名著阅读《简爱》针对性训练

名著阅读《简爰》针对性训练#阅读训练2个名著阅读《简爱》针对性训练

1.《简・爱》的作者是国著名女作家,她与她的两个姐妹和并称“三姐妹

2.《简•爱》按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，这四个主要地方是、、、O

3.简爱是以的身份应聘到的她的学生是一个七八岁的♦小姑娘,她并不是先生的女儿

4.罗切斯特先生在认识简•爱前，为什么放荡不羁、寻欢作乐？

5.在桑菲尔德庄园发生的火灾中，罗切斯特受到了怎样的伤害？他的疯妻又如何了？

6.《简・爱》中，当简爱发现自己爱上罗切斯特之后，为了提醒自己不痴心妄想，她想♦为自己画一幅自画像，并在画像下面写上对自己的评价这一评价是什么？

7.《简・爱》塑造了一个坚强的女性形象，她和罗切斯特之间的经历一波三折小说中当简•爱再次回到桑菲尔德庄园时，罗切斯特的身体状况是

8.“简，你明白我期待你干什么，就只要这么答应一下’我将属于你，罗切斯特先生“罗切斯特先生，”A.我将留下B.我不知道该怎么办C.我会考虑一下D.我将不属于你我选o理由:

9.阅读选段，回答问题“真的，我得走！‘我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？你以为我是一架自动机器吗？一架没有感情的机器吗？……你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样……因为我们是平等的！”1这段话中“我和“你”分别指的是哪两个人物？2这段话是在什么情况下说的？表现了说话人怎样的思想性格

10.联系《简・爱》整部作品，写出“我’受到践踏，被弄得僵化，被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外的两个重要的人生阶段，并分别分析其对“我性格的影响1L辛克莱・刘易斯认为《简・爱》结尾过于圆满，是“败笔你赞同他的观点吗？结合《简・爱》结尾，简述理由

12.简.爱是大家熟悉的艺术形象请根据你的阅读体会，从下列选项中选取她身上令人赞赏的一种精神品质，举一例说明A.追求平等B.敢于反抗C.追求真爱D.捍卫自己的独立和尊严

13.在《简・爱》阅读交流中，很多同学拿来了书，当讨论到某些章节时，却意外发现有所不同下面两种译本，你更喜欢哪一种？请你联系小说相关情节，并结合简•爱的个性，发表你的看法版本一你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！（祝庆英译）版本二难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！（黄源深译）参考答案

1.英夏洛蒂・勃朗特艾米莉・勃朗特安妮・勃朗特勃朗特

2.舅妈家里洛伍德学校桑菲尔德庄园圣约翰家

3.家庭教师桑菲尔德庄园阿黛勒罗切斯特

4.为逃避不幸婚姻带给他的痛苦和寻不到真正爱情的苦闷

5.双眼瞎了跳楼摔死了

6.孤苦无依（或孤苦伶仃）、相貌平常（或平凡；或平庸）的家庭女教师

7.双目失明（或躯体残疾）

8.示例D理由简•爱有倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神她同情罗切斯特的悲惨处境和不幸，但她不愿失掉自己的人格尊严，去做他的情妇，更不愿意破坏他的家庭所以，她宁愿带着痛苦的爱情和她的人格尊严离开桑菲尔德庄园

9.

（1）简・爱和罗切斯特

（2）这段话是罗切斯特即将和英格拉姆小姐结婚，罗切斯特为了试探简•爱而以命令的口吻挽留她时简.爱说的当时简.爱很恼火，这是她对罗切斯特的反驳,表现了简•爱独立自尊、追求平等的思想性格

10.阶段做家庭教师的青年时期以及与罗切斯特先生重逢，两人最终在一起的圆满时期影响自尊，自爱，自重；敢于反抗，敢于追求自由和平等；富于激情，善于思考，具有强烈的女性意识

11.示例一同意《简・爱》的结尾写简•爱得到叔父的遗产，并和庄园被毁且落下残疾的罗切斯特结婚，获得了尊严与真爱这样的结尾与当时时代背景不一致，过于理想化，冲淡了小说的魅力，的确是“败笔示例二不同意《简・爱》的结尾写简•爱得到叔父的遗产，并和庄园被毁且落下残疾的罗切斯特结婚，获得了尊严与真爱这样的结尾突出了通过自身努力，终会实现自己理想的社会现实，给读者带来审美的享受，不是“败笔”

12.示例一A.追求平等“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，……因为我们是平等的！”这段话体现了简•爱敢于追求平等示例二B.敢于反抗简•爱从小父母双亡，被寄养在舅妈家面对舅妈的嫌弃、表哥的欺侮，她奋起反抗示例三C.追求真爱在桑菲尔德庄园被大火烧毁，罗切斯特身体残疾的情况下，简•爱毅然回到罗切斯特身边示例四D.捍卫自己的独立和尊严简•爱在与罗切斯特举行婚礼时，得知罗切斯特的疯妻还活在人间为了维护自己的人格尊严，简•爱强忍悲痛，毅然离开了桑菲尔德庄园

13.示例一:我喜欢版本一当时简•爱以为罗切斯特先生要娶英格拉姆小姐，所以她满腔悲愤这些话是情绪失控的简爱发自内心、脱口而出的，她不会考虑语言是否工整，是否对仗因而版♦本一富有口语特点的“我穷”等四词符合当时情境，而版本二过于书面化了“你想错了！”比“你不是想错了吗？“，“我的灵魂跟你的一样”比“我的心灵跟你一样丰富”更简洁、有力，表现出简•爱当时几近疯狂的状态，充分展现简•爱追求平等、自尊自爱的性格特征版本一“我就没有灵魂没有心吗？”一句中没有逗号，更能体现简•爱当时语气急促、情绪激动示例二我喜欢版本二当时简・爱以为罗切斯特先生要娶英格拉姆小姐，所以她满腔悲愤“一贫如洗”等四字短语连用，富有文采和气势，恰如其分地传递出简•爱当时激愤的内心“我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！”用对偶修辞，句式整齐，对仗工整，富有文采，表现了简•爱追求平等、自尊自爱的个性“难道……”加强反问语气，句子更有力度，甚至还略带讽刺语气，更能体现简•爱宁为玉碎、不为瓦全的个性，以及坚持独立人格决不苟且的自尊自爱。