文本内容:
人教新课标六年级语文上册期末复习(第一单元)班级姓名
1.《山中访友》的作者是这一课作者拜访了了o表达了
2.作者采用、、等手法,使语言生动活泼,很好地表达对山中朋友的
3.作者把老桥比作,表达了作者的思想感情
4.“这山中的一切,哪个不是我的朋友?”是句,表达了
5.“走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神”运用了的手法形象第表达了
6.《草虫的村落》作者是,主要写了,表现了作者对之情
7.《草虫的村落》是一篇文,作者充分发挥,运用、等修辞方法,将一个草虫世界生动地展现在大家面前
8.作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫,把它想象成了一位;看到花色斑斓的小圆虫,把它们想象成;看到振动翅膀的贾充,把它们想象成;看到推着食物行走的甲虫,把它们想象成从远方归来的这些丰富的想象,赋予小甲虫、、的特点,从而使一只只美丽的小甲虫深深地印在读者的心中
9.有感情地朗读课文想一想随着作者的目光,你在“草虫的村落”看到些什么,印象最深的有哪些?
10.落红不是无情物,()()(),每于寒尽觉春生()今夜偏知春气暖,(O)()(),何人不起故园情()卧看满天云不动,(O)()(),此花开尽更无花()。
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