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文本内容:
农村实用人才培养工程,利用科技特派员重点在每个村民小组培养名科技致富带头人,培养农村科技示范户户辐射带动个X X X农户全区涌现出一大批农民企业家、新型农业经营和服务主体带头人、农机大户等新型职业农民和种养能手、农村创新创业者、新农商带头人(益农信息社员)
(三)健全机制,强化激励筹备建设农村公益性农技服务体系,夯实农村基层一线农技推广人才队伍大力发展互助性农民专业合作组织体系,使农村实用人才的培养基础更扎实、面更广积极支持经营性社会化专业服务体系,以一家引领多户,增强农村实用人才培养的适用性在培养和调动农村实用人才积极性方面,注重荣誉激励政策,年在全区农村经济工作会议上对种植X业、畜牧业、水产业、农业机械、农村经济和农业产业化等方面做出贡献的人员进行表彰,激励我区优秀农村人才
二、存在的问题
(一)人才培养力度不够由于乡镇农技人员少、待遇低,对培训工作抓的少,使得农村实用人才培训缺乏整体规划,培训工作比较无序农村教育脱离农业生产生活,人才培养与农村所需脱节,致使人才离开农村寻求发展在组织培训时,由于农村实用人才技术种类繁多,集中教育培训的课程设置受到影响,课程设置还停留在种植、养殖等大众化项目上,没有根据行业和农事生产季节需求开展人才培育的缺乏,使得人才致富的能力长期得不到提升,造成人才流失
(二)政策机制不完善农村实用人才的待遇和优惠政策落实不够,不能调动他们的积极性,难以吸引人才,而且对农村实用人才没有统一的、具体可行的管理模式,管理服务不到位,致使没有形成有效的人才带动机制,农村实用人才示范带动作用没有得到充分的发挥
(三)农技人员结构不合理一是基层农技人才队伍结构不合理,人才科技转化率不高,高层次人才不足与普通型人才积压的矛盾依然存在如经济作物类等农业专业技术人才少,在一定程度上,难以满足农民生产所需和现代农业发展的要求;二是上级业务主管部门没有对乡镇选人用人的自主权,人员不能流动,很多农科人员从工作到退休都在一个单位,没有工作激情,农科人员忙于包村包户和乡镇中心工作,不能把精力和时间集中在本职工作和科技成果转化上
三、下步工作
(一)努力加强培训管理贯彻落实省、市、区文件精神、“五个一百”、乡村产业人才倍增工程行动计划的总体安排,继续实施“新型农民”、“阳光工程”、“农村经营能人”、“农村科技示范户”四大农村实用人才培养工程以全区新型农民科技培训工程实施为契机,按省厅下发培训任务结合我单位实际情况,确定新型农民科技培训重点户,进行重点培训
(二)充实丰富培训手段一是深入一线,利用科技下乡、举办现场会等形式,组织农民到田间地头进行观摩学习,专家进行现场讲解二是充分利用载体培训,通过农业简报、农信通短信、部门网站等有效载体向农民定期发放相关技术信息,引导农民学习三是实行项目同步培训利用与湖南农业大学、华中农业大学所合作种植项目、养殖项目及测十配方施肥契机,同步开展农业技术培训,让农民在看(观时看)中学,在做(照着做)中堂握技能
(三)合理安排培训时间在农时季节主要进行农业生产知识、动植物疫病防控技术、农业机械新机具使用技术、农村能源管护知识、测土配方施肥等新技术运用等各个方面的培训在农闲季节进行管理知识、科技培训等的培训
(四)加强科技人才队伍建设引进高层次人才,培养高技能人才,充实农业科技培训专家队伍充分发挥区级农技推广技术人员和乡镇公益性岗位技术人员的积极性,组织农技人员参加省市农业农村部门组织的继续教育,提高他们的技术和水平,促进全区农村实用人才培养保障能力的提高,为乡村振兴提供人才支撑农业农村局X年月日XXX。
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