幼儿园中班开学安全第一课教案

幼儿园中班开学安全第一课教案1幼儿园中班开学安全第一课教案最新活动目标

1、愿意吃粗粮，了解吃粗粮有益于身体健康

2、认识生活中常见的粗粮，知道它们的名称

3、通过游戏粗粮点心店，进一步感受粗粮的外形特征及营养价值等

4、知道人体需要各种不同的营养

5、初步了解健康的小常识重点难点认识生活中常见的粗粮，知道它们的名称活动准备

1、准备各种粗粮的实物或者图片，如点心类的玉米窝窝头、大煎饼、黑麦馒头、黑麦花卷、黑麦锅贴等21——

3、现场品尝粗粮做的种粥，如玉米粥、小米粥、高粱粥、黑米粥、玉米面糊糊等

3、事先可请家长有意识地和幼儿去小吃殿等地方品尝粗粮食品并引导幼儿谈谈吃了这些食物的感受

4、设计调查表（详见幼儿用书）

5、幼儿用书《粗粮小吃店》活动过程

1、认识几种常见的粗粮食物，知道它们的名称•教师和幼儿商量玩”粗粮小吃店”的游戏，并提出要求教师引导幼儿用调查的方法，了解粗粮的有关问题・教师展览幼儿的调查边，并相互交流由粗粮制作的食物的名称・

2、了解粗粮食物的营养，鼓励幼儿品尝食物•教师和幼儿向上幼儿的调查表格，请幼儿逐一观看实物，如点心类的玉米窝窝头、大煎饼、黑麦馒头、黑麦花卷、黑麦锅贴等，以及实物或者图片的粥，如玉米粥、小米粥、高粱粥、黑米粥、玉米面糊糊等，巩固对粗粮食物名称的认识•教师请幼儿品尝食物，如窝窝头、玉米粥、黑米粥等，启发幼儿说说吃这些食物的感受教师引导幼儿讨论粗粮的营养价值・

3、通过粗粮小吃店的游戏，进一步巩固幼儿对粗粮的认识•教师和幼儿商量”粗粮小吃店”的游戏内容•教师为幼儿提供各种材料，如纸、油泥等，让幼儿制作粗粮食物•教师和幼儿一起布置粗粮小吃店”的游戏情境，展示幼儿制作的食物2幼儿园中班开学安全第一课教案最新活动目标

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道“红灯停，绿灯行”的‘道理

2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性

3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的语言表达能力活动准备

1、图片红绿灯、斑马线；

2、儿歌《交通灯》活动过程

一、谈话，引入主题“小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？”（幼儿讨论）

二、出示图片，提高幼儿兴趣“我们中一班小朋友太乖了，老师让你们看些图片，想不想看？小朋3,2,1,友们把小眼睛闭上，老师把小图片请出来，好了，睁开小眼睛”“这是什么呀？（红绿灯）小朋友们见过吗？小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过？（幼儿讨论）

三、引导幼儿认识红绿灯“中一班小朋友真棒，老师来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了”

四、引导幼儿讨论“我们中一班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗？”（幼儿讨论）

五、讲解怎样安全过马路“小朋友说街上车多不多？危不危险？所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是那小朋友们要张开小嘴巴跟老师学了好不好”“红灯停（出示图片红灯），绿灯行（出示图片绿灯）“（反复教幼儿三遍）

六、引导幼儿认识斑马线“小朋友们看，这又是什么呀？你们有没有见过”（同上，介绍红绿灯时一样）“小朋友们张开小嘴巴跟老师念，过马路要走斑马线”

七、引导幼儿学习儿歌“今天中一班小朋友表现太棒了，老师来教你们一首儿歌好不好？每个小朋友都要张开小嘴巴跟老师读了，老师来一下，看哪个小朋友的声音最好听，等一下我们就送小星星给它”

八、带幼儿读儿歌（引导幼儿读第一遍，鼓励幼儿读第二遍，表扬幼儿读得棒，提到幼儿兴趣，读第三遍）3幼儿园中班开学安全第一课教案最新活动目标

1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系

2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思

3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力活动准备交通安全标志的课件、自制方向盘、将场地布置成马路十字路口的样子，flash停车场标志、自行车标志、音乐磁带、多媒体设备（搜索动画）活动重难点重点了解基本的交通规则难点学习基本的指挥手势，懂得手势的意思活动过程、导入创设情景，引起幼儿的兴趣师小朋友你们看，这里有斑马线、栏杆，这里像什么地方？（马路）我们就来看马路上发生了什么事情？看谁看得最仔细

二、活动展开

（一）观看情景表演，引起幼儿思考（注意提醒又发生了一件事情）a（表演内容、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生；b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过马路）问”刚才你看到了什么？””是什么原因造成了危险事情的发生？””你想对他们说什么？”小结多么危险可怕的事情，为了我们的生命安全，我们一定要遵守交通规则

（二）认识信号灯标识及几种常见交通标志

1、认识信号灯，说说信号灯的作用师在生活中，很多马路上都有信号灯，信号灯有几种颜色？它告诉我们什么？（红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等）

2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用师我们来个做游戏，《遵守规则的小司机》男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过马路交换角色再次游戏小结小司机们真遵守交通规则，相信平安一定会伴随你们

三、播放课件，认识几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系师在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志今天刘老师就带来了几种，你们想看吗？根据不同标志，提问不同问题问这是什么标志？看到这个标志，我们要怎么做？归纳⑴指示标志在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和行人通行的，它们有一个共同的.名字叫指示标志，就告诉人们可以做的事情⑵禁止标志在红色圆圈里画着不同画面或符号，有一条明显的红斜线，是禁止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫禁止标志禁止标志就告诉人们不能做的事情⑶警示标志在黄色三角形里画着不同的画面，用来提示人们对某些不安全因素要高度注意，这叫警示标志，警示标志就告诉人们此处危险！。