幼儿园安全创意方案10篇

幼儿园安全创意方案（优秀篇）10幼儿园安全创意方案篇1设计意图安全教育是幼儿教育永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生在平日的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往往较多的停留在表面，让幼儿被动的接受“你不能怎样，你不该怎样，这样容易造成幼儿逆反心理效果也是适得其反结合3月26日的安全日，我们大班组设计了为期一周的安全知识学习和游戏活动主题安全教育活动时间5月4---------5月28日活动准备

1、请幼儿注意在家里和路上的安全幼儿知道交通规则和家里危险的地方，到幼儿园讲给小朋友听

2、环境布置粘贴一些安全教育的图片和一些标记，引起幼儿的兴趣和探究欲望活动流程班前切记要检查各种电器设备是否已关闭电源，切实做到人走断电

7、检查学生宿舍，禁止违规使用或存放热得快、电炉、电磁炉、电饭锅、电热锅、电热壶、电热杯、电取暖器、电熨斗、电热毯、违章电源插座等电加热类器具

（四）交通安全加强冬季交通安全教育及校车管理各学校、幼儿园要制定切实可行的学校交通安全管理制度，完善相关应急预案，强化交通安全管理，增强管理工作实效性同时各校要教育学生放寒假期间严格遵守道路交通安全法规，教育学生养成道路交通安全参与意识，提醒监护人教育、引导学生主动抵制搭乘农用拖拉机、三轮车、低速货车、拼装车和报废车等非法载客交通工具，要高度关注霜雾、冰冻、雨雪等恶劣天气情况下学生的交通安全不具备道路、车辆公共交通安全规定的区域校园，严禁租用和变相使用车辆用于组织师生教育教学等活动的违规行为

（五）防溺水安全切实将防溺水工作常态化，全县中小学持续深化防溺水安全警示教育“六个一”行动，即上一节专题教育课、出一期专题板报（手抄报）、开展一次防溺水应急演练、播放一次防溺水警示教育视频、开展一次主题班会、写一篇防溺水日记，营造浓郁的教育氛围，使学生时时处处受到防溺水教育的浸润，让学生真正入脑入心要通过家访、家长会、电话、短信、微信等方式，加强家校沟通，教育引导家长增强安全风险意识，督促家长切实履行监护人责任，特别是要在放学后、周末和节假日、暑期加强对学生的教育和看护，及时掌握学生去向，防止孩子独自下水游泳、戏水

五、检查方式学校自查阶段20_年10月至11月中旬教育局抽查阶段20—年11月下旬幼儿园安全创意方案篇

51、训练爬、跑等动作技能

2、练习遇到火险时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识游戏准备

1、经验准备幼儿了解防火的相关知识，明白如何自救

2、物质准备地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等，小锤子2个，鼓1个游戏玩法把幼儿分成2组，当幼儿听到鼓声时，每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名幼儿再开始游戏游戏规则

1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发

2、务必用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行延伸活动可在游戏后开展真正的防火演习活动幼儿园安全创意方案篇6设计意图安全教育是幼儿教育永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生在平日的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往往较多的停留在表面，让幼儿被动的接受“你不能怎样，你不该怎样，这样容易造成幼儿逆反心理效果也是适得其反结合3月26日的安全日，我们大班组设计了为期一周的安全知识学习和游戏活动主题安全教育活动时间5月4---------5月28日活动准备

1、请幼儿注意在家里和路上的安全幼儿知道交通规则和家里危险的地方，到幼儿园讲给小朋友听

2、环境布置粘贴一些安全教育的.图片和一些标记，引起幼儿的兴趣和探究欲望活动流程活动一《安全用电》活动要求

1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识

2、培养幼儿的安全意识活动二《活动中的安全》活动目标

1、通过活动，增强幼儿遵守活动规则的意识，远离不安全因素

2、寻找教室里的不安全因素，并贴上标记提醒同伴活动三《安全知识大奖赛》活动目标

1、通过活动，进一步增进幼儿的安全意识，了解一些预防措施，提高幼儿自救与互救的能力

2、发展幼儿的分析、判断和语言表达能力相关知识教室内

1、电源不能触摸电源，防止发生生命危险

2、窗户不能爬到窗户上，也不能往下跳，防止发生意外

3、桌椅幼儿不能爬到桌子上往下跳，也不能推椅子，防止磕碰

4、黑板、钢琴不能钻到下面，不能爬

5、卫生间地滑，注意不摔倒，洗手时排好队，不推不挤,防止碰伤

6、尖锐物品不能玩铅笔、剪刀等尖锐物品户外活动

1、站队不推不挤，整整齐齐，下楼上楼时要靠右边行

2、游戏时遵守游戏规则，不乱跑

3、玩滑梯不推不挤，你先我后，不能爬，不能跳安全标志七种注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸幼儿园安全创意方案篇7活动目的

1、使小朋友掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法

2、通过班会使小朋友了解生命的可贵，掌握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人安全知识，认清学习目的，增强小朋友安全意识

3、以“增强安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保小朋友安全

4、引导小朋友在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义进而教育小朋友关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命活动准备

1、让小朋友们收集有关防火、防触电、防中毒的图片和新闻

2、组织小朋友排演小品

3、选好及训练班会主持

4、了解一些基本的交通规则

5、了解一些常见的交通标志活动重难点让小朋友知道防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力活动过程

一、谈话引入小朋友们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈火，电，毒的安全安全首先请大家欣赏几段小品

二、小品欣赏

1、第一组代表表演防火一人读情节过程，三人表演

2、大家认真观察表演后讨论1发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？打火警

119、讲清出事地点详细地址、火势情况2总结情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？

3、学习防触电知识的情景表演1第二组代表表演2大家认真讨论观察表演后讨论a、提问发生了什么事？他们是怎么做的？b、总结情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救

4、学习防中毒知识的情景表演1第三组代表表演2大家认真观察表演后讨论a、发生什么事了？他们怎么做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应该怎么做？b、总结情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生食物中毒？发生了食物中毒怎么办？怎么防止中毒？出了事自己处理不了打什么电话求救？

5、学习防坏人破坏知识的情景表演1第四组代表2大家认真观察表演后讨论a、刚才发生一件什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？如果你遇到这种情况办？应该怎么做？b、总结情景表演告诉了我们什么问题？怎么防止此类事情发生？出了事自己处理不了应打什么点火求救？

三、巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打no,着火打119,急救中心

1202、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施注意事项防火不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头防触电自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修防中毒不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方防坏人不轻信陌生人的话不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱幼儿园安全创意方案篇8为认真贯彻、落实幼儿园安全工作要求，贯彻“谁主管、谁负责”的工作方针，做到管理有方、措施有力、治理有效，确保内部稳定，工作有序，特制定措施如下

一、治安方面处置

1、发现紧急情况，门卫第一时间按下紧急报警按钮

2、各班教师首先要保护幼儿的人身安全

3、组织应急处置小组人员立即到岗，保护校园内师生安全

4、H0到警后，协助警察处理事件，保护好现场

5、及时向上级领导汇报情况

6、掌握现场情况，认真仔细调查

7、认真提供所知情况

8、查明问题原因和损失情况，提出处理意见

9、向上级部门报告处理结果

二、火警方面处置

1、发现火警，立即报警119,同时切断电源，告知全园，立即组织学生从安全出口疏散，并组织人员灭火

2、安置受伤人员救治

3、及时向上级领导汇报情况

4、查明火警原因和损失情况，提出处理意见

5、向上级部门报告处置情况

三、防盗方面处置

1、保护现场，报警no

2、向上级部门报告

3、掌握现场情况，认真仔细调查，向公安部门提供情况

4、上报丢失情况、采取措施

四、食品卫生方面处置

1、幼儿食品留样放入冷藏室，时间标清，量够

2、发现幼儿进食后出现不良反映，立即送医院检查，同时通活动一《安全用电》活动要求

1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识

2、培养幼儿的安全意识活动二《活动中的安全》活动目标

1、通过活动，增强幼儿遵守活动规则的意识，远离不安全因素

2、寻找教室里的不安全因素，并贴上标记提醒同伴活动三《安全知识大奖赛》活动目标

1、通过活动，进一步增进幼儿的安全意识，了解一些预防措施，提高幼儿自救与互救的能力

2、发展幼儿的分析、判断和语言表达能力相关知识教室内

1、电源不能触摸电源，防止发生生命危险

2、窗户不能爬到窗户上，也不能往下跳，防止发生意外

3、桌椅幼儿不能爬到桌子上往下跳，也不能推椅子，防止知家长，并上报

3、吃过饭菜留样待查，并组织人员调查原因，追究责任人责任

4、向上级部门报告处置情况

五、幼儿意外伤害处置

1、发生幼儿意外伤害后保健医生不能处理的，第一时间送往医院检查治疗，并在第一时间通知家长，第一时间上报

2、查明意外发生原因，明确责任

3、按照学生伤害条例之规定，明确责任，严肃处理

4、做好家长工作，以达到家园共同协调处理

5、向上级部门汇报处置情况

六、各类传染病处置

1、加强晨检，密切关注幼儿身体状况

2、体温超过38度予以登记，及时送医院、通知家长，对患者进行跟踪观察

3、发现传染病患儿，立即隔离，对患儿接触过的物品进行彻底消毒，有必要时全班隔离

4、发生群发传染病，追究有关人员责任

5、及时向上级汇报处置情况幼儿园安全创意方案篇9为了确保20—年安全生产月、安全教育月活动各项工作得到落实，结合我园工作实际，特制订幼儿园安全生产月、安全教育月活动方案

一、指导思想牢固树立以人为本、安全发展的理念，着力强化教师、幼儿的安全责任意识，保障教师、幼儿和幼儿园财产安全进一步加强幼儿园的各方面安全工作，深入进行安全教育及检查，做到防患于未然

二、活动主题安全伴我在校园，我把安全带回家

三、活动时间20__年一月1日至—月30日

四、组织领导为加强幼儿园安全生产月、安全教育月活动的组织领导，幼儿园成立安全生产月、安全教育月活动领导小组，负责幼儿园活动的全面开展组长园长，幼儿园安全工作第一责任人，全面负责幼儿园安全工作副组长副园长，分管安全管理工作，具体负责幼儿园安全工作排查、督查，督促指导其他成员做好安全工作，具体负责教师、幼儿安全教育管理工作

五、活动主要内容

（一）加强宣传力度，营造安全氛围

1、在门口醒目处悬挂安全生产月、安全教育月横幅，张贴宣传标语，在宣传栏中张贴安全生产月、安全教育月知识

2、通过幼儿园家园驿站和家长接送孩子时间向家长或社会宣传安全生产知识和安全法律法规，号召和组织全园师生、全社会关注身边的安全生产、安全教育等

（二）围绕活动主题，开展活动

1、开展应急预案演练周活动按照全国统一部署，在6月份第三周继续开展应急预案演练周活动通过组织开展紧急情况人员疏散和逃生演习，检验预案的实用性和操作性，检验师生逃生知识的掌握程度，检验在重大灾情、重大险情面前的应急指挥和配合协调能力，培养师生在紧急情况下的处置和应急能力

2、组织好一次班级安全教育主题活动各班结合本班实际对幼儿进行安全系列教育，将安全知识渗透到各个领域之中，同时以活动为载体，让幼儿在操作中掌握自我保护的方法和技能

3、做好一次全园安全检查组织检查小组，进行一次全园性的安全隐患大排查，切实有效地消除校园及周边存在的各种安全隐患，实现校园及周边环境的明显优化

4、开展致家长一封信活动6月中旬，针对汛期和暑期安全特点，组织开展向幼儿家长致信活动通过致幼儿家长一封信，要求家长做好假日和户外活动期间幼儿的监护工作，防止幼儿溺水、雷击、交通伤害等意外伤害

5、开展安全优质课评比活动在全园开展安全教育优质课评选活动，进一步提高安全课教师的执教能力和安全教育质量

六、总结与反思为全面准确地反映本园开展安全生产月、安全教育月活动的情况，活动结束阶段认真做好总结与反思，在6月20日前及时向镇教育办上报安全生产月、安全教育月活动开展情况幼儿园安全创意方案篇10根据上级的布置，为切实做好我园安全防范工作，确保学校财产和师生生命安全，特制定本预案

一、成立幼儿园安全工作领导小组组长园长副组长各班班主任成员在园所有工作幼师和保育员

1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示，指挥全园安全救灾工作，保障师生在园安全

2、在安全救灾工作中，副组长成员们为安全救灾工作第二责任人，组长（第一责任人）外出时，应向第二责任人做好交接工作

3、领导小组要坚持做好园内的安全检查，查到易发安全事故的每一个环节，发现隐患立即整改不管何人，绝不能粗心大意、放松丝毫警惕

二、预案实施

（一）防火预案若发生火灾，幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应，并按以下预案有条不紊地进行工作

1、一发现火情，首发者应立即向其他员工大声呼喊，并用消防器材灭火

2、其他员工及时通知领导小组，领导小组迅速到位，组长用广播进行指挥，副组长传达指令，协助做好调度工作

3、值班人员立即打开火灾疏散信号

4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火，厨房人员立即关闭煤气

5、门卫（当日后勤不值班的人员）打火警电话“119”，联系急救车，并切断电源

6、组织各班快速有序撤离，避免幼儿推挤

7、灾情被控制后，组长将事件经过以书面形式向上级汇报

（二）防食物中毒预案

1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象，食堂应立即停止经营，食品应立即停止让幼儿食用；

2、后勤值班人员立即向镇防保所报告，内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等；

3、后勤副园长立即拨打“120”，组织人员协助卫生机构抢救病人；

4、配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品；

5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施

（三）外出活动安全预案

1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观，要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织

2、外出前，各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看，确定无危险因素，并确定行走路线

3、如需用到机动车辆，应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆；如需要家长接送，应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长，并提出需注意的安全事项

（五）校门监控幼儿入园、离园时，后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内磕碰

4、黑板、钢琴不能钻到下面，不能爬

5、卫生间地滑，注意不摔倒，洗手时排好队，不推不挤,防止碰伤

6、尖锐物品不能玩铅笔、剪刀等尖锐物品户外活动

1、站队不推不挤，整整齐齐，下楼上楼时要靠右边行

2、游戏时遵守游戏规则，不乱跑

3、玩滑梯不推不挤，你先我后，不能爬，不能跳安全标志七种注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸幼儿园安全创意方案篇2为进一步加强中心幼儿园安全教育，培养幼儿安全意识和自我防范能力，促进身心健康发展，根据《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》精神，结合我县实际，特制定本实施方案

一、指导思想以安全法律法规为准绳，继续完善幼儿园安全管理责任制，以创建平安幼儿园的高度，坚持“安全第一，预防为主”的方针，以“学校工作无小事，安全工作大于天”的高度责任感和负责精神为根本出发点，贯彻“生命至上”的理念，靠全体教职园工联合社会各方面力量，切实做到幼儿园师生安全，防患于未然，切实保障广大师生人身财产安全和幼儿健康成长

二、教育目的通过开展“幼儿园安全教育周”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助幼儿园小朋友树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯动员全社会共同关注幼儿园安全工作，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害，保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展

三、基本原则幼儿园安全教育要遵循幼儿身心发展规律，把握幼儿认知特点，注重实践性、实用性和实效性根据幼儿年龄特点，深浅适宜、循序渐进，不断强化，养成习惯坚持集中教育和日常生活渗透相结合;理论教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合

四、教育内容

（一）重点教育内容

1、园内安全教育幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所⑴禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园⑵加强常规教育，严禁在楼道内拥挤、起哄，避免冲撞，谨防幼儿因嬉戏玩耍引起碰伤、摔伤3加强户外体育安全教育，教会幼儿如何正确的使用中、大型体育器械，提醒幼儿不玩危险游戏，杜绝因玩具造成的伤害4要加强外出活动安全教育，让幼儿知道外出活动应注意的安全事项，做到有秩序的集合、出行，确保活动过程不发生任何意外伤害事故5要注重幼儿心理健康教育和心理障碍疏导工作，防止和减少幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故

2、交通安全教育要结合幼儿年龄特点和本园实际，加强幼儿行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识等教育，避免交通事故发生

3、消防安全教育教育幼儿不玩火和危险品，让幼儿知道简单的灭火常识幼儿园安全创意方案篇3

一、演练目的通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师幼的生命安全同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力

二、演练时间一年一月一日

三、演练对象幼儿园全体师生

四、演练准备

1、演练前教师要通过讲解、示范，让幼儿熟悉应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全

五、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤

3、按规定线路疏散，不得串线

六、组织机构演练总指挥—园长

七、演练程序

1、信号员通过园广播发出信号

2、各班级主班老师立即停止授课，转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队

3、注意事项遵循就近有序的疏散原则小班、中班要走快，大班稍中班慢些按照准确的逃生方法有序进行演练教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全撤离，不能争抢，以免发生拥挤践踏事故各班老师清点人数,分别向乔园长汇报

八、李园长做简单总结，宣布演练结束，各班依次退场返回教室幼儿园安全创意方案篇4为进一步加强安全管理，创建平安和谐校园，保障学校及师生的人身、财产安全，维护正常的教育教学和生活秩序，有效遏制校园暴力事件的发生，营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境，决定进行一次全面的安全大检查，特制定本方案

一、指导思想对学校安全工作进行全面自查，及时、全面、有效地开展安全隐患排查整治活动，强化校园安全基础，提高安全管理水平，防范各类安全事故的39；发生，为确保我县20_年安全工作目标的实施提供有力保障和教育事业健康发展营造安全稳定的良好环境

二、加强领导为确保此次安全排查工作顺利实施，成立教育局局长为组长、主管副局长为副组长的安全排查工作领导小组

三、排查时间20_年10月一11月

四、排查范围和内容

（一）学校安全常规

1、校舍安全排查围墙、楼梯扶手以及门窗、玻璃、吊扇、灯棍吊链、宣传栏、橱窗、木屋架、水泥楝条、墙体裂缝、闲置房屋等存在的安全隐患，防止突然发生安全事故

2、幼儿园设施查看幼儿园大型玩具是否完好，幼儿园围墙、大门有无安全隐患，活动室设置是否合理

3、安全保卫查看防卫器械配备是否齐全有效，有无损坏,安全警戒线是否清晰，监控平台、摄像头是否能正常使用且保存30天保安是否持械上岗、校园巡逻及上下学值班记录，是否保安人员进行一次安全培训

4、校园设施安全查看校园内校墙、车棚、升旗台、厕所、体育器材等是否完好，有没有安全隐患

5、校长陪餐制度建设

（二）食堂食品重点检查学校食堂食品安全管理制度落实，食品安全主体责任落实，校长陪餐制落实，从业人员健康管理，食品及原材料进货查验、索证索票落实情况，餐饮具清洗消毒落实情况，食品留样落实情况等，严厉打击学校食品安全违法行为，保障广大师生饮食安全

（三）消防安全

1、火灾隐患和隐患整改情况以及防范措施的落实情况

2、疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况

3、消防设施、器材配置及有效情况

4、用火、用电有无违章情况（热得快、电炉子、违章电源插座等

5、实验室、重点工种人员以及其他员工消防知识掌握情况

6、日常检查工作中要注意单位用电安全，人离开办公室或下。