2023年下学期八年级期中四校联考 语文 试卷 附答案

年下学期八年级期中四校联考2023温馨提示本试卷共三大题，道小题，满分分，考试时量分钟；

1.21120120本试卷分为试题卷和答题卡，所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内;

2.考试结束后，考生将答题卡交回

3.

一、语言积累与运用（分）

17.下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是（）（分）•••12躁热镌刻（）正襟危坐和言悦色A.juan藏污纳垢眼花跳乱烂曼畸形（（）屏息或声C.qi*・•悄然（）筋疲•力尽振聋发耳qiaoB.D滞.愚留钝教诲（hui）弹精碣虑

2.下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（）（2分）他这种只顾自己高兴而不管他人感受的行为，让大家深恶痛疾A.托尔斯泰对现实的认识入木三分，展现了文学家的清醒与睿智••••B.这部小说的情节抑扬顿挫，具有很强的感染力•••C.♦她身材高挑，一头瀑布般的长发，无论走到哪里，都会鹤立鸡群，引人注目D..下面语段中有语病的一项是（）（分）32

①新时代为每个人提供了无比广阔的人生，

②祖国的繁荣发展让人人都享有人生出彩的机会，

③唯有全力以赴、奋勇拼搏，方能不负时代、不负韶华

④与祖国同心，与时代同行，高扬奋斗风帆、焕发昂扬斗志，我们必能成就人生的梦想，共同创造美好的未来

①②③④A.B.C.D.,下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（）（分）42消息的正文一般包括导语、主体、.背景、结语四个部分（后两部分有时暗含在主体中）A.传记要求真实，凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的B.古代称谓中的号叫别号、表号，用于自称苏轼号东坡居土，李白号香山居士，白居易号青莲居士C.律诗是近体诗的一种，通常的律诗计四联，依次是首联、颔联、颈联、尾联D.,给下列句子排序，最恰当的一项是（）（分）52

①而与人相比，机器要做到这一切更为困难

②但研究发现，大多数工作难以实现自动化

③此外，普通民众也忧心忡忡，害怕自己被呼啸而来的人工智能“列车”远远抛在身后

④近年来，人工智能和机器人技术突飞猛进，这让决策者和经济学家担心，随着机器不断取代工人，可能出现工人大规模失业的“惨景”

⑤因为它们需要从业者具备就复杂的社会关系进行有效磋商和协调的能力、创造性以及复杂的推理能或者在无组织的工作环境中完成实际任务的能力A.

⑤③④①②B.

④⑤②③①C.

④③②⑤①D.

⑤③①④②.综合性学习诚信，是中华民族的传统美德之一诚实做人，讲求信用，要从生活中的一点一滴开始6我校围绕“诚信〃开展了一系列活动（总分分）7（）请你写出一句诚信有关的名言（分）11（）下面是本次活动的解说词中的语句，请你根据语境，把句子补充完整（分）22诚信对于一个人来说十分重要，只有讲诚信的人才有人愿意与其打交道，才能，o（）作为校园小记者请你为学校的“无人监考”活动设计两个采访问题（分）••34月日，学校参加“无人监考”的学生在报告厅召开了“无人监考，诚信考试”的会议学生自愿报名，通117过班级筛选、年级推荐的方式确定最终参加的学生，经学校审批并在校内张榜公示“无人监考”考场的设立旨在进一步加强我校学风建设，培养学生的自律意识和诚信意识采访问题一采访问题

二二、阅读与理解（分）53（-）古诗文默写用古诗原句填空（分）9

①树树皆秋色，（王绩《野望》）

7.o

②大漠孤烟直，（王维《使至塞上》）o

③，云生结海楼（李白《渡别门送别》）

④，路远莫致之（古诗十九首《庭中有奇树》）

⑤老骥伏杨，（曹操《龟虽寿》）o

⑥冰霜正惨凄，（刘桢《赠从弟》）o

⑦几处早莺争暖树，（白居易《钱塘湖春行》）o

⑧崔颍在《黄鹤楼》中登楼远眺，把乡愁揉进浩渺的烟波，低叹“

（二）阅读下面古诗，完成第题（分）84送杜十四

①之

②江南孟浩然荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫日暮征帆

③何处泊？天涯一望断入肠【注释】

①杜十四杜晃，排行第十四

②之往

③征帆指远行的船（）下面对这首诗的理解或分析有误的一项是（）（分）

8.12这是一首七言绝句，从题目的“送”字可以看出，这是一首送别诗A.首句“荆吴相接”把千里之遥写得近若比邻，是诗人对友人的宽慰B.“渺茫”一词既写了春江烟波浩渺，又写出了诗人心中的茫然C.这首诗虽为送别诗，却不觉伤感，表达了诗人豁达乐观的情怀D.（）闻一多在《唐诗杂论》中评价此诗时说“与其说是孟浩然的诗，倒不如说是诗的孟浩然，更为准确”请从抒2情方式和形象刻画的角度赏析“天涯一望断人肠”（分）2

（三）阅读下面两段文言文，完成题（共分）9〜1212【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月至于夏水襄陵，沿溯阻绝或王命急宣.有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里.虽乘奔御风，不以疾也春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝喉多生怪柏，悬泉瀑布飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味每至晴初霜旦,林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝故渔者歌日“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”（《三峡》）【乙】江水又东，迳

①西陵峡宜都记日“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纾曲

②，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月绝壁或千许丈，其石彩色形容

③，多所像类林木高茂，略尽冬春猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝”所谓三峡，此其一也山松言“常闻峡中水疾，书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也及余来践跻此境，既至欣然始信耳闻之不如亲见矣（选自郦道元《水经注•江水》【注释】

①迳取道，经过

②纤曲迂回曲折

③形容形态

④践跻登临.下面对文中加点字词的理解或推断，不正确的一项是（）（分）92“泠泠不绝”中的“绝”和“哀转久绝”中的“绝”意思相同，都是“消失、断绝”A“自黄牛滩东入西陵界”、“自康乐以来”、“自三峡七百里中”及“自富阳至桐庐一百许”中的“自”都是B“从”的意思“月色入户，欣然起行”中的欣然是“高兴的样子”,由此推断“既至欣然始信耳闻之不如亲见矣”中的“欣C.然”也是“高兴的样子”“绝壁或千许丈”中的“或”意思是“有的”，“或王命急宣”中的“或”意思是“有时”D..下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（）（分）102既至/欣然始信耳闻之不如亲见矣A.既至欣然/始信耳闻之不如亲见矣B.既至欣然始信耳/闻之不如亲见矣C.既至欣然始信耳闻之/不如亲见矣D.用现代汉语写出下列句子的大意（分）

11.4

（1）虽乘奔御风，不以疾也________________________________________________________________

（2）猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝_________________________________________________________回答问题

12.

①写景要抓住景物特征，两篇文章都抓住了山和水的什么特点？（分）2

②《水经注》虽是一部地理著作，但有较高的文学价值请从甲乙两文中各举一例，分析归纳写景语言特点（2分）

（四）阅读下面的材料，完成题（分）13-156武永明中国甘肃网月日讯据《兰州晨报》报道，鉴于在青藏高原冰川和环境研究方面做出的贡献，年月42219547出生于我省通渭县，年毕业于兰州大学地质地理系，曾任中科院寒旱所所长，现为中科院青藏高原研究所所长、1978中科院院士的姚檀栋，当地时间月日在瑞典王宫获颁有“地理学诺贝尔奖”美誉的年度维加奖这是目前4192017唯一一位获得这一奖项的中国科学家，也是首位获此殊荣的亚洲科学家在颁奖仪式上，瑞典人类学和地理学会主席斯滕•哈格贝里宣读了姚檀栋的获奖成就随后，瑞典国王卡尔十六世•古斯塔夫向姚檀栋颁发了维加奖奖章，并向姚檀栋院士表示祝贺姚檀栋院士是国际上公认的冰冻圈研究领域最有成就的科学家之一过去年中，姚檀栋领导的科研项目与20美国、法国、德国、瑞士、荷兰、冰岛、俄罗斯、巴基斯坦、印度、尼泊尔、日本等几十个国家的科学家开展合作，研究青臧高原环境变化及其影响由他发起的“第三极环境计划”不但凝聚了国际上从事青藏高原环境变化研究的科技精英，也获得了重要科学发现姚檀栋和他的研究团队通过冰芯记录、冰川变化实地观测、卫星遥感数据分析、模型模拟等不同方法的综合集成研究发现，现在是过去年来最温暖的时段，当今全球气候变暖和印2000度季风与西风交互作用是造成青藏高原冰川退缩及其区域差异的重要原因瑞典人类学和地理学会成立于年维加奖设立于年，是著名地理学家和北冰洋航道开拓者阿道夫•18771881艾瑞克•诺登舍尔德设立的维加奖每年在全世界范围内对杰出的地理学科学家进行海选之后评选出一名获奖者，3由瑞典国王颁奖，有“地理学诺贝尔奖”之称，以表彰对全球地理研究做出突出贡献的科学家.本文是一则消息，请为之拟写一个标题，不超过个字（分）

13252.下面句子中加点的“重要科学发现”具体指什么？（分）142由他发起的“第三极环境计划”不但凝聚了国际上从事青藏高原环境变化研究的科技精英，也获得了重要科学发现.文章最后一段有何作用？（分）152

（五）阅读下面文章，完成题（分）16-1914母亲和我的书梁晓声

①我忘不了我的小说第一次被印成铅字那份儿喜悦，我日夜祈祷的就是这回事儿避开人，我躲在一个地方哭了，那一时刻我最想我的母亲……

②一九六三年，我上小学五年级，已经有三十多本小人书了“妈，剩的钱给你”“多少？”“五毛二”“你留着吧买粮、煤、柴回来，我总能得到几毛钱母亲给我钱，知道我不会乱花，只会买小人书每个月都要买粮买煤买柴，加上母亲平日给我的一些钢镯儿，渐渐积攒起来就很可观积攒到一元多，就去买小人书母亲从不反对我买小人书

③我还经常出租小人书有一次，火车站派出所的一位年轻警察没收了我全部的小人书，说我影响了站内秩序我一回到家就嚎啕大哭，那种可怜的样子，使母亲为之动容于是她带我去讨要我的小人书

④处理这件事的是那个年轻的警察母亲代我向他承认错误，代我向他保证以后绝不再到火车站出租小人书他烦了，粗鲁地将母亲和我从派出所推出来母亲对他说“不给，我就坐台阶上不走”他说“谁管你！”砰地将门关上了母亲就在台阶上坐了下去，并且扯我坐在她身旁，一条手臂始终搂着我我觉得母亲似乎一动也没动过，仿佛被一种持久的意念定在那儿了我想我不能对母亲说“妈，我们回家吧！”那意味着我失去的是三十几本小人书，而母亲失去的是被极端轻蔑了的尊严一个十分自尊的女人的尊严

⑤天渐渐黑了终于，年轻警察将我的小人书连同书包扔在我怀里母亲拉着我起身，昂然走下台阶“站住！”警察跑下了台阶，向我们走来母亲则将我扯近她身旁，像刚才坐在台阶上一样，又用一条手臂搂着我我惴惴地仰起脸望着母亲警察去拦了一辆小汽车，对司机大声说“把那个女人和孩子送回家去要一直送到家门口！”

⑥我买的第一本长篇小说是《青年近卫军》，一元多钱我还从来没有向母亲一次要过这么多钱，但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄，无精打采

⑦母亲那一年被铁路工厂辞退了，为了每月二十七元的收入，又在一个街道小厂上班我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背弯曲着，头凑近在缝纫机板上周围几只灯泡的热量烤着我

⑧“妈……”背直起来了，我的母亲转过身来了，我的母亲肮脏的毛茸茸的褐色的口罩上方，我熟悉的一双疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……“你来干什么？”“我……”有事快说，别耽误妈干活！”“我……要钱……”“要钱干什么？”“买书……”“多少钱？”“一元五角就行……”母亲掏衣兜，掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指一张一张地数着

417.品味语言，回答下面问题（分）6（）结合语境，赏析第

18.结合文章内容，谈谈你对第⑭段画线句“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲”的理解（分）

3.文章中运用“对比”写作手法，请结合文章内容分析其作用（写出一处即可）（分）193

（六）名著阅读（分）

8.阅读下面的文字，按要求作答20（）

①处的人物是谁？1（）请根据材料写出三条探究结果红军能够永葆活力的原因2探究学习单周恩来一个大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大自己的家庭原是富农，后来他六岁那年死了母亲，官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗，他的父亲续弦后，后母憎嫌他，送他到一所老式私塾去念身份他本人似乎注定要做个读书人的，因为他从很书，在那里常常挨老师打……老师在本地法院告他，他小的时候起就表现出有突出的文学天赋的后母把他赶了出来他在南方进行了多年的艰苦斗争，用步枪、国民党军队把方圆三百里内的所有房子都烧掉了，机枪、铁锹对付轰炸机、坦克、装甲车在那抢去了所有粮食，然后对我们进行封锁我们没有布，就里，没有海港，甚至没有盐吃，不得不用人的用树皮做短衫，把裤腿剪下来做鞋子头发长了没法剃，铁的意志来代替；后来他又身罹重病，但他克没有住的地方，没有灯，没有盐我们病的病，饿的饿服各种困难，九死一生，终于长征到了西北的农民们也好不了多少，他们剩下的也不多，我们不愿碰他革命经红色新根据地们的一点点东西历探究结红军能够永葆活力的原因

②_________________________________果

三、作文（分，其中含书写分）505从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章

21.题目一请以“你是我最感激的人”为题，写一篇文章要求

①不少于字；

②文中不要出现真实的地名、校名、人名600题目二同学给我的丝丝情谊，我不曾忘记；师长给我的缕缕关爱，我不曾忘记；书本给我的点点启迪，我不曾忘记；生活给我的滴滴印记，我不曾忘记……现在，我将它们一一拾起请以“拾起—的点滴”为题,写•篇文章要求

①先在横线上填上恰当的词语，将题目补充完整，再结合自己的经历或思考、感悟写作

②不少于字；

③不要出现所在学校的校名或师生姓名600年下学期八年级期中四校联考语文参考答案2023填空题（每个分）（）2l.D

2.C

3.A

4.C

5.C81D

9.B

10.B（分）（）（分）示例轻诺必寡信；言不信者，行不果

6.711（）（分）诚信对于一个人来说十分重要，只有讲诚信的人才有人愿意与其打交道，才能赢得别人的22信任，获得真正的友谊（）采访问题一（分）请问同学你为什么要申请参加“无人监考”的活动？采访问题二（分）322请问教务处某主任学校设立诚信考场的目的是什么？.古诗默写略（分）每空分，有错别字不给分791（）闻一多在《唐诗杂论》中评价此诗时说“与其说是孟浩然的诗，倒不如说是诗的孟浩然，更为准确”请从抒

8.2情方式和形象刻画的角度赏析“天涯一望断人肠”（分）2“天涯一望”运用神态描写，勾画了送行者目送眺望的情态隐含依依惜别之情“断人肠”是直抒胸臆，直接抒情，点明离情别绪（分）（）虽乘奔御风，不以疾也即使骑着飞奔的快马，也没有这么快

11.21（分）（）猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝猿猴鸣叫的声音非常清厉凄婉，在山谷间回响着，清越不断22

①（分）两文都写了两岸群峰相连，峭壁对峙，江面狭窄，江流湍急

12.2

②（分）两文语言凝练，生动形象句式整齐，声韵和谐四言中穿插一些连词来承接转折，节奏鲜明，读来朗2朗上口示例“素湍绿潭，回清倒影”，写景使用白色和绿色两种颜色的搭配，使得画面色彩绚丽，用山色倒影侧面表现水的清澈，非常动人；“猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝”，“泠泠”一般形容水声这里来形容猿鸣之声，充分表现猿鸣的的清越，很有表现力（分）甘肃籍科学家姚檀栋获“地理学诺贝尔奖”一一维加奖

13.2（分）现在是过去年来最温暖的时段，当今全球气候变暖和印度季风与西风交互作用是造成青藏高原冰川

14.22000退缩及其区域差异的重要原因（分）最后一段交代了消息的背景，即“地理学诺贝尔奖”--维加奖的设立情况，为这则消息注入知识性、趣

15.2味性内容，使其更具有可读性—（）我出租的小人书被警察没收了，母亲替我要回来（分）1622（）我非常想买《青年近卫军》这本书，母亲毫不犹豫的给我钱（分）32（）示例“昂然”的意思是昂首挺胸无所畏惧的样子（分）这里写出了母亲在帮我要回被没收的小人书后，1711拉我起身走下台阶时昂首挺胸的样子，（分）表现了母亲当时的自豪、骄傲与得意，以及母亲强烈的自尊心（分）11（）示例这句话运用动作描写，（分）通过“坐、弯曲、俯”一连串的动作，描写了母亲毫不迟疑地马上投入21到忙碌的工作中，（分）突出了母亲工作的不易和辛苦（分）

11.示例我感受到了母亲挣钱的不易和对我读书这件事的支持，深感愧疚，体现出我对这钱的珍视18（分）表现了母亲对我的爱和我对母亲的理解、感激和内疚，以及决心成就自己，报答母亲（分）这句话作为文11章结尾，收束全文，耐人寻味，深化中心（分）

1.示例一年轻警察对我和母亲的态度进行对比，（分）从开始的粗鲁、不耐烦到后来主动让司机把母亲和我送191回家，（分）突出了母亲的坚持令警察感动，进而表现了母亲强烈自尊心，对我的支持和爱（分）11示例一将母亲的工友不让母亲给我钱买书与母亲毫不犹豫地给我钱买书作对比，（分）突出了母亲对我读书的支1持，（分）表现了母亲对我的理解和爱（分）

11.名著阅读（分）【答案】

①彭德怀（分）

②红军吸纳各个阶层的人民，不分阶级；（分）

③20822有着坚定的信仰和坚韧的毅力；（分）

④不掠夺百姓（或者纪律严明）（分）22【详解】（）本题考查名著人物1根据语段中的“自己的家庭原是富农，后来他六岁那年死了母亲”“后母憎嫌他，送他到一所老式私塾去念书”“他的后母把他赶了出来”可知，这个人物是彭德怀彭德怀自己的家庭是富农，但因为六岁时母亲早，继母便因他在老式学堂中被老师打时接了老师一下，而将他赶了出来父亲迁就妻了将他送去了一个婶母那里，婶母将他送去了所谓新学堂，在那里他结识了一个“激进派”教师，认为不信应该孝敬父母，他告诉婶母后，如母就不让他去上学了他的祖母先是经常祈求天雷打死这个不孝子，后又因彭德怀从炉子上踢下了她的大烟盘，而要将他溺死，所有人都不反对，就在族人准备溺死他的时候，舅勇救下了他，但是他得离开家，于是年仅九岁的彭德怀只着一身衣裤身无长物地开始了闯世界的生活（）本题考查筛选信息2根据语段中的“一个大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官”“自己的家庭原是富农”可得红军吸纳各个阶层的人民，不分阶级；根据“不得不用人的铁的意志来代替；后来他又身罹重病，但他克服各种困难，九死一生，终于长征到了西北的红色新根据地可得有着坚定的信仰和坚韧的毅力；根据“农民们也好不了多少，他们剩下的也不多，我们不愿碰他们的一点点东西”可得不掠夺百姓（或者纪律严明）。