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初三物理内能知识点初三物理内能知识点篇2在日常过程学习中,说到知识点,大家是不是都习惯性的重视?知识点就是”让别人看完能理解〃或者〃通过练习我能掌握的内容掌握知识点有助于大家更好的学习下面是店铺为大家收集的初三物理内能知识点,欢迎阅读,希望大家能够喜欢初三物理内能知识点1第二节内能知识点一内能重点.分子动能1组成物质的分子是不停运动的,分子由于运动而具有的能叫分子动Q能温度越高,分子运动越剧烈,分子动能越大
2.分子势能2由于分子间存在引力和斥力,分子具有分子势能Q分子作用越大,分子势能越大
2.内能3定义:物体内部所有分子具有的分子动能和分子势能的总和统称为Q内能内能的单位:焦耳2J一切物体都具有内能3内能大小与物体质量、温度、状态等因素有关
4.改变内能的方式4热传递如:蒸汽机Q物体吸热内能增加,物体放热内能减少.热传递的实质内能的传递过程内能的转移条件不同物体或同一物体的不同部分之间存在温度差转移方向高温―低温结果温度相同()做功如:冬天搓手、钻木取火2实质内能与机械能的相互转化(如气体膨胀)外界对物体做功,物体内能增加物体对外界做功,物体内能减小注做功和热传递在改变物体内能上是等效的知识点二热量(难点)()定义在传递过程中,传递内能的多少叫做热量用符号表1QZF物体吸收热量,内能增加,放出热量,内能减少()单位焦耳()2J理解热量的概念应注意以下三点
①物体本身没有热量不能说某个物体含有多少热量,更不能比较两个物体热量的大小,只有发生了热传递过程,有了能量(内能)的转移,才能讨论热量问题
②热量是再热传递过程中,能量(内能)转移的数量热传递的方向是能量(内能)从高温物体转移到低温物体或同一物体的高温部分转移到低温部分,能量(内能)转移的多少叫热量热量是一个过程量,它存在于热传递的过程中,离开热传递谈热量是没有意义的,所以我们不能说“某物体含有或具有多少热量〃,只能说”吸收了多少热量或放出了多少热量
③热量的多少与物体能量(内能)的多少、物体温度的高低没有关系初三物理内能知识点
2、分子动理论的基本观点物质分子来构成,无规则运动永不停相1互作用引和斥,三点内容要记清、扩散现象不同物质相接触,彼此深入对方中,固液气间都扩散,2气体扩散速最快、物体的内能物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和3叫内能,内能的单位是焦耳、改变内能的两种方法做功外界对物体做功,物体的内能会增4加;物体对外界做功,物体的内能会减小热传递外界向物体传热,物体的内能增加,物体向外界传热,物体的内能减小、物体的内能跟物体的温度有关,同一物体温度降低,内能减小;温5度升高,内能增加、热量是热传递过程中内能的.转移量,单位是焦耳6常见考法这部分知识在中考中所占的比例并不大以北京市为例,在近三年的中考中,考察这部分知识的考题共出了道在题型分布上,出了三道选5择题,一道填空题,一道实验题在知识点分布上,连续三年的选择题都考了改变物体内能的方法〃这一知识点,除此之外,年出了一道考察04,“分子引力’的实验题(分)年出了一道考察扩散现象”的填空106题在难易分布上,所有的考题都属于容易档次可以推测改变物体内能的方法”这一知识点在今年的中考中依旧会是重点考察的知识点误区提醒、温度能够影响扩散的速度;
1、改变内能的两种方法做功与热传递,在改变物体内能上是等效2的;、做功的实质是不同形式的能的转化,热传递的实质是物体间内能3的转移【典型例题】例析下列事例中,不能说明分子在不停的做无规则运动的是()潮湿的地面会变干A.扫地时,太阳下能看到大量尘埃的无规则运动B.打开香水瓶满屋飘香C.将一滴红墨水滴在一杯水中,很快整杯水变红了D.解析洒在地面上的水变干是蒸发现象,而蒸发的实质是液体中做无规则A运动的分子有些运动速度较快,能量较大,有能力摆脱其他分子的束缚,跑出液面成为气体分子,可见蒸发是分子无规则运动的结果对B于选项中的大量尘埃的无规则运动,因为可以用肉眼观察的到,所C D以很明显不是分子的运动、选项都是扩散现象,只能说明了分子的无规则运动B答案。
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