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附件5广东技术师范大学年硕士研究生招生专业课考试大纲填报表2024
一、考试科目代码及名称805美术课程与教学论
二、招生单位（盖公章）基本内容I考查目标本考试科目旨在全面考察考生对美术课程与教学论的系统掌握，以检验考生是否具有相对完整的专业基础知识结构，以及相应的探讨、分析及论证能力II考试内容第一章美术课程与教学论的背景知识第一节美术教育、美术课程及美术教学概论
一、美术教育概论
二、美术课程概论
三、美术教学概论
四、美术教育学、美术课程论与美术教学论三者的关系第二节美术课程与教学论研究概况
一、美术课程与教学理论的历史演进与发展
二、美术课程与教学论研究的发展趋势第二章美术课程标准和美术教材第一节美术课程标准
一、美术课程的性质及其分析
二、美术课程的目标及分析
三、美术课程的内容第二节美术教材
一、美术教材的特点
二、美术教材与美术课程标准的关系
三、美术教材的内容构架及其分析
四、当前美术教材的局限性
五、未来美术教材的开发与设计第三章美术教学中的学生与教师第一节美术教学的对象一一学生
一、学生的本质属性
二、中小学生美术学习发展第二节美术教学的组织者一一教师
一、美术教学中教师的角色
二、美术教师的成长第三节美术教学中的师生关系
一、师生关系的性质与特点
二、建立良好的师生关系第四章美术教学的方式与方法第一节中学美术常用的教学方式
一、教学方式的概念
二、教学方式的分类第二节中学美术教学常用的方法
一、以语言信息传递为主的教学方法
二、以直观形象传递信息为主的教学方法
三、以实践操作训练为主的教学方法
四、以评鉴活动为主的教学方法
五、以行为指导为主的教学方法第三节初中教育阶段美术课程的教学方式与教学方法
一、“造型表现”领域的教学方式与教学方法
二、“设・计应用”领域的教学方式与教学方法
三、“欣赏评述”领域的教学方式与教学方法
四、・・“综合探索”领域的教学方式与教学方法第四节高中教育阶段美术课程的教学方式与・教学方法
一、“美术鉴赏”模块的教学方式与教学方法
二、“绘画雕塑”模块的教学方式与教学方法
三、“设计工艺”模块的教学方式与教・・学方法
四、“书法篆刻”模块的教学方式与教学方法
五、“现代媒体艺术”模块的教・学方式与教学方法第五章美术教学实践第一节美术课程的常规教学一■、备课
二、教案的编写
三、教学计划的制订
四、上课
五、评课第二节美术教师的说课
一、说课的类型和内容
二、说课的基本要求
三、说课稿的撰写第三节美术教育见习与实习
一、美术教育见习
二、美术微格教学
三、美术教育实习第六章美术课程评价第一节美术课程评价的内涵与功能
一、美术课程评价的内涵
二、美术课程评价的功能第二节美术课程评价的原则与方式
一、美术课程评价的原则
二、美术课程评价的方式第三节美术教材评价
一、美术教材评价的本质
二、美术教材评价的指标体系第四节教师评价
一、教师评价的内容
二、教师评价的方式第五节学生评价
一、学生评价的内容
二、学生评价的方式第七章美术课程资源的开发第一节美术课程资源概述
一、美术课程资源的内涵与分类
二、美术课程资源的开发与利用第二节校内外美术课程资源的开发与利用
一、校内美术课程资源的开发与利用
二、校外美术课程资源的开发与利用第三节美术课程其他材料资源的自主开发与利用
一、其他材料资源的种类与内容
二、自主开发与利用其他美术课程材料资源的方法
三、自主开发与利用其他美术课程材料资源的意义第四节美术课程网络信息资源的开发与利用
一、美术课程网络信息资源的概念
二、美术课程网络信息资源开发与利用的方法
三、美术课程网络信息资源开发与利用的意义第八章美术教学研究第一节美术教学研究的价值取向及其功能
一、美术教学研究的价值取向
二、美术教学研究的功能任务第二节美术教学研究的方法
一、教育行动研究法
二、教育叙事研究法
三、比较研究法
四、美术教学课题研究的一般程序第三节校本教研
一、校本教研的概念及特征
二、校本教研的形式与手段
三、专业发展规划参考书目1陈荣华.《美术课程与教学论》，东北师范大学出版社，2005年12月2曹伟业，舒艳红.《美术课程与教学论》，广东高等教育出版社，2014年10月编制人:学位评定分委员会主席培养单位负责人年月日。
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