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文本内容:
消防安全主题班会策划书五篇119H9消防安全主题班会策划书(篇1)教学目标
1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性
2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火注意事项
3、了解常见家庭火灾原因,学习预防家庭火灾的注意事项
4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法
5、培养学生自我生存能力使学生安全健康地成长教学过程
一、燃烧的概念燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象
二、燃烧的三要素
1、可燃物
2、助燃物
3、着火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物
2、隔绝助燃物
3、消除着火源
4、防止火势蔓延
四、灭火的基本方法
1、冷却法
2、窒息法
3、隔离法
4、化学抑制法
(一)常见的火灾原因
1、吸烟以及乱丢烟头引起火灾通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长活动准备
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻
2、组织学生排演节目
3、选好及训练班会主持
4、了解一些防火安全知识活动过程班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!主持人:我宣布“消防安全”主题班会现在开始!
一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题
1、主持A读新闻
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见
4、主持小结
二、图片的欣赏“美丽的大自然”
三、看小品,议一议
1、着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打H9火警电话,通知消防队救火
2、怎样报火警?
(1)牢记火警电话119没有电话或没有消防队的地方,如o农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址
(3)说明什么东西着火,火势怎样
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路
(6)遇有火情,不要围观有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全注意不能随意乱打火警电话假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为如发现有人假报火警,要加以制止
3、使用火炉要注意什么?
(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离农村使用的砖炉土灶,要远离柴草
(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物
(3)烘烤衣物要有专人看管
(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣
4、点蚊香时需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查H9消防安全主题班会策划书(篇5)
(一)班会目的
1.使学生知道一些简单的安全常识
2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法
(二)活动地点教室
(三)教育重点学习防火的生活常识,培养有关防范力
(四)班会流程
1、第一组代表表演防火(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论
(1)发生了什么事他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警
119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
(2)总结情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办?怎样防火打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演
(1)第二组代表表演
(2)大家认真讨论观察表演后讨论a.提问发生了什么事他们是怎么做的?b.总结情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
(五)巩固总结
1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120o
2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施注意事项防火不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头
(六)学生发表本节班会课的感想
(七)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天站在两端之间,我们才知道因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命
2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多
3、电器使用不当
4、酒精炉使用不当
(二)宿舍常见的火灾原因
1、乱接电源;
2、乱扔烟头;
3、躺在床上吸烟;
4、在蚊帐内点蜡烛看书
5、焚烧杂物;
6、存放易燃易爆物品;
7、使用电炉等电热设备;
8、擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;
9、人走灯不关
10、台灯靠近枕头和被褥
五、灭火器的使用方法
1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;
2、奔赴火灾现场;
3、拔掉安全销;
4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射
六、灭火时应注意以下几点
1、正确判断风向、站在顺风位置喷射
2、如果火势较大,应组织多人扑救
3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开
七、消防方针预防为主,防消结合
八、扑救火灾的一般原则
1、报警早、损失少
2、边报警、边扑救
3、先控制、后救火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、听指挥、莫惊慌119消防安全主题班会策划书(篇2)班会目的通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长班会准备
1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料
2、制作相关的课件
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字班会程序
一、谈话引入同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险然而,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故下面就谈谈家居安全要注意什么
二、家居安全
1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多To因此,同学们有必要掌握一些基本的用电常识1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器3)电器使用完毕后应拔掉电源插头4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人
2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒
三、交通安全
1、行走时如何注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停二
2、交通安全全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤H47人,直接经济损失731万真是令人痛心提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆及时消除交通隐患
四、校园内应注意的安全
1、防火学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,1)禁止在校园内玩火、放炮2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复希望大家能齐抓共管共同参与到校园安全防范的活动中来
2、防盗保管好个人财务不在教室上课时或下课期间要锁好门窗坚决杜绝外来陌生人员进入校园在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警
3、防校园暴力同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助
五、体育运动安全在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题
六、发生火灾怎么办?
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样
2、一旦身受火灾的威胁,千万别惊慌,要冷静,想办法离开火场
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体
七、实践竞赛
1、第一组代表表演防火一人读情节过程,三人表演
2、大家认真观察表演后讨论1发生了什么事他们是怎么处理的?发生火情应该如何与消防队取得联系?打火警
119、讲清出事地点详细地址、火势情况2总结情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办如何防火打什么电话求救?
八、快板表演安全知识小结家用电器和煤气,阅读说明再使用发生火灾不要慌,断电呼救第一桩放学回家快快走,回家晚了爸妈愁遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜一人在家关好门,与人说话要谨慎发现坏人来撬门,赶快拨打110安全隐患时时有,注意安全处处提安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!119消防安全主题班会策划书(篇3)活动目的
1、通过本次活动,使学生认识一些常见的防火标志
2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法,了解基本的自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火的自觉性活动过程
(一)创设情境,导入主题
1、辅导员开场白一年级
(3)班《防火安全伴我行》主题班会现在开始
2、回顾新闻案例,敲响防火警钟!
(1)1月31日晚11时55分左右,长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会,在桌面上燃放烟花,后引燃天花板酿成火灾造成15人窒息死亡的惨剧
(2)2月9日晚8时27分,中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾,造成1位消防人员牺牲,6人受伤同学们听完这些案例,你的心情是怎样的呢你有什么想说的吗?(生发表自己的感想)
3、师小结数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落,是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!
(二)展示大舞台
1、防火标志的认识(认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志)
2、老师讲事例A居—和—在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,手忙脚乱中,—连忙舀了一瓢水往锅里一泼,谁知火不但没有灭还越烧越猛B居IJ—和—在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,—连忙冲进客厅,拿起灭火器就往厨房跑,只听一阵“哧”响,火虽然灭了,但厨房也成了“干粉场”,四处飘散着灭火器的干粉C居U—和—在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,只见—随手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了听完短剧,你有什么想说的吗你懂得正确运用这些方法吗?(生发表自己的意见,引导孩子懂得正确运用这些灭火方法)
(三)快乐安全大转盘
1、抢答题1如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西锅盖、灭火器和水,你觉得采用哪种方法处理?2一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?3扑救时是先救人还是救物先断电还是先救火?4电话报警时要注意报清、报全哪些信息?5你知道哪几种逃生方法如关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等6火灾分为几个等级?火灾分为四个等级,特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级7如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑你认为的办法是什么?
2、判断题1禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品2有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊3报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明4发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部5家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水
3、学生快板表演《儿童防火歌》119消防安全主题班会策划书篇4活动目的。
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