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【2017年高考浙江卷】阅读下面的文字，完后2—3题有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系，称为“智慧争夺战工【甲】也是在这个意义上，欧洲开启了“人脑项目”，集神经科学、医学和计算机等多领域为一体，试图从科学高地••上把握技术这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超,更包括心理与情绪在内的自我认知让这场智能革命惠及所有的人群，使得人人可以享受智能的红利，这是时代付与我们的使・♦命［乙］不管达到临界值，超过人类智能总和的“奇点时亥『能否到来，我们都应当从智慧的・♦延伸中，努力升华那独一无二的想象与思考，理性与善良［丙］这或许才是人类认识自己、激发潜力的关键所在（
2.文段中加点的词，运用不正确的一项是3分）A.开启B.付与C.不管D.独一无二（
3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是2分）A.甲B.乙C.丙【答案】
2.B
3.B【解析】
2.B项“付与”错误，应是“赋予”
3.乙处的正确标点应是不管达到临界值、超过人类智能总和的“奇点时刻”能否到来，我们都应当从智慧的延伸中，努力升华那独一无二的想象与思考，理性与善良【2016年】【2016年高考山东卷】（每小题3分，共15分）夥县的西递和宏村，拥有蜚声海内外的徽派建筑群两村背依青山，清流抱村穿户数百幢明清时期的民居静静伫立高大奇伟的马头墙有骄傲睥睨的表情、跌宕飞扬的韵质」
①灰白■的屋壁被时间涂画出斑驳的线条李白的“夥县小桃源，烟霞百里间地多灵草木，人尚古衣冠”，道出了这里山水风物的（优美/幽美）、民风人情的淳厚从容要真正（领略/领悟）徽派■
②建筑之美，该是在西递村2在都市的暄哗之外，西递向我们呈现了一种宁静质朴的民间生活•••♦♦•从远处望去，西递是一片线条简洁的黑瓦铺成的屋顶和高大的白墙，黑白相间一
③错落有致迈入老屋你会发现，这些老屋内部的（繁杂/繁复）精致与外部的简洁纯粹形成鲜明的对照，・♦徽派建筑中著名的三雕——
④木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至••♦♦
3.文中画线处的标点，使用错误的一项是
①②③④A.B.C.D.【答案】A【解析】根据顿号的使用方法，如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语要用逗号本题中“有骄傲睥睨的表情”和“跌宕飞扬的韵质”是并列关系，中间已经使用顿号，那么“高大奇伟的马头墙有骄傲睥睨的表情、跌宕飞扬的韵质”和“灰白的屋壁被时间涂画出斑驳的线条之间就不能再使用顿号，而应用逗号【2015年】（2015・山东卷）阅读下面一段文字，完成后面的题目中国的茶俗以大众文化为主流，茶馆茶客盈门，就会完全
①足以说明这一点；而文人雅士在饮茶上另有讲究历来的研究者在饮茶著述中，他们
②试图交给人们一种优雅的饮茶方式」
③即茶社要雅致，茶叶需上品，入茶之
④水最好是甘冽的山泉二
⑤主宾身份情趣要相宜，或有诗文唱和，书画助兴口
⑥或会心赏鉴；切勿
⑦主宾不解茶道和饮茶时佐以荤食；茶舍布置混乱一
⑧茶具粗劣，也是犯忌之事
⑨
（2）画线的标点有两处错误，序号分别是—和一【答案】
（2）
③、
⑥【详解】
（2）试题分析本题考查标点符号运用能力本题涉及到分号、冒号、逗号的用法分号和逗号、顿号分句内部有了逗号，分句之间才用分号如果三层并列逐级用标点:最小的并列之间用顿号，其上的分句用逗号，再高的层次用分号，最后的标点用句号例a.骄傲使人进步，自满使人落后b.做，要靠想来指导；想，要靠做来证明C.西瓜、火龙果很解渴，桃子、李子也还行d.我爱吃西瓜、火龙果；哥哥爱吃香蕉、苹果；姐姐除了爱吃黄瓜、西红柿，还喜欢吃水茄子e.我爱吃西瓜、火龙果，哥哥爱吃香蕉、苹果关于冒号提示下文，总结上文时使用例a.下午他拣了好几件东西两条长桌，四个椅子，一副香炉烛台，一杆台秤b.教师爱护学生，学生尊敬老师师生关系非常融洽注意“即”等于冒号，“就是”的意思
③后面是“即”所以应是逗号；
⑥应是逗号，诗文唱和，书画助兴，或会心赏鉴，三者并列，都是说“主宾身份情趣要相宜”标点符号是高中生必须掌握的内容，也是高考常考考点，复习中要注意熟悉标点符号的种类，了解高考常考题型，掌握各种标点符号的用法、作用、及书写位置，能给现代文、文言文加标点，对错、漏标点能加以改正或补出【点睛】《考试说明》对语言表达提出了“简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”的要求六个要点（或称“子考点”）分别强调的是语言表达的一个方面“简明”，是指简约而无冗余、明晰而无歧义“连贯”，是指句与句之间的组合与衔接话题统一，句序合理，衔接自然“得体”，是指符合语境和语体要求“准确”，是指选用的语句能准确地反映实际情况，切合表达目的“鲜明”，是指色彩（感情色彩、事物的形象色彩）分明，观点显豁，态度明朗“生动”，是说语言有生气，有活力，能感动人“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”，虽是在《考试说明》中作为一个“考点”出现，但高考试卷中所有涉及语言表达的试题（包括所有主观题，特别是写作题），都必须符合语言表达的这一要求（2015年高考福建卷）下列语句中，标点符号使用不正确的一项是（）（3分）A.在远走他乡、辗转天涯时，他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡？B.中国传统文化重视人生哲学，儒家坚持以修身为本，追求的是“齐家、治国、平天下”C.建立现代科学.的三大基石是理论、实验和数学（包括计算.、统计与建立在抽象模型基础上的演绎推理）D.2012年开始实施的新《标点符号用法》，我们要怎样贯彻通知各校自行学习？组织骨干教师来培训？【答案】A【解析】A项句末问号改为句号【2014年】[2014•重庆卷]下列选项中，标点符号使用不正确的一项是（）•••A.中国重庆——德国杜伊斯堡，2011年开通的渝新欧铁路，横跨欧亚6国，为建立新丝绸之路经济带打下了基础B.“玉兔号”月球车登月后需要一条“被子”御寒和一个“闹钟”唤醒，承担这两项任务的是它的供电系统——太阳翼c.小王正在专心致志地看央视的《舌尖上的中国n•家常》叫她，不应；碰她，不理她仿佛要从家常百味中体会人生百味D.她对着妈妈跺着脚大喊“我的话你听见没有呀？干吗要做那么多事呀？你知道不知道我不需要你做那么多、管那么多呀？”【答案】A【解析】本题考查正确使用标点符号的能力句中的破折号改为一字线（
2014.安徽卷）下面文字中有三处语病和一处标点符号使用错误，请写出相应句子的序号，并对错误加以修改
①“全国国民阅读调查”由中国新闻出版研究院组织开展的调查项目，到目前为止已经开展了11次
②中国新闻出版研究院去年在全国七十多个城市进行了入户问卷调查,收回有效问卷40600份
③在第19个“世界读书日”来临之际，该院发布了“2013年全国国民阅读调查报告:
④报告显示，2013年我国成年国民人均纸质图书的阅读量为
4.77本，与2012年的
4.39本相比，增加了
0.38本
⑤报告中值得注意的是，约90%以上的人表示“看完电子书就不再买纸质书”，这一比例较上一年有所上升
⑥报告还显示，成年国民人均电子书的阅读量有所增加，而报刊的阅读率明显减少序号修改【答案】序修改号在“由”前加“是”后一组引号改为书名号删去“以上““减少”改为“下降”【详解】试题分析
①缺少谓语，
③文件报告名应用书名号，
⑤重复赘余；
⑥搭配不当注意题干的要求三处语病和一处标点符号修改表述要规范考点正确使用标点符号，辨析并修改病句能力层级为表达运用E又意足
18.下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的项是（）A.李时珍花了二十多年时间，才编成这部药学经典——《本草纲目》B.我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！C.到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作D.你不能用这么简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人【答案】B【解析】本题考查辨析破折号作用的能力解答此类题,要求掌握破折号常见的几种作用，如表解释说明或补充说明，表语意的转折或转换，表声音的中断或停顿，表语意的跃进等，结合语境仔细辨析文本“忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对，去吃门钉肉饼”中破折号的作用是语意的跳跃，前面内容写想起专卖门钉肉饼小店，后面写“去吃门钉肉饼”，前后内容形成语意的跳跃A项，破折号的作用是解释说明，“《本草纲目》”是对“这部药学经典”的解释说明B项，破折号的作用是语意的转折，前面写“再去看看他”，后面写“有什么看头啊”，前后内容形成语意的跳跃C项，破折号的作用是语意的转折，“尽管那是童年十分辛苦的一种劳作，，与，，山上打柴的记忆是幸福而快乐的，，在语意上构成转折D项，破折号的作用是补充说明，“一个有活力、有思想、有感情的人”通过增添修饰成分，用扩展的方式，对“一个人”进行补充说明故选B（2020•浙江卷）阅读下面的文字，完成各题屏幕中的剧情风生水起，扣人心弦屏幕上方一行又一行的字符络绎不绝，争先恐后某••••些字符甚至悬浮于屏幕中央，仿佛不忍退场【甲】“弹幕”是这些字符获得的形象称谓——那些字符如同密集射击的炮弹在夜空展开了眼花缭乱的一幕弹幕通常是对屏幕中剧情的即时评论，短小精悍【乙】评论内容五花八门，崇拜、感叹、••••剧透、调侃、吐槽，也包含了“前方高能反应”“美爆了”“劝你善良”……等弹幕文化的常用语［丙］弹幕文化显示出既丰富又单调的双重特征一方面群情踊跃，图文并茂；另一方面彼此重复，似曾相识不必否认弹幕文化的狂欢气氛,若干小创意甚至让人耳目一新然而，・也♦不必否认众声喧哗主要不是来自思想的真正激荡，是来自互联网新型文化套餐的事先设计
11.文段中的加点词语，运用不正确的一项是（）oA.风生水起B.短小精悍C.然而D.激荡
12.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）A.甲B.乙C.丙【答案】
11.A
12.B【解析】
11.本题考核正确使用词语的能力此类试题答题时，首先明确词语的意思，然后结合语境辨析正误这类题要从三个方面综合考虑分析，即词语的基本义、感情色彩和语境意义需要注意色彩不明、断词取义、对象误用、谦敬错位、功能混乱、不合语境、望文生义等错误使用类型A项，风生水起，形容事情做得有生气，蓬勃兴旺比喻事情做得特别好，一定时间里发展特别快，迅速壮大起来语境中是说屏幕中的剧情，应当用“跌宕起伏”，这样也能与后文的“扣人心弦呼应风生水起”使用不当B项，短小精悍，形容人身躯短小，精明强悍，也形容文章或发言简短而有力语境中是说弹幕对剧情的评论简短有力，使用正确C项，然而，连词指从另一方面来说-表示转折关系语境中前句说“不必否认弹幕文化的狂欢气氛，若干小创意甚至让人耳目一新”，后面说“也不必否认众声喧哗主要不是来自思想的真正激荡，而是来自互联网新型文化套餐的事先设计”，前句说优点，后句说问题，两句形成了转折关系，“然而”一词使用正确D项，激荡，指事物受到激发而产生的震动状态；受到冲击而动荡语境中指思想因受到其他人的启发而处于活跃状态，使用正确故选Ao
12.本题考查学生正确使用标点符号的能力解答此类题目时，首先应明确题干的要求,如本题”文段中画线的甲.乙、丙句，标点有误的一项是，然后根据自己对常见标点符号用法的识记，浏览选项，加以对照分析，排除标点有错误的句子即可B项，乙处，”也包含了，前方高能反应“美爆了“劝你善良，……等弹幕文化的常用语”一句中，列举后面出现了省略号，表示列举未完，省略了一部分，后面就不再用“等”字了也就是说，“省略号”和“等”只用一个即可，都用显得多余、啰嗦故选Bo【2019年】（2019年全国二卷）阅读下面的文字，完成下面小题中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术20世纪以来，新的文化思潮和艺术观念不断对中国化领域产生冲击，画家们既要突破传统观念推陈出新，又要继承传统发扬光大中国文化精神，（），也造就了当今画坛的各种风格作为中华文化的传统瑰宝，中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性为历代画家崇尚与传承，其伟大而完整的绘画体系，成就了一代代宗师然而，也正是这千百来逐渐趋于完美的绘画准则，让一些画家“长跪不起”，不敢轻易逾越雷池，仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语事实上，单凭笔墨功力，是无法成就作品艺术灵魂的，画家能否凭借自己的生活积累和艺术感受，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现，是新时代美术创作并行不悖的艺术法则新时代的中国画创作者，应该以笔墨激扬时代精神，让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活的生命力
18.对下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号，作用相同的一项是（）A.我站在山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一直向山顶延伸着B.父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了C.著名画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”D.他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展现在大家面前【答案】
18.B【解析】A项，“之”的引号，有突出强调火把的形状的作用B项，“厚障壁”并非实指厚厚的墙壁，而是虚指父子之间存在厚厚的隔阂引号的作用是表述特定含义C项，“形神兼备，充满生机”，引号是引用话语的作用D项“文明”，引号是表示讽刺或嘲笑的作用分析可知，B项引号的作用符合要求故选B【2019年高考浙江卷】阅读下面的文字，完成问题屏幕中的剧情风生水起，扣人心弦屏幕上方一行又一行的字符络绎不绝，争先恐后某••♦♦些字符甚至悬浮于屏幕中央，仿佛不忍退场（甲）“弹幕”是这些字符获得的形象称谓——那些字符如同密集射击的炮弹在夜空展开了眼花缭乱的一幕弹幕通常是对屏幕中剧情的即时评论，短小精悍（乙）评论内容五花八门，崇拜、感叹、••♦♦剧透、调侃、吐槽，也包含了“前方高能反应”“美爆了”“劝你善良”……等弹幕文化的常用语（丙）弹幕文化显示出既丰富又单调的双重特征一方面群情踊跃，图文并茂；另一方面彼此重复，似曾相识不必否认弹幕文化的狂欢气氛,若干小创意甚至让人耳目一新然而,••也不必否认众声喧哗主要不是来自思想的真正激荡，是来自互联网新型文化套餐的事先设计
3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）A.甲B.乙C.丙【答案】B【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力解答此类题目时，首先应明确题干的要求，如本题“文段中画线的甲.乙、丙句，标点有误的一项是，然后根据自己对常见标点符号用法的识记，浏览选项，加以对照分析，排除标点有错误的句子即可B项，乙处，“也包含了‘前方高能反应美爆了劝你善良’……等弹幕文化的常用语”一句中，列举后面出现了省略号，表示列举未完，省略了一部分，后面就不再用“等”字了也就是说，“省略号”和“等”只用一个即可，都用显得多余、啰嗦故选B【2018年】［2018•浙江卷】阅读下面的文字，完成下面小题在第55届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画展现场的观众络绎不绝，显示出各界对中••••国插画现状与发展的关切［甲］什么是插画？插画就是出版物中的插图一本书如果以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书一本优秀的绘本,可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意［乙］在各色画笔下，蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上，--------------------------------------------------------------■•■■-孩子可以对色彩、实物进行认知学习在学校里阅读的绘本,父母在家里也可以和孩子一起阅读如此一来，孩子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境【丙】“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识，但绘本的发展还需加快步伐”书展上多家出版社的负责人都持类似观点当然，关于绘本创作者，需要观照的，不仅有儿童心灵成长的需求，还••••有成年读者的精神世界
（2）文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是A.甲B.乙C.丙【答案】
（2）A【解析】
（2）本题考查标点符号甲处“插画就是出版物中的插图一本书如果以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书”中的冒号使用错误，冒号在此处起到解释说明的作用，句中要解释的是“插画（插图）”，但冒号后面的解释的是“绘本”【2017年】。
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