2024年硕士研究生招生专业课考试大纲---学科教学（英语）--905英语课程与教学论、F215综合英语

附件5广东技术师范大学年硕士研究生招生专业课考试大纲填报表2024

一、考试科目代码及名称《英语课程与教学论》905

二、招生单位（盖公章）外国语学院基本内容考查目标I该科目既考查考生对英语教学简史、英语教学发展趋势以及英语教学的主要流派和方法的了解情况，又检测考生的英语理解和运用能力考生不仅需要熟悉英语教学的基本概念和理论，还必须能够运用相关理论指导教学设计，分析和评价教学案例考试内容II世纪语言教学趋势Part IMajor trendsin twentieth-century languageteaching20语言教学简史1A BriefHistory ofLanguage Teaching语言教学法的特点2The Natureof Approaches and Methods in LanguageTeaching口语法和青景法3The OralApproach andSituational LanguageTeaching f视听法4The AudiolingualMethod非传统的语言教学方法Part IIAlternative approachesand methods全身反应法5Total PhysicalResponse沉默法6The SilentWay社团语言学习法7Community LanguageLearning暗示法8Suggestopedia整体语言教学法9Whole Language多元智能法10Multiple Intelligences神经语言程序法11Neurolinguistic Programming词块教学法12The LexicalApproach能力导向法13Competency-Based LanguageTeaching当前的交际教学流派Part IIICurrent communicativeapproaches交际法14Communicative LanguageTeaching多模态教学法15Multimodal pedagogy合作学习法16Cooperative LanguageLearning内容教学法17Content—Based Instruction任务教学法18Task-Based LanguageTeaching后方法时代19The Post-methods Era参考书目

1.Jason PeterGeyser.Teaching MethodologyMade Easy（《英语教学法》）上海外语教育出版社，

2013.

2.Jack C.RichardsTheodore S.Rodgers.ApproachesandMethodsinLanguage编制人:学位评定分委员会主席（培养单位负责人）年月Teaching（《语言教学的流派》第2版），外语教学与研究出版社，

2008.

三、复试考试科目代码及名称F215《综合英语》基本内容考查目标I考查考生是否具备攻读学科教学（英语）教育硕士研究生所必须具备的专业基础知识、英语语篇阅读能力、英汉互译以及英语写作能力考试内容II试题分四部分，包括完形填空、英语阅读、英汉互译和英语写作第一部分完形填空（10%）该部分考查考生在具体语境中的语言运用能力单选题型第二部分英语阅读（20%）考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力第三部分英译汉（15%）考查考生英译汉的水平，测试考生正确理解原文并用英语准确翻译的能力第四部分汉译英（15%）考查考生汉译英的水平，测试考生正确理解原文并用汉语准确翻译的能力第五部分英语写作（40%）考查考生英语表达能力，要求考生能根据所给短文进行概写，并进行论述，难度相当于英语专业八级要求内容充实、结构合理、表达得体参考书目

1.张汉熙.《高级英语》（第3版『2册）.外语教学与研究出版社,

2011.

2.冯庆华.《实用翻译教程英汉互译（增订本）》.上海外语教育出版社，

2002.

3.丁往道.《英语写作手册》.外语教学与研究出版社，2009编制人学位评定分委员会主席（培养单位负责人）:。