北师大版《数学（拓展模块一上册》教案：第40课　第4单元复习课

教案第四单元《第四单元复习》授课题目第四单元复习授课课时课型讲授2学知识与技能能回顾并说出主要知识点，利用知识点解决问题；标过程与方法回顾知识点，回答，练习中加强理解和应用；教情感态度在探究数学问题中感受获得知识的成就感；感受数学思维的逻目辑性，严谨性，规范性教学重难点重点向量的线性运算，坐标运算；难点根据向量位置关系进行坐标运算；第课时理解记忆1教学活动学生活动设计思路思考与回答

一、知识回顾（详见）回顾主要知识点，强PPT调理解和分析提问应用教学过程

二、习题巩固、如图设是正六边形的中心,11,ABCDEF（）分别写出向量荏、说的相等向量；（）12写出与向量而的模相等的向量CFE D在知识回、如图在口中顾的同时、在中，22,ABCD加强应用AB+CB=3/ABC D能力是边的中点，求证:前=^ABAB+AD=BC+ACAB+BA+CA=、已知的三个顶~DC-AD=思考对应的练求顶点的坐标以及平行四边形的边长4ABCD42,-3,88,2,习巩固和ICl,6,D练习，加AC-DC=练习强知识的理解回答I图反思28’C■765B•430123456789’D2•1A•___Q.r6-5-4-3-2-112-3■4b,且向量、已知|G|=\b\=a求的值.53/1与互相垂直，2a-b kak+b教学反思综合性运用的提醒需加强练习。