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学习贯彻年主题教育实施方案（共20235篇）目录篇
2023321.坚持问题导向，强化整改落实班子成员要对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想，对完整准确全面贯彻新发展理念、加快构建新发展格局、着力推动高质量发展等战略部署落实情况，以及对中央、省委及厅党组提出的重点任务、重点举措、重要政策、重要要求的贯彻情况要全面梳理，对照检查，发挥刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改坚持分类整改与集中整治相结合，深入查摆不足，抓好突出问题的整改整治对系统梳理调查研究发现的问题、推动发展中的问题、群众反映强烈的问题，结合巡视巡察、审计监督发现的问题，列出问题清单从党员干部的政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，找准问题症结，着力从思想根源上解决问题对查摆出的问题，要逐项制定整改措施，能改的马上改，一时解决不了的要明确具体措施、整改时限、责任分工，确保整改到位（由综合科负责牵头，各科室配合落实）
2.加强自身建设，夯实工作基础以增强党组织政治功能和组织功能为重点，不断提升抓党建促基层治理能力深入开展“防风险坚守底线”专项行动，打造清廉中心落实“党建品牌”创建要求，把党支部建设成为坚强战斗堡垒，激励党员发挥先锋模范作用，保持党员队伍先进性和纯洁性（由综合科负责牵头，各科室配合落实）
（七）召开专题组织生活会
1.落实组织制度，认真剖析检视拟于8月中旬主题教育结束前，召开支部组织生活会党员特别是科级以上党员干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深刻查找差距不足批评和自我批评要有辣味，咬耳扯袖、红脸出汗，不得以工作建议代替批评意见、以班子问题代替个人问题、以工作问题代替思想问题科级以上党员干部要联系实际自己动手撰写发言提纲，报中心领导把关（由综合科负责牵头，各科室配合落实）（A）建立长效机制
1.健全完善机制，确保常态长效在解决群众关切具体问题的同时，要着眼建立长效体制机制，坚持“当下改”与“长久立”相结合，对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验，要及时以制度形式固定下来同时，要结合“学标杆创先争优，防风险坚守底线”专项行动，针对梳理查找出的各类风险点,把必要的规章制度健全起来，建立形成巩固深化主题教育成果的长效机制，使学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保常态长效（由综合科负责牵头，各科室配合落实）
五、组织保障为加强领导，统筹推进，取得实效，省中心成立学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作领导小组组长副组长成员领导小组下设办公室，设在综合科，负责按厅党组部署要求，抓好主题教育的组织协调、引导推进、后勤保障等工作，确保各项任务活动落到实处、取得实效
六、具体要求
（一）提高政治站位全体党员职工要把开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为一项重大政治任务，作为担当作为、履职尽责的重要契机，深刻认识开展主题教育的政治意义、理论意义和实践意义中心领导班子既组织开展好主题教育，也要发挥好模范带头作用，在带头参加学习、带头听取意见、带头查摆问题、带头开展批评与自我批评、带头整治整改、带头解决实际问题上下功夫、见实效
（二）注重统筹兼顾要坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实中央、省委、厅党组各项决策部署结合起来，同有效完成技能**建设年度目标任务结合起来，同推动审计指出问题整改任务结合起来，同清廉建设结合起来，同“学标杆、防风险”专项行动结合起来，利用中心行政会、专题会、支委会等形式，科学谋划、精心组织、定期研究、合理调度，做到以主题教育为主线，贯通各项工作中，确保各项工作同研究、同部署、同落实、同促进
（三）务求取得实效要坚持目标导向、问题导向相结合，解决好理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面突出的问题通过学习教育、调查研究等八项重点措施，切实实现主题教育“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”五项任务目标，推动党员干部将学习焕发出的无限热情，转化为攻坚克难、创新发展的强大动力，为推动技能**建设、加快高质量发展、如期实现现代化凝聚强大力量篇
二、关于2023主题教育整改整治工作的实施方案根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总体安排部署，认真落实“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持把问题整改贯穿主题教育全过程，教育引导党员干部立足自身实际，查找问题和不足，检视自身差距，明确努力方向，自觉接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题，做到发现什么问题就解决什么问题，久久为功、持续用力，切实提升主题教育成效通过对照规定的六个方面进行问题检视，切实加强理论武装，实现思想、意志、行动的高度统一，推动主题教育不断走深走实，教育引导党员干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，在不断克服困难、解决问题中向着既定目标迈进,不断把主题教育引向深入现就开展检视问题工作提出如下方案
一、总体要求深入贯彻落实中央和X委主题教育工作会议精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，仅仅围绕以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的内在要求，不断增进对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领，不断夯实政治忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基，真正把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器，转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量发扬刀刃向内的自我革命精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，努力把问题找实、把根源挖透坚持分类整改与集中整治相结合，深入查摆不足，把问题整改贯穿始终，抓好突出问题的整改整治要拿出硬招式，善于解题，勇于破题，全力以赴抓好整改落实，以主题教育的实效推进党的建设和乡村振兴等重点任务打开新局面、取得新实效
二、时间安排2023年X月至X月，坚持把检视整改贯彻全程，边查边改
三、具体工作安排坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育全过程，着力找准查实突出问题，扎实开展整改整治，切实解决真问题、真解决问题坚持“当下改”与“长久立”相结合，既解决问题又建章立制，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验，及时以制度形式固定下来
（一）检视内容处级以上党员领导干部对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，着力把问题找准、把根源剖深、把整改抓实按照主题教育总体要求，着力解决六个方面的突出问题，一是在理论学习方面，主要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统；二是在政治素质方面，主要是信仰信念淡化，不顾全大局、搞部门主义；三是在能力本领方面，主要是推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强；四是在担当作为方面，主要是干事创业精气神不足，“躺平”不作为，不敢动真碰硬；五是在工作作风方面，主要是宗旨意识和群众感情淡漠，脱离群众、脱离实际，调查不经常、不深入，搞形式主义、官僚主义;六是在廉洁自律方面，主要是纪法意识淡薄，顶风违纪现象仍有发生，利用权力和影响力谋私贪腐，存在损害群众利益的腐败问题对照以上六个方面，边学习、边对照、边检视、边整改，，进行深刻的党性分析和自我剖析，不断增强党员领导干部党的意识、党员意识、纪律意识，不断提升政治境界、思想境界、道德境界
（二）检视方法
1.广泛征求意见建议要广开言路、畅通渠道，真心诚意广泛征询意见建议可以采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等方式，既要听取工作服务对象、基层党员群众对突出问题的反映，对改进工作作风的意见建议，又要认真梳理上级党组织在巡视巡察、督导督察、干部考核中反馈的问题和提出的意见，真正把群众的意见充分收集起来、反映上来
2.深入开展谈心谈话领导班子成员之间、领导班子成员同分管部门负责同志之间要采取座谈交流、个别访谈、随机走访、谈心谈话等形式，沟通思想、听取意见、指出不足、提出建议
3.深刻剖析反思坚持刀刃向内，敢于自我革命，认真检视反思，针对工作短板、具体问题，进行反思，痛定思痛、举一反三，找准问题根源，明确努力方向要防止大而化之、隔靴搔痒、避重就轻、避实就虚，防止以上级出现的问题代替自己查找的问题、以班子问题代替个人问题、以他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题，从而切实提高查找问题的聚焦度和精准度
4.建立检视问题清单在深刻剖析反思的基础上，对检视出的问题和剖析的根源，要一条一条梳理，建立台账，列出清单，对症下药，切实把问题解决好
5.坚持立行立改根据问题清单及整改措施，制定整改方案，分类提出整改落实的工作目标、工作措施、方式方法和时限要求等，切实做到边学习、边调研、边检视、边抓整改落实
（一）强化理论武装，提高思想认识要准确把握主题教育的总要求、根本任务和具体目标，把“学思想、强党性、重实践、建新功”贯穿始终，坚持高标准、严要求、实举措，强化理论武装，深学细照笃行，推动广大党员、干部在主题教育中感悟思想伟力、凝聚奋进力量要通过主题教育，不断增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到党和国家工作各方面全过程，真正将主题教育中焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力要结合工作实际，有针对性地列出检视问题清单，细化整改措施，对标对表认真剖析自身问题的原因，为整改落实打下坚实基础
（二）坚持边查边改，解决实际问题坚持学思用贯通、知信行统一，以切实解决实际问题作为检验主题教育成效的标准自我检视要切实增强问题意识，敢于正视问题，善于发现问题，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实坚持具体问题具体分析，有的放矢进行整改，对所有问题都要列出清单，深刻检视剖析，对于苗头性问题抓紧改，把问题消除在萌芽状态在学习中同调研研究、解决问题结合起来，对于紧迫性问题立即改，一个一个解决，一件一件整改，一时解决不了的，要盯住不放，明确阶段目标，持续整改，确保一件一件整改到位
（二）加强组织领导，压实工作责任班子成员要履行检视问题的主体责任，把检视问题贯穿在主题教育的全过程;党组书记要履行检视问题第一责任人，把好领导班子及班子成员检视问题审核关；其他领导班子成员要履行分管领域检视问题的具体责任坚持边学习、边对照、边检视、边整改，奔着问题去、带着问题学、对着问题改要深刻检视问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，全面检视、深入查摆存在的突出问题
（四）强化责任监督，建立长效机制要对领导干部检视问题和整改问题情况进行督促，对问题找得不实、剖析反思不深刻的，将严厉指出、督促纠正要立足当前、着眼长远，既对已有的相关规章制度进行全面认真梳理，该坚持的坚持，该完善的完善，该废止的废止要做到空白缺位的抓紧建立，不全面的尽快完善，注重把日常工作中比较成熟、普遍使用的经验做法上升为制度规定，推动工作流程规范化、创新做法制度化、成熟经验机制化，为推动党中央重大决策部署落实落地强化制度保障对反复出现的问题，要注重从制度上找原因,加强源头治理，做好完善机制、建章立制等工作，扎紧制度的“笼子”，从体制机制上堵住漏洞，防止问题反弹，通过制度性创新成果，把“问题清单”变成“成果清单二篇
三、2023学校开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署根据《中共陇东学院委员会学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》，结合工作实际，现就开展好主题教育制定如下实施方案
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和中共二十大精神，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终保持同中国共产党同心同德、团结奋斗的政治本色，努力扛起“争当表率、争做示范、走在前列”光荣使命
二、活动主题以学铸魂，笃行奋进
三、活动时间活动内容U!2023年5月-7月
（一）朗诵一篇（章）总书记的讲话各学院以晚讲评、主题班会、主题团日等形式组织学生们朗诵一篇（章）习近平新时代中国特色社会主义思想的内容，强化学生理论学习，激发学生读原著、学原文、悟原理的热情
（二）讲解一张总书记足迹的照片各学院结合学科专业特色，选取一张习近平总书记深入基层考察调研的照片，通过讲述照片中的故事，感悟总书记的情怀，在讲解中思考，在行动中升华
（三）分享一个总书记与大学生的故事全体辅导员围绕《习近平与大学生朋友们》这本新时代青年工作的鲜活教材，为责任制班级学生讲述一个总书记与大学生的故事，引导学生感悟总书记对大学生的殷殷关爱、循循启发和谆谆教诲
（四）开展一次红色足迹寻访各学院通过暑期社会实践、进社区等形式，依托当地红色资源,开展重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化等活动，让红色基因代代传承
五、工作要求
（一）高度重视，精心组织以高度责任感开展好主题教育，把“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，始终贯穿主题教育全过程，积极谋划，精心设计，确保主题教育活动入脑入心
（二）锚定目标，务实求效结合工作实际和学生需求，丰富教育内容，创新活动形式，推动主题教育学习往深里走、往实里走、往心里走，增强学生政治素养和能力本领，推动主题教育取得实实在在的效果
（三）加强宣传，做好总结积极营造浓厚的学习氛围，做好活动总结学生工作部将集中进行宣传，扩大活动影响，巩固教育成果篇
四、关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案为不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深篇
一、学习贯彻2023年主题教育实施方案根据厅党组关于在全厅开展“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”主题教育动员会精神和省委巡回指导组指导要求，现结合中心实际,制定如下实施方案
一、重大意义开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，对于推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；对于推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，始终与人民同心，保持党的先进性和纯洁性，使全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，完成党在新时代新征程的使命任务；对于完整准确全面贯彻新发展理念、服务和融入新发展格局、推动高质量发展，推进中国式现代化**实践,奋力完成“两个基本实现“奋斗目标，开创我省技能人才评价工作发展新局面具有十分重大的意义
二、总体要求和目标任务开展主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功，“学思想”，就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一重要思想的基本观点、科学体系，把握好这一重要思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方入，进一步用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，按照《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》中发
[2023]6号要求，结合我省实际，现就开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育提出如下实施方案
一、总体要求-深刻领会重大意义习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展新时代10年伟大变革最根本在于有习近平总书记掌舵领航，有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引实践充分证明，“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果，是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素，是战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署开展主题教育，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，切实加强党的思想建设，对于推动全党更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，具有十分重大的意义；对于全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神，贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，推进中国式现代化，谱写陕西高质量发展新篇章，具有十分重大的意义；对于推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，始终与人民同心，保持党的先进性和纯洁性，使全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，奋进新征程、建功新时代，具有十分重大的意义
（二）准确把握目标要求开展主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效具体达到以下目标
1.凝心铸魂筑牢根本全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，完整准确掌握这一重要思想的主要内容，全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，深刻理解这一重要思想的道理学理哲理，推动党员、干部真学真懂真信真用，推动学习往深里走、往实里走、往心里走，提高思想觉悟，切实做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵
2.锤炼品格强化忠诚深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党
3.实干担当促进发展突出实践导向，真抓实干、务求实效，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，胸怀“国之大者”，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，敢于斗争、勇于负责，聚焦问题、知难而进，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神，不折不扣贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示，认真落实省委十四届三次全会精神，全力干好“三个年”，奋力开创新局面，确保奋进中国式现代化新征程、谱写陕西高质量发展新篇章开好局起好步
4.践行宗旨为民造福坚持人民至上，把屁股端端地坐在老百姓的这一面，一切为了人民、一切依靠人民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，把为民办实事作为重要内容，以群众满意不满意作为根本评判标准，紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民
5.廉洁奉公树立新风大力弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”,坚持不懈用延安精神教育广大党员、干部，坚持以党性立身做事，增强纪律意识、规矩意识，践行“三严三实”，严格落实中央八项规定及其实施细则精神和省委实施办法，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出位置，坚决反对特权思想和特权现象,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，树立求真务实、团结奋斗的时代新风
（三）切实解决实际问题坚持目标导向和问题导向相统一，着力解决6个方面突出问题理论学习方面，主要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统，学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示不到位，用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足;政治素质方面，主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，信仰信念淡化，贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不止，执行省委贯彻落实习近平总书记重要指示批示工作机制不严格、不到位，不顾大局、搞部门和地方保护主义；能力本领方面，主要是新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战本领不强，解决发展县域经济、民营经济、开放型经济、数字经济等重点工作能力不够，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力；担当作为方面，主要是干事创业精气神不足，缺乏担责意识，缺乏斗争精神，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，存在思维惯性和路径依赖，瞻前顾后、畏首畏尾，上推下卸、推拖躲绕，奉行利已主义；工作作风方面，主要是宗旨意识和群众感情淡漠，脱离群众、脱离实际，调查研究不经常、不深入，对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真，落实党中央决策部署理解片面、执行机械、操作野蛮，简单化、“一刀切”、层层加码，报喜不报忧，弄虚作假、“堆盆景”、搞花架子，搞形式主义、官僚主义，存在特权思想和特权行为；廉洁自律方面,主要是纪法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强，顶风违纪现象仍有发生，利用权力和影响力谋私贪腐，存在损害群众利益的腐败问题等
二、总体安排主题教育以县处级以上领导干部为重点，自上而下分两批进行第一批从2023年4月开始，2023年8月基本结束包括省级领导班子，省直机关、单位及其直属单位，省属国有企业、省属高等院校；西安市市级领导班子，市直机关、单位及其直属单位，市属企事业单位，西咸新区和各开发区领导班子及所属部门、单位及其直属单位第二批从2023年9月开始，2024年1月基本结束包括省以下各级机关及其直属单位和其他基层党组织，其中西安市各县（区）领导班子，县（区）直机关、单位及其直属单位，县（区）管企事业单位，乡镇（街道）等，由西安市委组织实施，除西安市外的各设区市和杨凌示范区市（区）级领导班子，市（区）直机关、单位及其直属单位，市（区）管企事业单位，县（市、区）领导班子，县（市区）直机关、单位及其直属单位，县（市、区）管企事业单位，乡镇（街道）等，由各市（区）委组织实施中央驻陕单位参加其所属系统的主题教育主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进
（一）加强理论学习把学习党的创新理论贯穿始终，读原著学原文、悟原理知原义，坚持全面系统、及时跟进，坚持多思多想、学深悟透，坚持知行合
一、学以致用，坚持联系实际、立足岗位，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领，夯实坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基
1.研读原著原文认真研读党的二十大报告和党章，学习《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，把握好这一重要思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法结合工作实际和职责任务，深入学习习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示，深入学习习近平总书记关于本系统本领域工作的重要论述，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章认真学习中国式现代化理论，围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，结合中国式现代化的陕西省域实践，有侧重地进行研读，突出对贯彻新发展理念、构建新发展格局、推进高质量发展的理解掌握
2.集中学习研讨党委（党组）要加强集中学习，组织举办读书班，时间不少于1周开展“沿着总书记足迹看变化悟思想”实践研学党委（党组）理论学习中心组结合习近平总书记4次来陕考察重要讲话重要指示列出专题，组织开展学习研讨，交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会，提出改进工作的思路措施领导班子成员要结合学习体会和实际工作讲专题党课，主要负责同志带头讲，其他班子成员到分管领域部门、党建联系点等基层单位或所在党支部讲党课要突出针对性，讲体会收获，讲问题差距，讲思路举措坚持集中学习与个人自学相结合，推动党员领导干部抓好个人自学
3.融入日常教育以党支部为单位，依托“三会一课”、主题党日等，通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式组织党员学习，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力结合常态化党史学习教育，运用延安、照金、马栏、富平等红色教育资源和党性教育基地，就近就便开展现场教学，在传承红色基因中铸魂提能灵活方式、丰富载体，抓好青年党员、离退休干部职工党员和流动党员的学习坚持以党内教育引导和带动全社会的学习，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”
（二）大兴调查研究认真落实党中央关于在全党大兴调查研究的《工作方案》和省委《实施方案》，组织广大党员、干部深入实际、深入群众开展调查研究，运用党的创新理论发现问题、分析问题、解决问题，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程，成为转变作风、增进同群众感情的过程，成为提高履职本领、增强责任担当的过程
1.精心确定调研课题聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，围绕陕西高质量发展、现代化建设各项部署要求，紧扣本地区本部门本单位在贯彻落实党中央决策部署和省委工作安排中的重点难点问题，立足职能职责科学确定具体调研选题县处级以上领导班子成员每人牵头1个课题开展调研，同时针对相关领域或工作中最突出最迫切的难点问题进行专项调研
2.深入实际开展调研坚持一竿子插到底，深入农村、社区、企业、医院、学校、新经济组织、新社会组织等基层单位，摸清情况、吃透问题，问计于群众、问计于实践多采取“四不两直”方式，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位进行调研，了解群众的烦心事操心事揪心事，发现和查找工作中的差距不足，推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题扎实开展典型案例的解剖式调研，加强督查式调研常态化开展领导干部“坐窗口、走流程、跟执法”活动，体验窗口服务，查找办事堵点，现场解决实际问题加强工作协调和衔接，对表现在基层、根子在上面的问题，对涉及多个地区、部门和单位的问题，上下协同、一体推进解决基层党组织要利用主题党日，组织党员、干部采取走访调研等多种方式，广泛听取群众意见，真心帮助解决实际困难，扎实推动各项工作部署落地生效
3.强化调研成果运用省级领导要结合落实省级四套班子领导联系包抓重点工作机制，带头抓好调研成果转化运用县处级以上领导班子调研结束后，要结合专题研讨开展1次调研成果交流，集思广益研究对策措施，形成指导实践、推动工作的思路办法和政策举措，积极推广调研中发现的典型经验和创新做法建立调研成果转化运用清单，对调研课题完成情况、问题解决情况进行督查督办和跟踪问效
（三）着力推动发展紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项工作任务中去，落实到贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示中去，贯通落实“五个扎实”、“五项要求”，以谱写陕西高质量发展新篇章、增进三秦百姓福祉的新成效检验主题教育成果
1.破难攻坚促发展县处级以上领导班子和领导干部根据自身职责，结合理论学习和调查研究，深入查找分析在贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展中的问题短板及其根源，找准切入点、发力点，把本地区本部门本单位工作融入新发展格局做实领导班子成员联系包抓重点项目工作机制，每季度召开市（区）委书记工作汇报会和县（市、区）委书记工作交流会，引导各级领导班子和领导干部增强系统观念和大局意识，积极投身发展县域经济、民营经济、开放型经济、数字经济的生动实践，做好着力建设现代化经济体系、着力深化创新改革开放、着力打造文化强省、着力推动共同富裕、着力建设美丽陕西、着力提升治理效能等重点工作，推动高质量发展迈出更大步伐，努力走出一条顺应时代大势、符合发展规律、彰显陕西特点、服务全国大局的省域现代化建设路子
2.办好实事解民忧牢固树立以人民为中心的发展思想，积极探索开展“民呼我为”、“接诉即办”等，推行群众诉求线上线下直通快处机制，着力解决群众急难愁盼的具体问题聚焦解决就业、教育、医疗、托育、住房、养老等民生领域突出问题，建立民生项目清单,健全完善解决民生问题协同攻坚、定期亮晒、社会评价等制度机制落实党员领导干部下访接访、结对帮扶等直接联系群众制度，对群众普遍关切的问题及时开题作答、解疑释惑、回应诉求
3.立足岗位作贡献推行党员先锋岗、攻坚队、责任区等做法,引导广大党员、干部积极履职、奋勇争先，以每名党员、干部本职工作水平的提升，促进本地区本部门本单位工作的高质量发展为省市两级重点项目一对一选派“干部服务员”，帮助项目单位协调对接政府部门，加快办理各类审批手续深化机关企事业单位党组织和在职党员到社区“双报到”，推广党员承诺践诺、“微心愿”、志愿服务等，引导党员在服务群众、奉献社会中发挥作用
（四）深入检视整改发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，坚持分类整改与集中整治相结合，深入查摆不足，破解堵点难点，整治顽瘴痼疾
1.开展党性分析领导班子对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想，针对完整准确全面贯彻新发展理念、加快构建新发展格局、着力推动高质量发展等战略部署落实情况，党中央提出的重点任务、重点举措、重要政策、重要要求贯彻情况，属于本地区本部门本单位的职责担当情况，系统梳理学习研讨查摆的问题、调查研究发现的问题、推动发展中的问题、群众反映强烈的问题，多联系本地区本部门本单位发生的重大事件、典型案例、信访积案，结合巡视巡察、审计监督、研判考核发现和反馈的问题，列出具体问题清单党员、干部从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，找准查实问题，深挖问题根源，特别注重在思想上、主观上进行深刻检视，着力解决思想根子上的问题
2.开好民主生活会和组织生活会主题教育结束前，县处级以上领导班子召开专题民主生活会，基层党组织召开专题组织生活会，党员、干部特别是领导干部，要本着对党、对事业、对同志、对自已高度负责的态度，严肃认真地开展批评和自我批评，坚持从具体人具体事入手，自我批评开门见山、直奔主题，相互批评开诚布公、坦诚相见，真点问题、点真问题，达到咬耳扯袖、红脸出汗、排毒治病的效果
3.认真整改问题对查摆出的问题，一项一项制定整改措施，能够当下改的马上整改到位，短期能解决的问题立行立改、即知即改,一时解决不了的进一步明确具体措施、整改时限、责任分工，定期研究分析、步步跟进落实，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手
4.抓好专项整治各地区各部门各单位要敢于向顽瘴痼疾开刀,围绕就业创业、教育医疗、养老社保、食品药品安全、执法司法等重点领域中群众反映强烈、长期没有解决的突出问题，制定专项整治方案，采取台账式管理、项目化推进的方式开展集中整治加强对重要政策落实、重大工程项目、大额资金使用等情况的监督，开展乡村振法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同“强党性”，就是要自觉用这一重要思想改造主观世界，深刻领会这一重要思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色“重实践”,就是要自觉践行这一重要思想，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破“建新功”，就是要从这一重要思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩开展主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效开展主题教育，要坚持目标导向和问题导向相统一，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面的突出问题具体达到以下目标
1.凝心铸魂筑牢根本教育引导党员职工全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，经受思想淬炼、精神洗礼，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，筑牢信兴领域不正之风和腐败问题专项整治深化农村集体“三资”管理、粮食购销、涉水领域等专项整治开展医疗系统突出问题专项治理，深入整治医疗采购“吃回扣”等问题，规范医疗服务行为开展住房保障领域问题专项治理，着力解决交房难、办证难等问题，严肃查处随意决策、违规审批、监管不力等失职失责行为，督促强化行业监管
（五）注重建章立制坚持“当下改”与“长久立”相结合，完善习近平总书记重要指示批示和党中央重大决策部署闭环落实机制，建立健全大事要事专班推进、重点工作定期交流等机制，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实及时总结提炼主题教育中的好经验好做法，以制度形式固定下来对发现的普遍问题和共性问题，注重从制度层面补齐短板漏洞同时，结合实际制定巩固拓展主题教育成果的办法措施，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制,确保常态长效
三、组织领导主题教育在省委统一领导下开展成立省委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组（以下简称省委主题教育领导小组），省委主要负责同志担任组长省委主题教育领导小组下设办公室，负责日常工作发挥省委主题教育领导小组成员单位职能作用，形成齐抓共管合力
（一）落实领导责任各级党委（党组）要切实提高政治站位，认真落实主体责任，及时成立相应领导机构和工作机构，细化制定实施方案，分解落实具体任务，确保各项工作扎实有序推进党委（党组）主要负责同志要履行好第一责任人职责，把主题教育紧紧抓在手上，亲自谋划、靠前指挥、督促指导领导干部要以身作则、以上率下，作示范、立标杆、带好头行业系统主管部门要立足自身特点、结合工作实际，加强对本行业本系统的督促指导
（二）注重统筹结合要把开展主题教育与全面贯彻落实党的二十大精神和党中央各项决策部署结合起来，与学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示结合起来，与扎实开展“三个年”活动结合起来，与当前正在推进的工作结合起来，坚持两手抓、两促进，坚决防止“两张皮二
（三）强化督促指导省委主题教育领导小组组建巡回指导组，采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，对全省各级开展主题教育进行督促指导，及时发现和反馈问题，纠正工作偏差，确保主题教育质量市县两级不再组建指导组要将主题教育纳入巡视巡察内容,加强工作统筹衔接，协调推进
（四）做好评估考核各级党委（党组）要围绕党的创新理论掌握运用、调查研究成果转化、群众急难愁盼问题解决、专项整治突出问题、党员干部群众满意程度等方面，坚持过程评价与总结评估相结合，综合采取述学、问卷调查、实地查看、随机走访等方式，通过领导班子全面自评、巡回指导组研判分析，精准评估主题教育效果年度目标责任考核、党组织书记抓党建述职评议考核中，要把主题教育开展情况作为重要内容
（五）加强宣传引导充分发挥各级党报、党刊、电视台、广播电台等宣传主渠道作用，注重运用新媒体，开设专栏、策划专题，深入宣传党中央部署要求，宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，反映全省各级主题教育进展、亮点和成效，及时挖掘宣传先进典型，着力营造浓厚氛围
（六）务求工作实效坚持以扎实务实的作风开展主题教育，坚决反对形式主义，坚决防止“低级红”、“高级黑二不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求，不随意要求基层填报材料，严格控制简报数量，严格控制网络平台载体痕迹管理对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式主义的要严肃批评通报，对走形变样、问题严重的按照规定追究责任篇
五、2023主题教育专题学习计划按照市委开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育方案的总体安排部署，准确把握主题教育的重大意义和目标任务，聚焦党赋予*工作的职责和使命，全面落实好“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标，切实把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进，迅速全面兴起学习热潮,确保取得实实在在的成效，特制定如下专题学习方案
一、总体要求坚持持续学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握党的创新理论的深度，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，不断提高政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作通过细学深思，求正求真，读原著学原文悟原理，全面准确把握真谛真义、思想精华，从而更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，把握中国化时代化马克思主义的世界观和方法论，坚持好、运用好其中的立场观点方法，做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，完整、准确、全面贯彻新发展理念，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效
二、重点学习内容
（一）深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义习近平新时代中国特色社会主义思想，运用马克思主义立场观点方法,聚焦新的时代命题，凝结新的思想精华，总结开创性独创性的实践经验，以崭新的思想内容丰富和发展了马克思主义，形成了一个系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系要在学思践悟中深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，切实贯彻落实到党和国家工作各方面全过程理解把握其世界观和方法论，并用于指导解决实际问题，不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之间；认真学习领会“六个坚持”，深刻把握其丰富内涵和精神实质，时刻站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧；把坚定“四个自信”作为思想和行动自觉，以更加积极的历史担当和创造精神去成就新时代的伟业；善于从习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义中找思路、找启迪、找答案，坚持知行合一，练就过硬本领，逢山开路遇水架桥，在破解难题中推进事业发展；要善于透过历史看现实、透过现象看本质，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，前瞻性思考、全局性谋划，整体性推进各项事业高质量发展
（二）深入领会和全面把握党的二十大精神党的二十大深刻总结了党的十八大以来十年来所取得的巨大成就和伟大变革，科学谋划了今后五年乃至更长一段时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，并对实现目标任务作出了战略部署，充分体现了时代的新变化，符合新时代的实践要求，为我们全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴指明了方向，为我国新时代经济社会发展提供了重要遵循、战略指引深刻领会，大会主题明确宣示了我们党在新征程上带领人民举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进等事关全局、事关未来的重大问题；深刻领会过去五年和新时代十年的伟大变革，其根本就在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论；深刻领会马克思主义中国化时代化新的飞跃为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循，这是当代中国共产党人观察时代、把握时代、引领时代的思想武器和行动指南；深刻领会新时代新征程中国共产党的使命任务从理论和实践上讲清了什么是中国式现代化,体现了以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的坚定立场；深刻领会团结奋斗的时代号召，面对新的伟大征程，只要全党、全国各族人民心往一处想、劲往一处使，团结奋斗的中国，就一定能在新的赶考之路上书写更美的时代篇章，创造新的令世界刮目相看的人间奇迹；深刻领会以伟大自我革命引领伟大社会革命的清醒执着，充分彰显了我们党一以贯之坚持自我革命的鲜明品格和政治决心，必将进一步增强党的执政能力和领导水平，更好助力党的历史使命胜利实现
（三）深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述精神为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，党中央决定，在全党大兴调查研究，作为在全党开展主题教育的重要内容，推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步要大力弘扬党的光荣传统和优良作风，突出问题导向和目标导向，促进广大党员、干部特别是领导干部带头深入调查研究，不断深化对党的创新理论的认识和把握，善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律，扑下身子干实事、谋实招、求实效，使调查研究工作同中心工作和决策需要紧密结合起来，更好为科学决策服务，为提高党的执政能力和领导水平服务，为完成新时代新征程的使命任务服务坚持党的群众路线，自觉向群众学习、向实践学习，从人民的创造性实践中获得正确认识，把党的正确主张变为群众的自觉行动；坚持实事求是，坚守党性原则，一切从实际出发，理论联系实际，听真话、察实情；坚持问题导向，增强问题意识，敢于正视问题、善于发现问题，以解决问题为根本目的，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实；坚持攻坚克难，发扬斗争精神，增强斗争本领，勇于涉险滩、破难题，知难而进、迎难而上，把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效；坚持系统观念，深入实际、深入基层、深入群众调查了解情况，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业
（四）深入学习习近平总书记对*指示批示精神，对*工作的重要讲话精神2016年5月17日，习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上提出，“坚持和发展中国特色社会主义，需要不断在实践和理论上进行探索、用发展着的理论指导发展着的实践在这个过程中，哲学社会科学具有不可替代的重要地位,哲学社会科学工作者具有不可替代的重要作用:2022年4月25日，习近平总书记在中国人民大学考察调研时，再次对加快构建中国特色哲学社会科学提出重要要求习近平总书记就哲学社会科学发表的系列重要论述，从坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，深刻阐明了哲学社会科学的地位作用，精辟论述了坚持马克思主义指导地位的极端重要性，鲜明提出了加快构建中国特色哲学社会科学的战略任务，科学回答了事关我国哲学社会科学长远发展的一系列根本性问题，为发展我国哲学社会科学提供了重要遵循
三、学习方式不断提高党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的认识、使党员干部做到往深里走、往心里走、往实里走紧密围绕主题教育的总体要求，灵活创新学习模式，切实保证党员干部学习取得实效
（一）集中学习要采取专家辅导、专题研讨、举办培训班、中心组学习等多种形式集中学习，党组中心组学习原则上每月举行1次每次学习要确定中心发言人，撰写发言提纲，进行专题发言各支部要采取“三会一课”、主题党日活动等形式，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，坚持每月开展1次以上的专题学习交流
（二）个人自学全体党员干部要按照上级党委的专题学习要求，制定学习计划，认真开展自学要认真研讨指定的学习材料，学好用好参考学习资料，及时跟进学习最新文件报告，深刻理解其核心要义、精神实质、实践要求，真正做到学有所思、学有所悟、学有所得
（三）上好专题党课党组成员要带头讲党课，重点围绕党的二十大报告、习近平谈治国理政、习近平经济思想、大兴调查研究之风等主题，每人上不少于1次专题党课各党支部书记要与党员深入交心谈心，在本支部讲党课1次
（四）创新学习方式充分运用各类学习平台、多媒体，开展多种形式的创新学习开展现场教学，参观红色教育基地，现场讲党课，教育党员干部把加强党性修养作为日常必修课，把好世界观、人生观、价值观的总开关，践行全心全意为人民服务宗旨，做到树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；开展小组教学，实行“小组式”学习模式，采取集中学习、个人自学、集中研讨等形式，灵活安排学习时间努力做到工作与学习相结合，理论与实际相结合，学习与思考相结合，营造“学思用贯通、知信行统一”的良好氛围开展研讨教学，组成学习讨论组，定期集中学习，交流学习心得，每月集中学习不少于1次，研讨交流每季度1次开展网络教学，以“学习强国”平台为载体，通过看文章、看视频、知识答题等形式强化学习，激发广大党员和群众的爱国主义情怀，提升党员干部的学习热情和积极进取之心U!
（一）坚持学以铸魂，不断夯实政治信仰要主动接受精神上的洗涤，充分利用好党的二十大报告、习近平总书记系列重要讲话和党章等各类学习资料，读原著、看原文、悟原理，深入系统学、融会贯通学、结合实际学，在不断滋养灵魂、武装头脑中感受真理之光深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，吹响凝心聚力的奋进号角要牢记嘱托、感恩奋进，深学细悟习近平总书记对*的重要讲话重要指示精神,不断深化学习理解，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，做到烂熟于胸、付之于行，确保总书记重要讲话重要指示精神在*落地生根、开花结果
（二）坚持学以致用，不断增强求真务实精神要实现党的二十大谋划的目标任务和大政方针，实现以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图必须要依靠脐手砥足的实干，一锤一锤地奋斗要坚持知行合一，观大势、谋全局、看长远，紧紧围绕时代发展的要求，深入实际，躬身入局要坚持学用结合，突出实践导向，把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，更好解决矛盾问题、防范化解风险、从严管党治党，推动高质量发展不断取得新成效，以中国式现代化*新实践彰显思想伟力立足本职岗位，锚定奋斗目标，埋头苦干，真抓实干，将党的创新理论转化为推进伟大事业的实践力量，将主题教育学习成果切实转化为攻坚克难、干事创业的强大动力
（三）坚持学以为民，不断提高服务人民本领主题教育开展的效果好不好最终还是以群众满意不满意作为根本评判标准党员干部要将学习的理论知识运用到为民服务实践中去，践行宗旨为民造福，坚守人民立场，树牢以人民为中心的发展理念，从主题教育的“课本”中找到服务群众的“良方妙策”坚持联系实际的马克思主义学风，到群众中去求真求实、问需问计，到困难较多、情况复杂的地方去，聚焦改革中的新问题、群众关切的普遍问题、作风行风中的突出问题,访出真心话、开准“对症方”，找到解决问题的方案路径要把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，把实事办实、好事办好，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感
（四）坚持学以促能，不断提高推动高质量发展的能力要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平要强化问题意识、坚持问题导向，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，联系实践中的困惑、创新中的瓶颈、探索中的堵点，力争在服务中心大局上有新进步，在解决群众急难愁盼问题上有新进展，在党风政风行风建设上有新突破要在融会贯通、活学活用的基础上，奋力在党中央顶层设计框架下创造性作为，在高质量发展轨道上科学作为，在守牢底线前提下积极作为，切实把主题教育焕发出来的政治热情转化为履职尽责攻坚克难的实际行动，为推动高质量发展走在前列，更好扛起新使命、谱写新篇章而不懈奋斗仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵
2.锤炼品格强化忠诚教育引导党员职工锤炼政治品格，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党
3.实干担当促进发展教育引导党员职工心怀“国之大者”，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效,依靠顽强斗争打开技能人才评价工作发展新天地行宗旨为民造福教育引导党员职工牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感洁奉公树立新风教育引导党员职工增强纪律意识、规矩意识,持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者
三、时间安排中心主题教育时间与厅同步展开，从4月开始至8月底结束*月19日前，制定实施方案，召开主题教育动员大会*月25日前，组织第一次集体学习每月至少组织1次集体学习，每次不少于1天每月组织不少于1次专题研讨交流8月底前，完成集中学习及专题研讨*月15日前，完成书记讲专题党课活动*月下旬，组织召开支部组织生活会主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进，注重融入日常、抓在经常，重点围绕以下工作措施抓好中心主题教育工作
（一）理论学习研讨根据中央、省委及厅党组关于主题教育指定的学习材料和重要参考材料，针对科级以上领导干部和普通党员不同特点，分别确定学习重点内容，提出学习要求，组织党员职工认真研读
1.抓好党员职工自学坚持读原著学原文悟原理，认真研读党的二十大报告和党章，学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等，重温习近平总书记考察调研**重要讲话重要指示精神，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章认真学习中国式现代化理论，围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，聚焦对贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的理解掌握，结合习近平总书记关于技能人才工作的重要讲话和我省技能人才评价工作实际有侧重地进行研读，突出对技能人才发展的战略思考和理解把握（由党建办负责牵头，各科室配合落实）
2.抓好集体学习依托“三会一课”、主题党日，通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式，结合实际组织党员职工开展主题突出、内容丰富、形式多样的学习活动（由党建办负责牵头，各科室配合落实）
3.抓好专题研讨围绕学思想、强党性、重实践、建新功等学习重点，结合“学标杆创先争优、防风险坚守底线”专项行动进行学习研讨，对取得的成效进行梳理汇总，对形成的阶段性成果、亮点经验及时归纳总结（由党建办负责牵头，各科室配合落实）
4.讲好专题党课6月中旬，支部书记带头讲专题党课活动，鼓励先进典型、普通党员讲好“微党课二（由党建办负责牵头，各科室配合落实）
（二）强化政治引领
1.集中组织宣讲，广泛开展活动即日起到7月底前结合党的二十大精神学习和大调研集中开展宣讲活动班子成员以“三会一课”、座谈会、报告会等形式为党员、群众和服务对象开展宣讲，以实际行动带动全体党员干部群众的学习结合精神文明建设、清廉建设、读书月、党小组活动，多角度全方位加强主题教育宣讲工作（由综合科负责牵头，各科室配合落实）
2.大力宣传报道，引导正面舆论积极营造学习氛围，利用门户网站、微信公众号、电子橱窗等平台，积极宣传省中心学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的具体举措和实际行动，形成学习创新理论、研读创新理论、掌握创新理论的良好氛围（由技术服务科负责牵头，各科室配合落实）
3.用好红色资源，开展教育培训要结合常态化党史学习教育,运好我省红色教育资源和党性教育基地，7月前后，组织党员职工瞻仰参观革命场馆，引导全体党员干部从太行精神、八路军精神、吕梁精神、右玉精神、刘胡兰等精神宝贵财富中汲取力量，发挥先锋模范和先进典型的教育引导作用（由综合科负责牵头，各科室配合落实）
（三）深入调查研究
1.制定调研方案，确定调研课题紧扣技能人才评价制度改革,深入分析省中心重点任务和面临形势，本着防风险、堵漏洞的目的,聚焦技能人才评价工作中的难点堵点问题，围绕“加强评价政策制度执行力，维护技能人才评价质量管理”，研究制定调查研究具体方案，明确调研项目课题、方式方法和工作要求（由评价指导科负责牵头，各科室配合落实）
2.围绕调研任务，开展专项调研围绕调研课题，由省中心领导带队，深入各市和评价机构组织调研调研结束后，要结合专题研讨，运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，进行深入分析、充分论证和科学决策，提出解决问题、促进工作的思路办法和政策举措，形成高质量的调研报告同时，按照《**省人力资源和社会保障厅关于开展大调研的实施方案》要求，配合厅职建处开展好“关于强化教育、科技和人才支撑”专项调研工作（由评价指导科负责牵头，各科室配合落实）
3.注重方式方法，着力解决问题采取“四不两直”方式（即:不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场）深入开展调研活动结合日常督导和专项督导，深入企业、院校、社会培训评价组织，特别是新备案评价机构，摸准一线情况、吃透问题根本，问计于民、问需于民、问效于民（由评价指导科负责牵头，各科室配合落实）
4.利用多种形式，提升业务能力注重实操实训I,突出案例教学、现场教学，着力提升党员职工专业素养和调查解决问题的能力同时积极开展线上学习培训，组织党员职工参加“学习强国”**平台、**干部在线学院“主题教育专栏”、“三晋大讲堂”等精品课程学习，深化对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想内容的学习掌握（由综合科负责牵头，各科室配合落实）
（四）推动高质量发展
1.创新驱动发展，服务人才强省围绕新业态、新技术和劳务品牌、地方特色产业、非物质文化遗产传承项目等，指导行业企业和各市开发相关评价规范和专项能力考核规范；遴选一批通用性强、适用于乡村振兴的专项职业能力考核规范围绕重点企业人力资源服务、服务业以及新兴数字产业职业发展需求，全面推进职业技能等级认定,强化评价机构规范管理，做好备案技术审核服务，推进质量督导、考评员等评价队伍建设，为高质量转型发展提供坚强有力的技能人才支撑（由技术服务科负责牵头，各科室配合落实）
2.坚持示范引领，激发担当作为通过开展承诺践诺、岗位练兵、比学赶超等示范引领活动，引导党员职工在高质量发展中履责担当（由综合科负责牵头，各科室配合落实）
（五）办好民生实事
1.对标对表先进，完善国外证书认可参照上海市、江苏省在对国外职业资格证书认证规范化建设的先进经验和做法，结合省情，对标首批营商环境创新试点城市做法，积极配合厅职业能力建设处制定我省关于国（境）外职业技能比照认定政策积极争取人社部支持我省审核和注册技能类国外职业资格证书，做到国际通用职业资格证书”来晋一项、争取一项、认定一项”（由综合科负责牵头，各科室配合落实）
2.加强评价管理，提升评价质量学习安徽省经验做法，结合省情，从评价制度、队伍、档案、证书、考务五方面入手，针对性制定措施和管理办法树立省内评价领域行业标杆，组织观摩学习**省电力职业技术学院、**省通信行业协会、**省教授协会做法，进一步加强评价制度建设，夯实试题试卷技术基础，强化考务组织过程管理，完善各类考务档案，切实提升评价质量和证书公信力（由评价指导科负责牵头，各科室配合落实）
3.夯实竞赛基础，提升国赛成绩参照xx省、xx市组织开展职业技能竞赛工作的先进经验和做法经验做法，结合我省实际，制定出台相关竞赛集训及专家管理政策，进一步提升我省竞赛技术水平积极配合厅职业能力建设处筹建我省世赛、国赛选手的“青苗班”“种子班”，制定竞赛专家管理办法，推动取得好的国赛成绩（由竞赛办负责牵头，各科室配合落实）
4.服务人民群众，为民办好实事坚持从实际出发，聚焦技能人才评价过程中人民群众的急难愁盼问题，持续组织开展“送服务上门”和“厅局长走流程”活动，实地解读相关政策，现场指导规范开展认定工作，推动党员职工满腔热情为群众办实事、解难题，走好新时代党的群众路线通过设立党员先锋岗、党员志愿服务行动等有效载体,发动党员职工继承发扬优良传统，立足做好本职工作，对群众普遍关切的问题及时开题做答、解疑释惑、回应诉求，激励党员职工在服务群众、奉献社会中发挥作用（由评价指导科负责牵头，各科室配合落实）
（六）抓好检视整改。
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