假如我是老师三年级作文400字

假如我是老师三年级作文400字篇1假如我是老师三班级作文400字假如我是老师三班级作文400字上学时间，周一到周五我每天形影不离的就是我们班级同学、学校同学、还有老师说起老师，我始终在想假如我是老师？我就开头想象我是老师怎样的呢？假如我是语文老师我会给同学们讲很多好玩的故事、传奇，给他们讲解有关历史学问在每一节课之前，我要像我的班主任肖老师一样，让同学们预习，课文读三遍，摘出重点,画出不会的问题，课上谅解，让同学们知道每篇课文的重点，在学完每一课后，我会利用一些时间，和同学们做嬉戏，让同学们在嬉戏中放松学习假如我是数学老师我会多做一些教学用具，让抽象的学问变得有利于同学们接受，我也会实行点名的方式让同学们做题假如我是英语老师我在课堂上尽量用英语教学，把每一句都讲的清清晰楚，不会让同学们在答卷上空下太多的题假如我是自然老师我会全力以赴利用试验给同学们讲课，让同学们走进大自然一样亲近自然假如我是……等！好多老师为了实现自己的愿望，从现在起，我要好好学习篇2假如我是老师-三班级作文今日中午吃完饭，我们在玩假如我是老师的嬉戏我们几个先安排职务，徐博姿娴当副主任和数学老师，黄舒曼当校长的美术老师，孙问当董事长和语文老师，张锦萱当主任和音乐老师，张嘉诚当总务和科学老师，我当副校长和体育老师我们开头上课了，第一节课是语文课，由孙问来上，她让我们上自由活动课其次节是英语课，老师有事改为上音乐课，第三节课由我来上体育课，我让他们上自由活动课，好让自己轻松轻松你看当老师不是一件好事，当老师太难了篇3假如我是老师-三班级作文每个人都有抱负，有的想当科学家，有的想当医生，而我的抱负是当一名语文老师，一名想当当的特级老师假如我是语文老师，我先要转变课堂教学，不把同学当听书的，要引导同学，自己去分析，去思索让同学们有难便问，让同学们都跨上想象的骏马，在学问的跑道上奔驰假如我是语文老师，我要和同学们成为伴侣，把他们带到大自然，让他们自己去感受大自然的美，让他们和小鸟弟弟谈心，和柳树爷爷见面不会让同学们为写作文而绞尽脑汁，我要让同学们和书交伴侣，用高尔基的话教育同学们假如我是语文老师，我肯定少布置作业，留给同学们自由的空间，让同学们各阅读有易的书，不会让同学们每天都在紧急的学习中度过，只有这样同学们才会喜爱写学习，喜爱写作文假如我是一个语文老师我会开发一个学习角，那儿有很多精彩的作文，我也会常开一些故事会，读书心得讲座会等等我正在为我的抱负而努力，信任我的理睬实现的篇4假如我是老师-三班级作文假如我是老师，我不会由于我的同学考试没考好而责怪他、批判他而是特别急躁的给他讲错题，让他没有一种可怕的心理假如我是老师，我不会对同学那么严峻，我会是一个温顺的、风趣的老师让同学上我的课感到特别轻松、开心假如我是老师，我不会给同学布置想包袱一样多的作业，由于我看过一个广告一个小男孩吃力的拉着一根绳子，绳子后面有一个特别特别大的包袱，只见上面有两个醒目的大字:〃作业〃看着这个吃力的拉着这个大包的男孩，我下定决心肯定不会让我的同学成为这个广告上的小男孩假如我是老师，我不会让我的同学考试非要考个好成果不行，不然就要挨批我只要求他仔细了、尽力了，我就满意了假如我是老师……篇5假如我是老师-三班级作文若干年后假如我是一名老师，假如我是精彩的老师首先

1、我要晚上备课；

2、上课的时候同学们谁会谁就可以站起来说，不用争先恐后；

3、冬天，下雪了可以和同学们一起打雪仗、堆雪人；

4、下课的时候我要和同学们一起谈天、谈心；

5、晚上的作业不能留的太多，要让同学对学习感爱好，要同学们有时间休息；

6、和同学一起聚会，晚上不请家长，同学们有不会的题，我会细心给他们讲解我觉得老师这个职业特别神圣，长大我肯定要当一名好老师篇6假如我是老师-三班级作文老师是辛勤的的园丁，我从小有一个幻想是当一名优秀老师假如我是老师，我就把同学教好，上课的时候，叫同学们仔细听讲，多动脑筋看书，假如有不仔细听讲的我就把他叫到办公室给他讲道理，我还想了个方法就是每次上课的时候做一会儿嬉戏，回答对一个问题就给他一朵小花一节课下来看看谁的小花多，最终评出

一、

二、三名来，让我的同学得到快来，在欢乐中学习，课间的时候我要多和同学沟通，叫同学给我提出好的看法我好采纳，不好的我改正,使我和同学们拉进距离，成为好伴侣篇7假如我是老师-三班级作文假如我是老师，我会当一个好老师我不会留那么多的作业，我会让他们学中有玩，玩中有学假如我是老师，我会带着同学们登高望远，让他们有更高的.志向，更远的抱负，更强的幻想假如我是老师，我会公平的对待每一位同学，挖掘每一位同学身上的闪光点，让他们散发刺眼的光线假如我是老师，我要把全部的才智都传授给我的同学，让他们成为国家的栋梁！将来社会的接班人！我想让自己长出一双翅膀，飞呀飞，飞到同学们的内心世界；我想让自己变成一朵云彩,变啊变，变出聪慧的才智赐予他们；我想让自己变成一根蜡烛，烧啊烧，用自己短暂的生命，为他们换取片片光明；我想让自己变成一个太阳，洒啊洒，把阳光洒满大地，让同学们都获得暖和，布满活力篇8假如我是老师-三班级作文我有一个愿望，当一名老师虽然老师的工作很辛苦，但我情愿把我全部的学问交给祖国下一代的接班人假如我是老师，我会大大方方的站在讲台上座自我介绍“我叫小小，大家以后可以叫我小老师我盼望咱们课上是老师和同学，课下是知心伴侣〃话音刚落，台下一阵阵掌声假如我是老师，我会尽全力教会我的同学课下我细心备课，课上我认仔细真的讲课，把我所学的学问毫无保留的交给我的同学课下我会和同学交伴侣，和同学一起打乒乓球、踢德子我还会利用课堂时间让同学把学问学坚固放学后，不留作业，让他们尽情玩耍假如我是老师，我肯定会像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给我的同学，把一生奉献给祖国的教育事业篇9假如我是老师-三班级作文〃老师，李宝作业没完成〃〃老师，贵宾和王杰刚才在操场打架〃张老师刚一走进教室,同学们就喋喋不休地报告个没完没了假如我是老师，我该怎么处置〃这些问题同学呢？我想我既不会让他们蹲马步、罚抄课文,更不会使用暴力一〃竹子炒肉丝〃，由于我知道一味地批判指责，只会让他们屡教不改，那也只是徒劳无功我会冷静下来，主动去了解事情的经过，听听同学们的说法，给他们一次改过自新的机会我信任爱的力气是无穷的假如我是老师，我会好好爱我的工作，好好爱班里的每一位同学，对同学多一些鼓舞和理解，少一些批判和误会，让同学在爱中成长；假如我是老师，我要努力成为一名受同学欢迎，受学校欢迎，受社会欢迎的好老师篇10假如我是老师作文400字小伴侣们，你们知道吗？学问就是我们借以飞上天堂的羽翼所以我始终想当一名老师,让大地成为学问的海洋假如我是一名老师我会给我的同学们讲一些有关名人的书籍，他们的成名作，让他们的脑子里灌满学问假如有同学总教他都不会的话，我会给他一本万能的学问书，让他的大脑活跃起来，成为一名聪慧的好同学假如有人老是丢三落四，我会每天都来叫他上学，让他预备好全部的东西他还是丢三落四，我就会给他一本让人们记性好的书，让他成为一个不迟到，不丢三落四的同学假如同学在生活上有难题了，我会去关心他，或给他一本生活百宝，让他知道生活上应如何解决难题，和如何面对困难假如有同学很简单生病，我会去他家探望他，并给他一本《如何爱惜自我》的书送给他，让他有了自我爱护的力量我还会让同学们把学校当成一个大家庭，让他们欢乐地成长，幸福地生活不但是让同学们学会相互关心，我还会跟同事们相互关心，我会让每个人每次考试都取得优异的成果让他们多看一下自己买的课外书，不会逼着他们做作业和学习让他们能自己复习，自己把握每单元的字词，课文内容，让他们要背的能很流畅地背下来我还会让家长们放心地把孩子交给我我真盼望自己是一名老师篇11假如我是老师作文400字今日，老师给我们布置了一篇数学日记一假如我是数学老师回到家里，不禁让我浮想联翩假如我是数学老师，我要改革课堂，去除课堂里似懂非懂、让人昏昏欲睡的气氛，花大量的时间在举例子、下定义上，而不是大量刷题，我要努力让同学充分弄懂定义与解法，做到〃少做题，做范题，会做题〃假如我是数学老师，我要整改课堂纪律，采纳恩威并施的方法表现好，要适当予以表扬、嘉奖；表现差，也要准时予以批判、惩处；对于那些屡教不听、“冥顽不化〃的同学，我也要〃杀一儆百〃这样才能激起同学自主学习的乐观性假如我是数学老师，我要改良作业方式，少布置书面作业，多布置让同学到大自然体验学习乐趣的作业，究竟，大自然才是同学最好的老师只有让同学走进大自然，才能检验课本内容正确与否假如我是数学老师，我要引导同学向权威、〃真理〃发起挑战，由于只有敢于挑战权威、挑战〃真理〃，才有可能将那些未知的错误订正过来，发觉一片崭新的天地假如我是数学老师，我还要……唉，看来要当好一名合格的数学老师也不是那么简单啊！要想当好一名数学老师，我还是先听好数学课，打好基础吧！篇12假如我是老师作文400字自从自从哥哥成为了老师，爸爸妈妈每天都在家里对我叨念，他们说〃你看你哥哥，当上了老师，周末可以出去玩，放寒暑假还有工资拿，当个老师多好，你要发奋读书，以后也要当个老师！〃爸爸妈妈始终这样语重心长地教育我，在耳融目染之下，我心中的幻想职业就是老师假如我成为了一名老师，在学校里我可以像我的老师一样，课间看着同学们围在一起嘻嘻哈哈，看着他们一起做嬉戏上课时，我不仅能讲得头头是道，还会让我的课堂氛围很活跃下课时，作为老师的我会和同学们一起做嬉戏和我班上的女生成为好姐妹，和男生成为好姐弟假如班上的同学患病到其它班级的欺侮，我就是〃大姐大〃，为我的小弟小妹们挺身而出，讨个公道那样的话，我应当会很受大家欢迎吧！假如我成为了老师，我肯定会和我的同学换位思索想想我的老师要是对我们说〃这周要把积累与运用各抄写三遍〃我确定会不兴奋，所以，我确定不会对同学们这样，我会尽量使同学们的作业能够在半小时内完成，让同学们在欢乐中获得学问我成为老师后，会让班级团结得像一个大家庭，同学们之间就像家人一样当然，我全部的设想，都得通过努力学习，在我长大之后才能实现篇13假如我是老师作文400字我有一幻想，就是当一名老师，由于我感觉当老师是一件欢乐的事情假如我是老师，我讲课时会像玩嬉戏一样，让他们知道学习的欢乐，假如有人问我问题,我会急躁的向他讲，直到她学会假如我是老师，我会教他们做人的道理，还会让他们在学习中感受到幸福和欢乐假如我是老师，我不会给他们布置太多的作业，让他们在玩中长大，让他们有一个欢乐的童年假如我是老师，我会时不时的带他们去野外，感受自然的奇异；让他们放松一下心情，让它们在野外尽情的玩耍假如我是老师，我会教育同学们远离手机和电脑，让同学们多看一些，我会告知同学们,书对我们的教育对我们的成长对我们以后的人生有着很大的作用，我会让他们真正体会到古人所说的书中自有黄金屋、书中自有颜如玉的真正意义这就是我的幻想，我的心愿愿我的幻想成真当一名真正的老师篇14假如我是老师作文400字老师的职业是崇高而又美妙的，同时老师的职业也是辛苦的老师就像是辛勤的园丁培育着祖国的花朵，将甘露轻轻地撒向健壮的新苗而我的抱负就是长在了之后可以成为一名优秀的‘老师假如我是老师，我会微笑的面对同学，我会把同学们当做亲人一样对待，上课的时候，假如同学们有什么不会的题目，我都会一一告知最正确的答案假如我是老师，我就会在课间的非常钟里与同学们沟通，在生活、学习上遇到的一些困难跟我说一说或者是谈一谈学习方法等假如我是老师，在课堂上我会认仔细真的把课上好，对于一些学习比较差的同学，我会花更多精力在他们的身上下课了，我就会陪着同学们一同玩嬉戏，比如木头人、老鹰捉小鸡、踢足球、打篮球等假如我是老师，我就会把教室布置得干净温馨，让同学们在这美妙环境中欢乐成长总之，假如我是老师，我就会把自己应当做的事做好，让我所教的同学个个都非常精彩六班级:黎林炫第1篇篇15假如我是老师作文400字假如我是老师,面对那么多双渴求学问的眼睛，我会说路是人走出来的,我情愿和大家共同走一条新路.假如我是老师，我会急躁地教我的同学们，我好想让他们畅游在学问的海洋里，享受学问带来的欢乐.假如我是老师，我要带他们去春游，我喜爱让他们更多地熟悉,了解大自然，而不让他们坐在教室里想像.现在我还小，但我知道人总有长大的一天，至IJ那时我就是个了不起的老师，挥舞着教棒多么神气！第5篇篇16假如我是老师作文400字假如我是老师作文400字假如我是老师作文在每个人的心中，都有一个宏大的抱负，有的要当老师，有的要当医生，有的要当老板……而我的抱负是要当一名光荣的人民老师老师是辛苦的，也是神圣的俗话说得好老师是人类灵魂的工程师，所以，我始终很崇拜老师〃这二个字假如我是老师，我要当一名学问渊博的老师在课堂上，我肯定会用心致志地讲课，对于那些聪慧伶俐，爱动脑的同学，我会恰当地给他们一个微笑；对于那些反应迟钝，成果较差的同学，我也会给他们一个微笑，那是盼望他们以后能好好学习到了下课时间，我会和同学们一起玩丢沙包，拍皮球，玩成一片累了，就坐下来，和大家讲讲今日的新闻，在大课间活动时和我的同学们下下象棋等等假如我是老师，我会在考试后不报分数，不排名次（）由于对有些成果好的同学考好了是荣耀，对有些成果差的，同学会伤了他们的自尊心所以，对于考好的同学，我会发一些小奖品，以资鼓舞；考差的同学，我会细心告知他们错在了哪儿，怎么订正，争取下次考好假如我是老师，我会做得比我所说的更好，更优秀，更加完善，做一个值得同学们去信任的人篇17假如我是老师作文400字假如我是老师，我肯定要做一名体育老师作为一位体育老师，最最重要的是肯定要做到不会常常〃生病〃同时，我肯定会特别仔细负责，即使“生病〃也不能缺课哪个科的老师来找我要课，我都不会同意；要是随任凭便占我的课，我肯定会〃大发雷霆〃或者用各种妙招把我的课抢回来；〃你们的体育老师生病了，这节课我来上！〃这句话肯定不会在我的同学的耳朵里回荡，不会让这句话变成我的同学的心理阴影假如我是体育老师，我肯定要在课堂上耐住我的暴脾气体育课经常是那些淘气好动的同学们最喜爱也最活跃的课，当有个别同学淘气捣蛋时，我肯定告知自己要做个严厉、公正的老师深呼吸，安静一下自己的内心,告知自己不能由于批判一个人而耽搁其他同学的时间，体育熬炼时间对同学来说非常珍贵；另外，对于淘气同学的教育，严厉一点的方式说不定更简单被接受，究竟这些同学大都是青春叛逆的孩子，太过强硬会引起更多小动作假如我是体育老师，我要在我的课上给同学们多一些自由时间，使他们放松心情，放下平常学习的压力，尽情去享受一段只有运动玩耍的愉悦时间，可以和伴侣们边运动边谈天，可以分组玩自己想玩的嬉戏，甚至可以去探究操场边的一花一木一石一树总之，假如我是体育老师，我盼望我的体育课特殊精彩当同学们长大后回忆起来小时候最喜爱的课就是体育课，最喜爱的老师就是我这个体育老师篇18假如我是老师作文400字老师，是大家艳羡而又敬重的人，在社会上的地位很崇高假如我是一位老师，我会这样做假如我是老师，同学假如不写作业，我会先问清晰缘由，绝不乱发脾气或体罚同学同学的功课假如有疑难，我会很有急躁地一一解答假如我是老师，我不要求同学参与各项竞赛都要得第一名，我只要求他们尽心尽力，问心无愧，赢了当然可喜，输了也不怨天尤人假如我是老师，我会公正无私，即使班长犯错，与一般同学的惩罚也毫无两样我还会做到绝不偏心，公正地对待每一位同学另外，我还会尽毕生所能急躁教育同学把我全部的学问都传授给他们，并且教会他们怎样做一个品德优良的人老师就像农夫，同学好比幼苗，由于老师辛苦的.栽培、施肥、浇灌，将来才会有丰收的成果，所谓？良师兴国？就是此意假如将来我真是一位老师，我肯定会努力做好篇19假如我是老师作文400字每当听见老师滔滔不绝讲课时，我心中就油然而生鄙视，我多想长大了也当一名老师啊!假如我是一名老师，我会全身心地投入工作，仔细上好每节课，让我的同学学到更多的学问每节课都会给同学们带来惊喜，让他们笑得合不拢嘴假如我是一名老师，我会用一颗公正公正的，心去对待我的每一位同学我会给表现好的同学嘉奖，给表现差的同学自信假如有人犯错误，我不会用凶狠的语气去责怪他，更不会打他，我会心平气和地教育他，循循善诱地引导他，用最绚烂的笑容面对每一位同学假如我是一名老师，我会常常带着我的同学去郊游，共同打开自然课本，让他们看一看漂亮的花草树木，闻一闻清爽的空气，感受美妙的大自然抱负好比一颗种子，只要你种下它，并细心培育它，就肯定能长成参天大树做一名老师是我的奋斗目标，只要我努力学习，我坚信我的抱负定能成真！篇20假如我是老师作文400字老师一一一个光荣而宏大的称号有人说他是人类灵魂工程师，培育出了一批又一批的杰出的人才有人说他是山上的雪莲花纯净而名贵，还有人说他是蜡烛给人们带来光明，还有人说他也是勤劳的园丁培育出多少漂亮的花朵老师这个职业是高尚的，将来有一天，假如我也成为了一名老师……开学第一天，我对同学们还不了解，我会首先问他们喜爱什么样的老师这样我就知道他们心目中好老师的.形象第一堂课呢，我会首先介绍自己，努力和他们每一个人成为好伴侣假如有一些同学犯了错，我会给他们讲《木偶奇遇记》的故事让他们在故事中受到教育假如有同学不仔细听讲，我会用一些幽默的语句来形容，让他感觉到惭愧假如有同学学习成果不好，我会腾出时间给他们讲解假如他们没考好，我会鼓舞他们〃我信任你下次肯定能考好!〃假如班上的同学起了冲突，我会急躁的跟他们沟通、调解我要为我的抱负而努力奋斗，争取做一个人人鄙视的好老师篇21假如我是老师作文400字假如我是老师，面对那么多双渴求学问的眼睛，我会说路是人走出来的，我情愿和大家共同走一条新路假如我是老师，我会急躁地教我的同学们，我好想让他们畅游在学问的海洋里，享受学问带来的欢乐假如我是老师，我要带他们去春游，我喜爱让他们〃采摘树叶时，假如观察稀有植物，就不要破坏它，把它们爱护起来〃在野炊时，我会选择一片空旷的.土地，亲自煮饭，防止同学们造成火灾或烫伤在春游中，我会让他们尽情玩耍，在玩中得到欢乐，在玩中得到教育……假如有一天，一个同学得病住进医院，我会召集起别的同学，让他们每人做一份精致的贺卡，写上一些祝愿词，如祝你早日康复！祝你平平安安！我会和班长与几位同学去探望他，并给他补课在生病期间，他会得到一些劝慰和支持……假如我是一位老师，我会做的更好！假如我是一位老师……篇22假如我是老师作文400字假如我是老师，我会把丰富的学问教给那些可爱而活泼的同学；我会带领同学们一起去秋天的田野里观赏着一番丰收的景象；我会和同学们欢乐地度过每一天假如我真是一位老师的话，我还要让他们体会到学习是快乐的，不用每天为学习愁眉苦脸我更要告知这些孩子们一个道理〃在欢乐中仔细学习，在学习中享受欢乐！〃当老师是特别不简单的，必需是一个博学多才的人，才可以有资格当上所以，我们从小就要仔细学习基础学问现在的我就要好好学习，上课仔细听讲，课后仔细复习复习，始终要知道书读百遍，其义自见不过，高尚的品质也只是个重要的一部分每个人都要养成良好的习惯，多做社会有利的,事唉，我多么渴望有一天，要是真的成为了一名才华横溢，品质高尚的老师该有多么好！但是，我想，在不久的将来，肯定会实现我梦寐已久的抱负！篇23假如我是老师作文400字老师在我的人生道路上，扮演着非常重要的角色老师就像是和气的妈妈，用十足的急躁教育我们做人处事的道理，所以我很鄙视他假如我是老师，我不会布置太多的‘作业，由于这样才不会让他们有课业上的压力假如我是老师，只要有同学进步，我就会买一些小礼物当奖品送给小伴侣，嘉奖他们，要他们连续奋勉向上假如我是老师，我会让同学们有更多的自由活动时间，让他们有更多的时间可以做自己想要做的事情假如我是老师，我会把他们的课业以及品德给教好，这样他们以后才比较有机会能够在社会上出人头地假如我是老师，假如有同学犯错，我会督促他改过自新，这样才不会养成不好的习惯现在，我还只是一位学校生而已，还不能够当老师可是我以后要更努力的学习，我信任我以后肯定能成为一位最棒的好老师。