幼儿园中班亲子活动方案大全（20篇）

幼儿园中班亲子活动方案大全（20篇）幼儿园中班亲子活动方案大全（精选20篇）幼儿园中班亲子活动方案大全篇1活动目标

1、幼儿通过观察、思考及语言的交流，帮助小猪找宝贝

2、幼儿能够大胆发言，积极参与活动，养成良好的听说习惯

3.幼儿通过活动知道同伴之间要团结友爱，互相帮助活动准备

1.小猪的头饰、信封4个

2.标记卡1张

3.棒棒糖每位幼儿1个活动过程

一、情景表演导入活动老师今天，我们班来了一位小客人，我们把它请出来吧（小猪噜噜上场，由教师扮演）小猪的情境表演小朋友们好，我是小猪噜噜我最喜欢的宝贝不见了，小朋友能帮我找一找我的宝贝是什么呢，它就藏在这个信封里，我把它交给老师，等小朋友帮我找了宝贝，我就和大家一起分享，好吗！（小猪说完退场）

1、各班召开家长会活动前一天各班召开家长会，宣读各组春游方案和安全预案，强调有关事项，进行安全教育班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长（一个幼儿一名家长，采取家长自愿参加）

2、寻找春天，感受春天的美丽

3、组织幼儿进行浇灌活动宣读爱护植物的倡议书，全体幼儿跟读倡议书，然后进行浇灌，再悬挂标语牌

4、幼儿自愿结伴分享快乐

5、合影留念

九、注意事项

1、加强管理和监督措施对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校

4、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾

5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全

6、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动

7、各年级组包抓领导各负其责，安全处、保健室做好分工安排，确保本次活动顺利开展幼儿园中班亲子活动方案大全篇5通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力

四、活动地点中班活动室

五、活动过程

1、在《铃儿响叮当》的音乐声中，幼儿家长入场坐到摆放好的座位上

2、全体幼儿表演《十个小矮人》入场，并和老师一起装饰圣诞树

3、老师致简单开场白

4、亲子游戏

1、亲子游戏小鸡出壳

一、游戏目的培养孩子动作的灵活性、细心和自信心

二、游戏材料大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上

三、游戏方法让孩子发令说”预备一一起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误最后孵出小鸡最多的人为优胜

2、我是小姚明家长和幼儿面对面站在章程位置游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去家长互助接沙包最后比一比谁投中篓子的.沙包最多为告捷者

3、运球走每个家庭一大一小活动目的提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格材料准备乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法宝宝和家长分别站在场地的两端游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点先到达终点者为胜

4、游戏规踩气球家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿得奖

5、抢椅子由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜

5、集体表演《健康歌》或《大家一起来》幼儿园中班亲子活动方案大全篇6

一、活动名称欢乐嘉年华DIY生日会

二、活动时间H月27,28日每晚1900^2000

三、活动地点—街道活动厅

四、主办单位红黄蓝亲子园中心园

五、活动目的培养幼儿精细动作，审美，音乐，独立制作的.能力，提高幼儿社会交往与沟通能力，丰富幼儿生活，全面提高幼儿综合素质

六、活动流程

1、入场18301840签到（分成逗逗、嘟嘟、妞妞三组，注意年龄段平均分开并编号）各领队负责自己队员组织和签到等工作（即时贴编号一试双份以便抽奖）18401855领队带领各队分组就坐，征求队员本队口号场内播放欢快的音乐，教师迎接家长和小朋友，每个进门的家庭发放食物小礼品包（2矿泉水+1软包装+小食品），待全部家庭就位，活动即开始约

185502、开场舞（教师表演）约5分钟18551900晚会开始，开场表演（服装）

3、主持人宣布开始（放红黄蓝宝宝之歌放礼花）约3分钟

4、看谁本领大约20分钟流程19:001910赶小猪19101920小棒夹球192030小羊搭桥《赶小猪》适合年龄

2.5岁4岁〜目的培养宝宝手眼协调和四肢协调性方法用废报纸卷成小纸棍，气球、可分3组，哨声开始，3个小朋友在各自的跑道上用纸棍赶着气球跑，但气球不能出跑道,看谁最先到终点《小棒夹球》适合年龄4岁6岁〜准备小棒6根，3组各持两根棒或气球若干活动过程妈妈同宝宝在起点相互配合用两根棒夹球运到终点爸爸接球返回，以此一次运球球多者为胜《小羊搭桥过河》准备梅花桩12个人数三组家庭共9人时间5分钟妈妈玩法

1、先设定两岸距离（根据场地大小设定）

2、将纸盒由起点排成一列，然后参加者依次站在纸盒上开始前进

3、最后一位每往前跨上另一个纸盒时，既将原战立的纸盒拿起，传给领队，领队朝终点继续铺桥，带领大家前进最先到达终点的家庭获胜

5、时装秀准备专用化装粉，彩色布，音乐磁带，废报纸、胶带环节一家长给宝宝设计服装，并进行化装约3分钟环节二服装表演秀（有家长跟随）约5分钟

6、家庭游戏大比拼（可同时进行）健身操总动员参赛者爸爸（健身操串联磁带）约5分钟；妈妈与宝宝制作贺卡并挂在心形红色大卡纸上（给每个家庭准备画笔、贺卡和装饰用品写上祝福请勿写赠与人，名字统一写宝宝）约35分钟

7、幸运宝宝大抽奖约3分钟/礼品

8、生日制作蛋糕，比比谁的最好看（约10分钟）唱生日歌《点燃小蜡烛集体许愿，豆豆龙邀请妞妞一起发放生日卡约5分钟（生日曲磁带）吃小蛋糕

9、音乐游戏《在码头》全体成员约3分钟

10、教师带领《红黄蓝之歌》，全体共唱生日会结束，欢送会员幼儿园中班亲子活动方案大全篇7活动目标

1、幼儿通过观察、思考及语言的交流，帮助小猪找宝贝

2、幼儿能够大胆发言，积极参与活动，养成良好的听说习惯

3.幼儿通过活动知道同伴之间要团结友爱，互相帮助活动准备

1.小猪的头饰、信封4个

2.标记卡1张

3.棒棒糖每位幼儿1个活动过程

一、情景表演导入活动老师今天，我们班来了一位小客人，我们把它请出来吧（小猪噜噜上场，由教师扮演）小猪的情境表演〃小朋友们好，我是小猪噜噜我最喜欢的宝贝不见了，小朋友能帮我找一找我的宝贝是什么呢，它就藏在这个信封里，我把它交给老师，等小朋友帮我找了宝贝，我就和大家一起分享，好吗！（小猪说完退场）

二、出示信封，帮小猪找宝贝

1.出示图1,找圆形宝贝老师我们开看看，信封里的是什么？”（拆开信封出示O，让幼儿说说生活中有哪些东西是圆形的老师”原来，噜噜的宝贝是圆圆的，那我们来说一说你知道的圆圆的东西老师提要求”请小朋友动动脑，想好后举手告诉我”（幼儿自由表述自己的想法）

2.出示图2,找好吃的东西老师噜噜这些是你要找的东西吗？“小猪”快了，快了，我要找的是这样的（小猪说完，出示）老师原来，噜噜的宝贝还能吃呢，我们再来找一找”（老师用排除法，将不是吃的东西的卡片取下来）

3.出示图3,找好吃的甜甜的东西老师”噜噜这些是你要找的东西吗？”小猪快了，快了，我要找的是这样的”（小猪说完，出示）老师”噜噜的.宝贝吃在嘴里甜甜的，吃在嘴里很开心”（老师再次用排除法，将不是甜甜的东西的卡片取下来）

4.出示图4,找好吃的甜甜的有根小棒的东西老师噜噜这些是你要找的东西吗？“小猪”快了，快了，我要找的是这样的”（小猪说完，出示）老师”噜噜的宝贝吃在嘴里甜甜的，上面还有一根小棒棒呢小朋友们找到噜噜的宝贝了吗？（老师再次用排除法，将不是甜甜的东西的卡片取下来）老师”我们问问噜噜，棒棒糖是你要找的宝贝吗？“小猪”找到了，找到了，我要找的宝贝就是棒棒糖瞧，我准备了好多的棒棒糖和大家分享，感谢小朋友们帮助了我但是小朋友们要记住，棒棒糖不能多吃，吃多了牙齿会疼的，记住了吗”

三、玩游戏《找朋友》结束活动老师因为我们帮助了小猪噜噜，我们和噜噜成了的朋友，让我们一起找朋友吧5儿园中班亲子活动方案大全篇8

一、活动宗旨秋风瑟瑟，当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候，我们一起走进了多彩的秋天中班年级组计划开展以树叶贴画为主题的家园互动活动，家长和孩子们一起收集树叶、动手动脑进行树叶拼贴创作，在做做玩玩的过程中不仅锻炼了幼儿的动手能力，发展了幼儿的想象力、创造力，更增进了亲子之间的交流，体验到亲子活动的乐趣

6、活动时间20—年_月_日

三、活动地点中班各班活动室

四、活动目标

1.乐意与同伴、家长一起参加亲子活动，增进家园、亲子情感，感受与父母、同伴共同活动的乐趣

2.家长和孩子一起动手进行树叶拼贴创作，了解树叶贴画的制作过程

3.发展幼儿的想象力、创造力

五、活动准备

1.家长和幼儿一起到户外采集、清洗树叶

2.准备活动需要的材料塑料篮子、剪刀、胶棒若干

3.课件展示树叶贴画的作品

六、活动流程

1.以谈话活动拾落叶开始活动，引导幼儿了解树叶的多样性（形状、大小、颜色不同）

2.播放课件，大家共同欣赏树叶贴画作品，激发幼儿的活动兴趣

3.谈谈自己树叶贴画的创作设想

4.和家长一起动手创作树叶贴画

二、出示信封，帮小猪找宝贝

1.出示图1,找圆形宝贝老师我们开看看，信封里的是什么？（拆开信封出示，让幼儿说说生活中有哪些东西是圆形的老师原来，噜噜的宝贝是圆圆的，那我们来说一说你知道的圆圆的东西老师提要求请小朋友动动脑，想好后举手告诉我（幼儿自由表述自己的想法）

2.出示图2,找好吃的东西老师噜噜这些是你要找的东西吗？小猪快了，快了，我要找的是这样的（小猪说完，出示）老师原来，噜噜的宝贝还能吃呢，我们再来找一找（老师用排除法，将不是吃的东西的卡片取下来）

3.出示图3,找好吃的甜甜的东西老师噜噜这些是你要找的东西吗？小猪快了，快了，我要找的是这样的（小猪说完，出示）老师噜噜的宝贝吃在嘴里甜甜的，吃在嘴里很开心（老师再次用排除法，将不是甜甜的东西的卡片取下来）

4.出示图4,找好吃的甜甜的有根小棒的东西老师噜噜这些是你要找的东西吗？小猪快了，快了，我要找的是这样的（小猪说完，出示）老师噜噜的宝贝吃在嘴里

5.互相欣赏、交流同伴的树叶贴画作品，拍照留念，结束活幼儿园中班亲子活动方案大全篇9活动时间

20.

12.31上午930—50活动准备气球，各类奖状，鞭炮制作材料（红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳），打击乐器（锣，钱，铃鼓等），过新年磁带，幼儿节目表演，话筒活动过程（开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围）

一、开场白（以新年音乐为背景音乐）亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小宝贝们大家好！今天是20__的最后一天，我们中一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗？（迎新年庆祝活动）宝宝们，你们开心吗！（开心）那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来（大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶）今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来，让大家高兴也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年！

二、幼儿节目表演

1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

2、宝宝歌表演连唱《我们是中班小朋友》《对不起，没关系》笑一个吧《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人

2、律动表演新疆舞律动摘果子

6、亲子游戏《邀请舞》表演者全体幼儿和家长

8、亲子游戏抢尾巴胜出小组颁发奖品

9、亲子制作红红的.炮竹（利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作）、共同悬挂炮竹，布置节日环境尾声时间过得真快，转眼我们就要送走20,迎来新的一年我们的迎新年庆祝活动也临近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐，天天进步！祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！（放新年好的音乐）我们一起来唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好！自由唱新年好幼儿园中班亲子活动方案大全篇1

一、活动时间20—年9月—日

二、活动目标

1、培养幼儿独自参与集体活动，体验集体生活的乐趣

2、体验短时间离开家长，适应过集体生活

三、活动准备跳跳糖每人一份

四、活动过程

1、早餐提出要求进餐时注意安静，保持桌面卫生教育幼儿不挑食，并学习使用擦嘴布

2、游戏活动开心跳跳糖1教师用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介绍糖果的名称2教师将糖果的外包装撕开，一点一点故作神秘的将里面的糖果拿出来，请孩子观察糖的‘颜色和形状3品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受4用肢体表现吃跳跳糖的感受

3、各班根据本班孩子情况组织小游戏如小一班游戏“毛毛虫变蝴蝶”小二班游戏“彩虹伞”小三班游戏“开火车”小四班游戏“神奇的手指”小小班游戏“桌面建构游戏”幼儿园中班亲子活动方案大全篇n

一、活动目的

1、气象台本次活动让孩子与平常难得一见的气象仪器亲密接触，实地接受气象科普知识教育通过参观地面观测站、雨量器、蒸发皿、紫外线探测器等各种气象观测设备，让孩子了解天气预报的制作过程，丰富气象知识

2、渔父岛通过玩沙活动，感知沙的特性能使用自带的玩沙工具，探索沙的多种玩法，体验与同伴共同合作、玩沙的，乐趣

3、通过春游活动，让幼儿充分感受集体外出的乐趣和喜悦

4、通过活动，提高孩子们的自理能力，培养他们团结协作的精神

二、活动地点参观气象台、渔父岛

三、活动时间20_年3月22日（星期四）

四、活动行程800幼儿园集合830准时出发至无锡市气象台900D1030参观气象台，了解气象预报制作过程1030Dn00开车至渔夫岛，车览窗外春天的景象n00D1300游玩渔夫岛（午餐和自由活动时间）13:00结束愉快的春游，返园

五、活动组织单位江南国旅

六、活动准备活动费用45元/人（含门票、空调大巴、保险、照相）物质准备报纸、湿纸巾、垃圾袋、玩沙工具、少许食物、水知识储备

1、“解密”天气预报如何预报

2、介绍玩沙的不同工具及玩法温馨提示活动当天请为幼儿穿园服，轻便运动鞋，双肩背包幼儿园中班亲子活动方案大全篇12活动时间11月25日（星期日）上午活动地点灌阳县米珠山活动内容假日亲子登山活动准备

1、活动前发邀请书通知家长做好准备，带好所需的物品等

2、准备好幼儿家长签到表秋游时所需的纸巾、药品等等

3、事先了解路线和周边环境

4、引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、挑战自我

5、开班会，明确分工活动流程800820全体人员在幼儿园大圆盘集中、签到〜825-900自驾车到达米珠山村委篮球场900-920由班主任老师讲解活动方案和注意事项920-930登山前热身运动全体做幼儿早操9301000开展亲子游戏〜1010~1100组织亲子登山比赛（到达山顶拍集体照，并发给幼儿活动纪念品）1110-1200原路返回到米珠山村委篮球场老师重点鼓励、表扬游戏活动中不怕累不怕苦，坚持到底的幼儿，并鼓励其他幼儿学习这种精神，感谢家长参与此次活动提醒家长幼儿注意返回途中安全1200以后结束亲子秋游活动，家长可以自由活动，本活动不含午餐费，家长可自由安排友情提示

1、着装便于爬山，自备水与食品每位幼儿由家长陪同，幼儿家长为幼儿准备合适的登山服装和用具

2、事先与孩子交流相关登山经验对幼儿进行亲子登山活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹

3、引导孩子提出自己的设想并准备登山用品的能力携带好急救用品以防幼儿突发事情

4、登山时一定要注意幼儿安全幼儿在父母的带领下登山一定要注意幼儿的安全，防止走失、上山注意山路

5、登山时尽量鼓励幼儿自己爬，坚持到底鼓励幼儿不怕困难，自己登山，家长给予一定的鼓励教师给予有困难的幼儿帮助在山顶给幼儿发纪念品给予鼓励

6、要听老师安排在指定的山脚登山可自由与小伙伴结队，进行登山全部家长到达目的地后，跟着本班老师，不要自已走开了，要统一下山

7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾

8、如果下雨，改期进行幼儿园中班亲子活动方案大全篇13活动目标

1.在春天的美景中，营造温馨和谐的集体氛围，促进同伴和家庭之间的交往

2.在欣赏、品尝、和采摘中，拓展幼儿的生活经验，感受农家的不同与欢乐

3.在运动和游戏中，增进亲子关系和健康生活的理念活动时间20—年4月13日活动地点湾度假村活动费用一大人一小孩160元两大人一小孩260元（多退少补）报名时间20__年4月1日一一20—年4月4日（有特殊情况的请找老师说明）活动准备

1.通知及宣传大通知、人手一份春游小通知、博客通知

2.材料小红旗（上有活动主题字样）、家长联系方式清单、麦克、小礼物、铃鼓、亲子运动器械、小画板、水粉纸、移动音箱、创口贴、云南喷雾等

3.方案准备安全预案、活动方案、收费清单、亲子游戏

4.场地联系提前与龙湾度假村经理确定团体价格主要安排小型亲子运动会、农家自助餐、亲子沙滩娱乐、亲子绘画“我眼中的春天”、农庄自由采摘等具体安排

5.4月11日下午，教师向幼儿介绍春游的主题、任务和安全要求，并交代幼儿自己收拾春游物品，争当环保小卫士

6.4月13日早上820分在丽红超市门口集合坐旅行社大客车，老师点名后830准时出发

7.9:50——10:00抵达湾度假村，照合影

4.1000--1120小型亲子运动会

5.1130--1230农家自助餐

6.1230——14:00亲子沙滩娱乐

7.14:00——15:00亲子绘画“我眼中的春天”

8.1500——15:30农庄自由采摘

9.1540点名后，回小红帽幼儿园活动要求

1.注意人身和财产安全，有较好的集体意识和时间观念

2.家长以身作则，引导幼儿自觉维护环境卫生，遵守集体规则

3.提倡健康饮食，请家长尽量少带一些零食

4.请家长自带一个小画板，选带一种绘画材料（油画棒或水彩笔），鼓励幼儿自己动手进行绘画

5.4月14日一一4月15日请每个家庭交一幅“我眼中的春天”绘画作品给老师，有感想的家长交一篇春游感想给老师活动延伸制作“农家乐亲子健康游”春游活动展板小型亲子运动会照片、农家自助餐照片、亲子沙滩娱乐照片、亲子绘画照片、亲子绘画作品、亲子春游感想、春游活动反思等幼儿园中班亲子活动方案大全篇14活动目标

1、利用废旧的瓷砖作画，增进幼儿与母亲之间的情感交流

2、培养幼儿的表达与表现美的能力活动准备油画棒、瓷砖、抹布等甜甜的，上面还有一根小棒棒呢小朋友们找到噜噜的宝贝了吗？（老师再次用排除法，将不是甜甜的东西的卡片取下来）老师我们问问噜噜，棒棒糖是你要找的宝贝吗？小猪找到了，找到了，我要找的宝贝就是棒棒糖瞧，我准备了好多的棒棒糖和大家分享，感谢小朋友们帮助了我但是小朋友们要记住，棒棒糖不能多吃，吃多了牙齿会疼的，记住了吗

三、玩游戏《找朋友》结束活动老师因为我们帮助了小猪噜噜，我们和噜噜成了的朋友，让我们一起找朋友吧幼儿园中班亲子活动方案大全篇2

一、活动时间20_年—月

二、活动地点大操场

三、运动会目标通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力

四、活动准备

1.通知父母来园参加亲子活动

2.准备游戏需要的材料

3.布置活动场地活动过程

1、准备一块瓷砖或地砖清洗干净，保持干燥

2、活动中由家长和孩子共同使用油画棒，完成一幅瓷砖画活动2变废为宝活动目标

1、利用各种回收物，进行手工制作，使幼儿理解变废为宝的意义

2、培养幼儿的动手能力活动准备回收物，各种纸剪刀、胶水、双面胶等活动过程

一、在成人的指导下幼儿利用回收物完成一项作品

二、纸袋机器人活动准备各种纸袋，彩纸，剪刀、胶水、双面胶等活动过程

1、准备各种包装袋一个（可以是纸袋、纸盒等）

2、用纸条制作机器人的手

3、贴在纸袋上，完成悬挂在家中，美化环境活动3种子小镜框（父亲的礼物）活动目标

1、感谢父亲的养育之恩增进父子、父女之间的情感

2、动手为父亲做礼物，培养幼儿的动手能力活动准备各种种子（小米、赤豆、黄豆、绿豆等），双面胶、孩子与父亲的照片活动过程

1、收集照片

2、制作“种子镜框”，将纸剪成爱心状，在爱心的周围贴上各种种子

3、把爸爸的照片贴在爱心的.中间，并送给父亲活动4小小蛋壳画活动目标

1、使用蛋壳作画，使幼儿知道小小的蛋壳也是有用的

2、进一步增强孩子的环保意识活动准备鸭蛋、蜡笔、彩泥活动过程

1、鸭蛋中的蛋清和蛋黄清出，用水冲洗干净，并晾干

2、在蛋壳上画出孩子想画的内容

3、用彩泥作为底座，固定站立，成为家中美丽的小摆设幼儿园中班亲子活动方案大全篇15

一、活动时间20—年4月3日下午200-430集中出发时间20—年4月3日下午230在草地上集中准时出发

二、活动地点万象山烈士陵园

三、活动对象大班段全体幼儿

四、活动路线队伍顺序大⑴、大⑵、大⑶、大⑷行走路线幼儿园后门出发-过永辉新村A-过中东路（永辉熟食店）-永辉新村B（麦香鸡店）-解放街（山水宾馆）-景文百货（红绿灯）-国际大酒店-区镇府-万象山

五、人员安排

（一）总指挥杨—园长

（二）副总指挥李一园长

（三）班级组织人员大一班黄妙红王丽周玲洪丽珍大二洪瑰吴瑜瑜陈莎莎叶秀英大三柴丽丽邱筱妍吕建香大四李珍杨刘静朱晶晶吴慧红

（四）拦路口、护路季_、陈注每个十字路口都由专人负责；十字路口有中东路口、景文百货红绿灯、四牌楼红绿灯、括苍路口

（五）拍照陈

（六）保健（携带好急救用品）

（七）主持人柴.

六、活动目的

1、让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感

2、教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活

七、活动准备工作

（一）各班教师通过社会调查、图书查询，让幼儿了解革命先烈的英雄事迹

（二）幼儿自己动手扎一朵小白花，把对烈士的崇敬之情凝聚在花上

（三）大花圈一个

（四）面包机一台，磁带（哀乐）

（五）全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子

八、注意事项

1、牢固树立安全第一意识，全体师幼要注意交通安全、公共安全等

2、班主任和各负责人员在出发前、行走过程中都要清点人数,保证做到不缺一个人

3、遇到突发事件，要冷静沉着，第一时间报告领导，听从领导指挥

5、各班要加强安全教育、纪律和环保教育

6、队伍前进时，班主任排在队伍的前面和后面，生活老师在中间

7、各班教师要做好幼儿的思想教育工作，全体师幼在整个活动过程要保持庄严肃穆的.表情

8、师幼统一穿园服，请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最前面出发

9、活动结束后将幼儿安全的带下山，在万象山脚等待家长,必须等所有幼儿都接走后教师才能离开

九、活动程序

1、幼儿手拿自制小白花整队进入陵园

2、宣布祭扫烈士墓活动正式开始尊敬的领导、老师、小朋友们大家好！为了缅怀革命先烈，对小朋友们进行革命传统教育和爱国主义教育，让大家懂得珍惜今天的幸福生活我们大班段组织这次”祭扫烈士墓活动参加这次活动的有幼儿园的杨园长、李园长及全园部分老师、阿姨和小朋友们下面，我宣布清明节祭扫烈士墓活动，现在开始

3、请园长讲话

4、我们一起为革命先烈们默哀，安息吧！

5、向革命烈士敬献花圈（一位教师和两名幼儿）

6、瞻仰周丽平纪念铜像，献花幼儿园中班亲子活动方案大全篇16热身活动活动名称《western medley》活动目标

1、跟随音乐节拍做律动

2、体验音乐游戏的快乐活动准备百乐磁带活动过程

1、音乐响起，提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具，并加入律动活动中来

2、跟随音乐的节奏，和老师一同完成律动问好时间活动名称《介绍自我》活动目标

①勇敢地站在大家的面前说话

②能根据老师提问做出正确的回答活动过程出示小手偶，介绍小手偶的名字“我是天天，我是男孩子，我想和你们做好朋友！”引起幼儿的兴趣，鼓励幼儿做自我介绍，说自我的名字，自我是男孩子还是女孩子聪明时间活动名称《怪爷爷的胡子》活动目标练习有控制的画短线使用彩笔画画,引导幼儿喜欢美术活动培养小肌肉群的力量活动准备幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板

1、导入教师导入“从前有一个怪爷爷，他胖胖的，眼睛小小的，他每一天晚上都刮胡子，可第二天又重新长出来”教师边讲边为幼儿做示范，讲出要点胡子长在嘴巴的周围，怪爷爷的胡子一根一根的，又硬又直

2、资料给幼儿发放操作底纸和水彩笔，同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线

3、对幼儿作品给予鼓励，请小朋友一齐欣赏小伙伴的怪爷爷，教育父母必须要让幼儿独立完成，用语言进行指导，并对幼儿的每一步进行用心的肯定和鼓励幼儿园中班亲子活动方案大全篇道活动思想日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我们走来，新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们邀请各位家长、小朋友来到咱们中一班，来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动在这个欢乐的日子里，我代表幼儿园的领导和中一班的三位老师、小朋友对你们的到来，表示热列的欢迎，同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助这些日子里，我们一同体验的秋的丰硕和冬的美丽，验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20—年，新年的阳光将洒在你们的我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧！活动目标

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情

2、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐活动准备

1、提前一周通知家长，让家长安排好时间

2、家长自带的材料每组一份（海苔、米坂、帘子、酱、蔬菜若干、小刀、盘子、一次性桌布、水果若干）、一次性手套每人一副

3、幼儿园准备的材料桌子6张活动时间20—年1月3日上午830——1030活动地点中一班教室活动内容系列活动一红红火火才艺秀（展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、儿歌、音乐、集体舞蹈等）系列活动二亲子游戏《萝卜蹲》、《传声筒》系列活动三亲子一起做寿司具体活动过程

一、红红火火才艺秀

1、诗歌《新年》

2、歌曲《咚咚锵》亲子秀才艺我们中一班的小朋友已学会了不少本领，请孩子们与爸爸妈妈一起上台表演节目，并颁发奖品

二、亲子游戏请小朋友和爸爸、妈妈一起分组玩游戏，共同体验儿时的乐趣

三、亲子动手做寿司老师讲述活动的规则

1、家长与孩子以小组为单位，共同分工合作制作寿司，并装盘装饰

2、亲子活动开始，教师按岗位分配的工作开始操作

3、活动后集体品尝寿司，亲子互相喂寿司，增进亲子间的情感

4、拍照留念幼儿园中班亲子活动方案大全篇18

一、活动目的

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目

2、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺，增进亲子感情

二、活动对象全体大班幼儿及其妈妈

三、活动时间3月8日下午3:00

四、活动地点各大班教室

五、活动形式以“亲子游戏”、“表演节目”、“送贺卡”的活动，表达自己对妈妈的爱

六、活动安排

1、材料准备

（一）、音乐《天下的妈妈都是一样的》、《游子吟》、

4.奖品

五、具体活动方案

（一）活动流程

1、早操表演

2、老师讲注意事项

（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害

（2）请在活动过程中遵守活动规则

（3）在活动中请勿拥挤

（4）在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦！

（二）亲子游戏

1、《开火车》游戏规则（7人一组）本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行比赛，速度最快一组为胜幼儿站在家长面前，两人身上套上一个呼拉圈，向终点跑，将呼拉圈交给终点另一户家庭，游戏继续进行幼儿须抓住家长的衣服，呼拉圈不能从身上落下来

2、《过小河》游戏规则（7人一组）本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行比赛，速度最快一组为胜画好起点和终点的跑道（小河）、小垫子（石头）6块（供3个班级同时进行比赛）幼儿头顶沙包踩在石头上（小方垫），家长负责铺石头，孩子站在一块小垫子上，家长手持另一块小垫子当比赛开始后，家长将手中的小垫子放在〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉、《妈妈我爱你》㈡、通知妈妈参加活动

（三）、橘子、椅子、字卡、幼儿自己制作的贺卡

2、活动流程㈠、播放音乐《天下的妈妈都是一样的》，邀请妈妈们入座㈡、教师引导幼儿说说今天又什么特别的地方，是什么特别的节日

（三）、请个别幼儿为妈妈表演节目（形式多样）注教师可根据孩子的表演适当的进行讲话

（四）、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱老师小结我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈“妈妈您辛苦了”㈤、幼儿与妈妈一起游戏

①、妈妈游戏一一抢椅子

②、亲子游戏妈妈看字卡做相应的动作，可以用语言来表达，但不能出现字卡中的字，幼儿来猜是什么

③、感情联络站播放音乐《游子吟》，幼儿为妈妈剥橘子,喂橘子㈤、集体表演《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》

（七）、请幼儿对妈妈说说悄悄话当幼儿说完悄悄话，教师可以说“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐“祝妈妈节日好”掌声响起（内、播放音乐《妈妈我爱你》送贺卡，幼儿在送贺卡中，体会和表达爱妈妈的情感幼儿园中班亲子活动方案大全篇19

一、活动思路幼儿升入中班，动手操作能力和想象力有了很大的提高根据我班幼儿的发展水平和年龄特点，结合秋季落叶的环境，我制定的“半小时亲子活动”的主题是《树叶拼贴画》幼儿通过拼贴树叶这个活动不仅可以认识各种树叶，了解树叶的形状和颜色，更能提高幼儿的想象力和动手操作能力在活动前几天，我们会让家长和孩子利用来回入园、离园的时间，在路上收集各种树叶、落叶，提前感知树叶并请家长自己从网上查看有关树叶拼贴的图片，以便于活动的‘顺利开展

二、具体活动流程

1、教师向家长简单介绍开学近一个月幼儿的表现和班级本学期要开展的活动（训练幼儿的记忆力，养成良好的学习习惯），请家长在家配合教师共同实行

2、教师向家长和幼儿介绍本次半小时亲子活动的主题一一树叶拼贴画，并出示几幅树叶拼贴作品

3、教师提出活动要求

（1）幼儿和家长一起想象要拼贴的内容，一起动手制作提醒家长不要模仿教师出示的范画2要保持班级卫生

4、教师分发材料各种树叶、胶棒、胶带幼儿和家长制作

三、分享、交流、总结

1、教师请家长与幼儿将自己的手工作品展示在自由墙上，让家长与幼儿互相欣赏、点评

2、教师小结幼儿园中班亲子活动方案大全篇20活动宗旨通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格活动主题“快乐运动我做主”活动口号一二三四五，我的运动我做主；一二三四五六七，团结合作争第一活动时间20年n月30日下午230-400活动准备

1.通知家长

2.场地布置

3.各项活动的游戏材料活动过程

一、运动员入场全体幼儿集队，各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场

二、主持人致开幕词

三、热身集体喊“快乐运动我做主”口号;律动《加油歌》

四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则

五、活动开始孩子的前面，孩子进行到前面一块小垫子后，家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面，以此类推，先过河者为胜孩子必须踩在小垫子上行进，不得落到地上，家长不许触碰到孩子

3、《小袋鼠摘果》游戏规则（7人为一组）每户家庭的家长眼睛用布蒙住，抱着自己的孩子（孩子手里拿一只小球）在起点排好队游戏开始，家长在孩子的语言提示下向前走到梦筐边，将球投入筐中在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜

4、小脚踩大脚游戏规则（7人为一组）每个家庭由一名家长和一名幼儿参加幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚速度最快的那一队获胜

5、拔河游戏规则（13-14人为一组，）每班分成2大组，三个班错开比赛比赛时，双方各拉住绳子的一端，将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜

6、抢地盘游戏规则（21人为一组）每轮比赛各班出7组家长和幼儿，站在操场大圆圈上，大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈，比赛时老师在圈外敲鼓，家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动，鼓声停，家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中，没有抢到的淘汰四大组比赛完之后，请每组的冠军再比一次，最后抢到呼啦圈的获胜幼儿园中班亲子活动方案大全篇3活动目标能按小铃的节奏转圈，发展身体的协调与控制能力活动准备小铃活动方法小朋友双手侧平举按小铃敲击的节奏自转，教师控制小朋友活动量，教师喊停时小朋友就立即听下，看谁站得稳，避免互相碰撞活动要求A、幼儿集体游戏，听小铃的声音，听到小铃敲的快幼儿转的快，小铃敲的慢幼儿转的慢B、听到铃声，幼儿停止幼儿园中班亲子活动方案大全篇4

一、活动主题浇灌一棵苗，染出一抹绿

二、活动时间20—年3月27日注根据天气情况临时通知活动具体时间

三、活动对象幼儿园中班教师、幼儿及家长

四、春游活动路线中班幼儿园后院后街一文卫路长廊一教场路一五道坝五活动目的

1、让孩子感受春天的美景，热爱大自然，与大自然和谐相处

2、知道植物生长需要水，能关爱花草树木，乐意给小树小花浇水

3、增强幼儿的生态环保意识，文明出游，增进亲子之间的交流，加强幼儿与教师、家长之间的情感沟通

六、活动准备

1、安全室制定安全预案，各组依照本方案，共同商讨年级组计划，由年级组长制定出春游计划，经保教处审定后实施

2、每位幼儿带上浇灌的工具

3、制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等

4、每班准备相机等设备，为活动留下照片资料

5、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品

七、组织机构

1、领导小组组长副组长成员主要职责

（1）组长全面负责活动的统筹安排

（2）副组长负责活动的策划与实施

（3）成员负责活动各项有关事宜

2、活动策划组组长成员主要职责

（1）负责活动的具体实施

（2）负责活动方案的制定

（3）、负责活动的相关事项

3、活动宣传组组长成员主要职责

（1）负责整个活动的宣传工作

（2）负责活动的摄像

4、安全保卫组组长成员、各班班主任主要职责

（1）叶正旺负责整个活动的安全保卫工作，对各个环节的安全防范措施做到层层落实责任到人，制定安全预案，排查各种安全隐患

（2）班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作配班教师负责组织好幼儿活动维持好纪律保育教师负责照顾好幼儿出游的护理工作家长志愿者、在各班级代课的行政人员协助班级保障出游的安全工作，负责检查场地设施安全

5、卫生保健组组长成员、主要职责

（1）负责整个活动的医疗保健工作

（2）负责设置一个临时的医疗点，准备幼儿突发事故的药品及相关的措施，准备好幼儿活动中可能用到的消毒毛巾、纸巾，提供好现场的医疗需求

八、活动过程:。