文本内容:
中班下学期语言教案《小鸟捡花瓣》【活动目标】
1、欣赏和感受诗歌表现的美妙情境,体验小小鸟在秋天捡花瓣的愉快心情(重点)
2、发挥想象,拓展诗歌内容(难点)【活动准备】
1、背景图,小小鸟,一顶红帽子,一双黄手套,一件红棉袄图片若干
2、音乐一段,花瓣若干【活动过程】
一、以情景导入,激发兴趣
1、教师以鸟妈妈的身份和孩子一起感受秋天请幼儿说说你都干了什么?捡到了几片花瓣是什么颜色的
2、师秋天来了,秋风起了,公园里到处都是飘落的树叶、花瓣,美丽极了这时,我们的好朋友小小鸟飞也来捡花瓣了,咦!它捡了花瓣干什么呢?你们想知道吗?这个答案就藏在一首诗歌里,我们来听一听
二、欣赏诗歌,感受诗歌
1、欣赏诗歌~~*遍师你们听到了什么?
2、欣赏诗歌第二遍秋天来了,秋风起了,花朵怎么了?你能用动作表现吗?师小结花枝儿摇摇,花瓣儿飘飘你在这首诗歌中听到了什么颜色的花瓣飘落在地上?师小结红花瓣儿飘,黄花瓣儿飘,片片花瓣往下掉小小鸟捡了花瓣干什么呢?师出示一片红花瓣儿,“小小鸟捡一片红花瓣儿,做成了什么?”(师根据幼儿回答出示图片)小结(捡一片红花瓣儿,小小鸟要缝一顶小红帽)师出示两片黄花瓣儿,“小小鸟捡两片黄花瓣儿,做成了什么?”小结捡两片黄花瓣儿,小小鸟要缝一双黄手套小小鸟还捡了哪些花瓣儿,做成了什么?小结捡三片红花瓣儿,小小鸟要缝一件小红袄引导幼儿学习看图完整朗诵广2遍过渡小小鸟用花瓣缝了这么多东西,你猜猜它的心情会怎么样?(高兴、开心……)是呀,今年的冬天,小小鸟肯定变得很暖和了
四、结束活动。
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