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大学生打工社会实践报告2023年4月(12篇)【导语】高校生打工社会实践报告2023年4月怎么写出亮点?整理了12篇优秀的《高校生打工社会实践报告2023年4月》通用版范文,有规范的开头结尾写法和标准的书写格式是您写出深受大家欢迎的实践报告抱负参考模板,盼望对您有所关心【第1篇】高校生打工社会实践报告2023年4月1566细心整理了《高校生打工社会实践报告范文2023年4月》,望给大家带来关心!转瞬之间,一个学年已经匆忙流过,在这一个学年的学习生活中,我学到了许多,成长了许多,已经从一个小男孩成长为一个敢作敢为的青年人这次暑假实践,使我学到了许多东西,也使我一步一步成长,渐渐成熟,适应这个社会,也增加了自己的视野,开阔了眼界,无论从物质酬劳上,还是从精神成长上,都取得了丰硕的成果,在此做一总结,吸取阅历教训,使自己能不断进步,走向成熟回忆一下这些天在厂里的各种生活,工作状况吧!这时一天上8小时班,4小时的加班.一个月都没有休假的有货就得上班,没有货了就放假我们每天8点始终到晚上的1030下班,中午一个半小时的吃饭时间,下午一个小时一天整整上12个小时的班还有次连着上了俑个白天一个晚上,其次天晚上还上到8:30,这段时间都没有上过床睡觉怎样形容这样的生活呢简直就是把时间高度压缩成上班时间,白天除了上班时间就吃饭时间!用我的观点来描述〃老板就是从我们员工身上最大限度地榨取劳动剩余价值,真是现代社会以的奴隶生活.点式的生活与学校生活大相径庭,上班一一吃饭一一睡觉,跟本没有什么闲暇时间.一天下来只能用一个字来形容累,在床上一趟下就是天亮!!提到了吃饭就说一说工厂里的伙食,这里员工不到一百人,吃的是大锅饭,这里的伙食特殊差,每天是素菜,而且量也不少,真够吓人的每天弄的我吃不下饭来说说这里的员工吧,我刚来到厂就感觉到了很明显.在学校里没有什么苦恼,这是相对来说,校内的每一处都布满了欢声笑语,而厂里的员工呢或许是面相社会等一系列压力,看起来布满了仇恨与杀气.跟他们交往起来更是畏惧三分,而且素养都是特殊低,我刚到十天不知道东西被人翻了多少次,钱偷了就算了,就当给你买药的钱吧竟然我放在箱子里面的内衣也有人偷,我郁闷的要死一个世界两个国度,一种是天上人间的安乐舒适生活,另一种是为了生活为了几个钱不得不干的苦痛生活.这样的打工生活是特别的苦,不是我想要的那种生活.真的得好好想想,我要加油读书,一辈子打工不行,打工是发不了财的,一辈子当员工,就是一辈子的平凡,一辈子的卖力.人要有头脑,有思想的去想适合自己的出路,钱不是万能的,一点也不假,没有钱万万不能!!与学校生活还有一个不一样的时间观念.工厂的时间观念特殊的强一分一秒就是一分一秒,涉及到时间就与钱挂勾.你迟到或者早退都是要扣工资的,不像在学校拖拖拉拉的没有一点紧迫感,无非就是被老师批判几句,不痛也不痒.现在在学校里想来,三十多天的打工生活,我收获还是具大的我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这是我的一分财宝经过假期短暂的社会实践,虽然很是疲乏,但当每天的工作得到四周工作人员和家人的欣赏,还有自己所挣得钱,我是特别快乐的,也感觉自己变成熟了好多•现在在学校只有学,加好专业学问,这次实践也让我课余了解更多就业信息,注意组织及人际关系力量的熬炼,为以后就业做好充分的预备,也不至于面试时没有信念和敢于挑战高薪的士气了.【第2篇】2023年4月高校生促销社会实践报告1566细心整理了《2023年4月高校生促销社会实践报告》,望给大家带来关心!【第6篇】文化文物馆高校生暑期社会实践报告世间瞬息变,时间不等人.转瞬间高校已过了两年了,还清晰的记得去年的这个时候在写暑期社会实践报告不知道如何入笔而今又一个春夏秋冬已走过,总觉得自己永久追着时间列车在跑,想爬上去休息一下却怎么也追不上.有时候干脆不追了由它去吧,可怕的是觉醒以后无尽的叹息,错过了好多漂亮的风景与完成短期目标的喜悦.每次打开话匣子都想罗嗦几句,下面就说一下我这个暑期的每一天吧!8月9号,我回家了,很快乐,万千思绪汇成一句话回家真好!根据学校的要求,其次天,我便开头了我的高校生暑期社会实践.早早结束候好安心的看奥运会竞赛.没有去外地考察,我只想把我的家乡介绍给更多的游客熟悉了解.一个小小的偏远县城却有着惊人的民族文化,老地方一一安塞县文化文物馆.说是老地方是由于我大一暑期实践也干了这个,但感受却另是一般味道!经面试,我参与了安塞县文化文物馆民间美术陈设的志愿讲解工作,展厅共分为六大区域;民间宝贵出土文物,安塞民间绘画,安塞民间剪纸,安塞腰鼓摄影展,安塞民歌进展与成就,陕北窑洞及刺绣布艺.到达文化文物馆走近前厅首先映入眼帘的是胡锦涛—在陕北过大年与陕北老百姓的合影,看了真是舒适,我们如此偏远的地方竟能亲身体验到—的关怀,参观着们不约而同的走向那张照片,每当这个时候,我都特想提提嗓子多说两句—来安塞的事,告知游客们,他们选择了安塞算是选对了.步入展厅首先踏入的是民间宝贵出土文物展,大家先看看这帖子上对于安塞人文地理的介绍吧.具体就不说了,安塞是安定边塞的意思,据说在宋朝的时候这里是羌族人和汉族人生活的交界处,依据出土的文物看,这里以前有游牧民族生活的脚印,所以传下来的文化遗产便别具一番韵味.来安塞的人,无疑最大的目的之一就是亲自瞻仰一下生活在这片土地上的民间艺术大师们的”毕加索之作”,奇怪的构思,大胆的夸张,欢快的意境,生动的神态,是一些专业画家连想都不感想的,它把生活美和抱负美结合起来,把爱与恨,苦与乐,真与善,美与丑,甚至是意念中的东西大胆的表现出来,其中也包括民间故事和神话传奇等.其中有幅代表作名叫〈牛头〉,是艺术大师薛玉芹老太太画的,艺术大师是国家给予她们的荣誉称号,她不识字,没文化,与她一样的有高金爱,曹佃祥,李秀芳等,她们大都出过国.其作品均获过大奖,有的还被国外博物馆保藏.自古以来,牛是老百姓的大功臣,农夫靠它来春天耕种.或许想让我们记住它们的功绩吧!除了众多农夫画作品,安塞剪纸也是参观者欣赏的一大亮点,安塞剪纸俗称窗花,是民间靠口授心传的民间艺术.剪窗花的大多是妇女,安塞民歌〈迎亲歌〉中有一句”生女子,要巧的,石榴牡丹冒钱的.”看谁家的女子是否聪慧灵活,总是要与剪花连在一起.所以,不少目不识丁的老婆婆,中年妇女成为剪纸能手,十二位民间剪纸能手被授予“民间美术大师称号,曹佃祥,白凤兰,高金爱,胡凤莲等四位民间剪纸能手被联合国教科文组织授予”民间艺术大师”称号,远赴十多个国家献艺.常振芳剪的〈龙与凤>使人能联想到五千年前的人类在龙飞凤舞的年月白凤兰剪的《牛耕图》和《猴吃烟》,专家们认为是我国古代作为〃物候历法〃和生命象征的鹿图腾崇拜在安塞的遗址高如兰剪的《抓髻娃娃》是别处早已失传的商代民俗文化,是讨论我国北方民族文化与民俗的重要史料中青年剪纸艺术家们也毫不示弱,她们秉承先辈,敢于创新,创作了很多以社会主义新农村为主题的绘画剪纸作品,还有不少与奥运有关的作品做到了与时俱进,开拓创新安塞腰鼓是要亲眼目睹了那宏伟壮丽的画面才能感受到的,来这里的人都要观看一下安塞腰鼓表演,陕北信天游传唱大江南北,领军人物也出在安塞民歌大王贺玉堂曾受到一同志的亲切接见,青年歌手王二妮16岁时就在全国首届农夫民歌大赛中夺魁短短的二十天很快就结束了,期间我曾特殊接待了上海复旦高校的高校生暑期实践团和西安交通高校的高校生暑期实践团他们对我的工作赐予了确定,在这里也感谢他们,欢迎他们下次再来!可以干这份志愿工作我特别快乐,虽然没能为北京奥运服务,但我也在适合我的岗位上贡献了自己的力气,以一份充实的礼物结束假期,就要大三了,为幻想好好拼吧!【第7篇】2023年高校生暑期社会实践报告转瞬间酷热的暑假就要过去了,这个暑假我进行了人生第一个社会实践活动.通过这次实践活动,自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,收获还颇丰的咧.有人这样形容现在的高校生打工族中文专业投笔从“融外文专业西游取“金T历史专业谈“股‘论金,医学专业精益求“金”其实并不是我们有严峻的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存暑假社会实践报告自从走进了高校,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题在现今社会,聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先T可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的力量,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开头了我这个假期的社会实践实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地只学不实践,那么所学的就等于零理论应当与实践相结合另一方面,实践可为以后找工作打基础通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习,从学习中实践而且在中国的经济飞速进展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且许多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自己的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价在学校,只有学习的氛围,究竟学校是学习的场所,每一个同学都在为取得更高的成果而努力而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的力量!记得老师曾经说过高校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,同学还终归保持着同学的身份而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系简单,但我得去面对我从未面对过的一切在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的,虽然高校生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个部分,这是不行否认的事实但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了有课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少拿到第一笔工资时,我并没有感到特殊快乐,只觉得全身心的累不过我终于领悟到了打工的“真谛一要吃苦,二要脸皮厚假如有人问我以后还愿不情愿接受这样的挑战,我会毫不迟疑地说“ofcourse,回想这次社会实践活动,我学到了许多,从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历,自己的力量也得到了提高,而这些在学校里是学不到的在社会上要擅长与别人沟通如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍别人给你的看法,你要听取、急躁、虚心地接受在工作上还要有自信自信不是麻木的自夸,而是对自己的力量做出确定社会阅历缺乏,学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得简单解决了学问的积累也是特别重要的学问如同人的血液人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了学问,头脑就要枯竭这次接触的酿造业,对我来说很生疏,要想把工作做好,就必需了解这方面的学问,对其各方面都有深化的了解,才能更好地应用于工作中这次亲身体验让我有了深刻感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经受,是一生珍贵的财宝在今后我耍参与更多的社会实践,磨练自己的同时让自己熟悉的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面【第8篇】2023年8月高校生新农村建设社会实践报告这次为期五天的实践,让我这个生活在校内里不谙世事的同学增长了不少见识虽然短暂,过程遭受不少问题但是对于我们8个人而言却是一般难忘的回忆首先在访问兰田村的过程中让我感受很深,他们的生活在渐渐改善但相较于其他人而仍是不太乐观在参观兰田学校,康美镇兰田村南音班,老年活动中心的过程中让我看到了兰田村对于教育,以及丰富精神生活和文化生活的重视在参观南音班时,小孩们的热忱与美丽的歌声和乐声感染了我们实践队也给我们带来震撼而走进兰田学校时,映入眼帘的是因扩建而一片狼藉的操场从校长的口中得知兰田这几年的进展,人口有了大量的增长并吸引了村外的同学来就读,于是现在正在修建校舍从兰田学校的例子我深刻体会到别人对自己的确定才是最大的胜利而从老年活动中心经过时没能进去参观是一个圆满但也反映出了不管是小孩亦或是老年人,他们仍旧有丰富自己精神生活和文化生活的权利和待遇,或许这是很多人遗忘的地方后来来到农夫素养培训学校,在这里遇到了一个对于兰田学校村的进展有重大贡献的人,即潘春来他致力于新农村的建设,他研发出一套为兰田村量身订做的进展模式他深刻地告知我们每一个贫困地区的状况及详细缺陷不同所以应依据其详细情形来为其制定进展模式而兰田村便在他的带领下走出了一条世纪之村的新道路而这条专属于兰田村的进展道路正引领兰田村走向富有强大潘春来同志对兰田村的进展投入了大量精力并盼望我们高校生能够跟随他的脚步为新农村的进展做贡献而这也是我们努力的一个方向,服务于群众,服务于社会潘春来同志的事迹吸引了很多人的眼球深刻地告知我们社会需要进展,社会需要像他这样的人而中国的进展也一样要依据中国的国情走一条适合中国进展的道路而兰田村的例子正说明,进展是硬道理,只有人们过上幸福,舒适的生活,社会才会安定,才会和平兰田村因其独特的进展模式而被大众所宣扬但是最重要的使农夫的心声在走访农户的过程中,体会到了纯朴的农夫们的生活得艰辛不管是谁,他们对于他们这群初出茅庐的小孩的热忱与宽容让我们极为感动停下手中的农活,不顾劳累地向我们诉说他们的感受而这也的确地明白了,兰田村的进展对于他们而言是如何,每件事多有两面性许多人的确地融入了世纪之村这个大家庭,但仍旧有一些人因文化教育程度的限制,仍无法敏捷地运用世纪之村这个平台这次的实践让我收获许多虽然只是短暂的几天,但是走访兰田村的过程中还是有喜有悲,有惊有叹,或许这才是让我们开眼界的最好的方式,没有人能够完全地告知你全部的东西,除了自己去实践去体会,而过程中的酸甜苦辣会教会你全部的东西【第9篇】寒假期间高校生气械厂社会实践报告春节前夕,在母亲的带领下我来到了**市龙马机械制造有限公司(**市**机械厂)该厂是福建省最大的载货汽车、低速货车、多功能拖拉机生产企业,是原农业部农用车定点生产基地,现有员工450人,2022年完成工业产值
2.5亿元公司生产的福建牌汽车、龙马牌低速货车是中国名优产品,多功能拖拉机是省优产品,荣获〃中国低速货车(农用车)十大知名品牌〃、〃福建名牌产品〃、〃飞马奖〃、〃诚信单位〃等荣誉称号该厂于2022年取得is2000质量管理体系认证证书和2022年国家强制性产品〃3c〃认证,2022年度、2022年度连续两年被评为〃福建省民企300强〃企业该厂主要产品有轻、中、重型载货汽车及底盘,低速货车,多功能拖拉机,洒水车、吸粪车等专用汽车,集装箱牵引车等目前经国家发改委批准上公告的有汽车35种,低速货车16种,多功能拖拉机8种共计近60种产品企业的营销网络已遍布全国各地,形成集市场讨论,整车销售,技术服务,配件供应四位一体的营销服务体系怀着一颗奇怪的心,我坐上了该厂生产的农用车,在一位叔叔的带领下参观了整个厂区叔叔介绍说为进一步发挥技术优势,推动产品结构的提升换代,公司投资了3亿元在龙州工业园区建起了占地13万平方米的汽车生产线,现在已建成车架、车厢、总装、涂装、冲压、焊装、车桥等共计7万平方米的生产车间,年可生产3万辆的汽车及低速货车另外还有170亩生产用地正在规划中我不禁感叹,这么大的工厂要走一圈都得花上很多时间吧参观完工厂,我就该开头我的实习工作了我被安排到的第一份工作就是在冲压车间工作,由于没有技术,像机床,铲车之类的我就不能用了,所以车间主任安排给我的工作就是分类材料我抬头望了望车间,车床的轰鸣声不绝于耳,原来钢板就是在这里被一个个不同大小的机床截成不同的外形,再运到不同的车间进行深加工,最终成为一辆车的回头看了看我即将工作的地方,各式各样的铁质工具,或摆在架子上,或堆在箱子里,有些还挂在墙上我不禁蒙了,这么多东西,我一个都叫不上名字,该怎么分类?在旁边阿姨的指导下,我才知道,原来每个材料都有自己的图号,就好像每个人都出名字一样我的工作就是把刚从仓库送来的各种不同规格的材料放在指定的位置说来这个工作也不困难,但由于对材料图号的不熟识及分放位置的不确定,运来的一箱材料我着实花了三个小时才摆好摆好材料也差不多到了下班时间,由于不断的弯腰低头,回到家后有一种骨头要散架的感觉冲压是汽车制造全部工序的第一步,成卷的钢板首先要在切割机上切割成不同规格的小板,然后由冲床进行初始的切割,在进行简洁的冲孔,切边后,就会进入真正的冲压成形工序冲压成形由冲床和模具实现,模具的作用特别大,模具的质量直接打算这工件的质量每一个工序大多都是先经过冲压成形,然后再经过冲压,切边,翻边等等工序最终才会成为所需要的工件刚开头工作特殊简单感到累,车间主任对我特别关怀,总是把最轻的活交给我做我也主动会去干一些重活,像切片的时候我也会在一旁帮忙,盼望多体验一些不一样的工作后来的几天时间我又被调去不同的车间尝试不同的工作,在焊装车间我负责给即将焊接的钢材上红漆;在涂装车间由于粉尘比较大,所以我的工作是将喷好漆的车头推到空旷处晾晒;而在仓库的工作,我本以为会是最轻松的,其实不然,由于进库出库的货物特别多,而且每种型号的材料需求不同,为此我常常是忙的焦头烂额作为一个女生到汽车工厂里工作的确特别的辛苦,在厂里都是一些粗重的活,而且正赶上农用车生产的旺季,每天的工作量都特别的大但是想想那些同龄的工人不是都做的好好的,我知道千万不能再把自己当一个孩子来看待了,究竟已经20岁了在后来的工作中,我熟悉到要做好工作不但要仔细,而且要有责任心,一个人在工作岗位上的那份热忱,不管这份工作是名贵还是贫贱渚B应当用一颗仔细的心去对待在实践的过程中,我仔细、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生的疑问,都得到了一个满足的答案原本以为自己已经学会了一些基础的学问就够用了,可到了真正实践的时候才知道原来自己要学的东西还有许多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,肯定要勇往直前我也熟悉到和同龄甚至比我们还小的老工人进行沟通的重要性他们多是在学校毕业后就出来打工了,我虽然受过高等教育,但在社会实践经受上我远远不如他们十几年的学习时间让我忽视了实践只学不实践,那么所学的就等于零,而实践也可为以后找工作打基础,理论应当与实践相结合信任参与过实践的人都可以深刻的体会到这些道理通过几天的工作我积累了社会阅历,使我在社会中接触各类人群时有了更敏捷的应对手段,使我学会了去与人接触熟悉,并且与人沟通,使我在此过程中,充分地克服了自己大方畏缩的心理,使我在与生疏人的接触中多了一份自信,添了一份自如到龙马的实践工作虽然和专业不对口,但是我信任这对于我之后的学习还是很有关心的通过几天的观看和了解,我发觉公司在生产经营实践中逐步形成了自己的企业文化从管理学角度来看,企业文化是企业的灵魂,是一种对行为的约束方式,是推动企业进展的不竭动力剧烈的企业文化是全体员工对企业信仰所共享的价值系统一个好的企业,不论是建立之初员工的开创精神,还是进展过程中体现出的团结进取,这些都是不行多得的珍贵精神财宝龙马公司遵循〃质量第一,用户至上〃的原则,〃龙马与您共创财宝〃的宗旨,抓住机遇,吸纳人才,懂得产品质量要过硬、营销要靠信誉这一原则,但公司管理者还没有把这些收集起来,形成统一的价值观念和思想体系,并外化为规章制度和企业精神,将之灌输到每一位职工的头脑中,体现在公司运转的方方面面龙马从前没有意识到建设进展企业精神文化的重要性,并引起足够的重视,没有特地人员搞本公司企业文化的讨论和开发但另人欣喜的是龙马的观念和理念正在更新和进展,目前人力资源科由总经理助理直接管辖,负责本公司的职工管理、人员调动、提拔及人才流淌等工作,也正预备引进企业形象识别系统,作好公司形象宣扬现在公司也拥有了较强的产品开发力量,特地设立了汽车技术研发中心,拥有各类工程技术人员40余人,也渐渐整合出一套从产品设计,工艺制造到销售,修理,服务等一整套现代企业管理体系在我看来老龙马自1970年成立以来经过了改革开放的三十年,由小变大,由弱变强,走过了一条不平凡的路但由于管理及经营不善,企业领导没有与时俱进的管理观念,没有把握住科技是第一生产力,没有创新,在成立三十年之际就已经破产倒闭现在的新龙马要避开走老路就要应当建立一套技术改革和创新机制体系,加大科技投资比例,加强同科研机构的联系和协作,利用科研机构的优势结合自身的需要建立良好的合作关系;员工是企业的根本,应当增加投入,鼓舞员工深造,在招收人员的时候也要留意任人唯贤,要建立一套符合企业自身特点的工作机制企业不但要适应市场需求的变化,也要顺应国家管理思维和调控方式的转变,大力提高自己的市场与技术应变力量如此,才能在今后的市场竞争中立于不败之地寒假社会实践活动已经结束了,蓦然回首,虽然没有经过长时间的熬炼,但给我带来的影响却远没有结束它使我走出校内,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志,在实践中检验自己这几天的社会实践虽然比较辛苦,也不知道这是庆幸还是依恋,但回想起来才发觉,原来乏味中布满着盼望,苦涩中流露出甘甜这次社会实践是好玩的、丰富的、欢乐的我亲身经受了从一块钢板到一辆汽车的宏大转变,我想这是没有去过的同学所难以体会到的完成生产方案的满意感、学习新技能的欣喜、关心他人的欢乐、被别人关心的欢乐等等这次实践经受所带给我的是一次力量的全面提升,我也熟悉到自己的许多不足,长期的学习使我远离了社会实践,动手力量特殊弱,对压力的承受力量也不足或许有了这次的体验,会使我在以后的日子里更加坦然地面对生活中所遇到的每一难关【第10篇】2023年10月高校生社会实践报告保险公司实践
1.实践时间2**=1c年***月16日一2***年***月17日
2.实践地点***省***市中国人寿保险公司
3.实践内容本专业范围内的工作及保险方面的相关内容公司简介中国人寿保险股份有限公司***分公司隶属于中国人寿保险股份有限公司,是***寿险市场上最大的专业公司,公司拥有员工3000余人,下设10个经营单位,所辖机构50个,服务网络遍布城乡20***年公司实现保费收入
4.8亿元,占***地区寿险市场70%以上总承保金额920亿元,共为1072万人次供应保险保障,累计给付
6.5亿元,为***的经济进展和社会稳定做出了乐观贡献先后获得国家和省市级荣誉80多次,连续六年被省公司授予〃先进单位〃;连续八年获省市“守合同、重信用企业〃和〃消费者满足单位〃;连续四届被省委、省政府授予〃最佳文明单位〃;连续两届被中央精神文明委授予〃全国创建文明行业先进单位〃公司现已进展成为市场占有率高、专业人才多、技术力气强、机构网络全、运作阅历丰富、偿付力量充分、服务质量优良的现代化一流商业寿险公司(20***年企业年报)实践目的和要求:2***年暑假期间,本学院要求在校同学参与社会实践活动,活动的目的是让高校生有一个了解社会的学习机会,接触实际,了解社会增加劳动观点和社会主义事业心、责任感,并能够观看经济活动、识别和分析社会经济问题,借以实际地运用学过的专业学问,也盼望能带来一些启示,培育初步的实际工作力量和专业技能基本要求是深化到社会经济单位的内部;再是参加性,必需亲自参与调查讨论实践内容我要参与实践的单位在我市***西路上,那个高高屹立的人寿保险形象企业在伴侣的介绍下,我来到了保险公司,参与本学期的暑假实践活动,***月*日上午我见到了*科长,她一看上去就让人感觉到特别老练,也是代表现代职业女性的素养,更让人信任今日就开头上班了,此行目的是对保险工作进行了一次深化细致的调查这是我第一次到保险公司参与社会实践活动,更多的是向前辈学习和自我努力我国的保险事业已经发生了翻天覆地的变化,人们的保险意识得到了很大的提高,保险队伍的素养得到了加强在政府的正确领导下,在中国保健会的监督指导下,人寿保险公司的业务得到了很大进展,各项工作取得了肯定成果,是与党的保险政策分不开的,是与全国保险人的辛勤工作分不开的,我在公司里能够深深的体会到了保险工作的重要性和必需性业务人员忘我的工作精神和精湛的业务水平给我留下了深刻的印象我开头去的时候,由于没有参与上岗的业务培训,就先被分在后勤营销科,主要负责公司业务所需单据表格、各个科室的正常材料供应,次工作随说简洁,但又重要,由于每天各科室的材料和工作能否正常工作,最先是由才开头的具备负责仔细的态度和良好的保险学问,供应有误的单据,是违规行为,重则是无法律爱护的白纸,所以齐全、正确的单据证明和核实,成为我们科室的重中之重还需要有执著的敬业精神,一丝不苟的工作态度和刻苦钻研的学习精神在实践调查中由于工作需要,我要在很多个部门中进出,不仅仅在工作上能帮上忙,也学习到了许多专业学问,大家都很喜爱关心新人,不懂的地方指导新人成了公司的不成文的规定,所以新来的员工能很快的适应岗位,在这过程中我对保险工作有了更加深刻的了解和熟悉,深深的感到保险作为一项社会公益事业对于国家和人民的重要性,对于即将加入wto的中国来讲,保险业既是一个新兴产业,也是新世纪拉动中国经济增长的主要因素对于我们一般百姓来说,必需加强保险意识,真正的理解〃人民保险,利国利民〃的含义对于中国保险公司市场营销的现状,有几点看法和体会现阶段我国的保险企业大多数还处在一种推销或者说推销营销转变的阶段,营销观念还处于萌芽状态,在这种状况下来讨论保险营销及创新则应首先了解保险市场的营销现状【第11篇】高校生寒假街道居委会职员社会实践报告高校生寒假街道居委会职员社会实践报告范文社会实践人某某实践时间XX年1月10日一1月22日实践工作某某街道居委会职员这个寒假,是我上高校后的第一个寒假;而这次打工,却不是我第一次的打工第一次尝试当上班族的感觉,是在初三毕业的那个暑假,感觉很充实而这个寒假,我又当了一回短暂的上班族这次是在一个街道委员会里工作,负责一些比较轻松的整理资料、打字之类的工作,任务虽然简洁,但不专心做好的话还是会是一件难事虽然这些工作的都不是通过自己的努力找回来的,但我还是会仔细对待,由于仔细工作才能满怀成就感的领通过自己努力得来的薪水;也由于是父母找来的工作,所以不能丢他们的脸,也不能丢高校生这个身份的脸由于寒假比较短暂的关系,这次的工作只持续了半个月左右但半个月,足以让我再次学习到新的东西,是高校里学不到的东西第一天毫无悬念的是妈妈〃领〃着我去工作的地方报到的,去到居委会办公室的时候,我还是改不了坏习惯,面对生疏的环境生疏的人还是那样的战战兢兢闪闪躲躲,〃秉持〃缄默是金〃的一贯作风,但其实我心里是知道不应当这样的,所以我也试着让自己尽快适应新环境,融入大家的气氛中面对新环境新事物而不知所措,是我参与工作需要克服的第一个东西而之后的几天,当我没能融入同事们的话题的时候,我就安宁静静的进行着自己的工作,大多数时间是宁静的而我在工作的时候有发觉,在学校所学习的学问技能有时候真的能派上很大的用场最简洁直接的就是计算机学问的运用假如懂得一些运用技巧,工作效率自然也会提高许多!这应当就是理论运用于实践了吧把握别人没有的技能,也会让人很有成就感但新来的我究竟还有许多事不会,不懂,需要前辈们去教每当我有什么事情不懂的要问他们的时候,他们总是很热心的为我解答疑难,而在这个过程中我也无疑能学习到更多不同的工作方法跟他们一起工作,我的感受是,可能我们的科技学问比他们丰富,对于电脑的运用比他们娴熟,但这肯定不是我们能傲慢的资本假如没有肯定的工作阅历,处理工作的方法就还是会不够妥当这里隐蔽的宝贵一课是切忌自大,虚心受教,必定获益良多工作中,另一个关键是细心负责这个另外的重要一课记得从学校到高中,都会经常听到老师跟我们说细节打算成败这句话不管对于同学还是上班族来说,永久成立不细心复习考试,就会丢三落四拉低分数、不细心工作校对,就会导致工作失误引起不好的影响在我的工作中,很大一部分是需要打字输入资料有一次,我由于没有校对好资料,输入电脑的与原始资料不符,造成了别人的工作不便,那时候很是愧疚因此,用心工作,细心、细心、再细心,是多么的重要在这半个月的社会实践工作中,我又小小的成长了一次学会了与人沟通,学会了一种工作态度,更学会了敬重别人的重要性我知道,真正的职场,要远比这个小小办公室简单得多,盼望将来我的打工阅历与感受能派上用场,关心我在职场上能够更好地打拼奋斗【第12篇】高校生儿童社会福利院社会实践报告实践时间2023年6月8H-2023年6月21日实践地点xx儿童社会福利院
一、实践目的社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性缘由不能依靠自己的力气进入正常的社会生活的个人与群体供应关心,使他们回复社会生活力量,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增加社会福祉的专业方法社会工作是一门实践性很强的专业,所以深化社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一本次实践的目的有
1.了解儿童福利院的组织结构
2.深化学龄儿童中了解他们的生存状况
3.巩固理论学问,熬炼实际工作力量,增加了社会工作的爱好和热忱
二、实践单位介绍XX儿童福利院XX年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并实行家庭寄养等社会化的方式,接纳了很多失依儿童,赐予他们生活以及教育关心目前,其中儿童总数170名残疾儿童80名年龄段分别为0-2岁,50名;8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个学校生,其余的为学校生我的工作主要是在教育科室,针对学校和学校的同学进行学习辅导,批改作业,与他们谈天等,间或会接触学前儿童,其余时间便是整理图书本文的报告主要围绕与孩子们的工作绽开
三、实践内容与个人体会我原本是带着怀疑与奇怪来到儿童福利院的,由于我们经受了一系列的程序才如愿以偿地进入这个〃神奇〃的地方体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开头工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传奇中的福利院心起怀疑我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异当是,我所经受的,却颠覆了我的一切福利院工作人员给我们一些简洁的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密他们之中有一些是先天残疾的孩子有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等缘由,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式消失,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触在十天的实践中,我把他们的特点主要归纳为以下三点
1.他们大部分热忱而脆弱学前的儿童有特地的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息遇到我们这些生疏人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热忱叫〃阿姨〃,我最为感动是,他们都及其盼望他们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们快乐往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的留意而已老师的略微的批判,他们也会放在心里其实,简洁地说,就是需要他人的关注,我们知道,福利院虽然编制人员众多,甚至正式编制员工是孩子人数的一般,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的而在家庭中的孩子,却是众人的珍宝,一大堆人围着他(她)所以不难理解,他们的热忱来自于对他人关注的渴望这也让我熟悉到在儿童成长时期,来自父母等亲人的肢体沟通的重要性心理学上讲,那些与父母有健康肢体沟通的孩子,心理上比那些缺乏身体沟通的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺当、坦然其实,成年人又何尝不是?有时候,一个暖和的拥抱,很多苦痛,郁闷,委屈就可以释怀
2.他们是与别的儿童一样,是天使,却是有点悲伤的天使他们不是想像中那种封闭的奇怪的孩子,他们也布满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个生疏人会带着奇怪心来端详着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为〃爸爸〃,观察常常来探望他们是的好心人为〃妈妈〃我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育,他们从学校一班级到学校二班级都有,大部分只是智力正常的孩子,在四周的学校正常上学,中午有特地的员工给送饭,下午回来在院里的教室里复习功课,周六周日由特地的老师或者志愿者监督他们学习,还有特地的家教他们和当年的我们一样,想尽快的完成作业,痛恨考试,责问是谁创造了诸如〃语文〃〃数学〃〃英语〃等这些令人苦恼的学科他们也很关注社会中的流行,我清晰地记得,在一次听写汉字的过程中,我报出〃杰〃,然后组词〃杰出〃、〃俊杰〃,他们还是等了一会儿,一个男孩问,是不是〃周杰伦〃的〃杰〃,这才发觉,他们也是接触社会的,对流行歌曲也很熟识他们之间也是像一般孩子那样开玩笑,谈天,讲学校里的事情,不是那种冷冰冰的关系,他们多像兄弟姐妹班的关系,大一点的孩子照看一二班级的孩子,这让我很感动只是,有时候,在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向,会发呆,愁闷的面孔,让人疼惜地想,他们也会有心事呀!有一天,一个孩子突然问我,〃姐姐,为什么人会死?〃我当时就震住了,那么小的孩子,怎么会考虑这样浅显而没有答案的悲观的问题,我自己知道,人一旦考虑了生与死的问题,他好像就成熟了,也就多了对有关自己生命的思索我对她说了许多,记得最清晰的一句就是〃有生就有死呀〃,其实这句话里本身就包含了悲观的意味我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠,然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时,很多时候我们难以理解、难以正确分析
3.院里的孤独与幻想由于孩子许多,院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字,特殊是对于那些内向而不愿交往的孩子我不想他们成为无名氏,所以我见他们的第一天,在课程过后,我先告知他们我的姓名,电话号码,然后让他们在一张纸上写下自己的名字,其次天我就能够记住他们了,我想这是对他们人格的敬重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!福利院是一种封闭式的管理,除了学校上课的时间,他们便是呆在院里,很少出门,间或有大孩子去打篮球,他们很少有机会接触外面的世界他们在福利院,一般状况下是断然不准出去的?我问过他们,他们说间或有机会带他们出去玩,大一点的孩子对还是很熟识的我们发觉他们的抱负也是缤纷美丽的,我问过他们以后想干什么,他们有想当老师的,翻译家的等有的孩子,学习很仔细,我告知他们学习之转变自己的很好的出路当然青春期的叛逆与苦恼,来不及让他们想太多以后的事情十天时间很快结束了,我想,我来到福利院之前,是带着奇怪的眼光来看待这个为外界所不知的地方的,走的时候我才发觉,其实,自己始终是一个以感情介入其中的人,即使写这个实践报告的时候,我还是如此对他们的关照,也让我重新端详了一下自身的成长过程,我曾经的苦恼,他们也会有,当然,或许回会有我所没有经受的苦难或者伤感,但我始终信任,他们,肯定会健康地成长的,也会长大,谈恋爱,上高校,找工作,成家立业,成为千万一般人中间的一位我信任的!姓名班级实践内容与多人合作共建一个应用性网站实践地点湖北高校冰点工作空实践日期:
7.15-
8.15每天10点,到达地点之后,第一件事就是换好工作服,然后再自己的岗位上,向顾客推销自己的产品由于是海苔,一般来说,都是小伴侣比较喜爱吃的,所以我就缩小了自己的推销范围把推销人群集中在小伴侣和女生上来了来购物的人,就要面带微笑,很热忱的和他们说〃你好,欢迎品尝波力海苔!〃然后送上食品但是有时候,人们都是尝一下,然后又转身离去假如我看到小伴侣来了,就会上前去,很亲切的问小伴侣〃小伴侣,要不要尝一下波力海苔啊〃然后,小伴侣就会用他那纯真的声音回答我〃要!〃这是吸引小伴侣的第一步,我已经做到了然后其次步,就是给试吃品给小伴侣吃,小伴侣拿了样品吃了之后,会很兴奋的点点头,〃好吃!〃然后,我就会借机说〃好吃啊那要不要妈妈卖一桶回去呢〃〃要!〃父母都是爱孩子的,见到孩子喜爱吃这种食品,就会很爽快的买一桶灌装的海苔回去,但也有父母,对这种食品部放心,于是我就会讲解〃波力海苔是绿色食品,你看,这上面还有绿色食品的标志,并且由于它取材于海产品,是很有养分价值的,……〃然后,他们听了就会把海苔买回去,不过,开头买的时候,不是买最大的灌装的,而是选择买小点的袋装的海苔有时候,遇到和我差不多大的女生,我也会上前推举,她们会很愿意的品尝,尝了之后,发觉很好吃,但是,看了一下价格,觉得太贵了在这个时候,我就会向他们推举小包装的海苔,即可以满意自己的要求,价钱又合适而假如是家长觉得灌装的海苔贵了的话,这时候,我就会拿袋装的和灌装的价格进行比较,同样的重量,买灌装的要比买袋装的廉价也许10来块钱,在这个时候,家长们就会选择买灌装的
三、实践结果这次实践的目的是为了提高自己的社会交际力量,促销力量在促销的过程中,也遇到过难缠的顾客,在这种状况下,我们要保持糊涂的头脑,明白自己的目的是什么,目的就是为了把产品销售出去,所以,必需找到全部一切对销售产品有利的因素,然后一一给顾客讲解,让顾客信任你,当然,在介绍的过程中,我们必需以诚待人,我们所说的,必需是事实比如,假如顾客对产品的平安有所顾忌,那么,就可以拿“绿色〃来劝说他们,假如顾客对产品的价格有要求,就可以和其他产品进行比较,或者和自己的其他包装进行比较,以此来说明,我们促销时商品时值得买的通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这一年高校里所学学问的巩固与运用从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的,并且需要进一步的再学习学习不是局限于书本,而是要对学问有一个比较全面的把握俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的把握尤其显得重要,特殊是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于高校本科生,就是由于他们的动手力量要比本科生强从这次实习中,我体会到,假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的力量与比较系统的专业学问,这才是我们学习与实习的真正目的【第3篇】2023高校生寒假支教社会实践报告前期的预备工作自从去年参与过一届支教活动,对xx的孩子有点眷恋,今年又预备去一趟和我一样想法的还有两个老队员所以前期的工作大多数由我们三人做了不管是宣扬,还是挑人都存在一些问题啊!特殊是选人的时候,进行两轮的面试,进行两轮的试讲,都是我的留意,我没有想到这是一个漫长的过程,无论谁时间久了,对一件事情的热心程度不免会下降我只考虑到的是怎么让我们选择更加优秀的人员我是一个对自己的事情不太在意,对大家的事情很留意的一个人所以我始终在强调团结就如上一届队长说过的,进了XX支教这支队伍,我们就是一家人没有什么隔阂,没有什么利益,只有这支队伍还有一个就是吃苦与勤劳!可能是年纪的区分,80,90还是有比较大的区分在第一次面试的时候就说过,十五天,可能是你想象不到的苦,可能连饭都吃不饱光有热心是不够的那边什么事情都会发生,不会有什么事情等着你去做,是你要去主动做事情工在这方面我是骂人最多的一个!转瞬过去,其次次的支教活动就结束了,问题多多,麻烦多多,收获也是多多的这一次和第一次的支教活动完全不一样,没有第一次的轻松,没有第一次的无忧无虑这一次完全布满了荆棘,基本上没有一件事情顺顺当利的,带队的老队员压力巨大啊!这些事情在去年完全没有没有遇到过跨班级的打架大事,队员的生活问题,参与xx支教联盟的事情,与XX师范高校支教队的问题等等能走下来,我都佩服我自己,怎么坚持下来的支教完得最终一晚上,我是长长地舒了一口气最终没有把〃xx支教〃的牌子给砸了!XX的生活在路上有一点点的小期盼,不管在火车上他们有多闹腾,我只盼望我能平安地把他们带回家而已,我没有多大的盼望,带上了他们,就要对他们负责,特殊是平安,现在我明白带一队人出来,什么都要考虑,什么都要想到!第一天是很累的,不仅仅是身体上的,心更加的累啊!真的是感觉从来没有这样过的,有一种无力感,超级无力都在问这个该怎么做,那个又该怎么做,我不是答案,什么都要自己去尝试,不要什么都去问,试过才知道,没有人会去说你什么的我们是来体验的,什么都教给你了,还有什么挑战我特殊感谢村小的那几个队友,那么苦的环境,中国移动真的是要移动着去,只有一个地方有信号,每次发短息都要半个小时,挑水都要走半里山路,吃的菜都要我给他们送这一切他们都没有说什么,只是说我们现在能省就省,我们已经花了这么多的钱了,不要再挑剔了真的是非常感谢他们这么体谅我们这支队伍的难处在XX镇的大本营,前几天我每次开会的时候老是批判他们,原来我是不想说什么,我听不的埋怨一切难处我们动身之前都说过了,我们不是来旅游的,我们是来吃苦的我在组建这支队伍的时候扮演的就是黑脸,看到什么就说什么,一点都不会顾及谁的感受,我们要在一个相对不熟识的地方生活半个月,不能有什么侥幸,也不要想得太美妙,队员之间的关系必需,肯定是要很融洽的不知道是习惯了还是怎么了,四五天之后,大家恢复了那种我所盼望的那种状态,非常感到欣喜但是还有一些问题,涂涂和我说过了,这里就不争论对于厨房,第一个星期还是挺累的啊,后面就很好了,我特殊满足,都出了其次代,第三代厨神了这一块就大可放心XX的教学由于我是其次次来这边,差不多全部的同学我都熟悉,和我的关系都挺不错的,不管是不是我以前教过的那个班的同学原来我是教一班级的数学,可是在招生的时候一班级只有四个人报名,就一二班级合并,五班级人太多,两个班,所以我就临危受命,教五班级的数学,这可是一个很大的挑战我原来的数学成果不好,我开头预备的都是一班级的,很简洁的,现在要重新去做,去了解其他的队友说五二班的孩子难管理,但是不知道我是和他们太熟识还是怎么了,我的课上很不错,特殊是淘气的孩子,我总是下去拍拍他们的脑袋,或者是敲一敲桌子,提示他们现在在课堂这一点我是相当的有成就感!!!我这次由于要负责去村小的事情,因而课不多,差不多每天都在厨房那个和教室里面转虽然我们带低班级的,但是我去年教了他们,基本上都是我的同学只要我在他们教室外面一转,孩子们看到了,那他们的课就没法上了,一个个叫胖胖老师,胖胖老师的,害得我都不敢去转了啊每天我的衣服上总有还几个手掌印,不管是高班级的还是低班级的,我的背上总是人我又成了大树了,特殊是低班级的,没有方法啊,我只有逃!!消失的问题1,支教地点的事情这次支教差点就流产了,xx完小换了一个校长,他不太同意我们去,我和队长,还有前队长在前面去过一次,才把这件事情确定下来,不知道以后的支教地点,还有就是这里的孩子太熟识了,也越来越皮了,是不是该考虑新的地点特殊是这一次我们派出了一支队伍去村小,那边的状况更加符合我们这支队伍的宗旨2,支教联盟的事情我没有参与第一次会议,听参与的人说,这个完全不和我们来的一样,其次次会议还好了,我参与了,假如只是建立一个平台,供大家来争论,阅历和沟通,完全没有问题,假如是把大家整合,都一样,而且会给每支队伍安排任务,那就麻烦了,由于我们是一支医学院校的队伍,处于弱势地位但是不加入,老师说了,就不能享受到里面的消息,什么都没有这个是个难题3,与其他队伍的沟通这一次在xx有两支队伍,我们和北师大,我们在前,他们在后,交接的时间上有冲突特殊是他们在我们的课堂上不敬重我们的老师,当时就是很生气的沟通问题是很重要的,我的观点是在不损害我们的队伍前提下,也该沟通一下,不要把他们当作什么一样,究竟他们也是来支教的,都是一样的4,支教人员的选择问题这一届的队员是我们老队员选择的,设置的那一轮轮的面试和试讲都是有目的的,但是最终基本上有几次没有什么作用,和我们想象的完全不一样,特殊是其次轮试讲,我们是要看看大家的进步怎么样,谁知道就是一个过场,不知道是时间太久了还是怎么了,应付了是当时我是很生气的5,负责人的事情这个问题我和涂涂达成全都,不知道这一届能有多少能连续留下来,上一届还有我,涂涂和张健三个老队员带着,张健管村小,涂涂负责镇小的大方面,我的就是生活和和村小的沟通今年我们遇到太多的问题,三个老队员都感到难处理,加入是一个老队员,能不能扛的起,在这里我盼望这一届的能留下就连续一年吧,我们需要你们6,队伍的长期进展这一届有队员问我,我们这支队伍今后会怎样!我狡猾的说当时我没有考虑,我是一个做事很随性的人,没有想那么远,但是问道我了,我也不知道怎么回答,我们始终强调我们是很纯粹的,去支教的,不带有什么目的的但是长远的方案,想过没有,以后的方向,这个世界上不允许太纯的东西,由于你和其他不一样总结这一次来的时候,家里人有点反对,由于我们班大多数要去见习,我去了xx,见习的时间就短了这可是和我的将来挂上钩了啊!但是我还是想要去,我答应过孩子要去看他们的,我就打算来了,体验到了一种与去年完全不一样的生活去年的什么都不用管,上面还有队长什么的,而且事情也没有那么多今年的第一个收获就是责任对队员负责带这么多人出去,就怕出问题啊,幸好,哈哈哈大家都完整的回家了!其次还是责任对这支队伍负责这支队伍,方向不能错,特殊是今年支教联盟的事情,的那个是把我们弄得头昏脑胀啊第三也是责任对自己负责,我来这里,我的收获,我的经受,特殊是这十几天我经受过的,都是一笔巨大的财宝,想想和孩子们的相处,队员的相处,消失的问题,解决方法,都是以前从来没有遇到的还有一个就是合作由于前期工作主要有我和涂涂来负责的,我始终扮演着黑脸的角色,涂涂是红脸,一唱一和队员们似乎都有点敬畏我,特殊是我仔细的时候,我说话声音又大,又严峻,什么话都说,不管好不好听,后面涂涂就给我圆,呵呵,不错还有队员的合作,特殊是男生的作用,对于那些特殊皮的孩子,有震慑作用非常感谢我们选择的这些队员们,感谢!范文二2023年寒假社会实践报告,x月xx日一xx日我们赴雷州附城中学进行义务支教,短短的13天的支教实践,犹如白驹过隙,留给我的不仅仅是社会实践中所取得的收获更让我感动的是情意绵绵,师生之情的深厚,在这其中有太多的辛酸与汗水我想这是一次不平常的13天的支教生活,由于其中有尝试、拼搏、有坚持、有失落、…更有收获这次的支教,它如同一面镜子,从它我发觉了自己的不足,这样的实习让我联想到,从前的我也走向三尺讲台,在上面〃耕耘〃首坚自己的〃责任田〃没有经受过任何过度期的我,一转瞬就换了身份,颇有些担心与紧急实习的第一天,登上讲台,扫视台下的同学,面对一双双眼睛,讲课的声音有些许的颤抖平日里缺少表现的没有胆识的我,如此的经受不起这样小小场面实在是令台下的同学既担忧又在嘴边喃喃道〃老师别紧急〃有捣蛋的同学还开玩笑缓解老师的心情虽然上台前有些紧急,但在教学中我克服了这种心理清楚明白的讲解学问点,激情而有活力把我的学问装进同学的脑袋里感到从未有过的喜悦浇灌着我干枯的心房此刻的我从容镇静,紧急之感随着课堂的活跃气氛打入冷宫真的感到自己越来越有老师的范儿了在教学经受中,从备课选材到教学,我无不仔细的对待着上完课后进行教学反思,转变一些不适合同学的教学方法与教员们共同探讨教学内容,沟通教学心得与体会,解决教学难点,以便提高自己的教学水平我总结了支教当中的收获与不足,或许这对我明确目标,将来走向工作岗位有个更大的借鉴作用能够使我更快的提升熟悉自己成为向一名真正的老师而努力,完善自己从支教以来我将自己所学的内容与实践相结合,仔细的做好实践中的各项工作收获了不少,也进步了好多从实践的目地上看通过支教,使我在实践中接触到了与我的专业有关的实际工作增加了熟悉,培育和熬炼了我,综合运用所学的理论基础,基本技能和专业学问的力量去独立分析和解决实际问题的力量在其中我熟悉到了老师不仅仅是教学,更重要的是关怀了解每位同学老师要有灵敏的思维力量,能言善道,解决同学提出的问题这次实践将为我毕业走上工作岗位打下肯定的基础同时也是检验我教学效果,为进一步提高教学质量,培育合格的人才积累阅历并为自己能顺当与社会环境接轨做好充分的预备巩固我的学习,具备老师行业所具有的实际才能,丰富实际工作中的社会阅历把握教学技能,将所学的学问运用于实际工作中去从社会实践的内容上看根据我的教学支配,我制定了相应的教学方案支教长达13天其中有教学理论认知这是对专业学问进行巩固和提高的达到依据理论学问指导教学工作以做到真正的〃好老师〃,为目的有一天我去上晚修课,看到黑板上写着〃老师您辛苦了,我们都爱你〃让我感动与欣喜最起码得到同学的认可,而感到欣慰与感动此刻的我已经像是个真正的老师了在教学中我曾经遇过许多难题,也发觉了不足之处就比如说有些学问点讲的模糊不清,没有照看到较差的同学的接受力量,一概而讲但是通过请教我的老师,我在教态上,有了很大的进步做到严谨扎实,备课充分,规划课堂主要学问点等,让同学知道本节课要完成的内容和要学的重点有时就算有突发状况也能自行掌握好时间没有课时,就去听听教员们的课,了解不同的教学的上课手段和形式的不同都是值得我学习的地方便于我完善我的教学我深深感叹当老师的悄悄无闻,工资的微薄,这微薄而悄悄的耕耘真不简单呀!这次实践让我熟悉到,全部的工作光纸上谈兵是不行的,同样的教学内容,面对不同的同学进行教学,方式可以有多种如授课法、师生互动方式教学也可结合做练习加深印象对同学的回答老师要适当的赐予鼓舞从实践所取得的收获上看使我曾强了自信与熬炼了胆识,这次支教中除了被分到的教的班级外,我还做了代课老师给其他班上了儿节课只有六班没有我的课外,其他一至五班都有课各个班的同学都不相同,上起课来感觉不一样,其中有三个班是初一的,二个班是初二的同学采纳的教学方法也不同,我所预备的教案也不相同,其中有,诗歌、新闻、古文、小说、等通过真刀的切入,真情明白的演讲我的信念曾强了,胆子也大了上每一节课都能够冷静和自然地上课理清思路讲课,觉得特殊的欢乐通过教学,我熟识了上课的各个环节,把握了一些教学技巧通过上网查找资料,写教案设计请教老师,说课,试讲等环节我熟识了教学的的基本步骤,而从课后和老师、教员们的沟通,以及自我的反思我懂得了备课不仅仅要备自己的课,还要备同学的课,要擅长站在同学的角度想想,〃这样上课能否使同学感爱好,同学能否明白接不接受得了〃通过这次的上课阅历,让我熟悉到,要想上课上得下去,首先要有良好的课堂纪律保障,要让同学们仔细听你的课,那么老师必需把课上的完善精彩,要有激情和活力第一,课堂预备很重要,熟识课文,熟识教学设计上课思路要清楚,只有这样才能确保教学过程的流畅其次,上课老师要精神饱满充足,以这样的精神面貌去感染同学,使同学们由于你而上课有激情的投入学习,在支教中让我懂得不管接手怎样的班级,都不能厌烦自己的同学,要对同学有好感,有信念适当赐予他们一些鼓舞表扬,激励同学奋勉上进,这样才能形成良好的班风我刚开头支教的几天,观看了我们班的课堂状况,觉得不是很好,于是我就深化同学中,让他们找出班上的不好的现象,与他们一道解决问题,共同出谋划策,把班管理的有条不紊我还时常鼓舞他们上课仔细听讲,敢于提出问题并发掘我们班的优点鼓舞我班同学要团结相互关心在课堂上平和的看待同学间或的捣乱以及他们的错误同时还常常走访同学宿舍,关怀同学们的生活,对我们共同努力获得的胜利赐予准时的表扬渐渐的我班的同学可爱至极,很有特点,各有主见共同努力构建良好的学习环境和团结奋斗的班级体在红歌竞赛中获得优秀奖让我倍感谢动从收获到同学的真诚与友情上看我在13天的支教生活里,我带给了我的同学一些新奇的体验例如上课前讲一些幽默的笑话让他们喜爱我的课,放学后与他们打篮球,教他们打篮球的技术他们觉得新奇又好玩,时常多次来电话叫我去打蓝球他们惊异的发觉我“一个小小的女老师,竟然会打篮球〃他们对我有了一种异样的眼光有一位同学曾对我说〃老师你是我第一个见过的会打蓝球的好老师〃于是我倍感兴奋得到他们的认可而感到欣慰对于他们下象棋,我一向不懂得如何下,一脸茫然但我还是急躁的向他们学习下象棋细心的可晖同学,还给我依依讲解象棋士卒、兵、炮、将等的走法让我记忆深刻的是,象大走田,马小走日,攻击时不能乱了步伐,每走一步都要相互兼顾,对自己要有利他还给我叙述孙子兵法的故事,让我惊异他头脑的灵敏与机灵事后才知道他是象棋高手,曾获得象棋竞赛一等奖的荣誉我和那帮同学增进了友情,彼此了解只要一有空就去宿舍检查,与他们谈天,下象棋、玩扑克牌与他们度过了13天的难忘的支教生活当支教生活面临结束,我组织我班开展一次班会课,首先用半节课时间,总结了走过的日子里的点点滴滴后面是与同学们谈天,玩嬉戏、玩脑筋急转弯,iq题、分糖果饼干吃,作为支教生活结束的小聚会有些同学还纷纷送上礼物,表示感谢我我感动不语,有位小男生还调皮的说〃老师别哭哦〃我更是依依不舍,倍感温馨幸福在别离的那天早上,当我要整理行囊离开附城中学时,几位同学已早早的来到我宿舍楼旁等我了,为了问我〃要不要买些早点留着在车上饿了吃〃,有的则热忱地将他们带的煮鸡蛋送我,还有位男生送了个小花瓶还说老师感谢你的教导,感谢你包涵我们的捣蛋与无礼〃我感动不已,微笑了现在支教生活已经结束了,通过本次实习让我感受到了,在阳光下老师职业的神圣与宏大,老师工作的繁多与辛苦老师他是人类灵魂的工程师,他不仅仅是,〃传道、解惑〃不仅仅是用学问教学,更重要的是专心指导,发自内心的关怀爱惜同学,关心他们成长,在教授他们学问的同时,更要教他们学会做人这是老师工作的意义所在在这里我学会了感恩,学会了教书育人的同时,我也要秉承着与时俱进的思想,随时给自己充电,不断的完善自己,进展自己尽我毕生的精力奉献给太阳底下最值得傲慢的和值得敬重的职业【第4篇】高校生家教暑假社会实践报告又到了一年暑假在这个暑假我的工作是教儿个初二即将升初三的孩子,在教他们的过程中,我也学习到了许多学问而且感受许多在还没有放假的时候,爸爸就打电话问我这个暑假准备干什么,起初我是想呆在济南,由于我在学校就就找了一份家教工作,是教一个小女孩数学,她的父母想让我暑假也教教她,但是由于没有住的地方,家里又担忧我自己在外面住担心全,所以爸爸就让我回家和我几个同学教邻村的几个学校的孩子我主要教他们英语第一次教这么多孩子,我感觉很生疏,虽然自己已经上了这么多年的课了,但是在教人这一方面我完全是一个生手,丝毫没有阅历但是,我想我都是一个大二的同学了,学了这么多年的英语了,教几个学校的孩子还是能教的了的,所以我也并没有由于没有阅历而害怕丢失信念而且,我关键是要将他们教好,要让他们在这个暑假的补习中真正的学到一些什么,不能白白的铺张一个暑假第一次上课,可以看清晰他们存在的一些问题,而且通过对他们的了解,也知道他们是在哪一方面是弱点,但是对于他们整个局势都把握的很清晰是不行能,这就需要对他们长时间的了解,了解其长,弥补其短经过我这么多年上课的阅历,老师是要有自己的教学方案的,所以我也制定了教学方案,这个东西真的要专心,由于时间是有限的,时间短了效率是提上去了,但是效果就不那么好,时间长了,效果是好了,但是效率又不行,所以,制定方案时要合时合理通过这我也知道了,肯定要持之以恒,不能光那几天的热忱我很清晰我就是一个不会坚持的人,我要从这次工作中学会坚持假如我坚持不下来,失败的不只是我自己,我会耽搁了他们许多人不就是在中途就让热忱消逝了,导致方案没有坚持下去,而失败的吗!再好的方案,不能够持之以恒的坚持下去,也是无济于事的,还不如不铺张那时间在上课的时候,我会感觉到自己的付出没有得到相应的回报由于,我感觉我已经讲的很明白了,可是他们就是不懂,这让我感觉很焦躁开头就是这种心情使得效率降低,导致一开头的方案没有很好的完成通过这自己也明白,自己不能够带心情,更不能焦躁,这样是百害而无一利渐渐的自己会调整自己的心情,自己也示意自己,不能焦躁,不能生气后来也渐渐的好了起来通过这次老师的阅历我也深深体会到了“授之以鱼不如授之以渔’这句名言真的是很深刻一个真正好的老师,不在于你给你的同学做了多少题,而是你有没有教会他们如何思索这些题我总是以为在他们遇到不会的题的时候我教会他们就行,但是,后来在遇到同样的类型的还是不会,但是以前那个他们大多都错不了还有,教他们读单词的时候,在这会读换了差不多同样发音的就不会了,所以我就教了一下他们音标,清浊辅音对这一次的社会实践,我也学会了不少东西他们书上的有些单词我都不知道每次给他们听写单词和短语的时候,我都要把给他们写的内容记清晰,虽然是学校一些基础性的东西但是还是很有用的而且,和他们在一块很充实另外俩同学分别教他们数学和物理,平常还能和他们争论争论,感觉很快乐【第5篇】高校生三下乡支教社会实践报告精选社会实践是检验真知的唯一标准,下面是我搜集整理的高校生三下乡社会实践报告优秀范文,欢迎大家阅读参考!高校生三下乡支教社会实践报告范文2023年7月19日至29日,我们税务1002班组织了本班内25名同学组成“三下乡启航服务队,赴珠海斗门开展送文化下乡活动我们的“三下乡活动主要针对珠海市斗门区白蕉镇和斗门镇两镇居民和相关工作人员,以义教、文体、调研、后勤进展的方式开展无论是活动过程还是活动结束,我们与当地人不断沟通,各有获益
一、当地状况珠海市斗门区地处珠江三角洲西南端,是全国闻名的侨乡斗门区钟灵毓秀,人杰地灵,人文历史资源丰富;其毗邻港澳,紧靠珠海机场、珠海港、广珠轻轨,交通便利;农业以种植水稻、甘蔗和水产养殖为主,盛产荔枝、芒果、香蕉、龙眼、火龙果等南方佳果;工业有电子、电器、轻纺、食品、建材、制糖等支柱产业现世界500强企业伟创力集团、住友化工和国内知名企业青岛啤酒、格力集团、方正科技等已先后落户斗门区;商贸、房地产兴盛,是珠海西区商贸和居住中心至于教育方面,斗门区原有173所学校,办学条件较差,很多为麻雀学校从1998年起,大力实施教育资源整合,通过改薄T调整学校布局,促进基础教育的均衡进展到目前为止,全区已撤并了39所学校,在这基础上,建设规范化学校取得显著成效随着改革开放,斗门区经济、政治、文化进展得越来越好,外来务工人员、外来车辆也越来越多,社会成分也变得简单,但在政府的有力打击和官民协作下,罪恶扑灭行动顺当进展,社会和谐
二、“下乡状况我们这支服务队分为义教组、宣文、调研、后勤四个小组我们在白蕉镇中心学校进行义教、体育竞赛和文艺汇演,义教的对象是该学校的五班级生;在斗门镇针对古街文物爱护工作开展调研,在调研过程中,我们以派发问卷和访谈的形式,联合当地居民、当地村委和相关政府部门斗门镇文化站站长来了解和深化调查当地民风淳朴,居民热忱好客,这让我们在调研过程中得到不少的关心,也学到不少做人做事的道理在组队来到斗门前,我们以亲身踩点、事前预备和商议争论的方式预备动身每位组员写好下乡方案,各个组组长到我们将要住宿所在地白蕉镇东城中学、将要进行调研的斗门镇古街和学校四周的市场踩点,留意街道、饭馆分布并具体询问饮食、交通和社会治安状况我们发觉当地有较多外来务工人员,繁华路段主要集中在一条较开阔的有较多岔路的大路上,这里距离学校有十多分钟路程我们刚到那里的时候,就在这边的餐馆解决吃饭问题这条大路的街尾转角有个轮渡可以搭船渡海到斗门镇,这为我们的调研之路供应了便利来到斗门的第一天,我们在整理好我们的宿舍和行李后,就集体来到白蕉镇中心学校看看环境,我们发觉学校里的课室最近装上了电脑,屏幕比较大、可以触屏并且是独立设置在课室前方门的对面角落,留键盘和鼠标在教坛上回去后,我们依据在学校观看到的细节,约略修改教案和方案最初,先回学校的老师们和班主任会按名单分班,并相互熟悉一下以便日后工作接着,集体来到学校的多媒体功能室进行夏令营开学典礼,简洁但不失隆重地介绍了我们启航服务队的基本状况,宣布夏令营正式开头接下来的三四天里,我们分成了三批人,有课的、买菜的和外出调研的至于我,是属于调研组的我们先徒步去搭轮渡,再转公车来到斗门镇古街实地调研,沿途我们发觉有不少人搭轮渡到斗门镇,而以我们眼见的斗门馍与白蕉镇相比,前者比后者要富庶得多由于我们调研的时间是白天,能够调研的对象只有古街一些老字号店铺的店主或员工、老一辈的居民和比较热心的路人对老一辈不熟悉字的婆婆,她们也比较熟识古街,而我们的询问勾起了她们对古街历史的回忆,听闻他们这里要建影视城,他们都比较赞成,但是埋怨近年来四周工业工厂污染了农田的水,也担忧影视城的建立会打搅他们安静的生活在古街待了一个中午后,组长和一名组员联同另一个班调研组的同学访问村委会的干部,了解古街远近期状况,余下的人连续派问卷调查但由于方言和腔调的问题,我们从村委干部那里得到信息并不多一天后,我们来到斗门镇文化广场,在与文化站站长的访谈当中我们谈及了近期政府关于古街的施工方案,得到了许多古街的音像和文本资料和不少关于我们的调研工作的建议从斗门镇文化广场出来后,我们利用剩下的时间走访南门和四周的一些名胜,考察一番,查找与古街的联系外出调研结束后,我们大体上恢复了每天早上兵分两路的生活,徒步上学和后勤买菜的每天早上徒步上学时发觉,巷陌宁静,街道干净,随地扔垃圾、墙壁贴着“牛皮癣,和喷漆的现象很少见;晚上我们回程,看着家家灯火通明,温馨静谧而我们在白蕉镇中心学校进行义教,针对五班级同学开展名为“夏令营’的义教活动,课程开展主要包括趣味数学、音乐之声、电影赏析、探究未知和欢乐体育等我们开展的课程形式新颖好玩,同学们都表现了深厚的爱好,例如欢乐体育,分为舞蹈、篮球、做嬉戏三种体育形式,舞蹈培育他们节奏感,虽然进度慢但也彰显了他们的活力,篮球和做嬉戏培育他们的团结意识和集中力为了检验他们的团结和竞争意识,我们进行了趣味运动会我们下乡活动临结束的一天,我们进行了文艺汇演在这之前,我们的同学每天努力练舞和排节目,宣文组和其他人都辛苦地筹备活动文艺汇演落幕的同时,也代表着我们的下乡活动的结束
三、效果与意义学校方面,有义教和文体活动关于义教,我们主要分室内和室外授课两部分关于室内授课,我们注意培育同学们的课外爱好、对外语的奇怪心和想象力,考验他们的思索反馈力量;室外授课主要培育他们的领导力量、民主思想和团结、友好、互助意识室内与室外授课的搭配下,同学们比从前更会转动脑筋,以新方法轻松学习,会感恩而我们在教育的同时也学会急躁,学会鼓舞别人关于文体,运动会的举办与文艺汇演的筹备和演出过程让同学们学到筹备的工作学问,学会放松和大胆表现自己,深刻体会团结的重要性调研方面,经过我们走访调研,老一辈的和沿街档主忆起旧时古街富强和乐景象,不由得叹息时局变化万千的同时,想到要珍惜现在安静的生活;村委和相关政府部门也更重视起古街的爱护工作后勤方面,下乡期间由几名后勤组同学买菜煮饭,其他人帮忙打下手买菜的精打细算,与当地市场的档主混得相互熟识;煮饭的和帮忙的相互协作,培育出了默契;后勤的工作不仅熬炼我们的独立自主力量,而且巩固我们的友情
四、不足与建议三下乡活动过程中,我们在各方面都有着不足之处,但是,我们情愿指出并改正义教方面,由于我们阅历不足和课堂讲授技巧不成熟,可能对某些学问解释不清晰或者在讲授的时候照看不到整个班的同学文体活动方面,运动会举办那天由于有雨,某些比较感动人心的项目没有开展;文艺汇演也限于场地太小而人数众多,使得集体手语节目有点僵硬另外,调研方面,由于方言差异和我们访谈的技巧不成熟,给我们的调研工作带来了困难除此之外,后勤方面,由于第一次这么大规模组织同学下乡体验,缺乏阅历,比较制式化鉴于上述不足,建议在义教前要预备更加充分,课堂上尽量照看更多同学,在开展活动前要留意天气、场地是否适合,工作过程中多鼓舞人,工作不制式化、不教条主义,会不同方言的人搭配工作,熬炼各方面阅历和谈话技巧经过三下乡活动,我们收获了许多,了解到开展一项活动并不简单,首先要经过竞赛争取和上级筛选,然后事前预备,包括撰写方案、预备物资接着,在活动过程中,你必需专心用脑用汗水去争取这次活动完满胜利,或者不说胜利,说无悔我们学会了做人要有交待,要感恩一个人离开大队的时候要说清晰自己上哪儿去干什么,要有交待,不能让人担忧;大伙儿辛辛苦苦做事,成果大家一起共享,每个人都要感恩我们也学会团结,上学放学回去都是集体整队回去,遇到纠纷,我们是一起冷静地帮忙解决三下乡,让我们学懂许多。
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