六年级主题班会设计读书

六年级主题班会设计读书、班会背景语文新课程标准要求学生养成读书看报的习惯，学会利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读，扩展自己的阅读面，课外阅读总量的要求比以前大大增加了但是，随着图书市场的开放，一些不适合学生的读物乘虚而入，班上有的孩子买了一些内容不良的连环画，学生身心发展受到了影响这种情况下，我必须教给他们正确的选书及读书的方法，传输良好的读书习惯，激发他们的读书兴趣此外，学生读书的质量和数量也需要进一步引导基于这样的考虑，我们六12班举行了“鸟欲高飞先振翅人求上进先读书”的主题班会

二、班会目标

1.知识目标通过名人读书故事和名言的交流，让学生明白读书的重要性

2.情感目标激发学生读书的热情，培养学生对书本的喜爱之情

3.行为目标在好书的熏陶下，积极向上，勤奋学习

三、班会对象六12班

四、活动准备

1.搜集有关读书的名言、名人轶事

2.学生每人准备一本自己最喜欢的图书，在班会上展示

3.思考并分享读书的方法

4.围绕主题编排童话剧、快板和歌曲等

五、班会流程播放《找朋友》背景音乐主持人1欢乐的浪花爱跟大海交朋友，自由的鸟儿爱跟森林交朋友主持人2雄伟的桥梁爱跟江河交朋友，缤纷的烟火爱跟节日交朋友，勤学的孩子爱跟好书交朋友!六12班《鸟欲高飞先振翅人求上进先读书》主题班会一现在开始！讲名人读书的故事师:书，有一张方方正正的面孔，闪耀着智慧的光芒;书，肚子里流淌着源源不断的学问，贮藏着丰富多彩的故事我听过《囊萤映雪》的故事，今天我把这个故事的录像给大家带来了，我们一起看看吧！播放《囊萤映雪》的录像师:小车胤和孙康真是勤奋好学的典范!现在，我们的生活条件好了，已经用不着再像他们那样利用萤火虫和雪地的反光来看书了，但是他们这种孜孜不倦的精神是永远值得我们学习的！其实啊，名人认真读书的故事还远远不止这些呢！同学们，你们还知道哪些名人读书的故事？学生1我介绍《酷爱读书的李政道》李政道出生于上海，他自幼酷爱读书，整天手不释卷，连上卫生间都带着书，有时手纸没带,书却从未忘带抗日战争时期，他辗转到大西南求学，一路上把衣服丢得精光，但书却一本未丢，反而一次比一次多师:好一个酷爱读书的李政道，难怪他获得了诺贝尔物理学奖学生2:我给大家讲《毛主席读书》的故事毛主席一生特别喜爱读书他总是挤出时间读书，即使在到外地出差的列车上，也不放过读书的机会有一年夏天，毛主席出差到武汉在烈日炎炎的大“火炉”里，毛主席每天晚上都坚持看书，汗水不断顺着脸颊往下淌他风趣地对工作人员说“我流出的是汗水，学到的是知识！”毛主席的床上、办公桌上都放着书，总是手不释卷他总是一手拿着放大镜，一手按着书页每当沉迷在书中，他就忘记了吃饭工作人员催促他，他总是笑着说“还有一点，看完再吃”毛主席一生不知读了多少书，甚至晚年病重，还坚持阅读交流关于读书的名人名言师:名人读书的故事成千上万，三天三夜也讲不完他们都酷爱读书，都从书中得到了教益，获取了知识，受到了启发，为人类作出了贡献从古至今，天下名人无不热爱读书，他们深知读书的益处,留下了不少关于读书的名言同学们，你们知道哪些呢？生3:读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈一一歌德生4书到用时方恨少，事非经过不知难一一陆游生5阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确一一培根生6纸屏石枕竹方床，手倦抛书午梦长一一蔡确生7半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊问渠那得清如许为有源头活水来一一朱熹生8富贵必从勤苦得，男儿须读五车书一一杜甫师:看来，同学们读了不少书，关于读书的名言知道得这么多！大家都明白了读书好的道理请大家跟我一起说“读书好，读书好！”学生表演朗诵《书是我们的朋友》书能让我们变得聪明，书能让我们变得高尚，书能告诉我们怎样做人，书能给我们美好的希望读一本好书使我们明白，山有多高，路有多远；读一本好书使我们懂得，天有多阔，地有多宽；读一本好书能使我们，拨开眼前的云烟，排除疑难；读一本好书能使我们看到，前程灿烂，任重道远书是知识的宝库，书是智慧的海洋，书是我们的朋友，书能给我们力量主持人1同学们，爱书吧!书是人类进步的阶梯，书是我们一生的老师，书能让我们走向辉煌！小组好书推荐第一小组我们小组在这里给你们推荐两本书:第一本是《老人与海》这本书中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬第二本是《钢铁是怎样炼成的》这本书让我明白了一点:一个人只有在挫折中才能展示出惊人的毅力有了它，人们就不会向困难和挫折低头我很愿意把书借给你们第二小组我们小组认为能传授科学知识的书是好书；能丰富我们想象力的书是好书我们隆重地向大家推荐的是《科学知识故事》、《奥秘世界大百科》这类书籍，看这类书不仅能增长知识，激发我们爱科学、学科学的兴趣，而且还可以引导我们亲自动手做一做，培养我们的动手能力第三小组:我们小组还想向大家推荐《脑筋急转弯》、《幽默故事》这类书，因为这类书能丰富我们的生活，给我们带来乐趣第四小组有助于提高学习成绩的书更是好书如《作文大全》、《数学举一反三》等这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣老师好书推荐师:听了孩子们这么精彩的汇报，我很受启发真没想到，你们的活动开展得如此丰富多彩!我认为在小学阶段“好书”的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜，能启发思考,协助解决问题所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书，以免受到毒害以上是我给大家推荐的一些书目读书方法师:好书才是我们真正的朋友看来，适合我们读的好书还真不少呢!怎样才能读好这些书呢请大家静静地思考，回顾你读书时效果最好的一种读书方法，等会儿与同学们分享学生9:“圈读法”这是一种传统的读法，即对文章内容加以圈点，找疑究难圈读的过程是读、思、记的组合过程，不但可以疏通课文，促进理解，还可以增强记忆，便于进一步查考、分析做到“不动笔墨不读书”学生10我喜欢采用“五步读书法”，那就是概览、提问、阅读、复述、复习的五个步骤学生11:选择好书进行精读，普通的书可以泛读学生12:背诵，是一种很好的读书方法背诵时，我经常采用“提纲背诵法”和“关键词背诵法”师:通过刚才的汇报交流，我们明白了应该读好书，读书应该有好方法，才能养成好习惯我把平常使用的有效的三种方法推荐给大家

1.“三到”读书方法一眼到、口到、心到

2.泛读与精读相结合法

3.抽空读书法师:这学期开学以来，我们班掀起了读书的热潮，大家收获多多你们看一（播放班级认真读书的图片，作简单解说）活动总结主持人1成长路上，有好书相伴，我们的步伐将更加稳健！主持人2成长路上，有老师、亲人和我们共读，我们更是多么快乐和幸福!我们是新时代的读书郎！（全班演唱《读书郎》，播放《读书郎》伴奏带）我辈少年生逢盛世，当心怀理想，饱读诗书，拒绝摆烂，用奋斗标注青春手捧书籍就是于捧希望，你我今日之后浪，风华正茂，定当披荆斩棘，奔赴前程万里，实现梦想之花。