还剩1页未读，继续阅读
文本内容:
第二十九讲数据的分析中南商场对上周女装的销售情况进行了统计，销售情况如表:
1.颜色黄色绿色白色紫色红色数量（件）10018022080550经理决定本周进女装时多进一些红色的，可用来解释这一现象的统计知识是（）c.平均数中位数A B..众数.方差C D.某篮球队名队员的年龄统计如图所示，则该队队员年龄的众数和212中位数分别是（）DC.15,17D.15,
16.某公司职工向贫困山区捐赠衣服，捐赠衣服数量与人数之间的关系3如图所示，则下列说法错误的是（）D.参加本次捐赠的职工共有人A
30.捐赠衣服数量的众数为件B4捐赠衣服数量的中位数为件C.
5.捐赠衣服数量的平均数为件D5已知一组样本数据则这组样本的中位数为
4.1,2,3,4,5,1,
2.
5..体育中考前夕，某校将九年级部分男生分成五组，进行了跳绳模5拟测试，经统计，这五个小组平均每分钟跳绳次数如下180,190,%,.若该组数据的众数与平均数相等,那么这组数据的中位数是176,180图..两组数据3,5,2a,b与b,，的平均数都是,若将这两组数666据合并为一组数据，则这组新数据的众数为
8..为了解某校九年级学生的理化实验操作情况，随机抽查了名同740学实验操作的得分.根据获取的样本数据，制作了如下的条形统计图和扇形统计图.请根据相关信息，解答下列问题⑴扇形
①的圆心角的大小是求这个样本数据的平均数、众数、240中位数;⑶若该校九年级共有名学生，估计该320校理化实验操作得满分分的有多少人？10图2【解析】l360°xl-15%-
27.5%-30%-
17.5%=360°xl0%=36°.答案36°6x4+7x6+8x11+9x12+10x7二，，平均2,.%-=
8.340数是；
8.3出现了次,次数最多，二众数是；.•9129・将40个数字按从小到大排列，中间的两个数都是8，二中位数是••8+8~~=
8.，,满分约有人.3-/320xl
7.5%=
5656.为了强化学生的环保意识，某校团委在全校举办了“保护环境，人人8有责”知识竞赛活动，初、高中根据初赛成绩，各选出名5选手组成初中代表队和高中代表队进行复赛，两个队学生的复赛成绩如图所示⑴根据图示填写下表:平均分中位数众数方差初中队
8.
50.7高中队
8.5101⑵小明同学说“这次复赛我得了分，在我们队中排名中游偏下！，，8小明是初中队还是高中队的学生？为什么？⑶结合两队成绩的平均分、中位数和方差，分析哪个队的复赛成绩较好？⑴补全表格如下平均分中位数众数方差初中队
8.
58.
58.
50.7高中队
8.
58101.6⑵小明在初中队.理由根据⑴可知，初中、高中队的中位数分别为份）和（分）,
8.58*/
88.5,，小明在初中队.⑶初中队的成绩好些.因为两个队的平均数相同，初中队的中位数高，而且初中队的方差小于高中队的方差，所以在平均数相同的情况下中位数高、方差小的初中队成绩较好.关闭文档返回原板块Word。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
