2023-2024学年湖南省湘潭市岳塘区七年级（上）月考语文试卷（10月份）（附答案详解）

绝密★启用前学年湖南省湘潭市岳塘区七年级（上）月考语文试卷（2023202410月份）学校:姓名班级考号注意事项

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效

3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回

1.认真阅读下面这段文字，完成下列各题马致远故居是一座静谧的大四合院故居门前有小桥流水，门前的墙上写着“马致远故居”，并有马致远的生平介绍马致远的名曲《天净沙秋思》中的佳句广为人知，实际上，他故居门前的景物也和《天净沙•秋思》的意境颇为相似他是我国元代著名的大戏剧家，学识（yuan bo）,为“元曲四大家”之一，被尊为“曲状元”他因不满官府的腐败，后便隐居山林（隐居的山林在何处，并没有确凿记载），过者“酒中仙、尘外客、林中友、曲中游”的自由（々nshi）的生活

（1）给下列画横线的字注音

①静途

②确凿

（2）根据拼音，写汉字

①学识yuan bo

②自由On shi

2.下列句子中加点词语使用错误的一项是（）A.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已B.金秋时节，漫山遍野的枫树披上了红装，市民们呼朋引伴前来观赏C.校园艺术节开始了，舞台上打扮得花枝招展的少男少女们尽显青春风采D.在《声临其境》节目中，刘琳老师以出色的配音，将虎妞的大胆泼辣、咄咄逼人演绎得淋漓尽致

3.下列各句中，没有语病的一项是（）

8.【答案】【小题1】《五猖会》，《旧事重提》，鲁迅【小题2】略【解析】1本题考查对名著常识的把握根据情节可以判断出选文出自《朝花夕拾》中的《五猖会》《朝花夕拾》又名《旧事重提》，作者是鲁迅2本题考查对名著人物和情节的把握在《阿长与〈山海经〉》中，阿长教给“我”传统的规距和道理；给“我”讲“长毛”的故事；可以看出阿长是一个粗俗守旧、愚昧迷信而又朴实善良的人答案1《五猖会》《旧事重提》鲁迅2在《阿长与〈山海经〉》中，阿长给我买来渴慕已久的《山海经》，可以看出她是一个勤劳忠厚、热心帮助孩子的人《朝花夕拾》以记事为主，前七篇反映作者童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历作品揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象做题时才能信手拈来，得心应手9•【答案】【小题1】文章的义理，不久，大体，相信【小题2】略【小题3】略【解析】1本题考查对文言实词的理解能力作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断

①句意为和他子侄辈的人讲解诗文文义，文章的义理

②句意为不久，雪下得大了俄而，不久

③句意为在空中撒盐差不多可以相比差，大体

④句意为汤生相信了他的话信，相信2本题考查理解并翻译句子的能力解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅

①重点字词未若，不如因，乘，趁句意不如比作柳絮凭借着风飞舞

②重点字词安，怎么诱，引导句意你怎么引导我进室内3本题考查分析人物特点的能力选文甲中主要通过谢道镒吟咏的诗句和“公大笑乐”可以看出谢道镒所对出的句子，即有意象又贴切选文乙中主要通过“倘汝先立户外，我则以室中受用诱汝，汝必从矣”一句表现朱古民会用小计谋答案1

①文章的义理

②不久

③大体

④相信2

①不如比作柳絮凭借着风飞舞

②你怎么引导我进室内3甲文中的谢道跑借柳絮形象地描绘出了雪花飞舞时的轻盈之态，具有美感，可见具有文学才华，聪慧有灵气乙文中的朱古民用假设的方法，先设下一个圈套，让汤生上当，从室内走了出去，可见他是个说话有智慧，聪明机智，幽默的人译文【甲】谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文不久，雪下得大了，太傅高兴地说“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？他哥哥的长子谢朗说“在空中撒盐差不多可以相比”谢安大哥的女儿说“不如比作柳絮凭借着风飞舞”太傅大笑起来她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道镉，左将军王凝之的妻子【乙】朱古民喜欢开玩笑，一天在汤生的书房里，汤生说“你平时知道很多办法，假如今天我坐在屋里，你能引导我出门站在外面吗？”朱古民说“门外有风且寒冷，你一定不肯出去，假如你先站在门外，我就用屋里的优越条件来引诱你，你一定会听从的”汤生相信了他的话，就走到室外站着，对朱古民说“看你怎么引导我进室内！”朱古民拍着手笑着说“我已经引导你到户外了”翻译文言句子，首先要理解整篇文章的文意，以此来帮助自己理解句子的意思，其次要注意句中的关键字词，要翻译准确，不可遗漏，第三尽量直译，不便直译就要意译，注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等问题，第四句子要通顺，语气要连贯，结构要完整，特定语气要译出来，在不影响句子原意的前提下可增加少量字词来疏通句子10•【答案】【小题1】D【小题2】【小题3】【小题4】【解析】1阅读此题首先要了解每则材料的内容，然后用一句话将每则的要点表述出来材料一，以具体的数据表现国国网民规模剧增，互联网普及率达到60%材料二，以调查数据，表现有九成以上的受访者每天都会上网，互联网给我们的生活、学习、工作带来了极大的方便材料三，以具体数据介绍互联网在深刻影响着人们的生活材料四，给出“互联网使人们习惯被弱化或渐渐丧失”调查表用一句话将上述四个要点表述出来即可2解答此题关键是抓住表格的名称去分析其中的数据这是一个“互联网使人们习惯被弱化或渐渐丧失”的调查表，其中的数据表现人们习惯丧失最严重的是写信与看纸质书，影响最小的是外出聚会3这是一道选择题，在理解材料内容的基础上，从材料中找出各选项相对应的句子，进行仔细地分析比对，即可作出选择A.有误，材料中表述“截至2012年12月底，中国网民规模剧增，已突破7亿，互联网普及率近60%”，而不是“已超过60%”；B.有误，材料中并没有表现出互联网深刻的影响着人们的健康生活；C.有误，材料四的数据显示，是

37.7%的人失去了面对面沟通的习惯，不等于所有人都不能面对面沟通；D.正确故选Do答案1示例一中国互联网络发展迅速，网民数量多；互联网深刻影响人们生活，但过度上网会带来许多弊端示例二或多数网民认为网络改变了自己和周边人的性格，网络使人们的一些习惯被弱化或渐渐丧失2示例网络使人们习惯被弱化或渐渐丧失，其中最严重的是写信，其次是看纸质书，影响最小的是“外出参加聚会”3D材料一，以具体的数据表现国国网民规模剧增，互联网普及率达到60%.材料二，以调查数据，表现有九成以上的受访者每天都会上网，互联网给我们的生活、学习、工作带来了极大的方便材料三，以具体数据介绍互联网在深刻影响着人们的生活材料四，给出“互联网使人们习惯被弱化或渐渐丧失”调查表第一题考查内容理解与概括第二题考查图文转换表达能力第三题考查内容理解与评析阅读分析题是语文学科中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析完成

11.【答案】【小题1］希望早些进入中学，早些成为大人【小题2】成为中学生【小题3】身体长大【小题4】学会承担责任【小题5】【小题6】【解析】

（1）本题考查内容理解与概括解答本题，必须先认真阅读课文，根据提示，在文中筛选出关键信息从第一段可以找到“于是盼着早些进入中学，早些成为大人”

（2）本题是考查内容理解与概括根据问题，找到相应的段落，总结回答即可从结合上文，从第六段可以明确“有些惭愧”“我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好”可知，自私的想法使“我”惭愧

（3）本题考查环境描写的作用环境描写分为自然环境和社会环境，作用交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间；渲染环境气氛；烘托人物的情感；预示人物的命运；表现人物某性格；推动故事情节的发展；揭示文章主题需要结合文章内容具体分析思路这句话写出了……的景物特征，渲染了……的氛围，烘托了人物……的心情“阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑”是环境描写，因为路滑，所以为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫

（4）本题考查人物心理思路先要明确人物此时所处的情境和此时应有的、合理的心理内容语言表述时要注意人称，很多题目暗含要求用第一人称要用“我”，写人物的内心独白如用第三人称，则是在陈述人物心理注意要符合人物性格，符合当时情况根据上文“突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢”“想来会少些责骂”可以推测出我想象家里的气氛是父母都板着脸，严厉的责骂我，让我以后在外面要少惹祸

（5）本题考查内容理解与概括联系“小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人”可概括为成为中学生；联系“在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说爸、妈，长大了，我有青春痘了”可概括为身体长大；联系“我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单长大，意味着承担责任”可概括为学会承担责任

（6）本题考查句子含义和作用答题思路从内容和结构两方面考虑语言组织这句话写出了……（内容），结构上起到了……（引出下文、承上启下、为下文写什么作铺垫、.总结上文突出中心等）的作用有利于突出……（往主旨上靠拢）通过上文“依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话“孩子，你懂得了什么叫责任”可以看出作者告诉我们，真正的“长大”不在于年龄的增长和身体的成熟，而是意味着能够承担责任；同时也起到揭示文章主旨的作用答案

（1）希望早些进入中学，早些成为大人2“有些惭愧”是因为我坐的车撞了人，自己还想一走了之3“阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑”是环境描写为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫或交代邻家孩子撞倒老太太的缘由4第一问想象中父亲会严厉地批评我第二问因为他亲眼看到我闯了祸，而闯祸是要受惩罚的5第一空成为中学生第二空身体长大第三空学会承担责任6真正的“长大”不在于年龄的增长和身体的成熟，而是意味着能够承担责任；同时也起到揭示文章主旨的作用“我”盼望长大，可父母却一直说“我”没有长大；有天邻家孩子骑自行车撞倒了人后桃之夭夭，我”帮助被撞的老太太，并决定经常去看望她；晚饭时，父母没有责备我，反而说“我”长大了表现了真正的长大意味着学会承担责任，懂得从身边的事做起，把每件小事做好，知道关心身边的人阅读分析题是语文学科中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析完成

12.【答案】答案:示例春间二三月，微风轻轻地吹拂着，如毛的细雨无声地洒落着，千条万条的柔柳，舒展着它们黄绿的枝条红的花，散发着清香；绿的草，也有一种沁人心脾的青草味儿那些伶俐可爱的小燕子，“唧”的一声便由南方飞回来，加入了这个美妙无比的春景中，为春光平添了无限的乐趣这美丽的春天，给人以新的开始，新的生命，新的希望【解析】本题要求采用多种修辞手法描写春天的景物从写法借鉴来看，修辞手法除了比喻、拟人等，还有多感官综合描写要调动自己的视听触嗅，描写自己看到的色彩，听见的声音，嗅到的香味，触摸到的或湿润或温暖的春天景物写作的基本要求

1.落实要求，突出重点；

2.结构完整，层次清晰；

3.方法娴熟，描写细腻；

4.语言简明，亮点突出

13.【答案】感动【解析】这件事真感动岁月无痕，但当我们暮然回首，细数往事时，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却每当我们拾起它时，心里总是涌动着一丝久违的冲动，这便是感动我拾起记忆的贝壳，细细品味，慢慢地，脑海里又浮现出当时的情景那次我和妈妈一起去舅舅家做客妈妈挤上了公车后，望着全车人说“今天的人真多啊！”是啊，人一个挨着一个，我们找不到座位我只能站在车里望着窗外飞过的高楼大厦和一排排树没过多久，车上的一个人便吸引了我的注意他五官端正，乌黑的头发上藏着几丝白发，高偏瘦的身子上长着浓密的胡须，大约45岁左右这位伯伯，在这群城市人中，显得那么格格不入到了一站地伯伯问站在一旁看风景的年轻人，带着浓重的乡音“请问……人……民医……院……到了吗？”哦！原来伯伯还结巴年轻人很不情愿地转过头，打量了伯伯一番，并不说话，之后又继续看风景伯伯顿时感到窘迫、尴尬，脸也红了，他把头低下来，看着鞋子又过了一站，伯伯变得焦急不已，伯伯再次问那位大哥哥“请问……人……民医……院……到了吗？”年轻人依然不理伯伯，伯伯紧皱了一下眉头紧张地直跺脚，生怕错过了他想去的人民医院”现在的年轻人怎么这样？”“也太不礼貌了”“就是，问个路也不行”“别……怪他，……他……可能……-也不知……道吧！”伯伯忙为年轻人辩解，这一着急，口吃更严重了少年宫到了，大哥哥递给伯伯一张纸条便下车了伯伯不太会识字，让我读一下“大叔，我为我的态度道歉，我也结巴，我不说话，是因为我怕你认为我在学你，还有下一站就是人民医院”听完纸条的内容，全车人都沉默了望着大哥哥离去的身影，我心里久久不能平息心中忽然涌动着一丝久违的情感哦，那是感动盈盈月光，我稠一杯最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；炙炙红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采颉世间最重要的-爱心那一次，我真感动这是一道半命题作文可填写的词语，要求在题目上补充一个表示感情或心理活动的词语，命题人列举了生活中如“感人、有趣、难忘、快乐、感动、暖心、后悔、失落、尴尬”等词语，这是启发作者思路而设计的同时提示语又对文体的要求有所暗示，这就是要求作者去写事提示又从立意的角度给作者做以点拨，选取值得回忆的“这件事”来写作本文适合写作记事记叙文这篇叙事作文写了一件很普通的事，但作者能将所见所闻写得波澜起伏，紧扣读者的心弦本文作者注意运用外貌描写、动作描写、心理描写等人物的描写方法，将人物形象刻画得鲜明生动例如，对那位爷爷外形的描写，只有十几个字，却抓住了人物“瘦”的形象特点再如，文中“时间一分一秒地过去了，我的内心开始焦躁不安，原本坐在椅子上的我，开始来来回回地踱步”一句写出了我的焦急不安的心情A.能否切实地提高学生的综合素质，是成功创建文明校园的关键B.我们既要脚踏实地，又要仰望星空，才能走出一条精彩的人生之路C.通过三年的不懈努力，使我终于考上了理想的高中D.世界上许多国家已开始采取相应的措施，并认识到这一问题的严重性

4.下列关于文学常识说法不正确的一项是（）A.古代“迁”表示官职的变动，常见的有三种情况一是升迁，二是改任，三是降职如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”是指降职B.《世说新语》主要记录了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事，也包含一些儿童的智慧故事如《咏雪》中的谢道盟，《陈太丘与友期行》中的陈元方等C.文言文中有很多表示年龄的词语，“始品”“加冠”“不惑”“耳顺”四个词语在这里的顺序，是按它们所表示的年龄由小到大排列的D.古人称谓有谦称和尊称的区别，比如表示谦辞的有“舍弟、尊君、敝人”等词，而表示敬辞的有“令爱、贤弟、家君”等词

5.填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是（）老师转身面向大家，他决定这一课，，，，—O

①他们才能理解并接纳这份爱，懂得感恩，懂得回报，也才能写出诚挚感人的作文

②不是具体地教孩子们怎样去写作文，也不是单纯地教他们怎样写自己的母亲

③他觉得唯有让孩子们理解了父母无私的付出

④而是启发孩子们，体会到父母为他们所做的一切，那背后的良苦用心和炽热的爱A.

②④③①B.

③②①④C.

③④①②D.

②④①③

6.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”人生在世，离不开朋友然而，大千世界，鱼龙混杂，友分益损古人这样告诫我们“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题，为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务［我积累］无数文人墨客们为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句，请你写下你最喜欢的两句［我设计］请你参照示例为本次活动再设计两个活动形式

①示例诵友谊诗歌［我分析］阅读下面这则材料，你想给中学生在交网友方面什么建议呢？有些学生说“进网吧就好像回家，网友的问候和关心会让人觉得比父母还亲切”还有的学生说“有许多话不便向父母说向网友倾诉后会释放心里的压力和郁闷，会顿感轻松和宽慰”还有些中学生为了与网友长时间聊天竟学会了逃课甚至背着父母通宵网聊

7.古诗文默写诗句批注出处写出大海吞吐日月星辰的壮观景象，表现诗人博大胸襟抒曹操《观沧海》发了一统中原的豪情壮志李白《闻王昌龄左迁我寄愁心与明月，随君直龙标到夜郎西遥有此寄》王湾《次北固山下》海日生残夜，江春入旧年岑参《行军九日思长借菊寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望安故园》在求学的道路上，学习和思考同样重要《论语》十二章

8.阅读名著选段，按要求回答问题1这是一场让人渴盼的盛事，“我”伸长脖子遥望，久候，却总是匆匆一眼；这是场让人痴念的盛事，“我”宁愿生场重病，也想满足“扮犯人”的心愿……以上文字出自《朝花夕拾》中的,《朝花夕拾》又名;作者是2《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》都写到阿长清任选一篇写一件与阿长相关的事情,并说说她是什么样的人？9,阅读古文，回答以下各题【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义俄而雪骤，公欣然曰“白雪纷纷何所似？兄子胡儿日“撒盐空中差可拟”兄女曰“未若柳絮因风起”公大笑乐即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也【乙】朱古民善谑

①一日在汤生斋

②中，汤曰“汝素

③多知

④术，假如今坐室中能诱我出户外立乎？”朱S“户外风寒，汝必不肯出；倘汝先立户外，我则以室中受用诱汝，汝必从矣”汤信之，便出户外立，谓朱曰“汝安

⑤诱我入户哉！”朱拍手笑曰“我已诱汝出户矣”选自《魏文侯书》【注释】

①谑开玩笑

②汤生斋姓汤的年轻人的书房

③素平素，一向

④知同“智”

⑤安怎么1解释下面句中加点的字词

①与儿女讲论文义

②俄而雪骤・♦

③撒盐空中差可拟

④汤信之⑵翻译下面的句子

①未若柳絮因风起

②汝安诱我入户哉3用自己的语言表述甲乙两文中谢道镉和朱古民的聪慧机敏各体现在哪里？

10.非连续性文本阅读我们的“互联网”材料一今年1月，中国互联网络信息中心发布消息，数据显示2009年中国网民不到3亿，然而，截至2012年12月底，中国网民规模剧增，已突破7亿，互联网普及率近60%材料二调查中，92%的受访者表示自己每天上网，互联网这种高科技时代的新兴媒体大大方便了人们学习、研究、工作、交流和娱乐材料三互联网已经深刻影响着人们的生活，仅

46.6%的人表示能忍受1天以上不上网，仅

22.4%的人能忍受3天以上不上网许多人认为，过度上网存在许多弊端具体而言，

63.6%的人认为“泡网”使人“变得内向”；

57.3%的人觉得整天泡网让人“更孤独”；

46.2%的人选择“缺乏创造性”；

41.5%的人选择“变得被动”，

34.8%的人指出网络会让人“情绪低落”材料四某班同学对“互联网影响人们生活”进行了一次调查，列表如下“互联网对人们生活习惯影响”调查表外出参加聚项目面对面沟通看纸质书写信做运动打电话会比例

37.7%

56.5%

69.1%30%

46.8%

36.9%1用一句话概括以上材料的主要信息2据材料四的表格，写出调查结论3选项符合文意的一项是A.截至2012年12月底，中国互联网普及率已超过60%B.许多调查显示，互联网深刻的影响着人们的健康生活C.互联网使人们不能面对面沟通D.互联网方便了人们的学习、工作等4如何理性地使用网络？请给你的同学提两条建议

11.记叙文阅读我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人终于考进了心目中理想的中学带着一份喜悦对父母说“爸、妈，我长大了，我进中学了“父母一脸笑意“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人”于是，我继续等着“长大”的到来在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说“爸、妈，长大了，我有青春痘了父母一脸笑意“不，孩子，青春痘并不证明你长大”渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘后来，搬了家，家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时、却发现被撞的是位瘦小的老太许多人围了过来我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞于是，我说，我会常常去看她我并不想敷衍她，我决定这么做然而，我不知道如何面对父母小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜饭时，我小心地边吃边看着父亲父亲很和蔼，不时夹菜给我我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话“孩子，你懂得了什么叫责任“我终于感觉到父母承认了我的长大我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单长大，意味着承担责任的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了1第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是2文中说“此时，已有很多人围拢来我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”？3请从描写的角度赏析文中划线句子4家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中会有怎样的气氛？为什么会有这样的想象？5“我”曾认为上中学就是“长大”，是把作为长大的标准第二次，“我”曾认为长青春痘就是“长大”，是把作为长大的标准我终于意识到“长大”的真正含义，是因为6“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的然而，能够承担责任的人却一定是长大了”谈谈你对这句话的理解

12.小作文朱自清善于抓住景物的特征，从不同的角度运用多种修辞手法进行描绘《春》中作者从触觉、嗅觉、视觉、听觉等方面，运用比喻、拟人、引用等修辞手法，把无形、无味、无色的春风写得有声有色有情有味请你描绘一处身边的景物，要求从两种以上感官角度，运用两种以上修辞手法，字数不少于100字

13.写作以《这件事真》为题，先将题目补充完整，如填写“有趣”“感人”“难忘”“暖心”等等，然后写一篇以记事为主的作文要求1交代清楚事情的要素，写出事情的起因、经过和结果；2融入情感，抓住感人的细节；3不少于500字答案和解析1•【答案】[小题1]mi,zao【小题2】渊博，安适【解析】答案1

①ml

②zWo2

①渊博

②安适本题考查学生对字音、字形的识记能力需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写

2.【答案】C【解析】ABD.使用正确；C.使用有误，花枝招展形容妇女打扮得十分艳丽该成语用错对象故选Co本题考查学生成语的正确使用能力解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项成语运用的常见错误有以下几种望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当

3.【答案】B【解析】A.有误，两面对一面，应改为切实地提高学生的综合素质，是成功创建文明校园的关键B.正确C.有误，缺少主语，应改为三年的不懈努力，使我终于考上了理想的高中D.有误，语序不当，应改为世界上许多国家已开始认识到这一问题的严重性，并采取相应的措施故选Bo本题考查病句的辨析常见病因有搭配不当、用词不当、成分残缺、语序不当、句式杂糅、前后矛盾、不合事理、重复多余等如果在考试中凭语感一眼找不出来答案，就要静下心来，多读几遍，对照着病因一一分析，相信一定能找到正确答案的做好本题需要了解常见病句的类型及修改方法平时要注意正确表述，避免病句的发生；还要与同学多交流，尤其是在作文互评中，要按照以上病因来衡量句子，避免病句的出现这样长期坚持下去，语感会逐渐增强，对病句的辨析和修改能力也会提高

4.【答案】D【解析】ABC.正确D.有误，“尊君”是敬辞，“家君”是谦辞故选Do本题考查文学常识广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识等，结合选项内容来分析作答即可解答这道题，要有比较扎实的语文基本功这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率

5.【答案】A【解析】通读语段中原有句子和所给的四个句子，文段内容是老师作文课的上课思路与上文衔接最为自然的是

②句；

④句紧承

②句与之构成选择关系的复句；

③句紧承

④句解释这样做的原因，

①句紧承

③句与之构成条件关系综合以上分析，正确排序应是

②④③①，对照四个选项，A与之一致故选Ao此题考查学生句子排序能力句子排序题考查的是语言表述的规范与内在逻辑的严密性，此题是为上下文衔接选用恰当的句子，在语段中插入与上文衔接的句子做题的时候，首先认真阅读所给的句子，联系上文，确定与上文自然衔接的句子为首句，然后寻找所给其他句子之间内在的联系，依照其内在关系排序最后对照选项，选出正确答案解答此类题，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系

6.【答案】讲友谊故事，唱友谊歌曲【解析】答案

（1）示例一海内存知己，天涯若比邻示例二同是天涯沦落人，相逢何必曾相识

（2）

②讲友谊故事

③唱友谊歌曲

（3）示例

①中学生结交网友是可以的，但要选择文明、高雅、有才华的人；

②不要轻易相信网络中“朋友”的言论，不要被他们传播的信息或情绪影响；

③偶尔上网释放压力是可以的，但不能逃课或背着父母经常去网吧同网友聊天

（1）本题考查文学常识根据积累，写出歌颂友谊的诗句即可如桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

（2）本题考查活动设计结合题目中的“有朋自远方来”可知，活动的设计应与“友谊”有关如讲友谊故事

（3）本题考查提建议结合“进网吧就好像回家，网友的问候和关心，会让人觉得比父母还亲切”“进网吧就好像回家，网友的问候和关心，会让人觉得比父母还亲切”可建议结交网友是可以的，但要选择文明、高雅、有才华的人；不要轻易相信网络中“朋友”的言论，不要被他们传播的信息或情绪影响；结合“还有些中学生为了与网友长时间聊天，竟学会了逃课，甚至背着父母通宵网聊”可建议偶尔上网释放压力是可以的，但不能逃课或背着父母经常去网吧同网友聊天综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活-，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解

7.【答案】日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里，作者把忧愁的心思寄托给明月，希望能一直陪着朋友到夜郎以西表达了诗人对朋友的同情与担忧，海日生于残夜驱尽黑暗，江上景物呈现“春意”闯入旧年，赶走严冬，蕴含了时序变迁，新旧交替的自然规律，遥怜故园菊，应傍战场开，学而不思则罔，思而不学则殆【解析】答案

①日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里

②作者把忧愁的心思寄托给明月，希望能一直陪着朋友到夜郎以西表达了诗人对朋友的同情与担忧

③海日生于残夜驱尽黑暗，江上景物呈现“春意”闯入旧年，赶走严冬，蕴含了时序变迁，新旧交替的自然规律

④遥怜故园菊，应傍战场开

⑤学而不思则罔，思而不学则殆（注意“殆”的书写）本题考查学生对古诗文名句的识记能力解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字理解性识记，注意结合语境填充为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写下面几种方法可供借鉴

1.保持良好的心态，培养识记兴趣

2.多种方式相结合，提高识记效果

3.提倡使用名句，巩固识记成果

4.留心特别词句，规避识记误区。