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文本内容:
书香致远、悦读同行”教师读书心得分享
(四)立身以立学为先,立学以读书为本作为教育工作者,肩负着教书育人的重任,离不开书的滋养热爱读书的教师,才能有效地教书,热爱读书的教师,才能更好的育人,正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远为了检阅我校教师上期末和寒假读书学习成果,学校举办“书香致远、悦读同行教师读书心得系列展示活动让我们以睿智的心性阅读书籍,涵养品德,增长才干,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行流金岁月••01教师的深度幸福李拴伍作为一名教师,幸福是什么?深度幸福又是什么?教师作家张丽钧著的《教师的深度幸福》给了我们答案翻开这本书,一行行温暖的文字,让人真切感到教师拥有幸福,拥有创造幸福的品德、职责和使命,拥有能够创造深度幸福的毅力、勇气和智慧在这本书里,作者用一个个细小的故事,叙述着教师并未刻意制造幸福,但却处处体现着幸福生活和工作,每个故事都被作者细致地剖析,用充满哲理的语言予以呈现,将深奥的道理用浅显的文字表达,在优美的文字流淌中,感觉每个字都是幸福密码,不断地敲击着我们的心灵细品,我们会发现,教师的深度幸福便是一种刻意付出而在无意中获得的回报,是爱心抵达学生心灵深处的帮助、鼓励、赞扬、信任和“救赎”其实,幸福就是教师每天默默奉献,为学生的一生而付出,等到某一天,突然接到学生一次问候的电话、送来一个花篮、不打招呼的回校探视,激动、热泪盈眶的那一刻便是幸福因为你尊重了每一个生命的成长,没有放弃每一个学生,没有低看每一个学生的能力因为你的一个动作、一句话拯救了一个生命,拯救了一个心灵,让他们成为了最好的自己一种用使命和职责去演绎每一天的智慧课堂,教给了学生享用一生的知识每一节课里,有用真善美的眼睛去发现每一个可塑的学生,有用言传身教去感染每一个灵魂的瞬间,有打磨的精品课,也有失败了的课堂,出了丑的课堂等无论何种课堂,最后都化蝶成了智慧课堂,变成了教师的人格魅力和事业追求永远要有一颗真善美的童心,拥有天真无邪、忠诚友好、乐善好施的秉性,练就豁达、宠辱不惊、能放下恩怨烦恼、积极上进的好心态,学会自我调控、放轻身心,学会休闲养心的生活本真还在于教师在教育孩子时,让孩子有博大的胸襟,有家国情怀,有“幼吾幼以及人之幼”“已欲达而达人的胸怀和高远的理想教师的深度幸福还在于充分利用业余时间读书,让读书成为一名教师和教师家庭最幸福的事02问渠那得清如许为有源头活水来蔡英哲父母是孩子的第一任老师,是永不退休的班主任作为家长对孩子寄予厚望,迫不及待地希望孩子成人成才无可厚非,但面对熊孩子,有相当一部分父母不会管,也管不好在很多家庭里,父母与孩子之间很难有效沟通,亲子关系剑拔弩张,亲子感情淡漠疏远要解决这个“疑难杂症”,《正面管教》这本书开出了一副良方正面管教就是要对孩子不骄纵不宠溺,不指责不训斥,不否定不嘲笑,不挖苦不讽刺,不改变不强制,而是多规范多引导,多发现多赏识,多认可多夸赞,多鼓励多支持父母只要和善而坚定地对待孩子,孩子就会在爱与自由中快乐地成长,活成最好的自己好父母都是学出来的掌握《正面管教》理念,父母就能重新认识教育初心:那就是让孩子成为自己最想成为的样子不再把自己没有实现的梦想寄希望于孩子,而是无条件地接纳孩子好孩子都是教出来的掌握《正面管教》理念,在生活上既要给予孩子温馨的关爱,同时又要严格要求,特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼成长这才是真正的爱作为父母要学会用一颗珍视孩子的心,以正面管教的科学理念智慧养育,一路相伴,走过漫长岁月,这才是父母和孩子间最大的福祉03爱,需要正确的方法周晓佳孩子是祖国的未来,更是家庭的希望爱孩子是父母的天性,但爱需要有正确的方法,才能真正有利于孩子健康快乐地成长带着一份教育好孩子的渴望和对教育的执着,我拜读了李柏映的《教子有方》这本书从中华传统文化的角度,详细解读了家庭教育中的九大核心问题,即爱国与立志、教子的重要性、从孝道入手、长养孩子的正气、勤以修身、俭以养德、父母做榜样、长善救失、家道传承等,为家长教育子女提供了很好的方法指引,让既是教师又是家长的我获益匪浅,下面我从四个方面谈一下自己的收获
一、多与孩子沟通相处当今是一个生活快节奏的社会,虽然家长们都很忙,但为了孩子的成长,我们的家长一定要抽挤时间来陪孩子,专心倾听孩子学习生活中的心声,理解孩子的感受,用恰当、温暖的语言给孩子以感情上的回应,让孩子知道我们的挚爱与期望,从而让孩子感到幸福、温暖,充满信心和力量
二、用赏识的眼光看待孩子好孩子都是夸出来的,每个孩子都喜欢老师和家长的表扬和鼓励,多用赏识的眼光看待孩子,发掘孩子的优点和特长,并加以肯定与赞赏,孩子就会产生积极的心理体验,内心充满美好愉悦的感觉,逐渐增强自信心要知道,自信心是孩子成长中永不可缺少的阳光当然,讲鼓励、讲欣赏并不是不能批评,正确的地方一定要得到及时的肯定和赏识,之后再指出他的不足,这样孩子就能自然而然地接受批评
三、承诺的事一定要落实,做到言传身教家庭是孩子性格着色的第一抹底色,家长就是孩子行为塑造的第一任老师孩子会通过观察和模仿父母的一言一行去学会生活有时父母不经意的言行,会对孩子产生至关重要的影响,所以言传身教尤为重要家长承诺的事,一定要落实,“曾子杀彘”这是对孩子诚信教育的最好故事,孩子看到家长都能守信,自然而然,孩子也就会信守承诺,否则家长就会失去孩子的信任
四、尊重信任孩子家长需要换一种角度,以欣赏的眼光看待孩子,尊重信任孩子,放手让孩子独立地去解决问题,在解决问题的过程中实现孩子的自我成长,远远胜过替孩子分析问题、解决问题尊重孩子,就要学会倾听,听清楚孩子表达的事件,听出孩子的情绪,听懂情绪后面的需求,帮助孩子满足愿望或达到平衡孩子的健康成长绝非琐碎小事,我们要做的,就是要与孩子建立良好的亲子关系,良好的亲子关系是培养孩子成人成才的基础,坚持运用《教子有方》中的科学教子方法,促进孩子健康快乐的成长。
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