初三中考奖励方案

初三中考奖励方案关于初三中考奖励方案篇关于初三中考奖励方案114为进一步提高教育教学质量，增强学校竞争和生存能力，调动教师的工作积极性，体现向九年级毕业班倾斜的原则，鼓励教师集体合作，体现优教优酬、多劳多得，经校领导组讨论研究，特拟定年中考奖励方案、择优人数奖20xx以现有知识技能为前提，设立我校中考择优人数奖，以正常进入一中择1优段的人数为标准（不包括配额）我校以人为底数，根据实际情况，每伙分配名额为

一、二班总数为人，

三、四班总数为人，如所任课伙完成名12额，奖励语、数、英任课教师元，每超一人次奖语、数、英教师每人48元，并依次累加如不能完成指标，奖励每名任课教师元.

500200、配额奖300完成配额指标，每生奖励语、数、英任课教师元如不能完成指标，2每生奖励语数英任课教师元.

50、学生名次奖20中考中如有学生考讷河市第一名，奖励该生语数英任课教师每人元，3第二名，奖励该生语数英任课教师每人,第三名,奖励该生语数英任课教1000师每人元，第四至第十名，奖励该生语数英任课教师每人元，第十500，一名至第二十名，奖励该生语数英任课教师每人元并可累加300200注以上三项奖励理化教师按语数英教师得奖计，政治，历史本100育，生物，地理分别按理化教师奖的计.5/

6、学科平均分奖4/5,3/53/5,2/5,2/5学科名次（平均分）以各学校前四十名进行横行对比，达到联盟前从第4，名起,奖金依次为元，元元元元元元1元500450300200,150100,500

（四）分管领导奖对相关级部的分管领导，按升入一中人数计算，完不成指标，奖金为人，每生元；第人，每生元；060—691070—7950人以上,每生元三.奖金分配办法80100学校按照上述奖励标准，将奖金发放到各班，该班奖金的奖励给班主任，剩余部分奖励给该班中考学科任课教师，按照全县中考单科名次，按等10%级发放

四、中考奖金不得平均发放一经发现，学校将予以没收，并对有关人员提出批评

五、荣誉奖中考全县排名将作为评优树先的重要依据，对在中考中取得优异成绩的教师，学校将优先考虑授予优秀教师等称号，每班考取一中及职业中专学生数，为评选优秀班主任的依据凡成绩差者，不得评为优秀关于初三中考奖励方案6根据本年级组的实际情况，为调动初三全体科任教师的工作积极性和敬业精神，确保今年中考成绩有了一个好的开头，特制定本方案:

一、奖励原则鼓励全体教师团结协作，相互配合，相互督促，荣辱与共，树立团队精神，促进团队的捆帮发展；注重教学管理，学科成绩突出，体现优劳优酬

二、学校总体指标）、初级指标完成指标（人，学校奖励（）万元；（）（、中级指标完成指标人，学校奖励）万元；

136、高级指标完成指标（）以人，学校奖励每人加（）万元25103最终完成5元3

三、奖金分配方案4*20000=80000（—）管理奖值总奖金元校长蹲点校长蹲点主任年级组长班主任班主任10%=80001225%20%10%10%

17.5%

17.5%（）二科任教师奖值即元20xx160080080014001400初二奖值即90%,72000（元）L40%,72000*40%=28800中考学科任课教师奖金分配比例语文（）、数学（）、英（）（）（））语、政治、历史、物理（、化学（）,L

481.48（））（）生物、地理（、体育（）、信息、

1.

480.

740.

740.

980.86（）（）音乐、美术总点数为

0.74+

0.

260.74+

0.

260.

250.25初三奖值即（元）

0.

10.1,

10.46（）名次奖从初三奖池中直接拿出设立名次奖260%,72000*60%=43200（第一名奖,第二名奖,第三名奖,第四名奖,17000第五名奖,第六名奖,第七名奖元）1500140013001000（）基础奖:元，总系数为,每一个系数700600500为元！243200-7000=

362008.51中考学科任课教师奖金分配比例语文（）、数学（）、英4253语（）、政治（）、历史（）、物理（）、化学（）、

1.

481.48（）（）（）实验理化各占体育、信息，总点数为

1.

480.

740.

740.

980.

860.25,

0.

1250.

250.25

四、补充说明

8.

51、地生二科虽分值各占总分值的，但是考虑到她们的付出及初二就结课的实际情况，特分别给予初二奖金的加分

10.

74、音乐和美术虽然不在传统中考计分范围，但是考虑到她们的付出及初

0.26二就结课的实际情况，特分别给予初二奖金的加分2；、系数运算过程只取小数点后两位，不四舍五入奖金只取整数

0.

1、本分配方案遵循参与就应该奖励的原则

3、对于理化实验和体育取得的优异成绩，学校对五位参与老师分别给予4了各元的特别奖励，共计元（后补充进来的意见）关于初三5中考奖励方案710005000奖励年级组（）基础奖九年级任课教师每人奖元，其他非九年级教职员工

1.每人奖元1300（）

①若均衡招生录取萍中，均衡分不低于市直同类公办学校（或统100招率不低于同类公办学校），则九年级的任课教师每人加奖元,其他非九2300年级教职员工每人加奖元

②若只划线录取萍中，考上萍中人数的百分率不少于市直同类公办学校，100则九年级的任课教师每人加奖元，其他非九年级教职员工每人加奖元300100奖励备课组各学科中考成绩中学科平均不少于市直同类公办学校，则该学科的九年

2.级任课教师人均奖励元（含体育）同类班级比较，比最高平均低分（含）以上的任课教师，（以百分制600为标准，其他学科根据中考分值比计算语、数、英分，政分，历6分，地、生、体分）取消该项奖励

7.

24.23奖励班级

1.8（）优秀奖

3.

①状1元奖获得全市状元，奖励班级元；

②其它名次奖全市第二名奖元，全市第三名奖元,全市第10000

四、五名各奖元，全市第

六、

七、

八、

九、十名各奖元；1000800（）完成指标奖超重点高中指标每个奖励元，超普通高中指500300标每个奖元（在完成重高指标的前提下）2800制定重点高中指标的说明600）

①比本年萍中录取的实际人数少人为本年的总指标数（即

②在七年级、八年级、九年级三个时间段，全校性的考试成绩中各随机m10[m-10];取一次作为指标样本，在以上三次成绩，全校前【】名中各班所占人数的平均即为该班重点高中指标数（由本校其它班级转入的学生除外）；m-10

③转班的学生一律回原班计算；

④班级存在问题而换班主任的班级，重点高中指标可减少个，特殊情况特殊处理.（由校长办公会决定）1奖励教师（）平均分奖

4.

①有三类班级时，各类班级的平均分第一名任课教师各奖元;1

②平衡分班时，奖第

一、

二、三名，第一名奖元，第二名奖元，150第三名奖元；20010050

③同一位教师教同类班级平均分相差分（含）以上，（以百分制为标准，其他学科根据中考分值比计算语、数、英分，政分，历分,5地、生、体分）则取消该项奖励（特殊班级由校长办公会认定，酌情

63.

52.5考虑接班之前成绩，但差距应在倍及倍以内）

1.5（）单科高分奖22单科成绩分不同类班级奖前十名，第一名奖元，第二-五名奖元，2第六-十名奖元5030关于初三中考奖励方案820为调动初三全体科任教师的工作积极性和敬业精神，确保每年中考成绩有新的突破和提升，特制定本方案

一、奖励原则鼓励团结协作，注重教学管理，学科成绩突出，体现优劳优酬

二、考核奖励条件、本学年毕业班无任何重大安全事故；、中考成绩达到沙井民办学校毕业年级平均水平；

1、中考成绩达到宝安区民办学校毕业年级平均水平；

2、中考个人总成绩达到分及以上的成绩；3〃、中考个人单科达到、等级的；

4600、体育成绩平均分达到分及以上的；5A A+、体育成绩单项达到的680

三、奖励方案7A+”第一部分文化课学科奖励、团队优秀奖励（）初三一学年内学生未出现任何安全事故，奖励所有科任教师（语1文、数学、英语、科学、历史与社会、体育）每人元，班主1任元,此项不重复计算；100（）中考总分标准平均分达到分（去年平均分为）奖励200团体（包括行政）元；每超过分增加元

2430410.58,（）学生单个标准总分每突破一个分奖励团体（包括行政）15005100元；每突破一个分奖励团体元3600100070020xx、学科单项奖〃语文、数学、英语、科学、历史与社会各科每达到一个等级奖励2本科教师元；达到的奖励元A+第一部分两项奖励可混合计算第二部分体育学科奖励200A100体育教师奖励、平均分到达分奖励元,每超过分奖励元、学生单个等级每达到一个奖励元；学生单个等级每达到一1801005100个奖励元第三部分行政管理奖励2A+”

100、初三一学年内没有出现任何安全事故奖励值周行政每人元A

30、中考报名、综合评价、英语口语、口语模拟考试、一模、二模、三模、1300中考等有关中考各项组织工作顺利进行，未出现任何失误的奖励行政负责人2元关于初三中考奖励方案9300

一、奖励对象初三所有中考科目任课教师、初三班主任、特长生指导教师、学校相关行政领导

二、奖励原则公平、公开、公正；团结协作，鼓励拔尖本现多劳多得，优质优酬上不封顶下不保底

三、参照标准.中考成绩；.教师工作量；（茂峰学校届中考奖励方案）12

四、奖金总额20xx升入所列升学目标之中学人数乘以相对应的奖金额

五、计奖项目及奖金分配明细.中考目标达标奖；（激励老师团结协作的团队精神）本届升重率达到（、届升重率为基数）奖九年级科任教师（含体、音、美教师）1人均元超奖九年级科任教师（含体、音、美教师）人均元；43%1314不重复计奖40043%

500.满分奖（激励教师注重尖子生的培养）语文、数学、英语奖科任教2师元/生；物理、化学奖科任教师元/生；政治、历史奖科任教师元/生；体育、美术、音乐中考成绩满分奖科任教师元/生

500300.学科达标奖（鼓励科组齐心协力力求成绩整体提高）年级学科平均10050分达到语文分，数学分，英语分，政治分，物理分，3化学分，历史分，体育分，奖科任教师元.

8074585152.班级单科均分达标奖；（鼓励教师认真钻研本学科的知识努力提高本543843800（学科的教学成绩）根据我校实际，九年级四个班分为三个层次为九4（）班，为九（）班，为九（）（）班）a.b.c a单学科如若超过上面所定平均成绩；奖科任教师元/人若某学科1b2c34达不到上述标准，但达到区前五名时仍按上述进入奖励800）；.特长生奖体、音、美特长生每考入一名（以录取通知书为准奖（）该特长科指导教师相应奖金实验、华罗庚、东江元/人；（惠高、5博高、华侨）元/人美术、音乐科目指导教师不再参与其它项目的奖金180分配

150.中考管理奖（用于奖励蹲点领导及班主任管理工作）总奖金的用于中考管理奖，其中蹲点领导；奖给班主任班主任奖金分配按

6.7%即一班二班三班四班其中一班升重率达二班升重率3%4%达三班，四班升重率达若均未达标则用各班实际升学人数组成5:4:3:395%,比例发放行政奖金按即主管校长教导主任其他在九年级任课的060%,15%校行政领导O6:5:

4.贡献奖（肯定所有九年级科任教师的劳动，同时体现多劳多得的分配原则）科任教师按所带学科分值（语文、数学、英语各物理、化学各7政治，历史,体育）占总分的权重计算即120,甲项二（奖金总额一项目、、、、、）九年级科任教师100,

705052.

5732.5数（除音、美教师）123456x20%;）乙项二（奖金总额一项目、、、、、（说明分母二所有九年级任课教师在中考科目中分数之和123456x60%xf/

1642.5分子二个人在中考科目中的分数）

1642.5丙项二（奖金总额一项目、、、、、、之甲乙）x数所任科课f时数/九年级所有课时1234567甲项+乙项+丙项二教师个人所得贡献奖数本方案未尽事宜，由董事会、校长室协调解决解释权在校董会.关于初三中考奖励方案10

一、指导思想中考是学校教学工作的生命线，相对学校整体工作而言，具有独立性和特殊性为进一步提高我校教学质量，最大限度调动九年级全体教师积极性和创造性，确保我校年中考成绩能稳步提升，使各位教师的辛勤劳动得到应有的回报，学校特拨一定的资金作为九年级授课教师和班主任的奖励金根20xx据教育局年中考奖惩方案，结合我校实际特制定此方案

二、奖惩原则20xx，以级中考质量为基准线以重点高中和各科在全区中考总评成绩起落幅度为奖惩点20xx

三、届奋斗目标.整体目标年中考全区第名20xx.单科目标综合科保全区第名;体育科获保全区第名；理化科保全区120xx第名；数学科保全区第名；语文科保全区第名本育科保全区第名；英语科进2全区前名.升学目标重高目标（一中、二中上线人数）名（

四、

五、

六、七中）名普局）目标入职目标人IWJ

3.控辍保学目标参试率以上辍学率以下

四、奖励办法497%1%.整体目标奖

1.单科目标奖按表中对应名次奖励

2.升学目标奖重点高中3

①一中、二中完成目标每名授课教师奖励元，班主任奖励元；每1增加一名每名授课教师奖励元，班主任奖励元；80100

②

四、

五、

六、七中完成目标每名授课教师奖励元，班主任奖励50100元；每增加一名每名授课教师奖励元，班主任奖励元；7090普通高中完成普高目标每名授课教师奖励元，班主任奖励4080元；每增加一名每名授课教师奖励元，班主任奖励元；26080职高目标完成职高目标每名授课教师奖励元，班主任奖励3050；元；每增加一名每名授课教师奖励元，班主任奖励元

34060.进步奖2030单科成绩完成学校下达的目标该科任课教师奖励元，每前进一名加4奖元200

五、惩罚办法100每单科低于全区名，罚该授课教师元注此方案适用于级中考参考科目的授课教师3030领导奖励取教师第二名120xx关于初三中考奖励方案112本奖励方案由四部分组成一是单科综合成绩市名次奖，二是班

一、单集体成果奖，三是艺体重中奖,微机教师学生过关奖科综合成绩市名次奖按各学科市名次全市个单位，全市第一名奖元，第二名元，第三名元，第四名元，之后每下降一个名次，少奖元44800700

二、班集体成果奖60050010根据各班重中上线人数含艺体重中、前名上线人数，按照重中每上线一人奖励元、前名每上线一人奖励元的办法奖励到班级750040750030集体，首先奖励班主任抽取剩余的再根据中考各学科的工作量权重分配，教多个班的，参与每个班的分配分配比例:语数英,理化史政地10%,生;地理生物按个班政史总额平均到个班，再按所教班数分配

0.

50.333,

三、艺体重中奖

0.2561按考取重中人数，对音体美专任教师进行奖励，考取艺体重中每人奖励元，直接奖励到专任教师

四、微机教师学生过关奖150谢金辉奖元备注

200、因没考理化生实验，取消了年理化生实验教师、实验员每人元的决定

10730、教导主任人、负责毕业班的校委会人，级部主任人各抽奖金元

2111、核算分配小组成员王汀王树亮朱德良李华锋200关于初三中考奖励方案123

一、指导思想中考是学校教学工作的生命线，是社会的热点为进一步提高我校教学质量，最大限度调动九年级全体教师积极性和创造性，确保我校年中考成绩能稳步提升，使初三级教师的辛勤劳动得到应有的酬报学校特拨出一定20xx的资金作为教师奖励金根据近年湛江市中考招生情况，结合我校实际，特制定此方案

二、奋斗目标.整体目标年中考全校学生总评价在全雷州市第名内.单科目标体育、理化、数学、语文、英语、政史科获雷州市平均分120xx10第名内；除体育科外，学生单科语文、其他科满分的；学生单科平均2成绩在校前一名的科任598%.升学目标重点高中目标上统招线湛一中、二中各人、岭南附中；人湛江实中人、雷州一中人数含统招生在内上雷州一中以上总31人数达人以上2121862普通高中目标上雷州八中人、雷州二中、雷州三中人数共计人；上雷州市最低高中分数线人数共人

30.控辍保学目标毕业参加中考率的班主任90120

三、奖励办法4100%.整体目标奖（）年中考全校学生总评价在全雷州市第名内全校初

一、1初二级教师每人奖元，初三级奖元120xx5（）含统招生在内上雷州一中以上总人数达人以上初

一、初二100300，级教师奖元初三级奖元262（）分另上雷州，（中人、雷州二中、雷州三中人数共计人;50200上雷州市最低高中分数线人数共人，均达标奖给初三级教师每人元3U

3090.单科目标奖120200体育、理化、数学、语文、英语、政史、生地科获雷州市平均分第名2内；奖给科任教师每人元体育中考满分学生占班学生的,每班奖5给科任元学生单科语文、理化、数学、语文、英语、政治、历史20025%科满分的，每一生奖给科任元；生物、地理科奖元所教班学生单20098%科平均成绩在校前一名的科任，尖子班奖元，普通班奖元

10050.升学目标奖100100上统招线湛一中奖给班科任每生元；湛二中奖给班科任每生3元；（科任按学生分数分配）300020xx上统招线并被录取的岭南附中人；湛江实中人、雷州一中人，每一达标的奖给科任每生人元（科任按学生分数分配）21018上雷州八中分数线，尖子班每班上人达标的，每生奖元（没达标50没奖）；普通班上八中的奖给班科任，每生元（科任按学生分数分配）；1520普通班上雷一中指标生给班科任每生元300上雷州二中、雷州三中人数，尖子班没设此奖项，普通班按每生奖元1000给科任（科任按学生分数分配）

20、先进鼓励奖）中考优秀班评一个，奖给班主任元参加中考率4（、普高达普高分数线）Q500100%5普高每录取一人奖语数英教师元，理化教师元，政治，历史，生物，地理，体育教师元

1510、最高分奖5按全市所有该科最高分得奖，语、数、英最高分奖为元/生，理化6）为元/生，政治元/生，历史，体育（按教育局考试分数计算200元，地理、生物元/生

1505030、艺体生奖20音体美教师辅导学生考入公费一中，奖励音体美教师元/生

7、班主任（年级组长）管理奖200按语、数、英教师所得奖金平均数的二分之一得奖，班主任和年级组长8不能重复得奖、领导所得奖金是毕业班教师奖金的平均数注以上奖项如因政策变化出现问题，由学校根据情况商讨解决9关于初三中考奖励方案2为全面提高我县教育教学质量，激发教师工作的热情，激励先进,特制定盘县中考升学奖励制度

一、奖励原则、坚持客观、公正、公平、公开的原则、坚持优质多得、多劳多得、实绩重奖的原则

1、坚持提高高分数段的原则2

二、奖励对象3盘县普通初中

三、计算奖励数据要求、以应届生数据来计算各项奖励的指标数据、计算出的同一考生的多次奖励金额，从高奖励（不重复奖）

1、奖惩细则中的、、、需在学校人数达全县总人数的时适用，2否则不参与此项奖罚345671%

四、奖惩细则单科奖的班主任奖元L100中考上雷一中人以上，奖给级主任、级长各元,管级校长元2621500学校组织初三级中考有突出贡献的老师外出参观考察1000关于初三中考奖励方案133为全面提升九年级中考质量，更加激励毕业班教师的工作热情，充分发挥教师严谨治学、智慧教学的主导作用，切实促进教师个体行为的更好转变，形成齐心协全国各地，同心同德，共克时艰的良好局面，最终有效衷心得我校教学质量的全面丰收，特制订九年级中考奖励方案

一、黄高奖突破黄高名，该班教师每人次元，每多名，每人次递增加元，但不超过元16001-_中一线奖•2001000-每班一中一线名不含黄高，该班剩余教师每人次元，若该班s I-,每增加名，每人次增加元

1.

1500.若同时兼任两班同一科目教师,享受上述每人次奖金的同时兼1100任三班同一科目教师，享受上述每人次奖若同时兼任四班同一科目教师260%,享受上述每人次奖金的40%,.若同时兼任两班或多班不同学科教师，每人次只享受次奖金，不再30%重复计奖31

三、学科奖每班按中考前名学生，学科人平分计算，不低于全镇一线一中学生人平分奖元，每低分递减元，每高分递增元

1.

5.同时兼任两班或多班同一学科教师，取所教级中考前名学生的30011001100总和人平分计算，同时兼任两班或多班不同学科教师按条计算25

四、普高奖1完成每班普高名，奖该班科任教师每人次元，若该班每增加名递增元，若每减少名递减元，但每一般说来最低不少于名L

20150.若同时兼任两班同一科目教师,享受上述每人次奖金的13013015260%,单科成绩获全市第

一、

二、三名，分别奖励学校元、元、元单科成绩获全县第一名，奖励学校元

800060004000、总分排名奖3000

①中考考生总分（录取高中分数）在全市获第一至十名，分别奖励学校2元、元、元、元、元、元、元、元、元、元200001000090008000700060005000

②中考考生总分（录取高中分）在全县获第一到第十名，分别奖励学校4000300020xx元、元、元、元、元、元、元、元、元、元

6000500045004000350030002500、总分惠民奖20xx15001000

①中考考生总成绩在当年总分的以上的学生,每有人奖励学校3元85%1

②中考考生总成绩在当年总分的以上（不含成绩在总分的以上200）的学生数）的学生，每有人奖励学校元（约有总人数的60%85%、学科（文化课）均分进步奖14030%各学科以全县平均分为基础，各学校该科平均分与县平均分的差值为距4离值，用当年的距离值减去上年的距值得〃进退值，各科进退值”之和的平均值为正则奖，奖励金额为进退值、总分惠民进步奖*3005当年该校中考考生总成绩在总分以上的人数的比率减去去年该校中考考生总成绩在总分以上的人数的比率，差值为正则奖，奖励金额为60%差值百分点60%、总分惠民退步罚*3006当年该校中考考生总成绩在总分以上的人数的比率减去去年该校中考考生总成绩在总分以上的人数的比率，差值为负则罚，处罚金额为60%差值60%、学科（文化课）均分退步罚*3007各学科以全县平均分为基础，各学校该科平均分与县平均分的差值为〃距离值，用当年的距离值减去上年的距值得〃进退值”，各科进退值”之和的平均值为负则罚，处罚金额为进退值关于初三中考奖励方案3*100为全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，充分调动教师的工作积极性，不断提高我校毕业班教学质量，依据《修水县年中考质量评估方案》，特制订本方案20xx

一、学校分类详见《修水县学年义务教育阶段教学质量监控与评价方案》

二、评估项目20xx-2015详见《修水县学年义务教育阶段教学质量监控与评价方案》

三、计奖办法20xx-2015详见《修水县学年义务教育阶段教学质量监控与评价方案》

四、奖励项目20xx-

2015、优胜奖若本年度教学质量评估获县〃优胜奖〃或“进步奖，除县局元或元奖金外，学校给予同等金额奖金

1、排名奖年中考质量总评估成绩列同类校第一名奖金元，80003000第名奖金分别元,元，元，从第五名开始每退一名减220xx8000奖金元，名（含名）后不发该项奖2-

4700060005000、班级综合奖（）班级总分均分达到市总均分奖金元,每超过5001010分加奖元；（）班级全科合格率达到县平均全科合格率,奖金元311500/科，每进位加奖元/科

1502100、优生奖（）前名奖每班任务数人，完成基数奖金550）元，每增加人，加奖元；（前名奖学生总分名列全县4170041000，名者，每个奖金元,名者，每个奖金元名者，130021001—20每个奖金元50021—5030051—

100、学科奖（）班级单科综合评估分达县学科综合评估分的平均分，200奖金元，在此基础上每超过分，加奖元（）班级单科平均分51）达市平均分，奖金元；每超过分加奖元（体育中考奖总30015022001203分及格率排名居同类校第名奖金元，每进（退）一个名次加（减）元，退至名不享受体育中考奖10300

五、奖金分配

5013、管理奖奖金分配校长、分管副校长、教务主任分别按本方案奖励项目项所有奖金总额的、、、驻班领导得本班1奖金的由学校另行发放班主任抽取本班奖金总额的其余1-54%4%3%部分按下列条款分配到班级和科任教师o3%,5%、优胜奖奖金分配第项奖金的按班级综合评估分比例分配到班级，剩余部分按（奖金总额教师年度工作量总和）某教师年工作量折2150%分配给全校教师x、班级奖奖金分配奖励项目第项奖金的和第项奖金,；；按班级综合评估分分配到班级项奖金直接到班级班级总奖金3150%2=（优胜奖+排名奖）班级综合评估分之和班级评估分+（班级综合奖+优3-4生奖）x、科任教师奖分配（）学科奖直接发放到每个获奖科任教师（政治历史二生物4地理）;17:5,（）班级总奖金按如下比例分配到本班科任教师语文数学英:1语物理化学政治历史生物地理=295%120:120:120:100:100:70:

六、处罚法则50:35:

35、班级总分平均分末达到县总分平均分或者末完成前名优生基数的班级，不享受项奖金

1700、各班总分前名，如单科平均分与第一名比差分（含分以内）1-4得前名的全额奖金，差分扣前名奖金的四分之扣奖金21055的二分之一，差分以上者不得奖（分差均以百分制计算，所扣奖金由本班7005—8700-,8-12其余科任按分值重新分配）

12、班主任、驻班领导未完成规定的备考任务者，不享受班主任奖、驻班奖

3、班级学科综合评估分低于县学科综合评估分分（折合分制）以上的教师不享受任何中考奖金，低于分以上的教师，年度评优一票420100否决

25、学校综合评估排名位列全县倒三，取消所有中考奖，教学管理人员、班主任本年度不得评优、评先位列全县末位，分管校长、教务主任引咎辞职5

七、有关说明、计算班级综合评估分，学科平均分等，按《修水县学年义务教育阶段教学质量监控与评价方案》计算方法，将校改为班〃巩固率120xx-2015以本学年入学数为基数、各班、各科任评估站队成绩好坏不以所谓客观理由为借口，所有评奖数据均以以县教育科学研究室发文数据为准

2、各奖励项目均不含体育分，优惠加分

3、校发中考奖金总额上限（不含教体局奖金）以内如实发放，超过部分按比例核减

424000、各班奖金由教务处统一核算后，在全县中考总结会后一星期之内发放、班级中考总评估分、学科评估分名列本校第一，且居全县上游的班主5任、科任教师直接推荐为本年度的县级优秀班主任、优秀教师

6、今后制订每年度中考奖励方案均参照教体局相应年度的奖励项目和本方案的奖金标准执行7

八、本方案解释权属溪口镇中学教务处关于初三中考奖励方案4

一、指导思想为了调动九年级教师的工作积极性，进一步提高学校教学质量，切实提升学校声誉，确保每个学生能够在中考中考出最理想的成绩，都能上一所适合自己发展的高一级学校，特拟定年中考奖励方案

二、奋斗目标20xx、学校综合评估占全区前四名、各班重点高中分配指标区一中每班人，二中每班人

1、高级中学、区三中招生任务各班分别人、人278397

三、奖励办法、班级奖考类生元/生襄阳市四中、五中每人元区一中每人1元区二中每人元高级中学、区三中每招人奖元凡应该上a30001500700区一中、二中、高级中学、三中的学生，流入襄阳市高中，不计算奖金（四中、5001100五中除外）区一中推荐招生考到前名视为四中、五中学生（不重复计奖）150综合评估占全区前名的学科奖元/人外出参观考察、学科奖11500（不重复计奖）；若全体教师都能外出学习，另奖该组教师元，外出考2察由学校统一确定地点，无论任何理由不外出的，不再享受此项奖励300（）团结协作奖学科在全区综合评估中占名的组，第一名将每位元，每低一个名次减元备课组长加奖励21—5，（）单科奖前名名每人奖元,名奖元150030050%，名奖元（双班各占一半地理、生物取教师平均数）31261—353036—7720（）单科名次奖名分别奖元、元、元、元、78—12610元、元41—6120100806040（）体育中考奖单列20

（一）中考名的学生分每生奖元，分每生奖5元，分每生奖元，名的学生分每生奖元1—35305027—

29.5分每生奖元，分每生奖元满分每生奖4024—

26.53036—773040元分每生奖元分每生奖27—

29.52024—

26.510127---302J L0JO27—

29.51024—

26.55

（二）体育中考全区综合占位第八名奖元，每上一位奖元，每下降一位扣元1000300

（三）每招一名体育特长生奖元200（）班主任按一中、二中完成指标分别奖、、、、、200元630026020015010080（）校长、年级主任达到奋斗目标奖元，每超一个名次加元，否则扣元73000以去年开学人数为基数，每流失一人扣

500200、突出贡献奖

850.完成区一中、二中分配任务的班级，奖励该班教师每人元外出3参观学习不外出的与“学科奖中的第一条同等对待11500超额完成区一中指标的，每超一人奖元一中、-中完不成o任务的班级每少一人分别扣元、元21500学科组综合评估超过年中考学科综合评估的学科组,每进步一300200位奖励同组每人元，组长另加二分之一320xx考入区一中人数最多的班级学生没有流失到市内高中的班主任500推荐位市级模范，出现并列的看考入区二中的人数，类推

②中考评估在全区4

①最靠前的学科第一名教师推荐位区级模范英语组教师综合评估前八名且学科第一名教师可享受

②中的同等待遇教研室分数未公布之前按九年级几次大型考试个人积分和全区占位积分之和，最高的推荐为模范教师，出现并列的，综合指数高的教师为模范教师若考前扑捉到消息在考卷中出现，根据分大小奖励该教师元考前自己学校讲过不计奖5100—

200、对教师的评估每班前名计名参加评估，中考成绩一拖二，算小积分，双4班以两个班积分之和排位，而不是以积分所排名次之和排位作为下学期九145450年级教师聘任依据分记分，记分记分记分记分记分记分100895—

99.5690—

94.55记分分以记分凡被区三中录取的按本班学科平均成绩80—

89.5470—

79.5360—

69.5250—

59.51计分，带双班优班次班带三个班按优中差计个人30—

49.

50.

5300.3总分，带四个班按优良中差计入个人总分按前名积分70%x60%+x40%,3:4:3名计/生计/生计/生4:2:2:11261—35区一中优录后且在区一中学习的学生成绩按类学生成绩计分，其336—

772.578—262他按中考实际成绩计分2a、对班主任的创优评估5教学创优以上学期期中、期末考试以及下学期、中考一拖

二、过一中线以上计分/生（若优录按一中正取计分，过二中线计分/生，过高级中学线计分/生，凡被六中、三中录取（以交费为准）计分/生）此项评估作54为聘任为班主任的一个依据

32、招生奖（）保证的学生填区高中志愿的，奖励班主任每人元,（达6到四中、五中录取分数线的除外），否则没出现一生填报区外高中，扣班主任1100%100元（）凡区内高中招生完成人/班，奖班主任元，班级50元每增加人班主任另奖元，班上奖元，类推，每少人班主任2

①36300020xx扣元，班级扣元，领导、班主任、教师向区外学校推荐人，分150010001别从中考奖或者绩效工资中扣元、元、元

②校长、年级主任3002001完成人奖元，每超人奖元每少人扣元

③凡1000800600招生完不成人的班主任（区内高中）下学年不在担任九年级班主任工作36x7=252300011001300关于初三中考奖励方案536

一、指导思想为进一步提高教育教学质量，增强学校竞争和生存能力，调动教师的工作积极性，特拟定年中考奖励方案

二、任务目标、奖励办法20xx（-）一中普通录取生中考升学总目标升入一中人数人学校将指标分解到各班，每班基本指标为人，以一中发放录取通知书为准人60（不含人）以下每生按元计算完成指标每生奖金元，第个1515奖金元，每增加一个递增元155010016

（二）一中推荐生每考取一名一中推荐生，奖励元，抽取元奖300100给班主任20xx50

（三）地理、生物、体育、信息技术按会考或中考成绩三校挂钩,第一名奖金元，第二名奖金元，第三名元音乐、体育、美术每升入一名汶上一中特长生奖金元，奖给有关学科任课教师3001000100。