2023-2024学年辽宁省营口市大石桥市十四校七年级（上）第一次月考生物试卷（B卷）（附答案详解）

绝密★启用前学年辽宁省营口市大石桥市十四校七年级（上）第一次月考

2023.2024生物试卷（卷）B学校:姓名班级考号注意事项

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效

3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回第卷（选择题）I

一、选择题（本大题共14小题，共

14.0分）

1.下列不是生物的是（）A.珊瑚B.珊瑚虫C.病毒D.人

2.属于生物基本特征的是（）A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖

3.在动物园里，我们经常会看到大熊猫不停地吃竹子据了解，一只大熊猫每天要吃掉20千克左右的竹子这些竹子给大熊猫提供（）A.充足的水分B.植物纤维C.氧气D,营养物质和能量

4.下列自然现象中，不属于生命现象的是（C.青蛙抱对D.地震爆发A.金蝉脱壳B.蜘蛛结网

5.人属于生态系统中的什么成份（）B.消费者A.生产者D.既是生产者又是消费者C.分解者B.阳光一草一牛一虎

6.下列各项中，属于食物链的是（）D.鹰一蛇一青蛙一昆虫A.鼠一蛇—鹰C.草一兔一鹰

7.从“狼吃羊，羊吃草”的食物链可以看出,狼体内的有机物最终来源于（）1生物必须适应环境才能生存，生物也能影响环境植物通过蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多2生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境生物成分包括生产者、消费者和分解者解答此类题目的关键是理解生物与环境的关系、生态系统的组成、能量流动的特点

16.【答案】生产者消费者分解者非生物部分6食物网草一蝗虫一麻雀一鹰增加食物链和食物网草和灌木鹰草和灌木鹰自动调节【解析】解12一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分生物部分包括生产者、消费者、分解者图中的草和灌木属于生产者；“图中的田鼠、蝗虫、兔、麻雀、鹰等动物，必须直接或间接地以绿色植物为能量来源，通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活”，所以，动物是生态系统中的消费者因此图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还缺少非生物部分和分解者3图中食物链有草一田鼠一鹰、草一兔一鹰、灌木一兔一鹰、草一蝗虫一麻雀一鹰、草一麻雀一鹰、灌木一麻雀一鹰所以，图中食物链共有6条，它们相互关联，形成食物网，其中最长的一条食物链是草-＞蝗虫一＞＞麻雀一＞＞鹰4该生态系统中鹰捕食兔，此生态系统中鹰消失了，兔子的数量会因失去天敌而增加5生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道，生态系统的重要功能是能量流动和物质循环6在生态系统中，能量沿着食物链传递的过程中是逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物数量也就越少在题图的食物网中，营养级别最低的是草和灌木等绿色植物，营养级别最高的是鹰所以，该食物网中，数量最多的生物是草和灌木等绿色植物，数量最少的生物是鹰，含能量最高的是草和灌木，含能量最低的是鹰7在生态系统中，各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，是因为生态系统具有自动调节能力故答案为1生产者；消费者2分解者；非生物部分36；食物网；草一蝗虫一麻雀一鹰4增加5食物链和食物网

（6）草和灌木；鹰；草和灌木；鹰

（7）自动调节

（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要的绿色植物）、消费者（绝大多数的动物）和分解者（主要是细菌和真菌）组成

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分食物链的正确写法是生产者一初级消费者一次级消费者…注意起始点是生产者

（3）在生态系统中，各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，是因为生态系统具有自动调节能力解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念等知识

17.【答案】分解者4逐级递减捕食和竞争自动调节【解析】解

（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分生物部分包括生产者、消费者、分解者,图示生物部分只有生产者和消费者，还缺少分解者图中鼠、鸟、蛇、蛙都属于脊椎动物，昆虫是无脊椎动物，体内没有脊柱

（2）食物链只包含生产者和消费者，所以图中食物链为植物一鼠一蛇，植物一鸟一蛇，植物一昆虫一鸟一蛇，植物一昆虫一蛙一蛇，共四条；能量沿食物链流经各个营养级时，是单向流动和逐级递减的

（3）鸟以昆虫为食，同时鸟和昆虫都以植物为食，所以鸟和昆虫之间形成了捕食和竞争关系

（4）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的这说明生态系统其有一定的自动调节能力生态系统的调节能力是有限的如果外界的干扰超过了调节能力，生态系统就会遭到破坏故答案为

（1）分解者

（2）4；逐级递减

（3）捕食和竞争

（4）自动调节

1、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等;生物部分包括生产者、消费者、分解者

2、生物与生物之间的关系常见有捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等

3、生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链

4、在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的这说明生态系统其有一定的自动调节能力理解掌握生态系统的组成及食物链的正确书写及物质能量的流动特点是解题的关键

18.【答案】非生物部分；分解者；4；草；猫头鹰；大量减少【解析】解

（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者图一中的草属于生产者，各种动物属于消费者，作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和分解者

（2）食物链是生产者和消费者之间通过吃与被吃的关系形成的图中有4条食物链草一兔一猫头鹰；草一兔一蛇一猫头鹰；草一鼠一猫头鹰；草一鼠一蛇一猫头鹰

（3）在生态系统中物质循环和能量流动沿着食物链和食物网进行并逐级递减，由于呼吸作用分解有机物,动植物的遗体中的有机物也会被分解者分解，所以沿着食物链，生物体内有机物的总量逐级递减在草一鼠一猫头鹰这条食物链中，有机物总量最多的是草，所以丙对应的生物是草

（4）当土壤中的有毒物质被草吸收后，会通过食物链不断积累猫头鹰位于4条食物链的最顶端，体内有毒物质积累最多

（5）若图一中蛇的数量大量减少，兔、鼠的天敌大量减少，食物充足就会大量繁殖，导致兔、鼠的数量就会大量增多，因此草的数量会大量减少，从而影响生态平衡故答案为

（1）非生物部分；分解者；

（2）4；

（3）草；

（4）猫头鹰；

（5）大量减少

（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分食物链的正确写法是生产者一初级消费者一次级消费者…注意起始点是生产者

（2）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级

（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集关键是理解掌握食物链的组成、物质和能量以及有害物质的流动特点A.阳光B.草C.羊D.狼

8.在一个由“植物一雷鸟一猛禽”组成的食物链中，若捕捉了全部猛禽，雷鸟的数量会（）A.缓慢增长B.迅速上升C.仍保持相对稳定D.先讯速上升，后急速下降

9.小芳某天的生物作业是自制生态瓶，她准备了小鱼、石头、容器和池塘水，如果要构成一个完整的生态系统，还应补充（）A.分解者B.生产者C.消费者D.非生物部分

10.收看新闻联播时，首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生物圈的（）A.岩石圈、大气圈、水圈B.大气圈、岩石圈、水圈C.岩石圈、水圈、大气圈D.水圈、大气圈、岩石圈

11.下列现象中，属于生物对环境适应的是（）A.大树底下好乘凉B.地衣加速了岩石的风化C.蚯蚓的活动使土壤更加疏松D.沙漠中仙人掌的叶特化成刺A.生物能影响环境B.生物能适应环境C.生物既能适应环境，也能影响环境D.生物对环境没有影响

13.地球上最大的生态系统是（）A.森林生态系统B.海洋生态系统C.生物圈D.农田生态系统14,下列生态系统被称为“地球之肾”的是C.森林生态系统D.海洋生态系统A.草原生态系统B.湿地生态系统

12.沙蒿在西北干旱贫瘠的土壤中生长，并且能固沙，这说明（）第卷（非选择题）H

二、简答题（本大题共4小题，共

16.0分）6习近平总书记指出“山水林田湖是一个生命共同体，人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山,山的命脉在土，土的命脉在树”拥有天蓝、地绿、水净的美好家园，是每个中国人的梦想请据此分析回答下列问题1我省陇南地区的森林覆盖率较高，雨水充沛，气候湿润，这说明生物能够环境2绿色植物通过______制造有机物，属于生态系统中的生产者3森林中的朽木上会有蘑菇生长，蘑菇属于生态系统成分中的o4在湖泊生态系统中，存在“水藻一小虾一小鱼一大鱼”的食物链食物链中相邻的两种生物之间的关系是__________；在这条食物链中，数量最少的生物是______o

16.如图展示了某生态系统中各种生物之间的关系，请据图回答下列问题1从生态系统的组成成分看，图中的草和灌木属于，图中的田鼠、兔、蝗虫、麻雀、鹰等动物都是O2若要表示一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是和o3图中有条食物链，它们互相交错，形成O其中最长的食物链是O4此生态系统中鹰消失了，兔子的数量会o5生态系统中的物质和能量沿着流动6此生态系统中生物数量最多的是，数量最少的是，含能量最高的是，含能量最低的是o7在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的___________能力

17.农田属于人工生态系统，为建设美丽家园，实现人与自然协调发展，要充分发挥人的关键作用如图为农田生态系统的食物网简图，据图回答下列问题1除图中所示组成成分外，该生态系统的生物成分还应有o2该食物网中共包含条食物链，能量沿食物链流动时的特点是单向流动和o3在此农田生态系统中，鸟与昆虫之间是关系4某地农田周边的树木被乱砍滥伐，鸟的数量骤减，昆虫数量剧增而造成农作物减产这说明生态系统所具有的能力是有一定限度的

18.图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图请据图回答问题机物的总量有一物生类种1作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是和.2图一的食物网由条食物链组成3若图二中甲、乙、丙分别表示草一鼠一猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是______.4图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是_________.5若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会，从而影响生态平衡.答案和解析

1.【答案】A【解析】解珊瑚是珊瑚虫的分泌物，不具有生物的特征，不属于生物，珊瑚虫、病毒、人具有生物的特征属于生物.故选A生物的共同特征有

①生物的生活需要营养；

②生物能进行呼吸；

③生物能排出身体内产生的废物；

④生物能对外界刺激作出反应；

⑤生物能生长和繁殖；

⑥生物都有遗传和变异的特性；

⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的.解此题的关键是理解生物具有生命现象，非生物不具有生命现象.

2.【答案】D【解析】【分析】kg505322IInrvn/V050/IAJu-U-./|\/I本题主要考查生物的特征，解题的关键是理解生物的特征【解答】生物的特征是

①生物的生活需要营养，

②生物能进行呼吸，

③生物能排出身体内产生的废物，

④生物能对外界刺激作出反应，

⑤生物能生长和繁殖，

⑥生物都有遗传和变异的特性，

⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的A.动物一般能运动，植物不能运动，A错误；B.除病毒以外，生物都是由细胞构成的，病毒也属于生物，B错误；C.制造有机物是绿色植物所特有的，不是所有生物的特征，C错误；D.生物都能生长和繁殖，属于生物基本特征，D正确故选D

3.【答案】D【解析】解生物生存的基本条件有适宜的温度、阳光、空气、水、营养物质，竹子通过光合作用制造了大量的营养物质，一只大熊猫每天要吃掉20千克左右的竹子，这些竹子给大熊猫提供的是营养物质和能量故选Do生物圈为生物的生存提供的基本条件动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间.解答此类题目的关键是熟记生物生存的基本条件.

4.【答案】D【解析】【分析】本题考查生命现象，解答此类题目的关键是理解生物的特征【解答】金蝉脱壳属于生长现象，蜘蛛结网说明生物的生活需要营养，青蛙抱对说明生物能够繁殖，这些都属于生命现象，而地震爆发不具有生物的特征，不属于生命现象故选Do

5.【答案】B【解析】解生态系统是由非生物成部分和生物部分组成；非生物部分包括阳光、空气、水等；生物部分包括生产者一植物，消费者一人和动物，分解者一腐生细菌、真菌生态系统中，绿色植物能够通过光合作用制造有机物有机物中储存着来自阳光的能量植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，是生态系统中的生产者动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物，供植物重新利用是生态系统中的分解者故选Bo此题考查生态系统的组成非生物部分包括阳光、空气、水等；生物部分包括生产者、消费者和分解者食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用

6.【答案】C【解析】解根据分析可知A、该选项中的起点是鼠属于消费者，没有生产者，A错误；B、食物链中只有生产者和消费者，该选项中的起点是阳光，属于非生物部分，B错误；C、该选项中的起点是草属于生产者，兔、鹰属于消费者且符合捕食关系，C正确；D、选项中的起点是鹰，属于消费者，箭头指向消费者或高一级的消费者，此项箭头标反了，D错误故选C

（1）消费者和生产者之间的关系主要是吃与被吃的关系，这就是食物链

（2）食物链描述的消费者与生产者之间的关系，因此在书写食物链时，应以生产者为起始端，然后依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…中间用箭头隔开，箭头指向消费者或高一级的消费者，不能把消费者或者非生物部分作为一条食物链的起点，据此解答食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，对食物链写法的正确认识是解题的关键

7.【答案】A【解析】解狼吃羊，狼体内的有机物来源于羊的体内的有机物；羊吃草，羊体内的有机物来源于草的体内的有机物；草体内的有机物是草进行光合作用自己制造的.因此狼体内有机物最终来源于阳光.故选A植物能够通过光合作用制造有机物.有机物中储存着来自阳光的能量.植物制造的有机物，不仅供给了植物自身，也是动物的食物来源，因此，植物是生态系统中的生产者.在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.食物链起始环节是生产者，因此食物链中有机物的最终来源是植物即草.据此解答.解答时学生容易出错的是能量的最终来源和有机物的最终来源都认为是光.应注意区别能量的最终来源于光，但是有机物的最终来源于草（生产者）.

8.【答案】D【解析•】解若捕捉了全部猛禽鹰后，雷鸟由于天敌减少、食物充足会大量繁殖数量上升；后来雷鸟增多会使植物减少，植物减少导致雷鸟由于数量太多，食物不足而大量饿死雷鸟因死亡而数量减下降故选Do生态系统具有自动调节能力食物链中某一种生物数量发生变化，将影响其它生物的数量，据此分析解答本题主要考查了生态系统具有自动调节能力食物链中的生物是相互制约、相互依存的

9.【答案】B【解析】解生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分主要包括光，水，温度，空气，土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者小芳准备了小鱼、石头、容器和池塘水，如果要构成一个完整的生态系统，还应补充生产者故选Bo生态系统是指在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体生态系统包括生物成分和非生物成分，据此解答掌握生态系统的概念是解题的关键

10.【答案】A【解析】解生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面绿色是地球上的植物颜色，代表岩石圈；白色是大气在阳光下的白茫茫的颜色，代表大气圈蓝色是海水的颜色，代表水圈故A正确，BCD错误故选Ao生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围

11.【答案】D【解析】解A、大树底下好乘凉，体现是大树这种生物对环境的影响故A错误B、地衣加速了岩石的风化，体现是地衣这种生物对环境的影响故B错误C、蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松，是对环境的影响，故C错误D、沙漠中仙人掌的叶特化成刺，能减少水分的蒸发，是对干旱缺水环境的适应故D正确故选Do生物必须适应环境才能生存，同时生物也会影响环境解答此类题目的关键是理解生物与环境的关系

12.【答案】C【解析】解生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等沙蒿在西北干旱的土壤中生长，表明沙嵩能适应干旱的环境，且能固沙，表明生物能影响环境故选Co生物必须适应环境才能生存，生物既能适应环境，又能影响环境，解答时可以从生物与环境的特点方面来切入解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释

13.【答案】C【解析】答生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有生态系统因此是最大的.A森林生态系统、B海洋生态系统、D农田生态系都包括在C生物圈中.因此地球上最大的生态系统是C生物圈.故选C生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统.本题主要考查了生物圈是最大的生态系统以及生态系统的类型.

14.【答案】B【解析】解A、草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少很.缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的.草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用，A不符合题意B、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统.沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”，B符合题意C、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂.森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，C不符合题意D、海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%,是产生氧气最多的生态系统，D不符合题意故选Bo生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统，不同的结构功能不同本题主要考查了生态系统的类型，理解湿地的特点和作用是解答本题的关键

15.【答案】影响光合作用分解者捕食（或“食物”等）关系大鱼【解析】解

（1）生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，是植物的蒸腾作用增加了大气的湿度，降低温度，使降雨量多、气候湿润，体现了生物（植物）对环境的影响

（2）生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量

（3）分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环森林中的朽木上会有蘑菇生长，蘑菇属于生态系统成分中的分解者

（4）在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链动植物之间就是通过食物链相互联系起来的，动植物之间是吃与被吃的关系能量沿着食物链流动逐级递减因此在食物链中营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少在“水藻一小虾一小鱼一大鱼”的食物链中，大鱼的营养级最高，因此在这条食物链中数量最少的生物是大鱼故答案为

（1）影响；

（2）光合作用；

（3）分解者；

（4）捕食（或“食物”等）关系；大鱼。