中职班主任述职报告（5篇）

中职班主任述职报告（5篇）【导语】中职班主任述职报告怎么写出亮点？整理了5篇优秀的《中职班主任述职报告》通用版范文，有规范的开头结尾写法和标准的书写格式是您写出深受大家欢迎的述职报告抱负参考模板，盼望对您有所关心【第1篇】中职班主任述职报告班主任的工作是一件非常繁琐，但却是很重要的工作班主任工作其实是一门艺术，一项技巧;不仅仅是教书，还要育人;不仅仅是老师，还要是伴侣回顾这这几年的班主任工作，作如下小结

一、亲近同学爱惜同学呈现自我树立威信是班主任工作的基础“谁爱同学，同学就会爱他，只有用爱才能教育同学〃我认为班主任要擅长接近同学，爱护和关怀同学，和他们进行亲热的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和‘爱这是班主任顺当开展一切工作的基础所以，我也是这么做的，常常一到下课我就来到班级,融入同学当中，与他们谈天，和他们沟通，在这过程中，我用眼睛去观看，用耳朵去倾听,专心去体会，急躁、细心、真心、热心地干好各项同学工作在与同学的沟通过程中，渐渐建立了良好的班风、学风;了解班级及班级同学主要的优缺点并分析其缘由所在，了解同学家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点;同时还讨论同学的共性特征（包括潜力、气质、性格、爱好等），了解同学个人的生活环境等，以便使我更好地对症下药地教育每一个同学〃桃李不语，下自成蹊〃，在我的教育工作中，我一向坚信这一点我要以自己的人格魅力来影响我的同学们在亲近与讨论同学的过程中，我努力呈现自身的文化素养与道德情操,使同学对你‘既亲近又崇拜‘，既认定你是值得信任的老师，又把你当作好伴侣，树立起班主任崇高的威信，使我的教育取得事半功倍的效果

二、教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则加强同学的思想道德品质修养是我们的最首要任务.它直接关系到同学将来的进展方向，影响他的一生，因此，我首先抓思想教育.

1、新生到校，我要求同学仔细学习校纪和班规，从小事着手，不染头发，不戴首饰……不由于成果好而放下对其严格要求

2、公正宽容地对待每一个同学，不计较过去对后进生，不急不躁，以一颗真诚的心，感化他们，激励他们，支配他们与好同学一齐坐，相互帮忙，共同进步.

3、围绕《中职同学十不准》制定了较细的班规，要求同学自觉遵守.并且成立五人小组管理班务，培育自管潜力,同学基本能遵守各方面的纪律，如午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等

4、开学不久，我就开头家访，主要是电话家访家访近10位同学，亲密与家长联系，共同管理同学，留意其进展的动向，准时带给帮忙，向良性进展.

5、常常与同学谈话，了解班中的进展趋势，准时予以调整.做好同学的思想工作.

6、努力培育班干部管理潜力，多谈心，多争论，放手让他们去管理，增加个人的独立潜力和管理潜力.

三、组织健全乐观向上班干队伍是良好班风的保证建立良好的班风，很大程度上是由班干打算的班干对班群众有着，以点带面坏了以面带面’的作用，我称他们是班主任的左右手’所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与简洁当选的干部应具有较强的号召力和自我管理潜力班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任务必细心培育其一，要大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮忙班干部树立威信;其二，在鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在学问、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即I以点带面I;其三，培育班干部团结协作的精神，要能够透过班干部这个小群众建立正确、健全的舆论，带动整个班群众开展批判与自我批判，构成群众的组织性、纪律性和进取心，亦即〃以面带面〃除了选准班干以外，班级分为五个组，以自然座位为准，每组设立一个组长，由同学推选，组长全权负责各组的各项事务尤其是早晨，坚决杜绝迟到现象，保证班级准时进入早读状态在处理迟到问题时，由各组组长自行负责在学校制度震慑下，再加上班级规定的约束和组长自觉带动，各组表现出空前的团结和竞争潜力，使各组无论是卫生、出勤，还是学习热忱方面都有了极大的改善这恰恰验证了魏书生的那句话〃同学能够管同学的，班主任不要插手〃给同学更大的自由空间，充分发挥他们的自律性，他们真的能给班主任一个很大的惊喜

四、良好的学习习惯是同学成果进步的关键同学的天职是学习，因此班主任如何抓好同学们的学习才是最重要，也是最难的因此,我对同学提出了〃真听、多做、好问、求精”口号，以此激发同学学习热忱，鼓舞他们既能够勤奋好学又乐于相互争论精益求精，从而养成乐学好问的学习习惯并且还按学科分层次组建8个学习小组，努力营造一种良好的学习风气对于个别差生还针对性提出〃转变自己什么时候都不晚〃的口号，以此激发他们学习的自信念，并鼓舞他们专心参与特长生的培训，扬长避短，发挥自己优势目前有2个同学参与了美术特长生,4个同学参与了体育特长生【第2篇】中职班主任工作方案报告时间过得很快，同学实习接近尾声了经过陪同学进行三个月的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不简单从同学进入工厂的那一天开头我担负起XX级中专6班的班主任，三个月下来，我总结如下几方面

一、熟悉熟知班集体一个班集体，有四十名同学，我还没来得及在教室熟悉她们，就分了两批进入工厂开头了实习工作，对我来说接手一个二手班级，之前又没有班主任工作阅历，管理起来真是难上加难，我开头了匆忙的奔波，去熟悉她们，从记录她们的手机号和姓名开头渐渐熟知，不到了两天的时间对每一位同学都熟识起来，但是还不是特别的了解，相互的了解是需要时间的累积的再一方面，我自己也以身作责，努力做同学的榜样，跟班勤，治理方法得力，班风正、学风浓

二、准时做好工厂和同学之间的桥梁当有的同学不适合一个岗位或者感觉太累时，准时跟厂子领导沟通，进行调岗，当有的老员工对同学不疼惜时，要准时跟他们领导沟通，进行换岗或者与老员工做好沟通

三、做好同学思想工作想让同学切实根据老师的要求做，就必需在思想上让他们相通，思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了我深感思想教育是特别重要的，在这方面，我主要有以下一些做法

1、欢乐式管理现阶段的大部分同学感到实习是不欢乐的或对实习没爱好，依据此状况我对本学期的班会进行调整，现在的班会通常先由同学自己总结现阶段班里的状况，然后是我做总结并以多种形式进行教育最终做集体嬉戏，在嬉戏中鼓舞同学让同学在不影响集体的状况下充分呈现自己的潜力与力量，达到让同学们感受到在集体生活、实习是欢乐的，通过实习找到自己应有的位置

2、做好个别同学的思想工作有些同学摆不准自己的位置，总觉得自己不适合在工厂干活，应当在办公室玩着电脑，还有的同学嫌实习工资少，不情愿去实习，不能正确的对待实习，这就要做思想工作当某些很让我生气的事发生后,我实行冷静法，先不找同学谈话,等自己冷静下来重新调整思路后，用另一种方式再找同学谈这时心平气和，思路清楚，谈话往往能达到很好的效果

四、加强与家长联系职业院校的同学的实习是特别重要的，因此班主任如何抓好同学们的实习才是最重要，也是最难的本班学习氛围很好，竞争意识强，但是由于大部分都是女生，进工厂实习对一部分女生来说是很难的针对这种状况，我在与同学谈心之余，了解他们的想法，并且鼓舞她们坚持完成实习在鼓舞的基础上，提出更高目标在此期间，对一些不愿再工厂实习，去外面打工的进行了与家长的沟通，家长与我站在了同一战线，最终都能回来，使班级整体在实习上有了进步【第3篇】中职班主任述职报告格式一个学年或一个学期的中职班工作结束，作为其班主任而言，如何写一份具体的中职班主任工作总结呢？以下带给一篇相关的班主任工作总结范文，仅供阅览班主任工作总结范文一学期的中职班工作已经结束了，回顾这一学期来的班主任工作,感慨万千，有取得成果的喜悦，也有失误带来的圆满；有令人难忘的完善时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛和努力，也有取得成果后得到的回报和欢乐一学期来的工作使我学到了许多现将一期来的工作做以下总结

一、急躁细致、严格要求是做好中职班主任工作的基本原则由于中职同学各方面的素养与其他班同学有所不同，假如按一般同学那样去要求他们，确定会使班级工作受到影响所以，要做好中职教班工作就要做急躁细致的工作，绝不意味着放松对他们的管理在管理与教育上我利用早自习及课余时间对同学进行爱国主义教育，教育他们喜爱劳动，讲礼貌讲礼貌，教育他们向雷锋学习，帮忙他们培育喜爱劳动的观念专心协作学校政教处的工作，利用各种形式对同学进行纪律教育和日常行为规范的教育使其不断提高熟悉，端正思想树立同学中好的典型，一旦发觉好人好事便即时.赐予嘉奖,以个别的典型事例教育全班、带动全班让班级快速构成一种良好风气同时，又制订出相应的惩处措施对那些明知故犯、屡教不改的人赐予严惩班里的同学活泼好动，顽皮可爱，但自制力较差，学习态度不够端正如何教育他们，提高他们的学习爱好，成了一大难题为了提高他们的自信念和转移他们的业余爱好，组织同学参与各类活动，如《守则》《规范》竞赛等主题班会，让同学深受教育同学中有不少人，在家就被宠坏了，到学校仍自由散漫，懒散这就需要从实际动身，严格要求同学认仔细真、踏踏实实地学习，从按时完成作业，按时起床、作操，早晚自习做起，养成良好的学习习惯、不断进步利用各种条件和适当时机，对同学进行〃爱科学、爱祖国〃的主题教育活动和职业道德的教育，并急躁做好后进生的转化工作，依据每一个的特点，指导他们制定出切实可行的学习方案，让他们每一个人都有胜利感，从而增加信念

二、学会正确关爱，营造温馨班级

1、对后进生急躁教育，但不能迁就在班级管理中，我努力将自己〃与人为善〃的爱心和班群众〃普遍的友爱〃倾注给班上的行为习惯差的同学，在班群众中，我总细心营造一种公平、和谐、友爱的气氛给他们以更多的关注，更多的投入，让他们体验群众的暖和和同学间的友情，让他们感受到自己在班上有一席之地在汲取这些后进生参加班级管理时，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯

2、严爱优等生优等生，谁都爱他们也正由于如此，优等生的缺点往往简单被忽视，掩盖，被原谅、袒护但小的缺点也会造成大的隐患，对这类同学，我从不宠坏他们，更不迁就他们时时提示他们〃做学问得先做人〃，做一个正直的人，热忱的人，向上的人优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康成天被人赞誉的同学，只能在理智肤浅的爱之中，严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起风帆前进

3、博爱中等生中等生往往是一个班中简单忽视的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样简单产生优越感，也不像后进生那样简单自暴自弃他们是班级体的一面镜子，他们期望老师重视他们，但又可怕抛头露面对这类同学我把握他们的心理特点，调动他们的专心因素，正确对待他们的反复，始终如一地敬重、理解、信任他们班主任工作是做人的灵魂美德培育工作，班主任是平凡的，也是宏大的这学期班主任工作结束了，但做同学的思想工作的任务还没有终止，不断熟识班主任工作，吸取阅历和教训，把班主任的教育教学工作做得更好【第4篇】中职班主任述职报告范例虽然我刚成为班主任，但在这个学期制定自己的工作方案这个学期的工作方案是

一、提高学问，明确职责，加强职责感班主任是学校教育方案的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和同学家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行因此，务必提高熟悉，加强职责感，把握班主任工作规律

1、努力做好同学思想教育工作，许多同学生活习惯懒散，常常迟到旷课，早训迟到耍使他们构成一种早起习惯，思想教育非常重要

2、引导同学努力学好功课，实行有效措施，提高同学学习成果和学习效率也就是在这一方面鼓舞同学，增加他们的自信念，从而能够努力学习

3、关怀同学生活和健康，组织同学参与各种文体活动

4、协调本班任课老师的教育教学工作，主动向他们了解本班同学课堂纪律，学习成果状况，构成统一的教育力气

5、建立与同学家长联系，协调对同学教育和管理

二、喜爱同学，深化了解同学状况要想引导同学向好的方向进展，克服不好的方面，首先务必深化了解每个同学的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合

三、实施班级管理，构成良好的班风

1、制订班主任工作方案，加强工作方案性依据学校工作方案要求，联系本班实际，定好这一学期工作方案，然后每周要有详细的方案，方案务必做到方向、任务明确，措施详细、切实能够

2、培育专心向上、勤奋好学，团结友爱的班群众班级的进展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，必需要抓住这一关键期，制订相应的班级目标班级目标要贴合本班实际，能为同学所理解，有必需鼓舞作用，而且同学经过必需努力能够实现的

3、选好、用好干部班级能否成为奋勉向上，团结友爱群众，构成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用在

2022.xxxx年上学期，同班同学彼此之间不熟识，透过同学的主动竞争来选班干，但因部分班干潜力不足，导致部分班务滞后因此在这个学期以投票选举的方式来选取班干

4、要组织和开展群众活动，培育群众主义精神和团结友爱等优良品质

5、要构成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，构成一种舆论不正确行为消失时，会受到批判，抵制，帮忙，构成一种风气班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内构成舆论监督，促进良好班风构成

6、加强班级文化建设班级文化作为校内文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等⑴环境的潜移默化

（2）主题班会是统一班级目标的重要途径和方法总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作阅历给我带给了极大的帮忙，让我如何辅导好同学和持续好和同学之间良好的关系，我为自己的成果感到傲慢在以后的工作中我必需会更加的努力工作，让同学在思想上有所进步，构成良好的习惯,也让他们学有所获我认为，班主任擅长抓学习习惯的培育，有利于与各科老师构成教育合力，共同促进学习良好习惯的养成，从而也助于班风班貌的整体进展【第5篇】中职班主任述职报告示例一.对同学进行思想品德教育充分利用班会，早会对同学进行思想素养教育，如礼貌礼貌教育，心理素养教育，学习态度教育和目的教育，结合时事分析台海关系，对同学装进行爱国主义教育，利用课余时间跟少数学习或纪律差的同学进行谈心，讲道理，使同学信任老师建立了师生感情，从而便利了老师的教育工作的开展二.班群众建设接手2022数控

（1）班后我了解到该班同学的群众荣誉感较差，对班上的事务不关怀,班干的管理潜力差，不敢管，也懒得管，有状况不向老师汇报针对这些状况，我花了很多心思调动同学的专心性，让大家都来为这个班出一分力首先，与同学一齐制定奖罚分明的班规，常常与同学接触交谈，了解同学状况，发觉和培育班内的专心分子，明确落实班干的职责，常常与班干部开会，了解班干的工作表现和工作上的困难，有什么不足之处就赐予指导，透过以上的一系列措施，班干部的威信在班内渐渐得以树立起来了其次，在班内确立正确的群众舆论大力表扬好人好事或学习勤奋的同学教育无小事，哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬，不断发掘同学的闪光点，让这些小星星为其他同学树立榜样；批判抵制错误的思想行为和歪风邪气，这些措施的确为很多关怀班群众的同学〃壮了胆〃，使用越来越多的同学敢于揭发和批判不良行为第三，利用班会时间开展各种活动提高同学的专心性，如利用班会开展一分钟记忆竞赛,对同学进行心理教育，教育同学做事要三思而后行，凡事想想别人，想想后果，这样就能够削减同学之间的冲突坚持每周要同学写周记，鼓舞同学透过周记与老师谈心，资料不限很快，老师和同学的距离很快就拉近了此刻2022数控

（1）的风气在很大程度上已有了改善，但是仍必要连续深化开展群众荣誉感的教育三.指导同学学习，提高学习效率和学习成果中职同学从上学期开头学英语，对英语都有很大的爱好，抓住这一点，我在备课方面多花心思，把同学的爱好不断吸引到英语学习上来在学习上我把不同层次的同学分成学习小组,同组共荣辱，同加减分，小组内要相互帮忙，想方法共同管理平常不断抓同学的朗读和听写，经过师生的共同努力，2022数控

（1）班同学在英语方面取得了可喜的成果在上学期市统考的英语抽查中，以平均分

95.8,合格率100%,优秀率

93.4%的好成果取得综合成果其次名，这对我是一个非常大的鼓舞取得成果是值得庆贺的，但不能在成果面前迷失了自己回顾这一年来当班主任的工作,跟其他老师相比，我发觉自己在领班工作方面还欠缺艺术。