2023坚持底线思维着力防范化解重大风险心得体会三篇

坚持底线思维着力防范化解重大风险心得体会三篇2023坚持底线思维着力防范化解重大风险心得体会一篇2023目前煤矿是我国主要能源生产企业，对推进社会建设和发展起着巨大的作用，我国是煤炭生产大国，对煤炭的需求和依赖程度较大，但是由于煤炭赋存条件比较复杂，很多自然灾害与之并存，导致开采难度加大，危险程度增高，加之其他不确定危险因数，导致煤矿事故率极高，因此如何破解煤矿安全生产难题，提高煤矿安全生产水平，降低生产事故，保证职工生命安全，是摆在广大煤矿生产工作者面前的一道课题下面就如何抓好煤矿安全管理工作的一些心得浅见向大家介绍一下

一、抓好系统设计和规程编制要想提高煤矿安全生产程度，首先要抓好系统设计，系统设计要力求规范，简单，环节少，直观性好第一，要抓好矿井整体设计，设计要合理，布局要简洁明了，不能搞得太复杂，设计复杂会给施工带来困难，增加投资，增加环节和设备，否则会给矿井管理带来长期难度第二，抓好现场生产采掘布局设计，现场采掘布局力求简化，巷道能直则直，能平则平，尽量减少弯曲起伏采面布置要正规，系统要合理，避免出现捎带采和穿采现象使命感和社会责任感，提升大学生对社会主义意识形态的认同感守好阵地要以马克思主义理论为指导，加强教材编写，奠定意识形态教育主旋律，创新教材编写形式要发挥思想政治理论课的主渠道作用，推进思想政治课教学改革，推动理论研究与课堂教学深度融合，实现系统教学、专题教学和实践教学有机结合要用好网络平台，净化意识形态教育微空间，实现传统媒体与新媒体的有机结合，推进校园传统媒体与新媒体融合发展，提高校园媒体的舆论引导力要完善校园网络监管机制，积极运用互联网+思维，构建畅通沟通渠道，增强舆情信息监测深度和广度要借力讲座论坛，丰富意识形态教育形式，严格人文讲座论坛的管理带好队伍要重视党政团系统干部队伍建设，加强学习调研，针对突出问题建言献策，为领导决策提供参考依据，建立日常检查机制，及时扶正纠偏要重视思想政治理论课教师队伍建设，加强对思想政治理论课教师的理想信念教育和问题意识导向教育,提高教学技巧和教学水平，使其成为崇高理想的引领者、科学知识的传播者、高尚品德的示范者要加强社科类课程教师队伍建设，加强国情教育，增强主流意识形态的思想认同、情感认同和价值认同第三，抓好通风系统，一是要保证风量充足，与矿井设计生产能力相匹配二是通风系统要合理，要按照风流特性设计通风线路，尽量缩短通风路线和减少通风阻力三是要抓好通风设施管理，通风设施安设建造要规范合理，通风设施宜少不宜多，多了不仅管理困难而且风流不稳定第四，抓好提升运输系统设计，提运系统要简单流畅，做到设备少，用人少，尽量减少不必要的周转环节第五，抓好供电和排水系统，供电排水系统要做到要做双排双供，供电排水系统要可靠稳定其次要抓好作业规程的编制，规程编制要周密细致，要紧贴现场实际，制定切实可行的施工措施，做到生产组织合理，工艺先进，流程顺畅，具备超前处置问题的预见性和隐患治理的可控性

二、提高日常安全管理工作水平安全生产工作非一朝一夕之事，长治才能久安，因此必须抓好日常安全管理工作一要抓好制度的建立与落实工作，无规矩不成方圆，要想做好一件事情必须有可靠的制度作保障，安全工作更是如此要想长期抓好安全工作，不能靠人管人，因为人不但有惰性且精力有限，必须要建立一套完善的系统的管理制度，使人人都知道制度，人人都遵守制度，人都按制度办事，形成一种以制度管人、以制度管事的长效机制制度建立了，就要抓好执行和落实工作，以保证制度的严肃性和权威性二要落实好安全生产责任制，安全生产不仅是口号，更是责任义务，要逐级建立各级人员的安全生产责任制，把安全的责任、压力、义务分解到基层、个人，使各级都认识到抓好安全工作的必要性和重要性，增强抓好安全工作的积极性和主动性三要抓好质量标准化建设，安全为天，质量为本，由此可见抓好工程质量的重要性，在生产过程中要重点抓好施工质量，施工要高标准，严要求，严把关，严考核，严验收，杜绝伪劣工程，消灭不合格品，提高工程质量，从源头上减少隐患，消除事故四要加强现场精细化管理，现场管理要做到程序化规范化，现场每一道工序环节，每一件事情任务，每一处设备物品，都要按照作业规程规定的标准、程序进行操作、管理，严禁违规反程序工作造成不必要的损失五要抓好隐患排查治理，工作好坏，有无问题，要通过监督检查来发现，因此隐患排查治理是发现问题，解决问题的根本途径，煤矿企业要通过多种形式和渠道加大检查的频率、广度、深度、力度来达到消除隐患，预防事故的目的六要提高员工素质，人是安全工作的主题，人的素质高低决定着事情的成败，具备一批高素质的能干、会干、且干得好的员工队伍，对提高矿井安全工作至关重要，因此要加大对职工的培训，提高员工的业务技术水平、综合素质、自主保安能力，增强职工安全意识和识险除患的能力七要抓好企业文化建设，企业管理的最高境界不是制度约束,而是人的素质的提高，把制度变为自觉，把制度变为无形，这要不断加强职工的思想素质教育，提高职工的修养觉悟，养成良好的工作习惯，把遵章守纪切实变为自觉行为八要建立安全预警机制，安全预警机制对减少事故起着至关重要的作用，一套完善的安全预警机制能够防止事故发生，阻止事故扩大，因此要建立一个预测全面，措施完善，机构健全的安全预警机制

三、加强基础技术管理、提高矿井装备水平安全生产科技先行，要想提高矿井安全水平，就得不断依靠科技进步，矿井装备的持续改进和提高，离不开技术的支撑和设备的保障首先要培养吸纳一批生产技术骨干，配足配齐各类专业技术人员，加强专业技术人员的管理培训，达到业务精、技术强、水平高其次要抓好日常技术基础管理工作，重点抓好规程、图纸、资料、数据、台帐的设计、编写、填绘、收集、整理、审核、批复工作，要提升档次水平，提高业务质量达到针对性高、操作性强、实用性好第三要充分发挥技术优势，技术工作要紧跟现场，指导好现场生产施工，技术工作要有先进性、超前性、安全性，使技术管理工作贯穿于生产全过程第四要不断引进新工艺、新产品、新设备，改善矿井装备水平，提高矿井抗灾减灾能力一是要提高危险源的识别监测监控能力，在预测到的隐患地点安设监测监控设备，时刻掌控隐患变化情况，做好预测预报和预防工作；二是要不断完善改进矿井装备，安装使用一些科技含量高、产品质量好、安全性能可靠的设备，提高矿井安全水平；三是要借鉴推广一些新的生产工艺，如支护工艺、生产工艺、作业流程等好的经验做法，用以提高生产过程中的安全程度坚持底线思维着力防范化解重大风险心得体会二篇2023前几天在学习强国上看到坚持底线思维，防范化解重大风险这一思想，结合自己的生活和工作，深究下去竟然觉得其意无穷何为底线思维呢？于我们大众而言，它是指我们在工作或生活中，要去认真思考每一步进行过程中可能会出现的风险和各种可能性，并且估算其可能出现的最坏的情况，从而尝试着去接受并且解决这一不利的局面坚持底线思维，增强忧患意识，才能做到居安思危，才能更好地防范化解重大风险这一思维无论是对国家、社会、个人来说都是意义深远的，大则影响一个国家的发展和社会的稳定，小则塑造一个人为人处世的态度和想法从国家层面来说，现在的世界格局依然变化多端，中美贸易战、国家之间的交往、中台关系的发展，都与我们国家的发展和稳定密切相关坚持底线思维，我们国家才能走得更长，行得更稳！习近平总书记曾强调坚持底线思维，增强忧患意识，提高防控能力，着力防范化解重大风险，保持经济持续健康发展和社会大局的稳定，是为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保障因此要想在世界舞台中心站稳脚跟，屹立于世界民族之林，我们不管是从政治、经济、文化、社会方面要走的路都还很长既要高度警惕黑天鹅事件，也要防范灰犀牛事件这是习近平总书记提出的防范风险的明确要求之一黑天鹅和灰犀牛是两个很有意思的比喻，一个是指非常难以预测的且不寻常的事件，而另一个是指一直在我们身边且被我们习以为常的风险，这总让我想起温水煮青蛙在我们的学习和生活中也不乏出现黑天鹅和黑犀牛事件，就比如考试时突然出现一道你不会的题目或者你以为你掌握了实际却缺乏更加深入的思考和理解的知识点，这时候你就会懊悔当时为什么没有好好钻研；同时这场考试有可能是生活的一场普普通通的小测试，也有可能是你决定你人生一道重要分水岭的考试，这个时候底线思维和防范化解重大风险能力的形成就会显得尤为重要居安思危，思则有备，有备无患作为当代青年大学生，要做到防范化解重大风险，我们不仅要努力学习科学文化知识，成为国家发展的储备力量，将来力争为祖国排忧解难，同时我们还应该在平时多多锻炼我们的目标意识，只有树立正确的价值观念和目标导向，才能更好地调动和发挥我们的主观能动性，积极地去创造更好地结果，为社会的发展做出贡献坚持底线思维着力防范化解重大风险心得体会三篇2023把握意识形态工作与中心工作的互动性坚持中心工作与意识形态工作两手抓，既要切实做好中心工作、为意识形态工作提供坚实物质基础，又要切实做好意识形态工作、为中心工作提供有力保障高校意识形态工作要把围绕中心、服务大局作为基本职责，紧紧抓住立德树人这个根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程，牢牢把握领导权、管理权和话语权要放眼大局，找准工作切入点和着力点，充分发挥意识形态工作的思想引领作用、舆论推动作用、精神激励作用、文化支撑作用，增强高校师生对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信把握意识形态工作与民心工作的互动性党的十九大报告指出意识形态决定文化前进方向和发展道路必须推进马克思主义中国化时代化大众化，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起高校抓好意识形态工作，要围绕学生、关心学生、服务学生，提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养要教育引导学生坚定中国特色社会主义理想信念，通过大学精神和校园文化的熏陶，营造美好精神家园，增强意识形态的凝聚力和吸引力突出意识形态工作的融合性意识形态是建立在社会现实之上的观念体系，并非空洞虚无,有着很强的现实指向性，需要与现实工作紧密联系在一起拓展融合方式要强化正面引导，加强中国特色社会主义理论体系的学习，大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑要抓住重点领域，加强教材建设使用管理、阵地建设管理，坚决抵制各种错误思潮影响要积极开展师德师风培育活动，用中国特色社会主义理论武装学生头脑，弘扬社会主义先进文化，传承中华优秀传统文化，将学生培养成有德有才的社会主义优秀人才，实现全程育人、全员育人、全方位育人构建融合机制要在党委集体领导下依法行使职权，积极主动做好意识形态工作，把意识形态工作融入到教学、科研和管理各个方面坚持和完善党委领导下的校长负责制以及学院党政联席会议制度，建立健全工作协同促进制度，推行党政干部交叉任职制度突出意识形态工作的实效性新时代做好高校意识形态工作，巩固和拓展主流意识形态,必须多措并举、标本兼治，不断增强针对性和实效性把好方向在高校发展中不断巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，是坚持社会主义办学方向的根本要求高校党委要强化政治意识，抓好大事，管好干部，总揽学校改革发展稳定的大局，保证社会主义办学方向，将维护好社会主义意识形态的要求贯穿于人才培养、科学研究、社会服务和文化传承之中把握住红线、主线与底线，切实加强对意识形态工作的领导、引导和管理，牢牢把握意识形态工作领导权、管理权、话语权，不断提高对高校意识形态工作的驾驭能力抓好载体充分发挥校园文化作为意识形态载体的重要作用,将社会主义核心价值体系融入到高校校园文化的各个方面，构建有效的高校意识形态载体充分了解大学生的意识形态状况，践行社会主义核心价值观，深入挖掘、继承创新中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范积极培育学校精神，形成学校特色文化，有效发挥文化的引领熏陶作用要发挥文化领域各种媒介的综合作用，开展寓教于乐、特色鲜明的校园文化活动，通过师生喜闻乐见的方式开展主流意识形态教育工作要组织大学生开展形式多样的社会实践和公益活动，培养强烈的历史。