班级团建活动策划方案5篇

班级团建活动策划方案篇5小学重阳节活动方案策划篇1

一、主要内容根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的优良神采飞扬

1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩

2、小小真心话利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的认识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱共同享受温馨的家庭生活

4、三分钟小故事演讲利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”请学生讲述自己亲身感受或发生在自己己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事各班主任老师把活动照片上传到班级博客

（3）中学段绘制手抄报中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报，活动结束后，每班上交15份精品到课程研究中心

（2）高学段写活动征文高学段同学将自己在节日活动中的所见所闻所做所感写成征文，活动结束后，每班上交15份精品到课程研究中心团建活动计划1000字（集锦9篇）我们一定都有看过一些范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考优秀的范文能够给大家提供好的参考，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？经过搜索和整理，为大家呈现“团建活动计划1000字（集锦9篇）”，仅供您在工作和学习中参考团建活动计划篇1

一、活动背景和目的学生社团作为培养学生兴趣爱好，繁荣校园文化活动的第二课堂，正成为大学生丰富校园生活，参与学校活动，延伸求知领域，扩展交友范围的一种重要方式，各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引广大学生参与其中我社团自成立以来，各类社团活动的不断增加，第二课堂数量及质量的不断提升，更好地延伸了同学们的兴趣爱好为了让更多学子和领导了解学校英语水平的发展，现社团部特向学校申请开办本学年的“三月社团文化节”活动，旨在与时俱进，充分展现学校社团风采，社团文化，丰富校园文化生活，提升校园文化内涵

二、活动主题学英语,我是最棒的！（Learning English,I me_cellent!）

三、主办方恩施职业技术学院社团联合会

四、承办方英语读书社

五、活动时间20_年3月

六、活动地点北区广场

七、活动流程

1、活动期间举办晨读活动（每周日早上800——1000）可选用一些外国经典大片的英文台词进行学习及分析

2、看外国经典英文大片（20—年3月20日）

3、邀请外教参加英语角

4、教唱英文歌曲（周日）

5、开始第五期《学英语》书刊的征稿（自20_年3月13日起）

6、如时间允许举办一次三级模拟考

八、活动要求及注意事项注意安全卫生的打扫有当日值日的同学负责团建活动计划篇220—年是充满激情与希望的一年，为进一步加强梧州学院艺术系学生会的精神文明建设，丰富团队的课余生活，同时也为了积极响应我院开展“团建工作”的号召拟开展一次外出团建活动，借此契机让同学们互相了解，互相帮助，互相配合，让同学们在努力学习的同时也感受到娱乐与忙碌同在，提高综合素质

一、活动目的通过本次系列活动使学生提高对团队合作的重视，增强学生的团队合作意识通过成功的进行本次系列比赛活动，使我们社团的内部合作更加默契，各部门对于各自职责更加明确也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足，对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用

二、活动意义通过组织学生会全体干部进行系列丰富多彩的小活动使成员互相了解，互相帮助，互相配合，增强干部之间的团队合作精神

三、活动主题和花园系列团建活动

四、主办单位梧州学院艺术系分团委学生会

五、活动时间20—年12月4日（星期天）

六、活动地点梧州太和花园

七、活动对象艺术系分团委学生干部

八、活动组织机构活动组长苏履义主要负责人黄何桂苏履义黄海连后勤工作人员各个小组人员各个小活动主持人刘春红

九、活动内容厨艺比拼，烧烤，系列趣味游戏厨艺比拼每个小组做几道菜，选出4位评委（张亚敏老师黄何桂黄海连廖建翔），设定四名额，得奖的有奖品赠送烧烤8个人一组，自行安排系列趣味游戏

1、竹竿舞

2、同舟共济

3、保龄球

4、壮家大板鞋

5、最后集体合影留念

十、活动前期准备由生活部以及外联部负责本次活动所需物品的购买，宣传部负责活动中摄象工作，体育部负责协助其他部门的相关工作实践部和宣传部负责活动所需的物品准备（如音响，报纸，排球，竹竿等）H、活动经费门票120元灶100元食物（水果零食饮料）200元（肉类，青菜）600元（厨具碗筷等100元（配料材料等）200元不可预算金额100元总共预算为1420元团建活动计划篇3春天是一年中最美的季节，踏着轻快的脚步，哼着欢快的歌曲，去参加校外生活实践，同学们一定会很高兴野炊则是一项富有趣味的野外体验活动，能让同学们更好的展现出自己的才能

1、走进大自然，感受春天；

2、培养团结协作精神和能力，体验野外自主生活的趣味；

3、使同学在今后的生活中更加勤俭节约、珍惜粮食―4月24日（星期四全天）信息部计算机应用

1、103班全班同学

（32）及班主任把全班同学分别分成四个组，每组八人，并且每个组都有一个组长，班主任全权负责张三（班长）为具体监督及执行人，主要协调其它班干部及小组组长，安全有序开展工作

1、全班统一到校门口集合，然后整队出发

2、一路感受春天的大自然

3、按小组准备野炊（活动分工由各小组组长负责，力争做到人人有事干）

4、全班组织娱乐活动，以小为单位出节目（节目要做到健康有益）

5、结束活动，整队集合，清点好人数后返校

（1）全班每位同学都要注意自身的安全，必须服从安排，听从指挥，活动期间手机必须处于开机状态

（2）出发时及返校时，各小组都必须先点人数

（3）要有序的开展活动，活动要文明，活动结束时必须灭火，并且要将产生的生活垃圾及时焚烧，不给当地居民带来负面影响，同学之间要相互关心

（4）出发前要严格检查同学们所采购的食品，确保食品安全团建活动计划篇4

一、活动主题强学风，促教改，构建班、团一体化建设新模式

二、活动时间20—年10月20日至20—年11月20日

三、主体活动1优秀主题团日活动活动主体20_级团活动小组20_级团支部活动流程悬挂条幅，号召开展基层团建活动团支部上交活动策划书，根据活动策划书团建部进行有重点的跟进团支部积极开展团活动并做好团活动的宣传工作做好活动总结，并开始着手准备优秀团日活动的申请2新老班级、团支部换届工作活动主体学生会团建部活动流程收集大一至大四班级、团支部信息做好班团干部信息统计表并写好学院班级团支部换届工作报告上交校团委组织部及学生工作处3科学规划团支部建设活动主体20—级团支部活动流程根据“五有”优秀团支部和“四好”红旗团支部的标准各团支部制定团支部发展规划开展团支部交流会，由各团支部的团支书、组织委员、宣传委员进行交流探讨及时总结交流信息与宣传工作4开展创先争优活动活动主体学生会团建部团建活动方案活动流程团建部联系各大二至大四的优秀团干部、优秀团员进行协商开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学自身经历专题演讲，对大一新生进行创先争优的鼓励及指导5扎实开展班团干部、团员的培养教育工作（校团委、学生工作处联合对百名20—级新生团支部书记、班长进行培训）6开展专职团干部“走进基层青年一一团干部恳谈日活动（结合我校实际撰写高质量调查报告）7开展好《青年思想引导大纲》转化工作（撰写《—学院大学生思想引导案例》，案例要包括引导内容、引导目的、核心观点、引导路径、活动案例等内容）

四、具体要求

（一）突出主题、形成合力

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作，调动学生会成员的积极性，提高工作效率、加强团队意识团建活动方案

2、在活动中挖掘团员的潜力、引入竞争机制培养后备力量，提高团支部的整体能力，使团支部具有更好的创新性和延续性

3、各团支部负责人要积极参与并配合好此项工作

（二）加强宣传、营造氛围

1、团建部配合宣传部以各种方式进行宣传，扩大影响力

2、各团支部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传，由宣传部配合体现活动主题，显出我院特色，营造良好活动氛围

3、将各项活动情况及时上传到我校网站，进行宣传，扩大我院的影响力

五、总结活动做好活动总结，找出出彩点及不足，做好记录并及时准备好各类上报材料并上交

六、上交材料

1、活动月自评表

2、主题团日活动申报材料

3、专职团干部共青团工作调研报告

4、团员思想引导案例

5、学院第八届基层团支部建设暨班级规范化建设活动月总结材料（活动结束时间11月10日上交材料准备结束时间H月17日团建活动计划篇5—、学情分析为了丰富校园文化生活学校特开展了美术兴趣班的活动旨在培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力，同时在创造美的过程中发挥学生的创造性，也潜移默化的提高学生整体的艺术素养本学期我负责绘画班，学员从

七、八年级中选拔，共35人与以往我所教的学生有所不同，学生来自不同的班级，学生们的美术功底也各有不同大部分学生的绘画兴趣由于受原先所在课室教学条件的影响而变得有所顾忌，但他们的绘画图形充实饱满，情节细致丰富在这个基础上强调个性，突出趣味，集兴趣、技能、想象于一体，发挥学生的主体意识，培养学生细致的观察，激发表现欲望

二、教学目标

1、通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力

2、注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性

3、通过启发联想训练学生的创造性思维能力

4、在美术活动中大胆的采用各种绘画方式，并借助语言表达自己的想法

三、授课时间安排每周三课时活动地点为5楼美术室

四、学生的选拔与管理办法兴趣班由学生自主报名采用每节课点名考勤的办法，连续三次旷课即视为自动放弃，取消学习资格

五、教学内容这学期招收的绘画班成员大都是从来没有接触过有关绘画（素描、国画、水彩、水粉画等）的课程，为此，我觉得应该这样来安排这学期的活动课程本学期主要学习绘画的技法知识，运用基础知识学会创作及了解一些简单的美术常识知识，包括美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法等团建活动计划篇6—、活动背景及意义十一月是一年一度的我们中南林业科技大学的团建月，为了丰富大家的课余生活，增进大家对我我们各自的集体大家庭的了解和融入到我们这一个家庭中来，凝聚我们集体的力量,学校开展本次团建月活动通过这次活动，同学们可以认识自我，正确定位自己，树立自信心增强同学们对班级的责任感，增加对团部活动的认识，提高自己的团员意识；增强同学们对党组织的活动的初步认识，提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知更重要的是，使同学们养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神并且激励本班同学树立远大的志向，努力培养自己成才，为将来更好地服务社会、报效祖国当然，我们可以更好地了解学校

二、活动内容及策划

（1）民主生活会活动题目民主生活会活动目的分析近两个月班级所存在的问题，实行民主集中制度，以全民民主的方式更好的解决问题，发展班级事务，加强班级凝聚力活动内容确立班级规章制度，明确班干部职责活动时间20—年11月初活动地点环艺楼画室

（2）支部团员大会活动目的进一步明确开展团员意识教育的重要意义，确定通过开展“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”等教育活动，积极探索团员意识教育内容团员需要遵守的准则、团员的义务、我们该怎么做时间20年11月初地点环艺楼画室

（3）团建月一一我们都写微小说本班同学积极参加，集中全班的力量，开发大家的潜在的创造力时间本月一一H月

（4）清洁学校，保护校园活动目的使同学们养成良好的习惯，有保护环境的意识地点中南林业科技大学校园时间20,年11月12日

（5）活动题目关怀角落，默默奉献的人们活动目的将目光投向校园里极易被忽视的群体清洁工、食堂员工等，表示对其工作的慰问与感谢，表达对这些群体的关爱，引起更多人来关爱他们，理解他们活动内容用DV拍摄他们工作场景，动手制作精美的展板，印刷传单并准备祝福卡片，利用周末时间逐个寝室进行宣传，并把同学们写的祝福贴在展板上在学校展览活动时间20_年11月12-15日活动经费；传单印刷50元卡片100元宣传纸张10元

（6）去敬老院看望老人目的提高同学关怀老人的意识，使同学们明白尊重老人，传承中华民族的良好美德，发扬民族精神活动内容与老人们交谈，了解他们的生活，表演一些节目，使老人们感到家的温暖，帮老人们做些家务，干些力所能及的事地点学校附近敬老院

（7）其他可安排的集体活动等

四、活动对象全部20_级园林3班同学及班干部，班主任，代理班主任等嘉宾

五、活动时间本月，也就是十一月

六、活动地点中南林业科技大学及长沙等高校

六、后续工作

1.班委做好每次活动笔记，做好备案，以备以后工作总结

2.针对本月活动，安排人员对同学们进行调查，为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备

3.对讲说人员进行奖励，以资后期继续努力

4.班委组织团建月活动总结,并组织同学们对活动给予建议，并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法，并做好工作，以需后期继续努力七注意事项1在活动期间班级所有同窗都必须听从班干部的调配，以班级利益为先，个人利益为次，起劲完任务2所有班干部必须以身作则，起到前锋榜样和表率的作用必须严格要求身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事

5、自选活动各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新

6、孝歌我会唱组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选；

二、总体要求

1、高度重视，主动参与各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，主动动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来

2、精心组织，周密安排各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效

三、活动地点各班教室

四、活动对象一至六年级全体学生小学重阳节活动方案策划篇2学校为了能让教师和学生度过一个不一样的重阳节，特准备了以下的活动

一、指导思想通过形式多样中国传统文化礼仪介绍，进一步营造长幼有序、尊师重道的礼仪风尚，激发学生的内在自觉，树立社会责任感和历史使命感

二、活动目的通过青年教师穿汉服，表演汉礼，及对汉文化的简单介绍，让学生初步了解中国传统汉文化，重申中国乃传统礼仪之邦，教导学生要懂得长幼有序尊师重道；在提高青年教师服务意识的同时让老年老师感受到青年人的敬爱之情

三、活动主题礼乐本身，具有责任心3所有参与成员都应该互帮互助，共同完成这次活动4校外活动注意安全5注意协调所有同窗的时间，做到“一个都不能少”，让全班同窗都参与到活动中来6此次活动比较艰巨，希望全体同窗持之以恒,将此次活动搞大搞好八总结在全部团建月活动结束后，总结所有活动的一切内容做出一份合格的总结书，经过同学的精心设计与制作后在12月4日前交付学校团建活动计划篇7—、教学训练的任务

1、培养学生对田径运动的兴趣，组织和吸引更多的学生参加田径活动

2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故

3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，对学生的特长的培养

4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展

5、引导学生通过训练获得一些运动和健康的基础知识，初步掌握运动技术与技能

二、兴趣小组开展内容

1.速度、灵敏练习

（1）高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步，

（2）加速跑

30、60米

（3）蹲居式起跑、站立式起跑30-40米

（4）各种快速反应练习

（5）30米、60米计时跑

4、耐力练习12分钟跑、变速跑、走跑交替等

5、弹跳力和力量练习

（1）各种跳跃练习

（2）各种腰、背、腹肌练习

三、训练负荷及强度每周训练1次，每次1节课训练时间每周星期五下午最后一节课

四、考核

1、各专项要求每两周测一次成绩的计时跑

2、学生按自己的专项每月进行一次考核

3、每一个月底进行一次高要求的考核

五、训练要求

1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对田径运动的爱好与兴趣

2、各种练习中，要指导学生进行正确科学地联系方法与技能

六、思想教育和管理要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦”的品质，有计划地安排优秀运动事迹的讲解，加强跟班主任、家长、校领导的联系，使学生能安心训练，无“后固之忧”通过田径兴趣小组的开展以及在师生的共同努力下，希望我校在田径活动方面有所成就！团建活动计划篇8—、活动主题热爱生活敢于挑战

二、主办单位芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部

三、活动内容

1.小学段会员趣味游戏奔跑吧小鸡仔、户外拓展训练、厨艺大赛、真人CS（2小时）对抗赛及户外游乐

2.中学段会员趣味游戏奔跑吧小鸡仔、骑马、卡丁车、厨艺大赛、真人CS（1小时）对抗赛及户外游乐

四、活动时间5月13日（如遇到阴雨天气，活动推迟到下一周）

五、活动地点:花桥镇绿荣山庄

六、报名报名时间5月10日—5月12日报名对象本次活动为芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部主办，凡是我俱乐部会员均可参加报名地点芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部办公室（也可在各队教练出缴费报名）

七、报名费用本次活动费用预计180元每人（包括保险费10元、交通费20元、服装费30元，真人CS50元每小时、骑马费

15、卡丁车30元、午餐费25元，共计180元）

八、活动流程

九、奖励办法本次拓展营，户外拓展、真人CS、趣味游戏等以比赛形式进行对获胜的队伍，给予一定的物质和精神奖励

十、活动分组团建活动计划篇9以全面推进素质教育为根本目的，以建设有品位加特色的“书香校园“为落脚点，树立大阅读观，拓宽学生学习知识的渠道，引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，培养学生的学习兴趣和自主学习能力，为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础结合我校实际，特制定我校课外阅读活动计划

一、活动目标

1、通过活动的开展，使学生养成良好的读书习惯

2、通过读书活动，使学生学会读书，学会学习

二、活动构想

1、制定切实可行的读书计划；

2、营造良好的读书氛围

三、指导老师陈晓静

四、活动地点图书室

五、具体措施

1、时间落实我校阅读社团于每周二，周四下午16:00——18:

00.周六早上900——1100,开设社团的课外阅读指导活动，保证学生有足够的时间享受阅读的快乐

2、保证阅读数量要求每个社团成员每月至少读2本书

3、社团分成若干小组，以小组为单位建立读书会的若干个书友队，设队长一人，要为书友队取个别致的名字，想一句读书口号

4、活动落实“自信来自鼓励，习惯决定人生”我们定期开展一些学生喜爱的活动，如举行读书故事会、读书心得交流会、优美片断朗诵赛，抢答辩论赛、“小博士，考考你”等活动表扬表现好的学生，评出阅读之星，满足学生的荣誉感，激发其阅读的积极性学生通过大量的阅读，会逐步学会自学，审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高

5、教给学生良好的读书习惯1）、快乐积累提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯每位学生准备一本读书笔记，随时摘录好词、好句或精彩片段2）、做好学生的阅读方法的指导，对不同的读物能采用不同的方法，逐步培养学生的默读能力加强阅读，可以丰富学生的语文积累，提高口头语言表达能力和书面语言表达能力，丰富学生的人文底蕴，激发阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，放飞阅读想象的翅膀，为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础

六、每周阅读课内容安排周次第一周阅读的技巧《十万个为什么》推荐第二周《十万个为什么》导读继续阅读《十万个为什么》第三周《十万个为什么》抢答辩论赛《宇宙之谜丛书》推荐第四周《宇宙之谜丛书》导读继续阅读《宇宙之谜丛书》第五周阅读中疑难问题探讨《少儿百科全书》推荐第六周《少儿百科全书》导读继续阅读《少儿百科全书》第七周举行“小博士，考考你”活动交流阅读经验初评阅读之星第八周《名人故事》推荐《名人故事》导读第九周继续阅读《名人故事》《名人故事》故事会第十周学生刊物阅读与交流《安徒生童话》推荐第十一周《安徒生童话》导读继续阅读《安徒生童话》第十二周《安徒生童话》经典童话介绍《安徒生童话》优美片断朗诵比赛第十三周《红楼梦》推荐第《红楼梦》导读十四周继续阅读《红楼梦》《红楼梦》疑难解答第十五周《父与子》推荐《父与子》导读第十六周继续阅读《父与子》《父与子》读后感第十七周《鲁滨孙漂流记》推荐《鲁滨孙漂流记》导读第十八周继续阅读《鲁滨孙漂流记》评出阅读之星人生，献礼重阳

四、活动时间20—年一月一日

五、活动内容

1、青年教师提早到校，更换汉服总护导穿汉服在校门口迎接学生

2、升旗仪式活动具体安排

（1）、大队部负责学生串词，简单介绍重阳节来历及相关习俗，引出中国历来有礼仪之邦之称，汉礼又是其中的典范欢迎团员老师为大家表演汉礼

（2）、团员青年穿汉服，表演汉礼向老年教师三作揖行礼，并送上重阳糕

（3）、团员青年简单介绍汉服的传统及汉礼的特点

3、校会课上团员青年进各班教授学生行汉礼，鼓励学生见到老师行汉礼

4、团员教师上午穿着汉服上课，在楼道里见到老年教师行作揖礼

5、此周美术课课时安排各班进行小汉服制作注所有汉服均为“汉未央”社团提供租借，团员青年需注意妥善保管，以免造成汉服的损坏汉服中午由团支部统一收回小学重阳节活动方案策划篇3在这秋高气爽，丹桂飘香的美丽季节里，我们又喜迎来了一年一度的重阳节今年为了热烈庆祝重阳节，树敬老之风，促社会文明，祝愿老教师们节日快乐，健康长寿，使他们度过一个愉快的节日，为此，我校经过召开管理层领导人员会议，决定于20—年10月20日（星期六）上午在zz中心小学（原zz中学校址）举行庆祝重阳节活动

1、上午8:30—10:00,退休教师到zz卫生院免费体检

2、退休教师体检结束后到学校食堂简单吃个早餐

3、n oo到场的退休教师集体照相

4、1L30退休教师集中食堂就餐（个人结合自身情况进行就餐，不可暴饮暴食）席间退休教师们可叙叙旧

5、就餐结束，到后勤组领取纪念品，愉快结束此次庆祝活动

1、退休教师往返学校参加活动的交通问题自理；

2、退休教师往返学校参加活动切实注意个人人身安全；

3、因身体状况不佳或时间问题等未能到校开展庆祝活动的老教师，学校过后也将发给其一份纪念品

1、策划组组长ZZ组员ZZ

2、宣传组组长zz组员zz

3、摄影组组长zz组员zz

4、接待组组长zz组员zz

5、安保组组长ZZ组员ZZ以及村校负责人

6、体检组组长黄院长组员z等医务人员

7、后勤组组长zz组员zz以及食堂工作人员

1、退休教师52人；

2、工作人员23人；合计75人

1、纪念品80人_70元/份=5600元；

2、就餐费6桌—300元/桌=1800元合计7400元小学重阳节活动方案策划篇4

一、活动目标

1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感

2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德

3、感受亲情，牢固家庭联系纽带，培养学生的口语交际能力和实践能力

二、活动内容

（一）重阳节知识展示分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌

（二）重阳节实践活动

1、低年级

①给家里长辈说一句感恩的话

②为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背实践作业拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参与活动的合照，最好能配上一句话的图片说明

2、中年级

①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容；

②了解家里长辈的生平大致经历，了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等实践作业做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报

3、高年级

①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；

②做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题实践作业做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告

（三）“九九话重阳”主题班会课各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会，班主任简介重阳节之来源传说，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动小学重阳节活动方案策划篇

51、知道九月初九是我国的重阳节，学用不同的方式表达对爷爷奶奶的关爱之情

2、通过社区活动，萌发关心身边老人的美好情感活动准备教师联系好社区的孤寡老人、制作寿星卡、幼儿调查表、重阳糕活动时间—年—月—日

1、了不起的爷爷奶奶

（1）请爷爷奶奶说说本身年轻时的故事（事先联系好）

（2）请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的

2、给爷爷奶奶表演节目

3、爷爷奶奶辛苦了（我给爷爷奶奶捶背敲腿）

4、我喂爷爷奶奶吃块糕

1、活动前的准备

（1）做调查问卷了解你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？

（2）小礼物（手工制作、歌舞表演等）

2、实践活动

（1）大胆地与周围的老人打招呼，祝福老人节日快乐，身体健康

（2）为爷爷奶奶做件令他们开心的事如问好、微笑、敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物糕点等

3、活动后鼓励孩子说说今天活动的感受，你为社区里的老人做了什么？他们的心情怎么样？为什么他们会对你笑呢？我们能为本身的爷爷奶奶做些什么？小结表达爱意的方法有很多，相信只要你是真心实意，爷爷奶奶一定能接受到你们的爱小学重阳节活动方案策划篇6—、活动目标

1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义；

2、鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力；

3、培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统

二、活动准备

1、布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围

2、录音机，投影仪，录像机等音响设备

3、学生准备自备的各种材料,用于制作风筝及给老人的礼物

4、活动时间一天

三、活动过程

1、介绍重阳节的来历及意义同学们，你们知道重阳节吗？重阳节在哪一天？重阳节有什么特殊的含义吗（登高辟邪，祈福免祸）你知道重阳节有什么新的意义（尊敬老人），在重阳节即将来临之际，我们利用这次活动，来体验我们中华民族的传统风俗，增长我们的见识，加深我们对自己亲人特别是老人们的感情这是很有意义的

2、放投影仪（活动课件）农历九月九日，为传统的重阳节因为古老的《易经》中把六定为阴数，把九定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景，观赏菊花，遍插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒等活动九九重阳，因为与久久同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾；或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，还有插在头上的大多是妇女，儿童佩戴，有些地方，男子也佩戴重阳节佩茱萸，在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载除了佩戴茱萸，人们也有头戴菊花的唐代就已经如此，历代盛行清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，解除凶秽，以招吉祥这是头上簪菊的变俗宋代，还有将彩缗剪成茱萸，菊花来相赠佩戴的现在的重阳节，被赋予了新的含义1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老，敬老，爱老，助老的老年人的节日全国各机关，团体，街道，往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景，或临水玩乐，或登山健体，让身心都沐浴在大自然的怀抱里，开阔视野，交流感情，锻炼身体，培养人们回归小学重阳节活动方案策划篇7

一、指导思想“百善孝为先”为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，制定我校“我们的节日重阳节”・主题活动方案二活动时间20—年9月30日-一—10月10日

三、活动内容以关爱老人“六个一”道德实践活动（上好一节传统文化课，“举办我们的节日•重阳节中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”）为主要内容，大力倡导尊老爱老良好风尚，引导小学生从小尊敬老人、关爱老人，为老人献爱心，做好事四.活动过程

1、普及重阳节知识，上好一节传统文化课各班主任老师提前学习方案，布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识各班传统文化课教师，利用传统文化课，引导学生交流重阳节的知识，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日

2、举办“我们的节日重阳・节”中华经典诗词诵读活动各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，选择适合自己班中孩子的内容，制作ppt,在周

二、周四的晨诵时间组织诵读，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观

3、开展我为老人献爱心活动利用十一黄金周时间，组织学生开展“四个一活动”，即我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱

4、感悟体验展示

（1）低学段同学讲述故事低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自。