上根据学生贴的鼻子是否正来判断分数参与既得1分，5分封顶

（四）夹弹子准备四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得满分参与得1分，夹一颗得

0.5分，5分封顶

（五）绕球过路准备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参加即得1分，根据绕过的凳子数给分，一枚

0.5分，5分封顶

四、活动备注

1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的学生在活动场地外等候

2、每个班有指定的活动项目，每个活动预计的时间为一个小时如果两个活动参与结束，时间还有较多剩余，可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。