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市东客服部门的工作十分明确，每个人要做的工作分工清晰这不仅避免了劳动力的浪费，更提高了工作效率，要知道保修业务效率是格外重要的我们的主要工作有接听电力用户的，向抢修队点派工作单，抢修结束后回复工作单，其中每一项都要保证不出错，因为任何一点点小小的失误都会可能造成电力系统的巨大损失经过一个多月的挂职锻炼，我觉得自己成长不少，受益匪浅第一，实践中我的工作能力得到了锻炼在处理多种事务和紧急情况的应变能力得到了提高在于用户电话交流的同时我的口才和交流能力得到了很好的锻炼第二，通过工作岗位的锻炼培养了我的社会责任意识学会了换位思考，在工作中不仅要为用户居民着想，还要为高温酷暑下奋斗在第一线的抢修工人师父着想，力争做到不开一张重复单错误单第三，更好的锻炼了自己处理与同事之间的人际关系能力，做好合理沟通和睦相处，更好的融入到团队中去在工作中我也发现了一些值得注意和思考的问题如电费查询工作是一项工作量相当大的业务，约有一半的工作量是处理电费查询和安装分时电表的，能否建立一个综合电费查询网站，让用户通过个人账户自主查询电费和用电业务，并通过此网站向用户宣传和推广其他用电信息，网站上还可以发布最新的电力公司的信息例如当日以及次日的计划停电情况，用户还可以网上提问，并有专职人员网上解答用最人性化的方式关爱每一位电力用户如此一来用户不必每次都请求人工服务，我们也相应减少了一部分工作量，这种双赢的结果何乐而不为呢目前国内要求打破国有垄断行业的呼声很高电力行业未来的发展变得难以预测我认为合理配置资源，塑造企业形象是今后各大电力公司应该关注的重点前者关系到企业的成本控制和资源的高效利用问题，解决好它可以减少许多财务支出后者关系到企业的生存，规范和提升服务积极开展电力营销，为今后电力市场化做准备，树立企业形象寻找新的企业利润增长点才是企业生存之道我在市东供电公司度过了一个充实而快乐的暑假进过一个暑假的实习生活我发现自己学到了不少东西，也更坚定了自己将来毕业后在电力行业中为人民服务的志向也为自己之后一年的学习增加了动力希望毕业后能成为一名电力行业需要的人才大学生暑期实践报告篇5虽然今天是第一天，我们团队还在做准备工作，还没有走出去但是从今天我们团队一起做的准备工作中我可以看出我们团队对这个社会实践的重视和我们团队的集体感就比如说编写问卷的题目吧，大家纷纷给出意见，一起讨论，最后在大家的讨论下我们编写了一份问卷虽然不能说是很好的一份问卷，毕竟我们都没有做问卷的经验，但是这份问卷凝聚了我们团队的心血，体现了我们的团队意识从今天的准备工作中，我可以预见我们明天出去实践一定做的不错一个团队，最重要的就是团结，如果连这点都没有做到，那么这个团队刚组建起来就是失败的谁都不喜欢输在起跑线上，于是我们早就计划今天来增进我们团队之间的团结感同时，我们是一个团体，所以有事情大家一起想，不能只取一个人的意见团队之所以称之为团队，就是汲取大家的不同的思维凝聚成为一个较为完美的结果叔本华也曾说过“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业”有一个句话大家都知道，那就是团结就是力量历史上不乏团结最后成功的例子战争如此，社会也是如此如果只有一个人做事，即使最后成功了，也是不尽如人意的俗话说得好不积小流无以成江海；不积蹉步无以至千里每个人都是不完美的,没有一个人可以做到天衣无缝，只有把每个人的智慧融合到一起;把每个人的优点拿出来，组成一个新的大脑这才是为什么要组建一个团队的意义所在今天的讨论远不止如此，我们经过激烈的探讨，把明天甚至以后的行程和准备工作都就绪了大家众说纷纭，各有意见，要是遇到难以解决的分歧，我们就会去询问我们的指导老师一个团队除了自身具备团结感，一个导师也是非常重要的我们还只是一群探索的小孩子，在这条路上没有什么经验，贸然前行可能会遇到不小的坎坷，甚至只能无功而返而导师则是为我们指引方向的一盏照明灯，让我们不会走到歪道歧途如果说这是一种抄捷径的方法那就错了，借鉴有时候也是很重要的，人家错过的错就没有什么必要继续错下去了我曾经在一本书上看到过一个故事有一群人为了找宝藏，各自分成的两个小组去寻找，第一个小组他们组建在一起时为了团队的利益，一起寻找宝藏，最后找到之后一起分享但是另一队呢，他们组建在一起只是为了互相利用对方来寻找宝藏结果应该清楚了，第一个小组找到了宝藏，而第二个小组却还没找到，虽然在团结感上他们并没有什么区别，但是从一开始结局就是注定的了，只是为了各自的利益而团结在一起不能称之为团结只是把一群互不相干的人硬生生的凑到了一起，他们没有心，没有一颗要团结一起找到宝藏的心这也是我们今天一起讨论，一起编写问卷的原因之一如果我们变成了故事中第二个团队的话，那我们注定是不能进行下去的大学生暑期实践报告篇6农民是国家的主要载体，然而现在农民收入主要来源于粮食作物的兑换小麦、玉米、水稻等是农民的生活资料，在卖出的同时一定要留下一半甚至一半以上作为一年的口粮花生、芝麻等经济作物自然是农民经济的主要来源（主要是指花生等种植较多地区）粮食收入以后，该卖的卖，该留的留，农民便可有四五千元的收人副业养殖也是农民的收入之一，在农村几乎每家都养两三头猪，此外还有牛、羊、鸡等家禽，这些卖掉以后大多又有了二三千元的收人，所以农村一年毛收入在六七千元，在种植上除去种子、化肥、灌溉等方面，在养殖上，除去幼苗、饲料以及家禽的医药费等，农民一年净收入也能有四五千元最全面的站这个数字还是可观的可是农民拿着这些钱并不是很开心，接下来钱就要向外拿了到了年底每年必不可少的是村统筹、提留家里孩子增几件新衣服，那拖拉机的大轮子用了好几年了也该换了剩下的要全部给孩子来年的学费、生活费，或许到了春节还得借一些才能过个好年要是遇上了灾荒，天气不好，收不到粮食交完公粮，剩下的恐怕填肚皮都不一定够要是万一家里有个人生病，恐怕不借钱是看不好了这借来借去，家里就欠债了，以后的每年得节约，少吃几顿好饭，少穿几件新衣服，还了钱，才能松口气农民收入除去支出，剩下的只能维持简单的生活，万一有了天灾人祸就得借钱，可这也不是办法，借了钱总得要还，孩子读书开支最厉害，要赶上了某些乱收费的学校，农民更是苦不堪言国家政策整天在喊减轻人民负担，减来减去农民还是被压的喘不过气政策关键要落实随着中国将加人世贸组织，外国粮食将进入中国市场，粮食价格将大幅度下降，这样农民收入减少而支出不会有多大变化，农民负担将会更重大学生暑期实践报告篇7
一、社会实践项目概述实践主题走进丽水，关注发达省份的偏僻地区实践时间—年7月15日一_年7月28日实践地点浙江省丽水市遂昌县王村口镇项目简述暑期支教7月15日开始在浙江省丽水市遂昌县王村口镇中心小学进行为期半个月的支教随着经济的发展，我国东部大部分地区教育发达、交通便利，信息也越来越丰富于此同时，不可避免地存在一些地区，虽身处东部发达省份，但由于自身实际地理环境的影响，这些地区的经济社会发展远落后于周边县市它们的经济文化发展，或许没有引起全社会像对开发西部地区那样的重视但实际上，它们同样需要我们的关注这些地区，还是和典型意义上的西部地区一样，仍然处在一个相对落后的状态，信息闭塞，交通不便，教育欠发达那里的孩子们，同样没有拥有很好的教育资源而我们此次支教活动，就是想要把别样的知识和各种有价值的信息传播给孩子们，拓宽他们的视野，增加他们对学习和生活的乐趣更希望对他们的人生观、价值观产生积极的影响，对他们的未来发展有所启发并带去我们对他们的关怀和鼓励，考察他们的学习生活情况，根据需要尽力帮助他们初步调研团队首要任务是完成预定的支教计划，为当地孩子们带去一个快乐难忘的暑假希望进一步通过我们和他们的接触交流，进而对他们的今后的生活学习产生积极向上的影响在此基础上，进行“丽水市经济发展水平与浙江省平均水平的差距”的调研探究活动鉴于调研课题的深度以及团队实践的时间，将采取“每年持续”制团队将每年暑假前往该地支教调研，综合每年调研的成果以及比较每年成果的纵向差别拟定以三年为一单位，最终形成调研报告希望引起社会关注，增加人们对发达省份偏僻地区的关注，扫除社会的“关注盲区”
二、项目实施计划及内容第一阶段前期准备（4月初一—6月初）
1、项目拟定确定实践的主题和相关内容，并拟写策划书方案
2、团队组建招募具备相关能力的志愿者，组成一支精炼的队伍
3、相关联系实践对接基地和赞助商等方面的联系第二阶段实践过程（7月15日一一7月28日）
（1）_年7月14日到达丽水，队长带领到实践对接点，团队整顿
（2）7月15日——7月28日开展一系列支教及调研实践活动•支教教学形式结合理论知识与素质拓展教学为一体为活跃气氛和调动学生的积极性，还准备了各种游戏和文艺节目详细安排如下时间地点主要活动设备要求7月15日上午教室开学第一课交流学习，感悟生活，畅谈人生下午教室结对深入认识室外简单介绍接下去两周课程安排话筒晚上寝室总结当天工作，准备调研资料电脑等7月16日上午教室语言表达培训，提升孩子们的交际能力；部分队员调研电脑，音响，相机，调研纸等设备下午教室队员与结对孩子进行深入学习生活交流教室；室外数学课；课外体育课，趣味游戏增进感情作业本；跳绳，篮球等晚上寝室总结当天工作，整理调研资料，准备第二天工作电脑等7月17日上午教室我爱我家乡介绍当地风土人情，以及其他一些地方的情况，写作练习下午室外班会相机室外小组表演前期准备的“立题”调查纸、相机等晚上寝室总结当天工作，准备第二天工作电脑等7月18日上午教室英语口语练习，提升孩们的口语水平多媒体教室趣味历史课电脑下午教室观看英语卡通片，从而学习口语电脑、音响设备教室教授英语儿歌晚上寝室总结当天工作，准备调研，准备第二天工作电脑等7月19日上午教室作文讲评，评选优秀作文教室科学小实验，提升孩子们的实验兴趣实验仪器下午教室音乐，教授“我是火焰”教室美术，主要是折纸折纸晚上寝室总结当天工作，准备调研，准备第二天工作电脑等7月20日上午教室家庭自救小知识讲座话筒教室趣味辩论赛，评出名次下午室外户外活动，老师和学生一起玩游戏足球，跳绳等室外走访当地城镇，普通家庭等，了解当地经济现状调查纸、相机等晚上寝室总结当天工作，整理调研资料，准备第二天工作电脑等7月21日整天室外走访2-3个学生，调查家庭学习情况、生活现状等，了解当地教育发展水平调查纸、相机等晚上寝室总结当天工作，整理调研资料，准备第二天工作电脑等7月22日上午教室数学，尤其侧重趣味数学，数学科学界的历史大事，趣事教室音乐，号召大家一起合唱下午教室或室外根据第一周，设置调整课，上孩子们最喜欢的课室外体育，侧重教孩子们太极拳喇叭晚上寝室总结当天工作，准备第二天工作电脑等7月23日上午教室语文，侧重环境保护及生态文明介绍教室英语诗歌朗诵比赛下午教室美术，畅想环保，描绘心中的美好世界画笔，画纸等室外班会，共同游戏晚上寝室总结当天工作，准备第二天工作电脑等7月24日上午教室科学小实验实验仪器等教室诗歌阅读，诗歌创作下午教室环保培训，结合当地生态环境建设室外户外活动，趣味传统游戏晚上寝室总结当天工作，准备调研，准备第二天工作电脑等7月25日上午教室历史，中国名著历史知识讲解教室语文，近现代名人故事讲述下午室外舞蹈，搞笑创意舞蹈，歌舞排练音响室外班会，趣味运动会，绑腿跑等相应道具晚上寝室总结当天工作，准备调研，准备第二天工作电脑等7月26日上午教室英语，阅读理解，词汇练习教室学生演讲，“我的梦想”主题话筒下午教室根据第一周情况，调整上学生最喜欢的课室外小组表演，表演事先抽取的“立题”晚上寝室总结当天工作，准备调研，准备第二天工作电脑7月27日上午教室历史，讲述近现代中国历史，西方历史教室趣味辩论赛，最好能用英语下午室外班会，告别小晚会话筒，电脑灯晚上寝室总结当天工作，准备调研，准备第二天工作电脑灯7月28日全天室外调研总结，探访当地市府，了解该地近年的发展情况调研纸，相机等晚上寝室总结一天调研成果电脑等•调研时间上课期间，没有课程安排的队员进行周边调研每周日，全队统一进行走访调研形式
1、将采取走访记录为主，向当地市政府，社会福利机构等寻求帮助，主要获取当地经济发展现状的了解
2、对当地较富足家庭，普通家庭以及贫困家庭走访了解他们的生活情况
3、对当地老年人，中年人，年轻人以及小孩进行采访了解,得出不同时代的人对生活水平变化的感受
4、汇总今年的数据，以三年为一单位，最终得出调研成果报告第三阶段后期处理（7月30日一一8月5日）
1、实践过程中照片的处理和视频的制作
2、实践内容的总结，以及调研论文的撰写
3、形成实践报告，并在学校进行相应宣讲
4、将活动的照片、视频和论文等成果进行展示和发表
三、项目可行性分析★问题遇见及解决措施
1、安全问题各个支教队员服从队长指挥，不单独行动，整个支教过程中注意安全，随时随地互相保持联系，不乱吃东西
2、家长拒绝配合遇到这种情况，队员们要保持谦恭的态度，礼貌待人，耐心向家长陈述此次活动的目的及意义
3、学生不配合作为支教队员，就是孩子们的老师，作为一个合格的老师，应该有足够的耐心去开导学生，循循善诱，让他们了解我们的心意，尽全力帮助他们
4、项目实施地条件艰苦条件艰苦是可以接受的，但是前提是要有足够的心里准备，比如吃得不习惯，应该尽快适应；山区蚊虫多，应该必备花露水等
5、怎样调动学生的积极性寻找学生们的兴趣点，多准备一些小故事，小笑话、小游戏、电影等，适时进行实施
6、生并受伤等情况随身携带必备药品，绷带，并且在支教前培训并掌握一系列急救常识，降低风险★自身优势对我们团队
1、完善的运行机制我们协会已有十余年的历史，举办过发展论坛、暑期实践等在内各种大小型活动，目前为止已经有相当完善的运行机制
2、暑期社会实践是我们协会长期的项目每年暑假我们协会都组织至少三支以上的队伍去进行社会实践，所以长期以来积淀了相当的经验与成果社会实践也成为了我们协会的重点特色活动之一
3、我们协会有长期的共建小学去支教协会与杭州的两所小学共建，每到周末我们都会去跟小朋友们进行上课，对他们进行素质拓展和相关课外知识的讲解所以在支教方面也是具有相当的经验对于组织成员
1、每位成员都有过支教的经历每位成员都有去我们的共建小学支教过，都掌握了一定的支教经验
2、成员多才多艺成员中有组织策划能力较强的、有电脑制作较好的、有能歌善舞的、有会琴棋书画的、也有会武术表演的、更有幽默风趣的等，组成了一支比较精锐的队伍相信一定能够成功的完成此项目
3、在实践前期，我们会对志愿者进行一周的培训，确保每个成员都能具备相关的能力
4、对当地具体情况足够了解该项目的负责人陈长万，是遵义的本地人，因此对当地的具体情况比较了解相信在他的带领下，会比较有针对性的完成任务
四、项目后续工作
1、形成相关的调研报告和论文，并制作相应的宣传视频，在各大网站和报刊上进行发表
2、将该调研结果与相关部门进行探讨，寻求相应的解决措施和帮扶机制
3、以此次实践为铺垫，与学校建立长期的共建，将此项目进行可持续性的完善
4、将该项目推广开来，号召社会更多的力量关注发达省份的偏僻地区的经济，文化，教育等问题
六、团队的具体分工流程分工负责人参与队员备注前期准备公关协调任杰沈观宇对外联系，寻求媒体报导团队组织任杰潘俏俏团队的组建和项目的筹划支教课程潘俏俏沈观宇，宋梦婷包括课堂教学内容、文艺节目、素质拓展调研内容任杰童瑞敏针对丽水当地经济发展的相关问题项目执行期间召集学生任杰沈观宇与学校和家长进行联系教学潘俏俏所有队员理论知识与实践游戏的结合调研任杰所有队员对当地家庭进行走访结业典礼吕雨晴所有队员将平时所学的才艺，在该典礼上进行展示财务管理童瑞敏宋梦婷保障每一笔钱都用到实处网宣负责吴红萍吕雨晴写通讯稿并发到发到相应的媒体和网络平台每日总结任杰所有队员以开会的形势总结当天的工作，并做相应的工作记录后勤保障吴涛沈观宇确保实践过程中的一切物资后期处理撰写论文任杰童瑞敏，吕雨晴对留守儿童的调研情况进行总结并撰写成相应的论文视频制作等宣传资料的制作吕雨晴吴红萍将该宣传资料整理后发布到相应的网络平台和报刊，进行宣传，来引发更多人对留守儿童的关？后期公关任杰沈观宇项目的可持续性和推广以及对留守儿童帮扶措施的探寻项目总结童瑞敏全体队员总结该项目实施过程的收获与不足，积淀经验，为其可持续性做准备
七、团队的历史概况—年12月，浙江工业大学生物与环境工程学院（注册）志愿者协会正式挂牌成立协会自成立以来，始终奉行“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神，以“弘扬志愿精神，挥洒青春激情”为宗旨，以“知识服务大众，体现自身价值”为活动路线，加强协会体系建设、品牌建设、文化建设，推动校内精神文明建设，发挥志愿服务过程中的育人功能、反哺功能和对社会的辐射功能协会现有杭州市食品药品监督管理局西湖分局、杭州东新园小区、杭州德胜小学、滨江长河街道、滨江闻涛社区、滨江中兴社区、滨江晶都社区、米市巷沈塘桥社区、留下街道卫生服务中心等15个共建基地，与杭州市志愿者协会，杭州市经济委员会,杭州市残疾人联合会，等多家单位机构保持长期联系与交流协会经过多年的发展，已确立独立运作的管理体系，形成了“会议一刊”的文化建设，包括发展论坛、年会和《旭日》，志愿文化贯穿协会上下协会共建基地活动各具特色，在省内、校内逐步打造出生环志愿服务品牌，并已走向省外，参与长三角地区公益社团的交流合作协会以环保、食品安全两大社会热点为着眼点，通过“我最喜爱的活动”评选提升了活动质量，活动涵盖社区宣传、社会公益、暑期实践、大型赛事、弱势群体、校内服务等各个方面在紧紧围绕共青团中央“立足社区，构建和谐；奉献友爱，互助进步”的指导方针与号召下，一代代生环志愿者将开拓进取，与时俱进，积极创新，争取以大学生志愿者的独特优势，用自己的知识服务大众，把“四个化建设”落实到活动中去，为“开展精品活动，建设知名社团”的目标而努力奋斗一年是协会发展史上的一个里程碑，召开了第一届生环学院（注册）志愿者年会总结了历年来协会的工作经验，明确了协会的主要任务、发展方向，增强了协会向心力，统一了会员思想，为协会的进一步发展奠定了思想基矗年底，协会在成功举行两届志愿者年会的基础上，召开生环学院（注册）志愿者首届发展论坛，使我们在更加务实和正确的理论指导下，开展更加广泛和深层次的社会服务与交流，理清发展思路，明确发展方向，一步步地从单纯的志愿服务到理论指导下服务的全新转变—年，协会的理论建设趋于系统化，协会的组织文化得到了更好的传承—年，协会举办了第四届志愿者协会发展论坛，将论坛的影响力扩展到了在杭15所高校，深入探讨了志愿服务的“俗化”、“稚化”、“行政化”、“社会化”等问题一年至一年，协会致力于发展专业化志愿服务队伍，提升了志愿服务水平及志愿服务理念—年，协会成功举办了第五届志愿者协会发展论坛，并将志愿服务的常态化作为服务的核心进行推广，现已有长期志愿服务活动项目5个，分别是爱心小邮差、清河坊鼓楼支教、食安卫士进社区、环境保护教育及垃圾分类活动，项目涉及环保、食品安全、教育及便民—年，协会的“护翼天使在行动”暑期社会实践队远赴贵州遵义，在当地金山小学进行为期半个月的支教调研,取得非常好的成果收到了当地教育局以及大小许多媒体的关注,取得了不错的社会反响在历届协会成员的努力下，生环（注册）志愿者协会已形成了良好的发展模式及组织架构，并且历年来协会的理念不断创新,协会的理论建设不断完善，同时协会的品牌建设也日趋成熟协会现有会徽、会歌、会刊、微笑志愿者logo都融入了协会的志愿服务文化及志愿服务精神综上所述，我们团体完全有能力将这项目做好
八、实践地的概况王村口镇位于遂昌县城西南，距县城50公里，全镇辖行政村24个，自然村126个经济以林业为主，但近年来随木材资源的减少和国家队木材砍伐的限制，失去林业资源的优势，所以开始发展红色旅游资源该项目点教育基础一般，镇内仅有一所中学，一所中心小学绝大多为农村孩子，教师也以当地乡镇教师为主，外来人口较少，所以环境较封闭，因此孩子们对外部社会认识不多
十、交通与宿食解决1）交通路线从杭州汽车西站出发乘高速大巴车，经过4个小时车程到达遂昌；再从遂昌乘长途汽车历经一小时左右达到王村口2）路线如下图3）住宿解决已与对接学校即王村口镇中心小学联系，安排入住于学校宿舍4）膳食解决:已经与学校联系，按每人每天10元的标准，由学校提供膳食
十一、队员准则
1、总则1）本守则适用于“护翼天使在行动”团队成员；2）本守则自发布之日起即刻生效，至整个实践活动结束；3）本守则中若有不符合实际情况的地方，经领队及队员共同商定可作适当修改
2、团队合作准则1）实践过程中队员必须遵照集体决定行动任何人不允许单独行动或做出与集体决定相悖的行为队员如遇特殊情况需结伴行动的，需请示领队，经领队同意并商讨相应方案后方可行动；2）本志愿活动以团队协作为合作模式问题讨论实行民主集中制，队员对任何问题有异议均应及时提出自己看法，开诚布公，毫无保留决议一旦形成，所有队员都应坚决执行；3）所有集体讨论形成的决议须由领队确认方才有效；4）集体活动无特殊原因不得缺席该规则中的集体活动是指早锻炼，采访，集体进餐，以及每晚交流分享会；5）调研期间每晚召开交流分享会，所有队员必须参加，主要分享一天工作的成果与经验，同时布置下一天的工作，每个队员应做好详细的会议记录
3、行为准则1）所有队员的行为都应符合文明礼仪的标准，尤其应注意语言礼仪，要尽可能谦虚礼貌，严禁有傲慢无礼，看轻他人的语言行为，避免给当地造成不良影响；2）队员应注意保护环境，同时注意保持卫生，尽可能避免给当地造成麻烦3）活动全程中都必须发扬“艰苦朴素，勤俭节约”的精神,食住行等接待方面完全尊重实践单位安排
4、安全准则突发事件处理原则
1、保持镇静、沉着应对；
2.人员安全原则；
3、就地抢救原则；
4.报警、求援原则；
5、维持秩序、迅速疏散原则离队情况处理遇到需要暂时离队的情况时，必须提前向带队队长提出申请,经队长同意后方可离开未经批准的不得离队，凡因擅自离队而发生的一切后果，均由个人完全承担因天气因素变更活动处理
1、活动前一天了解天气情况，通知队员做好相应准备
2、出发时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，作出延时、变更处理
3、针对队员可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事项住宿问题的处理
1、在外住宿的地方要选择一个安全度高的，环境较好的地方住宿
2、在外住宿如突遇火灾、水灾等情况，由负责带队的学长组织队员疏散，到达安全区将个人物品妥善保管，以免丢失自己要备有一些应急的药品和食品、饮料，并避免食用不卫生的食品、饮料，同时队里时刻准备着防暑药品和急救药品保持联系通畅所有队员手机必须24小时处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况和电力状况，临行前将本次暑期社会实践队伍的所有队员联系方式每位队员备份保存，使每个队员都能联系到所有人,以便随时取得联系注意事项在参观和进行其他社会实践活动时，严禁违反规定去未经允许的地方（如严禁攀爬各种高危性质的自然和人文景物；严禁擅自游泳、追逐打闹；乘车时，严禁将身体探出窗外）
十二、预期外部资源相关机构・春晖青年公益发展中心丽水市遂昌县王村口镇中心小学•媒体资源争取当地媒体的报导以及杭州方向媒体的报导团队分工明确，目前队员正在积极寻求杭州以及丽水当地媒体的资源，目标实践期间，平均每天至少有一家纸面或电视媒体报导
十三、经费预算交通费长途汽车9510_21900由于杭州到丽水的火车列次只有每天两次，且均在凌晨，时间确实不适合所用该项目为“杭州汽车西站一一遂昌（往返）快客”费用当地公交1810_2360遂昌一王村口（往返）杭州公交410_280学校*—杭州汽车西站（往返）餐费补贴1010_14140010元/人/天标准医药费3001300每个团队300元药费的标准材料费队服501050025元/件，每人两件队旗1001100100元/面，每队一面保险费501050050元/人的标准；如已经有其他保险支持的，这部分费用可不填写其他教学笔记本51050用于上课教学课程文案打印100前期准备，上课教学所用摄影、照片80网络宣传，洗照片宣传，留念篮球，足球，跳绳2+2+2120用于趣味运动会游戏等总计5490
十四、附录附录一具体支教课程安排第一周（表中数字见下面相应注释）周一周二周三周四周五周六1志愿者自我介绍及班级同学自我介绍1语言表达培训5语文英语作文讲评家庭自救小常识讲座2发放团队资料礼物加深互相认识作文培训历史（趣味历史故事）6科学实验趣味辩论培训中午“认领”2“导师”与学生进行谈话“导师”与学生进行谈话3队伍建设3数学小组表演立题，准备7英语卡通片音乐课堂/户外活动94安排介绍4体育班会英文歌曲教学美术
1、此项目的，主要课程介绍，自我介绍包括姓名，爱好，优点，缺点等，做好同学们自我介绍的记录（学生语言表达能力记录）
2、志愿者与学生相互选择（导师制）
3、取队名，设口号，发放种子（2周后比较哪组种得好）
4、介绍具体课程安排
5、语言培训按分组，分别抽取一样大家所熟知的物品，由每组的两位学生进行为时2分钟的描述，其余学生坐几路，描述完毕后，每位学生对其他组的学生进行评论评论要求导师进行指导，先优后缺再总结导师进行评论总结，评出前三名
6、历史有趣小故事
7、提前准备好多组主题，按分组由同学们挑眩在这节课上同学们制定好演出形式及演出安排，于第二周表演（最好有家长参与）
8、运动项目包括袋鼠跳，2人3足等9,课堂/户外活动包括课堂内的击鼓传花，你画我猜，户外围坐的讲故事或团队合作游戏等10,阅读的诗歌在第一周每天都会有一首诗要求学生熟读，在课上对自己最喜欢的一首诗表达感受并大声朗读注a,每天正式上课前10分钟（除第一天）需要进行陶片放逐法（学生不记名投票决定一名老师接受惩罚，当天的课任老师也可讨论后联名决定一名或几名学生一起与被放逐老师接收“惩罚”）此法系增进特别学生与老师团体的友谊b,每两天左右会进行一次全员交流会，让学生畅谈对某些故事，新闻，生活小事等的自己的看法c,调整课视课程进度和学生意愿而定，由第一周周末决定d,考虑第一周前几天进行家访（不用上课的老师要准备好家访，同时调研）e,由于时间和课程安排的缘故，数学，科学，语文，英语都是以趣味探究为主，用独特个性的教学方式和内容激起学生对课程的兴趣及建立学生自我的个性（不是书本知识的教学）f,每天学生须在730到达教室，语文与英语老师交替引领早读（20—25分钟）周一周二周三周四周五周六1数学语文科学实验语文英语历史2音乐英语（诗歌）阅读10（诗歌）历史（名著）学生演讲趣味辩论赛中午小组表演准备7队伍建设33（调整课）c美术，手工环保培训舞蹈（调整课）c班会（告别会）4体育班会课堂/户外活动9趣味运动会8小组表演第二周附录二团队成员信息姓名性别所在高校年级专业团队分工手机邮箱籍贯附录三实践日志姓名日期实践内容实践流程实践心得读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家整理的8篇《暑期支教社会实践报告》，希望对您的写作有所帮助大学生暑期实践报告篇8成都医学院专业护理年级09级5班姓名某某学号0924实践单位云南省瑞丽华丰服装城实践时间—年7月25日至—年8月14日共20天出于对“实践出真知”，“适应社会需要”理念的认知，我在云南瑞丽边贸服装城做了一个小小的销售员虽是一次短短的暑期社会实践，却让我收获良多！！由于云南的特殊的地理位置，云南的对外贸易主要以边贸为io与云南对外贸易的国家主要是越南、老挝、缅甸，而其中缅甸又是最重要的目前云南与缅甸商定了九个边境口岸，分别是瑞丽——缅甸木姐、腕町——缅甸九谷、章凤——缅甸雷击、盈江——缅甸拉咱、孟定——缅甸清水河、沧源——缅甸、猴桥一一缅甸甘拜地、打洛缅甸小孟林拉全省综合出口量最大，边境贸易最红火的地方是我工作的瑞丽边境口岸，其中瑞丽辖区内设立的“境内关外”接管姐告边境贸易区占瑞丽边境贸易额的90%,是瑞丽发展边贸的龙头地区现在活跃在瑞丽出口边贸市场上的主要就是五金机电、农机用具、生活必需消费品虽然在这里总体边贸商品结构还比较单一，从事五金机电生意的一般为个体行业，并且小而分散，形成规模的企业或公司较少但是因越南、缅甸、老挝均属世界最不发达的国家之一，不能自己生产一些生活用品，想五金化工、小家电、农机具、建材或日用消费品，纺织品都需要大量从我国进口所以瑞丽虽然城市不大，连郊区也不足10万人却有林立的商贸大厦、星级酒店、商贸货摊琳琅满目，日渐熙熙攘攘，晚上夜市灯火辉煌是中外商贾云集的边贸城市！在服装商城里，一般是下午才开始贸易（这是不同于一般的贸易区的）上午的工作是清理货物，在服装商城内每天都要清理许许多多的货物都需要仔细认真的清理，否则就会有失误，如果清理失误是件很麻烦的事因为货物很多有时候看的眼花缭乱的,而数字和价格确实非常能够锻炼我的能力的当然耐心、细心是不可或缺的条件相对来说，上午是比较清闲的（体力上）但是下午就不同了，下午的繁忙是不能够想象的！想要应付下午的忙碌，保持充沛的体力是前提（一直都不能休息）！午后客商都像会“如约”而至，真有“人满为患”之感！非吃苦耐劳之人不能胜任但是累、苦都是小问题，与客商交流才是我最大的难题，因为客商虽然都是毗邻的，但真能说普通话的却很少这个巨大障碍使得我在和外商交流时特别困难有时候甚至只能使用计算器（一般用于讨价还价）和简单的手语交流！而我深深的懂得想要成为一名优秀的销售员不仅要懂得他们的语言还要懂得察言观色、还要想外商之所想忧外商之所忧当然想要与客商保持长期合作关系，需要保证每次货物的质量都是无可挑剔的有时候也去帮忙进货，一般货物来源于昆明因昆明的货物发往全国各地但是昆明没有工厂专门生产服装所以有些也必须从浙江、广州进货一旦我们要定的货昆明没有我们就必须联系江浙的厂商专门生产问题是我们的欣赏眼光和外商的差别很大,有时我们进的货也会完全不符合外商的要求，所以就要求和他们交谈时认真观察、准确把握他们的心理！还要在长期合作时养成符合他们需要的欣赏眼光因为做的是批发，都需要和每个客户形成长期合作关系，所以在过节时会偶尔送些小礼物以表示合作愉快和对他的感谢这也是稳定客户的一种方式但是在商城里我们做的服装批发并不是一手交钱一手交货的，对于熟识的客户一般会以赊账的方式交易，这就存在着很大的风险，我们要有收不回帐的心理准备因为客户不是中国人，交易上也是有点问题存在的外国客商有些会呆上一段时间等货物收购齐全了再运回本国卖，但有的也会大半年不来，没有收回的欠款让人很着急，就会打电话催他快点把帐打到位不过要知道赊账是很有必要的，因为缅币不值钱，好几百缅币才换人民币五角左右当一次性买货价值几千或上万时，当次付账就很不方便，他们也更乐意把货物卖完了后把卖出的钱用来付账，这也是双方都认同的方式们了解更多外面的世界我们不会因为分开谁负责哪个班，而这是关心自己班的，我们是一个团队去关心所有的学生，让学生们真正感到老师的关怀所以在这个团队的精神下我们出色地完成了任务对我来说是最美好的一个假期这一次三下乡活动我真的学到太多课本没有的知识，还给我太多集体活动的感受，给我太多大学生活的美好回忆了，它将是我这一生中最重要的一次经历之O大学生暑期实践报告篇220—年2月，来自西安交通大学的30支学生队伍分赴浙江、福建、山东、山西、陕西、河南等14个省份开展大学生返乡社会观察活动为了进一步总结活动成果，促进学生交流，校研究生会于3月19日晚在主楼20—年暑假中就参加了农村土地流转的主题调研活动，为了获得更完整更准确的调查数据，他和他的团队寒假里分组前往陕西各地继续调研，对已形成的调查报告进行了充实和完善其他实践队伍有的通过微信、微博等新媒体开展家乡特色宣传，有的回到高中母校举办讲座助力学弟学妹们冲刺高考，还有的进行环境保护以及义务支教等实践工作评委们在认真听取各个队伍的展示和汇报后，也从如何进一步深化调研主题、拓宽工作思路和扩大活动影响等方面给予答辩队伍许多指导和建议朱佳鸿主席在各支队伍展示结束后发表总结讲话说，虽然同学们本次实践活动离会做和做好还有距离，但是大家敢做和肯做的态度与热情非常值得肯定同时，他也认为大学生投身社会实践，学以致用，积极参与社会治理是破除部分知识青年存在“知识无力感”的关键朱佳鸿主席鼓励到会的所有同学要摆脱功利之心、名利之累，树立做大事、服务更多人和影响更多人的理想信念，把握当下，在实践中透过现象看本质，致力于社会问题的解决，积极承担作为交大人的历史使命和社会责任经过现场展示和评委评议两个环节，刘桢的《人民法庭与基层社会治理》和物联网41班李一敏的《—市岳阳楼区公交车问卷调查调查报告》的主题报告被评为本期寒假返乡社会观察活动的“优秀课题”，李亚涛、张武超、田珊和楚姣姣四位同学获评“优秀个人”称号来自管理学院的研究生楚姣姣坦言，此次活动对她来说不仅是一次实践锻炼，更是一次自我突破回母校作一场大型讲座需要做很多准备，也会遇到很多困难，但她没有畏缩不前，坚持不断去尝试、去沟通、去践行，最终圆满地完成了自己的预期工作，并收获母校校长的高度肯定，这也让她更加坚定了以后继续积极参与社会实践工作的信心大学生“娇、骄”二气的克服离不开社会实践，理论知识的转化和拓展离不开社会实践，返乡观察等社会实践活动则为学生打开一扇了解国情民情的窗口，有助于帮助青年学生摆正个人与社会、个人与人民群众的位置来年研究生会将继续丰富学生社会实践工作的开展，让更多的同学积极参与进来，帮助同学养成坚韧、顽强的优良品性，养成务实的学习态度和生活作风，不断提高自己、完善自己大学生暑期实践报告篇3实践时间8月25日实践地点斜滩镇实践行程8月25日上午，在团委冯晓航老师的带领下，我们从宁德职业技术学院出发来到了寿宁县的斜滩镇斜滩镇位于福建省寿宁县南部，地处省道枫湖线与省道寿政线的交汇处，是闽东四大文明古镇之一，也是寿宁县的重镇一九八七年三月，寿宁县人民政府报经宁德地区行署批准，把斜滩镇定为历史文化古镇，把五龙过溪、马尾飞淙、坑底龙井、抗冠岭、虎口等处列为风景规划保护区这个镇上的村民都非常亲切，淳朴村民们对我们实践队伍的到来热情迎接，非常照顾我们下午三点多，原斜滩小学的郭希禄校长带领着我们的队伍来到斜滩镇的宣传历史文化中心郭希禄校长在镇宣传文化站向我们介绍了斜滩镇古镇文化郭希禄校长的陈述下，斜滩镇自古灵秀泄滩，商贸繁荣，鼎盛一时；崇尚文学，英才辈出，自高考开放后走出了40位博士，百余位硕士研究生之后，郭希禄校长带我们走访斜滩古镇老宅，参观了几个进士第、大夫第登老宅，这里许多老房子都有着几百年的历史郭希禄校长还跟我们介绍了郭府豪宅，这豪宅有一千多平方米，整个宅子里面有着66个房间，后来因为村子需要改成了临时小学的上课地点相传，在这座豪宅里面曾经来过一个小偷，这个小偷在这所豪宅里整整呆了三年之久，最后才被发现可见这所豪宅是有多大，才能让一个小偷整整呆了三年通过今天的活动，我们实践队感受了当地独特的民风民俗，更好地了解斜滩镇的历史文化，大家纷纷表示要积极主动地进行自我锻炼，体验基层生活，做好调研报告，为古镇经济的发展集思广益最后要感谢学校给予这次机会，使我们能在实践中服务社会，感受乡情，明确自己的责任和使命；也要感谢我们的老师们,不断指导我们，帮助我们完善计划；在实践中体验生活，认识自我我们将以饱满的热情和更加坚定的信念，刻苦学习、完善自己，积极投身到社会主义建设的伟大洪流中，为祖国发展尽自己的微薄之力我想，这大概才是“三下乡”活动的最终意义所在吧大学生暑期实践报告篇4时光飞逝，转眼间三年的大学生活已经成为过去时，我即将迎来毕业年在这最后一个暑假我报名参加了暑期大学生实习活动我想通过这次实习对电力专业知识有进一步的了解，也想尽早接触电力企业，锻炼工作能力，增加社会实践经验做好由学生向企业员工角色过渡的准备在这次暑期社会实践挂职锻炼活动中我来到了上海市东供电公司实习这对于我是一个机遇也是挑战O7月16日是我们第一天到公司报道的日子，第一天的培训中，我们了解到我们所实习的部门市东供电公司客户服务部是上电热线“95598”的下级直属部门全天候集中受理浦东南汇奉贤的电力故障保修，用电咨询，以及电费查询业务，同时负责计划抢修停电的预报它是上海电力面向社会，服务市民的一个窗口O市东供电公司的各级领导对我们这次大学生实习培训给予了高度重视，不仅部门主任张老师给我们进行了专业知识的培训告诉我们关于客服的技巧和原则，还给我们介绍了公司的概括和历史，更给我们讲了公司现在的运行理念和上海电力行业的前景给我们注入了很多新的概念和想法经过培训我们开始正式上岗了，一来到办公室，几位带我们的师父为我们准备好了一切资料，但师父没有要我们刻板的去记这些资料，而让我们从实践出发，在实践中去熟悉客服这项业务，。
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