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第二十八讲数据的收集、整理与描述下列调查
1.
①机场对乘客进行安检；
②对北京世园会游客满意度的调查；
③对全省中学生视力情况的调查；
④九年级一班要选出人参加学校的米比赛.1100其中适合全面调查的是（）B
②③①④②④①③A.B.C.D..今年某市有近名考生参加中考，为了解这些考生的数学成绩，235000从中抽取名考生的数学成绩进行统计分析，以下说法正确的是（）1000C名考生是样本容量A.1000近名考生是总体B.35000每位考生的数学成绩是个体C..这名考生是总体的一个样本D
1000.如图，是小垣同学某两天进行体育锻炼的时间统计图，第一天锻炼了3小时，第二天锻炼了分钟，根据统计图，小垣这两天体育锻炼时间140最长的项目是（）B跳绳弓体向上A.B..跳远.仰卧起坐C D为了了解初三毕业班学生一分钟跳绳次数的情况，某校抽取了一部分
4.初三毕业生进行一分钟跳绳次数的测试，将所得数据进行处理，共分成4组，频率分布表（不完整）如表所示.如果次数在次（含次）以110110上为达标，那么估计该校初三毕业生一分钟跳绳次数的达标率约为92%.组别分组（含最小值，不含最大值）频数频率190~
10030.062100~1101a3110~
120240.484120~130b C.某学校为了做好复学准备，需要了解本校名学生上学到校以及51200放学回家的出行方式.步行；.骑车；.乘坐私家车；乘坐公共交A BC D.通工具.学校随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图，根据图中的信息，估计该校乘坐公共交通工具的学生约有名.
129.某中学计划根据学生的兴趣爰好组建课外兴趣小组，并随机抽取了部6分同学的兴趣爰好进行调查，将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图，请根据图中的信息，回答下列问题⑴学校这次调查共抽取了名学生；⑵求m的值并补全条形统计图；在扇形统计图，“围棋”所在扇形的圆心角度数为；3设该校共有学生名，请你估计该校有多少名学生喜欢足球【解41000析】学校本次调查的学生人数为勺名.1100%=100答案100根=「“书法”的人数为人.2100-25-25-20-10=20,100x20%=20•补全条形统计图如图⑶在扇形统计图中，“围棋”所在扇形的圆心角度数为答360°xl0%=36°.案36°估计该校喜欢足球的学生人数为41000x25%=250A..某校计划开设美术、书法、体育、音乐兴趣班，为了解学生报名的意7向，随机调查了部分学生，要求被调查的学生必选且只选一项，根据调查结果绘制出如下不完整的统计图表兴趣班人数百分比美术1010%书法30a体育b40%音乐20C根据统计图表的信息，解答下列问题⑴直接写出本次调查的样本容量和表中，的值.C⑵将折线图补充完整.⑶该校现有名学生，估计该校参加音乐兴趣班的学生有多少人？2000【解析】（）本次调查的样本容量110-10%=100,（）勺Z=100-10-30-20=40A,a=3000=30%,c=20^100=20%.⑵折线图补充如图⑶估计该校参加音乐兴趣班的学生（人）.2000x20%=400答估计该校参加音乐兴趣班的学生有人.
400.“小组合作制”正在七年级如火如荼地开展,旨在培养七年级学生的8合作学习的精神和能力，学会在合作中自主探索.数学课上，吴老师在讲授“角平分线”时，设计了如下四种教学方法
①教师讲授，学生练习；
②学生合作交流，探索规律；
③教师引导学生总结规律，学生练习；
④教师引导学生总结规律，学生合作交流.吴老师将上述教学方法作为调研内容发到七年级所有同学手中，要求每位同学选出自己最喜欢的一种，然后吴老师从所有调查问卷中随机抽取了若干份调查问卷作为样本，统计如下t学生人数一一一一方法方方方教学方法
①法法法
②③④」图二69-序号
①②③④代表上述四种教学方法，图二中，表示
①部分的扇形的中心角度数为,请回答问题36°⑴在后来的抽样调查中，吴老师共抽取位学生进行调查，并将条形统计图补充完整；⑵图二中，表示
③部分的扇形的中心角为多少度？⑶若七年级学生中选择教学方法
④的有人，请估计七年级总人540数约为多少人？【解析】吴老师抽取的学生总人数为
136.6360=60人，则方法
④的人数为60-6+9+18=27A,补全图形如图方方方方教学方法法法法法
①②③④答案T学生人数一⑵表示
③部分的扇形的中心角为360°x1|=108°.60⑶估计七年级总人数约为27人.540-=1200TX关闭文档返回原板块Word••60。
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