文本内容:
松鼠日记•教案教学目标、认字个,写字个
1136、正确、流利地朗读课文
2、引导学生逐渐学会写日记3教学过程导入小松鼠也会写日记呢!我们一起来看看听录音,认字做”语文天地”有关习题指导学习《松鼠日记》第二则通过自学和交流,你读懂了什么?有什么疑问?小松鼠和它的朋友是怎样过冬的?你们还知道其他动物是怎样过冬的?(学生汇报自己搜集的资料)多种形式朗读课文学生自学《松鼠日记》第
一、三则然后填表(依次填写三篇日记中写到的季节、天气、景色和动物活动)根据三则日记进行表演写字教学,重点指导”底、击”启动日记写作(结合“语文天地“中短文“四个愿望”进行教学)。
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