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绝密★启用前学年山东省滨州市阳信县城区集团校七年级（上）月考语文
2023.2024试卷（月份）10学校:姓名班级考号注意事项
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回第卷（选择题）I
一、单选题（本大题共6小题，共
12.0分）莅临
111.下列词语中加点字注音完全正确的一组是（）高邈miao■A.酝酿（liang）黄晕（yun）••碣石（jie）粗犷gung竦峙songB.棱镜ling*・发髻jl*贮蓄（zhU）C.卖弄long菜畦qf噫亮liao草垛（duo）静谧（ml）D.花苞bao■A.花苞娇媚造坊绿茵茵B.酝酿窠剿咄咄逼人水墨画
2.下列词语的书写，全部正确的一组是（）C.澄清宽敞淅淅沥沥差可拟D.建壮慈善呼朋引伴赶趟儿
3.下列句子中，加下划线的成语使用不正确的一项是（）A.2023年亚运会在杭州举行，市民们纷纷呼朋引伴,相约前往观看B.为庆祝教师节，礼堂被布置得花枝招展,师生们一个个喜笑颜开，处处洋溢着喜庆的气氛C.每天早晨，九龙湖公园内有不少老人晨练，个个精神抖擞D.那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人
4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过运动员的努力拼搏，使我们班一举夺得了年级总分第一的好成绩.B.进入夏季，该地区气温逐渐升高，最高气温大约达到33c左右.
4.【答案】C【解析】A、句式杂糅，可将“使”去掉；B、语意重复，可将“大约”与“左右”去掉一个；C、没有语病；D、语意不明，可将“不再”去掉.答案C此题考查学生病句辨析与修改的能力.解答此题，要逐项审读，从句意，用词，修辞，标点，结构，词语搭配等多方面去考虑，确定最后选项常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等.此题作答，可首先通过读理解句意，然后结合常见病句类型辨析.
5.【答案】D【解析】ABC.正确D.有误，“打球”不是名词故选Do本题考查文学常识解答此类问题时，一方面要注意在平时的课本学习中做好积累，准确记忆相关知识点，另一方面答题时要注意仔细审题，认真辨析文学常识是基础部分常考题型之一，答题时要灵活运用日常学习所积累的知识，仔细甄别
6.【答案】B【解析】
③句点出说明的内容“感情基调”，应为首句；
⑤句“文章的感情色彩”紧承
③句“基本的感情色彩”，故
⑤为次句故可排除AC选项
④②是举例说明，
④句“比如，《春》的感情基调是”,
②句“《济南的冬天》的感情基础则是”，由“比如”“则是”可知，
②应在
④后面可排除D选项故正确的排序为
③⑤①④②故选Bo本题考查语序的排列此类题目要在快速阅读整段文字、初步感知大体内容的基础上，结合具体语言环境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断，可以用排除法语序排列答题技巧寻头断尾，确定首尾句；把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；把握关联词的搭配；把握话题衔接尤其是重复出现的词语
7.【答案】思君不见下渝州，正是江南好风景，回乐烽前沙似雪，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去，我寄愁心与明月，随君直到夜郎西，海日生残夜，江春入旧年，日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里，夕阳西下，断肠人在天涯【解析】答案:
（1）思君不见下渝州（注意“州”的书写）
（2）正是江南好风景
（3）回乐烽前沙似雪（注意“烽”的书写）
（4）有铁一般的胳膊和腰脚他领着我们上前去
（5）我寄愁心与明月随君直到夜郎西（注意“郎”的书写）
（6）海日生残夜江春入旧年（注意“生”的书写）
（7）日月之行若出其中星汉灿烂若出其里
（8）夕阳西下断肠人在天涯（注意“肠”的收写）本题考查诗文名句的识记能力解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出现错别字为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写下面儿种方法可供借鉴
1.保持良好的心态，培养识记兴趣
2.多种方式相结合，提高识记效果3•提倡使用名句，巩固识记成果
4.留心特别词句，规避识记误区
8.【答案】【小题1】《旧事重提》【小题2】阿长（长妈妈），藤野先生（藤野严九郎），范爱农【解析】
（1）本题考查名著常识《朝花夕拾》是一部回忆性散文，又名《旧事重提》
（2）本题考查名著人物识别根据《朝花夕拾》，可知甲是鲁迅怀念小时候的长妈妈；乙是鲁迅子啊日本求学的老师藤野先生；丙是描述范爱农的外貌答案
（1）《旧事重提》
（2）［甲］阿长（长妈妈）［乙］藤野先生（藤野严九郎）［丙］范爱农《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历，揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象做题时才能信手拈来，得心应手
9.【答案】【小题1］雪【小题2】不降雪的冬天【小题3】【小题4】【小题5】【解析】
（1）本题考查文章线索及对文章内容的归纳，解答此题时，可从题目入手，提取关键词“冬”从文中“雪是济南冬天的象征，没有了雪”可以概括出本文以雪为线索行文，
①到
⑧段主要写了济南“雪后的冬天”；
⑨到⑫段主要写了不降雪的冬天
（2）本题考查词语含义的理解与赏析能力解答此题要结合词语所处的语境，在理解其本义的基础上，分析其语境义这句话主要写济南人对雪的盼望，所以结合语境，
①句中的“幻想”指的是希望快点下雪；
②句中的“幻想”指的是济南人对春天的盼望
（3）本题考查句子的赏析第
⑨段画线句运用比喻拟人的修辞手法；生动形象的描绘出济南人对雪的盼望之情
（4）本题考查对文章内容的理解和分析能力解答时，联系上下文，把握重点语句进行分析第
②段结尾有“这白色的精灵成了济南冬天的灵魂”这个句子，此题的答案可从第
③⑦段中提取要点分条概括第
③段“晶〜莹剔透的洁白让整个城市换了新装，立时素雅而壮丽起来”从第
④段“在这神圣的雪花面前，都变得天真纯净起来，烦恼没有了，忧愁消失了，那份欢愉是经久不衰的，无与伦比的”从第
⑤段到第
⑧段”济南的美景举不胜举，雪中的美景千姿百态”
（5）本题考查内容的理解与分析解答此题关键要整体感知文章内容，根据上下文内容，着重要根据后文的议论去分析济南人享受冬天包括享受“降雪的冬天”和“不降雪的冬天”，从文中找出这两种情况下济南人的表现，概括即可答案
（1）雪不降雪的冬天
（2）
①希望快点下雪
②希望春天快点到来
（3）运用了比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出了济南人对雪的强烈期盼之情，富有情趣
（4）
①雪晶莹剔透的洁白让整个城市换了新装，整个城市立时素雅而壮丽起来
②人们在这神圣的雪花面前，都变得天真、纯净、欢愉起来
③雪中的美景千姿百态，别有情趣
（5）示例
①济南人在雪天或全家出动，或与亲密恋人一起尽情享受雪中之乐
②雪中赏泉、赏湖、赏山
③在春节的彩车大游行中尽情狂欢
④对雪的美好企盼与惦念让漫漫的冬季不再枯燥无味
⑤雪光临济南时，无比欢喜与满足本文以雪为线索行文，主要写了济南“雪后的冬天”和“不降雪的冬天”，表达了作者对济南的热爱本文第
（2）题的考点是词语的含义解答思路解词+内容+情感方法联系词语本义，结合语境分析词语的含义，以及表达的感情理解词语一般先理解其表面义，然后要结合语境及课文内容，具体理解出它的语境义及所包含的情感
10.【答案】【小题1】母亲为保墙增温，铺地膜、搭暖棚【小题2】母亲为蔬菜搭架防虫【小题3】【小题4】【解析】
（1）本题考查内容理解和概括第一空，由文章第
③段“为了保墙增温，母亲给新栽的菜苗铺了地膜，有的还搭了暖棚，每天早上给暖棚通风，晚上再盖好”可知，为了让蔬菜更好地生长，母亲为它们铺地膜、搭暖棚；第二空，由文章第
⑤段“母亲种的蔬菜不打农药生了蜥虫，她就用农村常用的土方子，把生姜捣烂加入水泡一整天后，喷洒到菜苗叶上，不久蜘虫便消失了”等内容可知，母亲为蔬菜搭架防虫
（2）本题考查句段作用从结构上看，结合
①段中“我家门前有一块大约半亩的菜地记事起，母亲每年都会在地里种满各种时令蔬菜，夏天有豆角、茄子，冬天有菜花、蒜苗，一年四季菜地里总是生机盎然，瓜菜成畦，青翠欲滴”的内容可知，照应文章标题“母亲的菜地”，开门见山地点明了文章的主要内容；联系
②段中“每年春节过后，便是母亲最忙碌的时候清晨天未亮，母亲便起床开始了一天的劳作翻地、松土、施肥、平整、做菜畦，母亲忙得不亦乐乎；我也没有闲着，放学回家总会帮母亲做一些力所能及的农活种了一辈子地的母亲，对农作物的生长规律了如指掌，什么菜和什么菜搭配、什么菜不能连续种在同一个地方，这头向阳种什么菜长得好，那头离水渠近可以种喜水蔬菜，总之母亲胸有成竹不久，半亩大的地里便东一块、西一块，错落有致地种满了各种蔬菜正豆、豆角、丝瓜、黄瓜，还有西红柿，这些菜都属于藤蔓作物，需要搭架子才能生长，它们组合在一块最合适不过了；茄子、辣椒、这些菜不需要搭架子，只需要做好菜畦，合理栽植便可正常生长；玉米、南瓜这些占地多，对水土要求不高的植物种在奋足里或者地坎上也能生长得很好”的内容可知，“我家门前有一块大约半亩的菜地记事起，母亲每年都会在地里种满各种时令蔬菜”引出下文对菜地的具体描写，为后文写母亲精心照顾这块菜地等内容作铺垫；从内容上来看，结合
②段中“不久，半亩大的地里便东一块、西一块，错落有致地种满了各种蔬菜正豆、豆角、丝瓜、黄瓜，还有西红柿，这些菜都属于藤蔓作物，需要搭架子才能生长，它们组合在一块最合适不过了；茄子、辣椒、这些菜不需要搭架子，只需要做好菜畦，合理栽植便可正常生长；玉米、南瓜这些占地多，对水土要求不高的植物种在奋品里或者地坎上也能生长得很好”的内容可知，“夏天有豆角、茄子，冬天有菜花、蒜苗，一年四季菜地里总是生机盎然，瓜菜成畦，青翠欲滴”写出了母亲的菜地里蔬菜品种丰富、富有活力的特点，从侧面衬托出母亲勤劳能干的美好品质3本题考查人物形象分析概括结合
②段中“每年春节过后，便是母亲最忙碌的时候清晨天未亮，母亲便起床开始了一天的劳作翻地、松土、施肥、平整、做菜畦，母亲忙得不亦乐乎……不久，半亩大的地里便东一块、西一块，错落有致地种满了各种蔬菜正豆、豆角、丝瓜、黄瓜，还有西红柿，这些菜都属于藤蔓作物，需要搭架子才能生长，它们组合在一块最合适不过了；茄子、辣椒、这些菜不需要搭架子，只需要做好菜畦，合理栽植便可正常生长；玉米、南瓜这些占地多，对水土要求不高的植物种在奋兄里或者地坎上也能生长得很好”可知，母亲细心照看菜地，勤于培养，由此看出母亲的勤劳能干；结合
⑧段中“平时，母亲一个人在家里吃不了多少菜大部分菜除了卖，就是送人周末回家，深知母亲太忙没时间做饭，于是我便把她种的菜做成各种好吃的菜肴什么凉拌史豆、豆角炒肉、红烧茄子、辣椒炒香肠等，但我最拿手的还是茄子饼，我做的茄子饼色香味俱全，母亲一次能吃好几个看着母亲津津有味地吃着我做的茄子饼，心里多了几分欣慰”可知，母亲把吃不了的菜送给别人，体现了母亲的善良、大方；结合
②段中“种了一辈子地的母亲，对农作物的生长规律了如指掌，什么菜和什么菜搭配、什么菜不能连续种在同一个地方，这头向阳种什么菜长得好，那头离水渠近可以种喜水蔬菜，总之母亲胸有成竹”，
⑤段中“母亲种的蔬菜不打农药生了蜘虫，她就用农村常用的土方子，把生姜捣烂加入水泡一整天后，喷洒到菜苗叶上，不久蛆虫便消失了；若是生了小青虫，母亲索性不管，任由虫子泛滥用她的话说虫子也是条命啊，得给它留条活路”可知，母亲对农作物的生长规律了如指掌，懂得种菜技巧，体现了母亲的聪慧、有经验4本题考查文章内容理解和主旨把握本文以“母亲的菜地”为题，通过回忆母亲在这块菜地里整地播种、保墙增温、搭架防虫、摘菜卖菜的过程，记叙了母亲在这块菜地里勤劳的一生，体现了母亲热爱土地和劳动、为人善良、爱护子女的美好品质，作者要将母亲的这种品质传承下去；另外，表达了作者对母亲的感激、赞美之情结合⑩段中“每周末临走时，包里装的最多的便是母亲种的菜提着沉甸甸的菜，我分明感念到了母亲的勤劳，感受到了母亲厚重的爱，感激着母亲对土地的挚爱，也感恩着母亲对我的牵挂”，⑪段中“门前这块承载着母亲心血的菜地，连同种地的过程，让母亲的生活丰富多彩这块充满生机、充满希望，浸润着母亲汗水的菜地我也会一直耕种下去……”可知，作者在结尾说要继续在母亲的菜地上耕耘下去，通过这种方式，不仅表达了对母亲的感念，也体现了母亲对自己的影响答案1母亲为保墙增温，铺地膜、搭暖棚母亲为蔬菜搭架防虫2在结构上，照应文章标题“母亲的菜地”，同时引出下文对菜地的具体描写，为后文写母亲精心照顾这块菜地等内容作铺垫，开门见山地点明了文章的主要内容在内容上，写出了母亲的菜地里蔬菜品种丰富、生机盎然的特点，借此衬托出母亲勤劳能干的美好品质3
①母亲细心照看菜地，勤于培养，由此看出母亲的勤劳能干
②母亲把吃不了的菜送给别人，体现了母亲的善良、大方
③母亲对农作物的生长规律了如指掌，懂得种菜技巧，体现了母亲的聪慧、有经验4在这块菜地上，母亲辛勤劳作了一生，作者用继续播种的方式，表达对母爱的感激和赞美以及对母亲热爱土地、热爱劳动的美好品质的传承，也说明了母亲的这种品质对作者的教育意义和影响本文主要回忆了母亲有关菜地的几件事母亲为播种做准备、母亲为保墙增温，铺地膜、搭暖棚、母亲为蔬菜搭架防虫、母亲卖菜，表达对母爱的感激和赞美以及对母亲热爱土地、热爱劳动的美好品质的传承，也说明了母亲的这种品质对作者的教育意义和影响阅读分析题是语文学科中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析完成11•【答案】【小题1】
①不久；
②比；
③曾经；
④跑【小题2】
①哥哥的女儿说“不如比作柳絮凭借着风飞舞”
②许多小孩争相奔跑去摘那些果实只有王戎不动【小题3】语言动作聪明、沉着【小题4】谢道镉更有才气，王戎善于推理和思考【解析】L本题考查文言词语的翻译解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词
①句意不久，雪下得大了俄而，不久；
②句意:在空中撒盐差不多可以相比拟，比；
③句意曾经和多个小孩子游玩尝，曾经；
④句意许多小孩争相奔跑去摘那些果实走，跑
2.本题考查句子翻译翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、册I）、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整
①重点词有若，如因，凭借句意哥哥的女儿说“不如比作柳絮凭借着风飞舞”
②重点词有走，跑唯，只句意许多小孩争相奔跑去摘那些果实只有王戎不动
3.本题考查对内容的理解两文在刻画人物形象时，都运用了语言描写的方法，【乙】文还运用了动作描写的方法将“诸儿”与王戎的行为作对比，突出了王戎的聪明、沉着
4.本题考查比较阅读解答此题的关键是在通晓两文大意的基础上，抓住关键语句来分析结合【甲】文“未若柳絮因风起”可知谢道镉更有才气；结合【乙】文“树在道旁而多子，此必苦李”可知，王戎善于推理和思考参考译文【甲】谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文不久，雪下得大了，太傅高兴地说“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？他哥哥的长子谢朗说“在空中撒盐差不多可以相比”谢安大哥的女儿说“不如比作柳絮凭借着风飞舞”太傅大笑起来她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道镉，左将军王凝之的妻子【乙】王戎七岁的时候，曾经和多个小孩子游玩，看见路边的李子树有好多果实，枝断了，许多小孩争相奔跑去摘那些果实只有王戎不动人们问他（为什么），（他）回答说“（李）树长在路边却有许多果实，这必定是（一棵）苦味李子”摘取果实（品尝）确实是这样的
12.【答案】【小题1】重阳节【小题2】九日、登高【解析】
（1）本题考查对诗歌内容的理解和对中国传统节日风俗的把握农历九月九日为重阳节，重阳节有登高饮菊花酒的习俗
（2）此题考查诗歌的思想情感，要结合诗句的意思体会作者的思想情感诗人抒发了对故园的思念之情,表达了对国事的忧虑之心和对平定战乱的渴望（第一步）登高有望远思人的意义，诗中“故园”，表明诗人的思乡之情，此时写于长安被陷之时，寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望（第二步）“遥怜”直抒胸臆，运用想象的手法描绘了长安故园纷飞的战火，断壁残垣间寂寞开放的菊花，以写故园菊来写故园长安，让读者看到•幅鲜明的战乱图，（第三步）从而形象的表达诗人对故园的思念和对国事的忧虑（第四步）
（1）重阳节“九日”“登高”
（2）两句诗表达了诗人的思乡之情，寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望岑参的这首五绝，表现的不是一般的节日思乡，而是对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切表面看来写得平直朴素，实际构思精巧，情韵无限，是一首言简意深、耐人寻味的抒情佳作做好本题要根据注释了解诗作的写作背景，阅读全诗理解诗歌内容，从诗人所描写的景物特点来体会诗人所表达的情感，读懂诗歌
13.【答案】步入初中，我多了一份坚强初中生活和小学生活有着天壤之别在初中学习还不到一年的我，已经充分体会到初中生活的苦辣酸甜初中生活的各种滋味，让我越来越坚强苦俗话说“先苦后甜”，我现在真正领略到这句话的内涵初中生活开始之前，妈妈就给我报了语、数、英三科的课外班整整两个月的暑假时间，我每天都要上九个小时的课，三科的作业一般都要写到晚上十点以后有很多次我实在撑不住，累得趴在书桌上呼呼大睡，却被强行叫醒，揉着惺怯的睡眼接着预习第二天的功课-那可真叫一个“苦”啊！上了中学，我才知道，原来这种苦是一种常态辣体育课本来是我最向往的课，上小学时，体育课最有趣，一上课老师就带我们打篮球或者踢足球小学的体育课没有那么多规矩，在课上疯点儿也没事但是初中的体育课有很多规矩，要求很严，感觉很不舒服，而且每次上课都先跑一千米，然后站军姿、踢正步，简直跟军训一样！那感觉真是“辣”！酸“我是一只小小鸟，想飞也飞不高”这句歌词就是初中生活的写照每天背着沉重的书包来到学校，从早读开始，头脑中的弦就绷得紧紧的，一天八节课下来，紧盯着电脑屏幕的眼睛酸涩极了！回到家后，想跟上小学时一样，先在舒服的床上躺一会儿，再玩会儿小游戏，最后再去写作业？没门儿！作业多啊！一回到家就不由自主地写起作业有时写到汗流法背、腰酸背痛、手都要抽筋了还写不完！这还不是最令人心酸的-即便每天都这样努力，等到试卷发下来，发现自己的成绩离班级平均分还差一大截儿，那才真叫一个“酸”呢！甜除了苦、辣、酸，初中生活还是有不少甜味儿的由于我学习刻苦，数学成绩一直名列前茅，这不，老师选我当“小老师”，负责给同学讲题每次辛苦付出后听到老师表扬我时，心里的委屈就烟消云散了，那叫一个“甜”！最近，我的语文和英语成绩也有了显著提高家长会上，语、数、外三科老师都表扬了我当看到会后归来的妈妈开心的笑脸时，我仿佛置身风景怡人的桃花林，那感觉，甜滋滋的，别提有多开心了！不经历风雨，怎能见彩虹？！在繁忙的学习生活之中，我学会了坚强，收获了好成绩，收获了同学情谊，收获了进步和成长，这是多么幸福的一件事啊！【解析】这道题目，是为七年级的学生“量身定制”的题目直接反映初中生的生活，能让我们有话可说、有情可抒、有感可发从小学进入初中，是学习阶段的飞跃刚刚进入初中，在学生和生活等各方面，同学们大多有不适应的感觉但是，通过一段时间的体验和调整，同学们就能体会到初中生活的幸福和快乐这道题目，“步入初中，我多了一份，补充的词语可以从提示中的“理想”“憧憬”“责任”“成功”“忧愁”“烦恼”“迷茫”等来选，也可以填“成熟”“坚强”“宽容”“乐观”等等一些人生所必须具备的品质，不是与生俱来的，是在不断成长的过程中养成的尤其是初中阶段，处于青春期的少年，学习并拥有这些品质更为重要这道题目，最适合写成记叙文叙述自己进入初中后的感受，可能有酸、有甜、有苦、有辣，但这都是人生必然要经历和品尝的选择初中生活中的二三事，反映你步入初中后的变化与成长的主题，是比较容易的叙事中要适当地插入抒情或议论，以使文章主题更深刻有力本文思路清晰，语言活泼流畅、生动有趣文章虽稍嫌稚嫩，但直抒胸臆，有童趣苦辣酸汇聚而为甜，谁说不是呢？14•【答案】【小题1】C【小题2】C【小题3】【解析】答案1C2示例读《朝花夕拾》，我首先借助有关资料，了解了鲁迅的生平、作品的写作背景这有助于我对文章内容的理解3C1本题考查宣传标语A.不适合，”随风潜入夜，润物细无声”赞美了循循善诱、教学有方的特点，与主题无关B.不适合，“有山皆图画，无水不文章”突出了山水的美丽壮观，与主题无关C.适合D.不适合，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”赞美的是坚强不屈的精神，与主题无关故选Co
（2）本题考查推荐介绍学生需根据自己平时的积累分析作答，注意结合读过的文章或书籍具体解说
（3）本题考查谦辞与敬辞AB.恰当C不恰当，“拙见”是谦辞，不能用于表示嘉宾的见解故选Co解答综合性学习问题，关键在于平时重视语文知识的学习，善于发现生活中的语文知识，养成从生活中随时随地学习语文的习惯，在语言的运用中努力提高自己的语文素养C.我们深信，爱读书，会读书，养成读书的好习惯，能使人受益终生.D.为了防止不再发生这类事故，各个单位都加强了安全保卫工作.
5.下列说法不正确的一项是（）A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是唐朝诗人李白，字太白，号青莲居士B.“吹面不寒杨柳风”出自南宋志南和尚的《绝句》“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”C.《雨的四季》是一篇优美散文，表达了作者对雨的爱恋和对生活的热爱D.“姑娘”“打球”“传统”“上游”“早晨”这些都是名词
6.下列句子组成语段，顺序推列正确的一项是（）
①朗读时，内心对文章的感情基调有一个明确的把握和提示，才能准确而充分地传达出恰如其分的感情色彩
②《济南的冬天》的感情基础则是温和、明净、亲切、眷恋的
③感情基调，是指一篇文章整体的、基本的感情色彩和声音语调
④比如，《春》的感情基调是轻松、愉快、热烈、充满希望的；
⑤有人把文章的感情色彩分为挚爱和憎恨、悲哀和喜悦、惊惧和欲求、急切和冷漠、愤怒和疑惑等不同种类A.
④②①③⑤B.
③⑤①④②C.
②③⑤①④D.
③⑤①②④第卷（非选择题）II
二、默写（本大题共1小题，共
8.0分）
7.默写填空
（1）夜发清溪向三峡，o（李白《峨眉山月歌》）
（2）,落花时节又逢君（杜甫《江南逢李龟年》）
（3）,受降城外月如霜（《夜上受降城闻笛》）
（4）春天像健壮的青年，,o——朱自清《春》
（5）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，表达了诗人把思念托付给明月带给远方寂寞的朋友的诗句是
（6）《次北固山下》中蕴含时序变迁、新旧交替的自然规律,表现出具有普遍意义的生活哲理的句子
（7）《观沧海》中诗人以丰富而奇特的想象，表现了大海的雄伟壮阔，表达了诗人建功立业的雄心壮志的诗句是，；，O
（8）《天净沙•秋思》点明主旨，直接道出天涯游子之悲的句子是,o
三、名著阅读本大题共1小题，共4・0分
8.名著阅读题1《朝花夕拾》是一部回忆性散文，又名O2鲁迅散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆，也有理性的批判阅读下面的文字，回答问题根据句子写出相应的人物［甲］仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！“她”是o［乙］在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个“他”是［丙］这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视他蹲在席子上，我发言大抵就反对“他”是O
四、现代文阅读本大题共2小题，共
24.0分
9.阅读下文，回答问题泉城之冬
①或许是由于秋的来去匆匆，济南的冬天总会来得让人猝不及防在济南人的记忆中，很难找出一个由秋到冬的过渡，说不定哪天的早晨，你从温暖的被窝里爬出来，揉着惺悔睡眼，拉开厚重的窗帘，就会惊奇地发现，外面已经是一片银装素裹白雪皑皑的世界了
②雪是济南冬天的象征，没有了雪，济南的冬天就失去了儿多韵味，济南人就失去了儿多乐趣，对于济南人来说，没有雪的冬天是不可想象的在一定程度上，这白色的精灵成了济南冬天的灵魂
③大雪过后的济南无疑是个硕大无比的乐园雪花悠然自在地飘落着，盘根错节的树枝，或平或尖的房檐，熙熙攘攘的街市，都被它悄无声息地覆盖住了，那份晶莹剔透的洁白让整个城市换了新装，立时素雅而壮丽起来
④对济南人来说，这纷纷扬扬的雪花犹如一张张参加喜庆宴会的邀请函，大街小巷里，公园广场中，仿佛到处都是欢乐人群，或一家老小，或亲密恋人，有的堆雪人，有的打雪仗，有的干脆仰卧在雪地上，任雪花在自己火红的脸膛上一片片地融化……不管是老是少，也不管是男是女，在这神圣的雪花面前，都变得天真纯净起来，烦恼没有了，忧愁消失了，那份欢愉是经久不衰的，无与伦比的
⑤冬日里的的突泉自然也不会寂寞的，雪中赏泉当是别有情趣泉涌如轮，泉水汩汩流淌，漫天飞舞的雪花未等落地就融化在泉水的热气里，就像孩子投入了母亲温暖的怀抱游人畅游其中，分明感到一种别样的温暖
⑥那么，大明湖呢？那么，千佛山呢？她们在雪花里又是个什么样子？
⑦济南的美景举不胜举，雪中的美景千姿百态，无论你用多少笔墨都不可能一一道尽，挂一漏万是肯定的To
⑧如果说雪后赏雪是济南人的喜庆宴会的话，那么，每年春节的彩车大游行则是济南人的狂欢节了古老的商业区泉城路已经焕然一新，百年的老字号成为一种历史的见证，鳞次栉比的商城红灯高悬，一辆辆彩车披红挂绿，招摇过市，宽敞的马路上人头攒动，欢声笑语，人们身穿节日的盛装与这座古老的城市一同辞旧迎新
⑨当然，也有久不降雪的冬天有时候，上帝会心血来潮，突发奇想，给济南人开个不大不小的玩笑，将这珍贵的雪花贪婪地揽在怀中，迟迟不愿松手，试探着济南人的耐性无雪的冬天总会让济南人忐忑不安，如背重负，就像在痴痴地等待一个早就约好上门的客人，而他却毫无缘由地失约了于是,济南人就开始盼雪⑩盼雪的日子是心神不宁的，也是充满幻想的，心里平添的这份美好的惦念让漫漫的冬季不再枯燥无味，暗淡失色但是，不管怎样，或早或晚，这雪总是要光临济南的来得迅雷不及掩耳的时候，给济南人以喜出望外的惊奇；来得步履姗姗的时候，给济南人以如愿以偿的满足⑪在企盼与惦念中，在欢喜与满足里，济南人就这么享受着冬天，守候着冬天⑫渐渐地，那雪在一点点地融化，那风在一丝丝地变暖，这个时候，济南人好像在瞬息之间听到了一阵阵铿锵有力的脚步声，他们迫不及待地打开了封闭了一冬的窗户，大喊一声呵，是春天来了吗？是那报春的燕子来了吗？作者方远，原载香港《大公报》1本文以为线索行文，主要写了济南“雪后的冬天”和“”2下面句中加点的两个“幻想”，其含义有何不同？
①盼雪的日子是心神不宁的，也是充满幻想的
②就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急《济南的冬天》3请从修辞的角度，对第
⑨段画线句进行赏析4为什么说雪是“济南冬天的灵魂”？5仔细品读第⑪段，联系全文谈谈济南人是如何享受冬天的写出四点即可
10.阅读下面的文字，完成下面小题母亲的菜地刘泉
①我家门前有一块大约半亩的菜地记事起，母亲每年都会在地里种满各种时令蔬菜，夏天有豆角、茄子，冬天有菜花、蒜苗，一年四季菜地里总是生机盎然，瓜菜成畦，青翠欲滴
②每年春节过后，便是母亲最忙碌的时候清晨天未亮，母亲便起床开始了一天的劳作翻地、松土、施肥、平整、做菜畦，母亲忙得不亦乐乎；我也没有闲着，放学回家总会帮母亲做一些力所能及的农活种了一辈子地的母亲，对农作物的生长规律了如指掌，什么菜和什么菜搭配、什么菜不能连续种在同一个地方，这头向阳种什么菜长得好，那头离水渠近可以种喜水蔬菜，总之母亲胸有成竹不久，半亩大的地里便东一块、西一块，错落有致地种满了各种蔬菜正豆、豆角、丝瓜、黄瓜，还有西红柿，这些菜都属于藤蔓作物，需要搭架子才能生长，它们组合在一块最合适不过了；茄子、辣椒、这些菜不需要搭架子，只需要做好菜畦，合理栽植便可正常生长；玉米、南瓜这些占地多，对水土要求不高的植物种在奋足里或者地坎上也能生长得很好
③为了保埔增温，母亲给新栽的菜苗铺了地膜，有的还搭了暖棚，每天早上给暖棚通风，晚上再盖好起先，菜苗们蕉蕉的食拉着脑袋，奄奄一息的模样几天过后，经历了风吹日晒的菜苗儿一株株地挺立在地膜上，整整齐齐、一行行、一排排，绿色的嫩叶上挂着露珠泛着点点亮光一阵微风吹过，菜苗随风飘动，翩翩起舞
④我跟在母亲身后，将那一根根茎蔓缠绕在竹竿上，第二天它们便听话地顺着竹竿一圈圈地往上爬，几天时间架子上就爬满了蔓随着时间推移菜地里植物们争奇斗艳、蝴蝶翩飞、蜜蜂嗡嗡，好似一个小花园
⑤母亲种的蔬菜不打农药生了蜘虫，她就用农村常用的土方子，把生姜捣烂加入水泡一整天后，喷洒到菜苗叶上，不久蜥虫便消失了；若是生了小青虫，母亲索性不管，任由虫子泛滥用她的话说虫子也是条命啊，得给它留条活路
⑥每天清晨打开门，满地绿色直射眼帘，菜果的清香也会迎面扑来、沁人心脾这时候，母亲总要走进菜地里端详一番，专注地打量着她的庄稼，几场雨过后，菜地里的各种蔬菜陆续上市了
⑦黎明母亲起床摘菜，一筐筐带着露珠，夹杂着泥土气息的新鲜蔬菜便摆在了眼前母亲自己留一点，给大哥家拿一些，剩下的便拿去卖其实也卖不了多少钱，但这些都是母亲辛勤的劳动果实，不能眼睁睁地看着它烂在地里啊
⑧平时，母亲一个人在家里吃不了多少菜大部分菜除了卖，就是送人周末回家，深知母亲太忙没时间做饭，于是我便把她种的菜做成各种好吃的菜肴什么凉拌就豆、豆角炒肉、红烧茄子、辣椒炒香肠等，但我最拿手的还是茄子饼，我做的茄子饼色香味俱全，母亲一次能吃好几个看着母亲津津有味地吃着我做的茄子饼，心里多了几分欣慰
⑨随着立秋的临近，母亲又开始清理杂草、残秧，平整土地，准备耕种秋冬的菜了日复一日，年复一年母亲曾说人活着就得劳动，就得折腾母亲的身上流淌着中国农民最朴素的思想⑩每周末临走时，包里装的最多的便是母亲种的菜提着沉甸甸的菜，我分明感念到了母亲的勤劳，感受到了母亲厚重的爱，感激着母亲对土地的挚爱，也感恩着母亲对我的牵挂⑪门前这块承载着母亲心血的菜地，连同种地的过程，让母亲的生活丰富多彩这块充满生机、充满希望，浸润着母亲汗水的菜地我也会一直耕种下去选自《安康日报》2022年2月11日，有删改1本文主要回忆了母亲为菜地做的哪几件事？结合文章内容简要概括母亲的菜地母亲为播种做准备一一一母亲卖菜2结合全文，简要分析文章第
①段的作用在结构上和在内容上进行分析3请结合全文概括文中母亲的形象特点4文章末段中，作者说要在“这块充满生机、充满希望，浸润着母亲汗水的菜地”里“一直耕种下去”，请谈谈你对这句话的理解
五、文言文阅读本大题共1小题，共
12.0分H.阅读下面文言文，完成问题【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义俄而雪骤，公欣然日“白雪纷纷何所似？“兄子胡儿日“撒盐空中差可拟“兄女日“未若柳絮因风起”公大笑乐即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也《咏雪》【乙】王戎
①七岁，尝与诸
②小儿游
③看道边李树多子
④折枝
⑤，诸儿竞
⑥走取之，唯戎不动人问之,答日“树在道旁而多子，此必苦李”取之，信然选自《王戎识李》【注释】
①王戎晋朝人，竹林七贤之一
②诸众多，一些，这些
③游玩耍
④子果实
⑤折枝压弯了树枝
⑥竞争着1解释下列句中加点词的意思
④竞走取之*
①俄而雪骤俄而拟
②撒盐空中差可拟•
③尝与诸小儿游•尝______走:2用现代汉语翻译下列句子
①兄女日“未若柳絮因风起”
②诸儿竞走取之，唯戎不动3两文在刻画人物形象时，都运用了描写的方法，【乙】文还运用了描写的方法将“诸儿”与王戎的行为作对比，突出了王戎的o4【甲】文中的谢道镉与【乙】中的王戎有何区别？
六、诗歌鉴赏本大题共1小题，共
4.0分
12.古诗鉴赏行军九日思长安故园岑参强欲登高去，无人送酒来遥怜故园菊，应傍战场开1这首诗写了这一中国传统节日，从本诗等词语可以看出2“遥怜故园菊，应傍战场开”，寄托了诗人怎样的思想感情？
七、作文本大题共1小题，共
50.0分
13.阅读下面的文字，按要求作文在白驹过隙的弹指一瞬，我们由少不更事的懵懂少年走进了花一般的青春年华，我们背起行囊，迈着矫健的步伐，走向未来当我们打开行囊，清点着自己的收获时，才发现自己的行囊里，既有理想、憧憬、成功、责任，也有失败、忧愁、烦闷……请以《步入中学，我多了一份_》为题，写一篇文章要求
①在横线上填入恰当的词语，使题目完整；
②文体不限，诗歌除外；
③不少于600字；
④文中不得出现真实的地名、校名、人名，写出自己的真情实感
八、其他本大题共1小题，共6・0分14•年级开展“初中生活新体验”主题活动，请你完成下列任务【活动一书香班级，建设有我】1十月，学校读书月的主题是“我读书，我成长”小华作为宣传委员，准备在班级墙壁上张贴宣传语下面选项中适合的一项是A.随风潜入夜，润物细无声B.有山皆图画，无水不文章C.旧书不厌百回读，熟读深思子自知D.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风2小文是学习委员，拟在班级公众号推送一篇分享阅读方法和体验的文章请结合你读过的文章或书籍，向小文推荐一种阅读方法30字左右【活动二缤纷社团，精彩生活】学校文学社团将要举行课本剧展演，准备邀请初一年级老师担任评委邀请函尊敬的老师为营造良好的校园文化氛围，文学社团将于10月28日1500在学校礼堂举办课本剧展演活动，很荣幸能邀请您来担任评委期待您莅临指导，并对本次演出提出宝贵的拙见“金色花”文学社团2022年10月25日3下面是团长小林拟写的邀请函，其中敬辞或谦辞使用不恰当的一项是•••A.荣幸B.莅临C.拙见答案和解析
1.【答案】D【解析】A.有误,“酝酿”的“酿”应读作“ning”B.有误,“棱镜”的“棱”应读作“16ng”C.有误，“卖弄”的“弄”应读作“n6ng”，“草垛”的“垛”应读作“du6”D.正确故选Do本题考查基础字词的字音解答此类题型时，一方面要注意在平时的学习中打好字词基础，另一方面在答题时要仔细辨析字音是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析
2.【答案】C【解析】A.有误，“造坊”的“坊”应为“访”；B.有误，“窠剿”的“剿”应为“巢”；C.正确；D.有误，“建壮”的“建”应为“健”故选Co本题考查错别字的辨析能力解答时，仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合字词意思辨析判断错别字，大多是因为汉字中存在着许多形声字、形近字等造成的解答此类题的关键是平时学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到正确书写
3.【答案】B【解析】ACD.正确B.有误，“花枝招展”意思是像花枝迎风摆动一样形容妇女打扮得十分艳丽本句用来表现礼堂布置华丽，用错对象故选Bo本题考查成语使用正误的辨析解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项成语运用的常见错误有以下几种望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等解答此题，需要我们正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。
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