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文本内容:
学年度第一学期期中考试2023-2024九年级化学试题考生注意*
1.本试卷包括选择题和昨选择题两部分，共16小题，金春濡分为60分，考试旷同为60分钟.
2.请在答题卡上拍定区域作答，在木X卷和草餐纸上的看一律无政.可能用到的相对原子质量HlC12N14016Na23Mg24C
135.5K39Ca40
一、选择题本题包括12小题，每小题2分，共24分.每小题只有一个选项符合题意〉••••
1.下列内容中，属于化学研究范畴的是A.月壤的组成B.地球的自转C.声音的传播D.生物的分类
2.为胡、依等元素相对原子质量的测定作出卓越贡献的中国科学家是A.拉瓦锡B.张青莲C.门捷列夫D.屠呦呦
3.下列事例涉及化学变化的是A.水受热沸唐汽化B.用研杵把胆研研碎C.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D.蜡烛受热熔化
4.下列图示实验操作正确的是w WA.点燃酒精灯B.烧灭酒精灯C.滴加液体
5.下列说法正确的是A.汞在空气加热生成黑色固体B.红磷在空气中燃烧时产生白烟C.硫在班气中燃烧时生成无色无味气体D.铁位在氧气中燃烧时产生淡蓝
6.像是制造半导体的重要原料.保元素在元素周期表中的信息如右图.下列有关说法中错误的是A.原子序数是31B.元素符号为GaC.相对原子质量为
69.72g D.镇原子中的质子数为
317.空气是一种宝贵资源.下列说法中错误的是A.洁净的空气属于纯净物B.粒气约占空气体积的21%C.植树造林有利于保护空气D.氮气常用于填充飞艇是因为其密度小
8.三硝基胺［NNO23］是一种可替代已知火债燃料的新分子，在氧气中燃烧时可生成二氧化氮.下列关于三硝基胺的说法中正确的是A.由3种元素组成B.含有3个疑分子C.N、O元素的质录比为2:3D.燃烧产物对空气会造成污染
9.氯酸钾是由K+和CIO；构成的一种白色固体，在MnCh催化下受热分解生成氧气和氯化钾.下列表示相关微粒的化学用语正确的是A.2K+两个钾原子B.3个粒气分子30C.Mn6中元素的化合价MnO,D.氯酸钾制氧的符号表达式KClOj上吗C1K+
610.核电荷数多于核外电子数的一定是A.分子B.原子C.阴离子D.阳离子九年僦化学认题M1I,*4M
11.根据下列实验操作和现象所得到的结论与解养合理的是选项实验操作和现象结论与解理在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯，一段时间后，烧蜡烛燃烧后有二氧化A杯内壁上有无色、无味液体出现碳生成用一个大烧杯罩住分别盛有蒸慵水（已滴入酚歆溶液）、浓氨分子的质量和体积都B水的A、B两个小烧杯，一段时间后，A烧杯中溶液变红很小把带有火星的木条伸入盛有无色气体的集气瓶中，木条复燃・集气瓶中的气体可能C是氧气将燃着的小木条分别插入一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样呼出的气体中不含D品中，后者木条熄灭的更快有辄气
12.构成甲、乙两种物质的微观粒子如下图所示.图中和•分别表示不同元素的原子.高温下甲可以转化为乙.下列说法正确的是A.甲是混合物高温rB.甲一乙发生了分解反应C.乙是化合物D.反应前后分子种类不变甲
二、非选择题（本题包括4小题，共36分）
13.（6分）在常温常压下，氮气（Nz）是一种无色、无味的气体，密度约为
1.25g/L,微溶于水；在101kPa、-
195.8℃时变成无色液体一液低；在放电或高温下，氮气能和氧气直接化合生成一班化但，在加热的条件下与Ca、Mg等金属反应生成氨化物.
（1）氮气分子是由▲构成.
（2）从微观角度看，在氮气转变为液氮的过程中，发生改变的是一4_・
（3）写出放电或高温下氮气和氧•气反应的符号表达式▲.
（4）若氨化物中氮的化合价为-3,Ca的化合价为+2,则该Q化物的化学式为▲.
（5）氮气的下列性质中，属于化学性质的是_A_（填字母）.A.无色、无味气体B,密度约为
1.25g/LC.微溶于水D.加热下与金属反应
14.（8分）水是人类赖以生存的物质基础.兴趣小组以“自然界的水”为主题开展探究性学习.
（1）海水中的资源.我国四大海洋海水中所含6种主要化学元素如下表所示.元素名称11候氧氢成元素总量八7310”5x
10123.35x10”4xl0144x10”3x1伊2
①海水中含量最高的非金属元素是▲（填元素符号）.
②1kg海水中四种氯化物的含量如题14图所示，含量最大的氯化物是▲_（填名称）；四种氯化物中，氯元素的质量分数最高的是一▲（填化学式）.
（2）自然水的净化.自来水厂净水过程如下图所示.明爪臭H天然水田二旧匚篇T*过渡活性疑清水池沉淀处虚
①明矶可用于净水，是因为明矶溶于水生成的胶状物可以_工悬浮fl14ffl于水中的杂质，使之从水中沉降出来.
②若在实验室进行过滤操作时，下需要使用的仪器是（多选；货字母）・二』口/Y/.a bcde f
③臭料（O）可用于水的消毒，它属于▲（填物质类别）.3
（3）爱护水资源.下列做法下利干节约用水、防治水体污染的是▲（填字母）.A.提高工业用水重复利用率B.生活用水集中处理和排放C.农业浇灌采用大水漫潴D.大力推广、普及节水器具
15.（10分）氧气在生产、生活中具有重要用途.兴趣小组以“辄气的制取与性质”为主题开展探究性学习.
（1）加热高钵酸钾固体制取氧气（如题15图所示）并验证氯气的性质.
①仪器X的名称为一▲_・加热试管时使其均匀受热的具体操作是一4_・停止加热时，先要把导管移出水面，再熄灭酒精灯，目的是▲,
②可用排水法收集收气的原因是▲•
③用均堪钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热到发红，插入盛有氧气的集气瓶中，观察到木炭在氧气中燃烧时的现较是▲,燃烧停止后，向集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡，发现石灰水变浑浊，证明木炭在氧气中燃烧时生成了▲（填化学式）.
（2）二氧化铳（MnCh）催化过氧化氢（H O）分解也是制取氧气的常用方法.为了寻找新的催22化剂，兴趣小组利用下图所示装置以及二氧化锌、红砖粉末、硫酸镁（MgSO）、硫酸铜（CuSO等固体进行探究，实验记录如下实验实验时温度60s时量筒内液体实验装置固体A及其质量序号/体积/mLI
301.5gMnO552■■■■J
11201.5g红域粉末405mL5%T一野参Im
202.0gMgSO40国固体困且A IV
202.0gCuSO324
①写出二氧化铳催化过氧化氢分解的符号表达式▲,
②依据实验in、w可知，琉酸铜能催化过氨化氢分解，且其催化能力与其所含的▲元素有关.
③依据实验数据，不能得出“等质量的Mn6的催化效果比红砖粉末好”的结论，其原因是九年嫉化学试题第3页，共4页一▲・
16.12分为了深入地认识物质，初步理解化学现象的本质，兴趣小组以“构建微观模型”为主题开展项目式学习.【任务一】认识水分子，构建分子模型1探究水的组成.18世纪末，英国科学家普利斯轿里将“易燃空气”即氢气与空气混合后盛在干燥的玻璃瓶中，当用电火花引爆，发现板底有无色液体产生.后来，法国科学家拉瓦锡让水在高温下通过一根烧红的铁管Fe,得到“易燃空气，至此，水是由氨、氧两种元素组成的这一观点聘到了化学界的公认.
①在探究水的组成过程中/普利斯特里利用的是填反应类型.
②拉瓦锡所做实验中除了得到“易燃空气”夕卜，还有四飙化三铁生成.写出该反应的符号表达式▲・2模拟水的分解和化合过程，构建分子模型.已知同温同压下，两种气体的体积之比等于其所含的分子个数之比.兴趣小组利用不同的小球分别表示氢原子和氧原子，对电解水反应的微观过程提出了如下猜想题16图所示氮气与鱼气反应的示意困同温同压下，1体积氮气和3体积氨气在催化剂作用下化合生成2体积氨气喀.请参照题16图，在上面的框中用模型模拟该反应的微观过程.【任务二】构建原子模型，认识物质组成规律3原子的构成.兴趣小组经查阅资料，发现6种原子的构成如下表.原子种类质子数中子数核外电子数氮-1101氢-2111氢-3121氧-16888氧-17898氧-188108
①1个碳-14原子中含有▲个中子.
②表中的三种氢原子和纸-16原子最多可构成▲种水分子.
③基于上述资料，你能得到的合理推论是\\\\4原子中核外电子的排布规律,右图表示铁原子的结构示意图.028x2【任务三】探究元素与物质组成的奥秘5从元素和化合价的角度认识物质.高铁酸钾KjFeO是一种新型高效绿色消毒剂，已知其中K元素的化合价为+1,O元素的化合价为-2,则铁元素的化合价为一4・6探索元素质量与物质质量的关系.尿素［CONH2I］是农业生产中常用的化肥之一，市场价格为1080元/吨,现用32400元采购尿素.则购得的尿素中含吨氯元素.学年第一学期期中调研考试2023-2024九年级化学答题卡LVBtl.WBft.0名.专9城号簿道.1填注涂正确填涂意L■:MITH使第289超编■・£现•便用加享■林野.样样式■事80川就使咫■色上字3号・例项，在皆-0（内nebmaxtt.粘贴条形码处
5.ait+BE看冷.科1利,、不9UHK、#«.物别次AL缺考标记）如考试4不JK短濠缺与标记.娥号的由越考员埴源•C1回⑸闪罂回⑼闪闪回闪回闪回篦出回但⑻姓名学校班级考场座位号
二、非选择鹿本题包括4小题
13.12_________________________________________________________________________
34514.1
①②2
①②③3_________________
15.1
①gigCCCCCCCCCC333J36789W CBCAJgTJTJCBCBCCCCCCCCCCJ]1-[C3J]JJO3OJO3D3OJccC1112TJ3[CCC2。
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