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文本内容:
第八单元综合检测满分100分试卷整洁分2分■_^累运用41分
一、读句子，看拼音，写词语6分
1.今年夏天很gdn han,因此村民们想方设法地引水来gudn gai出地
2.他是我们组w6i yi赢得这场jing sdi的人
3.zhu w6i请pin chdng一下这道菜，这是我们这儿的特色美食
二、选择题14分
1.下面词语中加点字读音完全正确的一组是2分A.淮没ydn骨僚sui皮肽拜见bdi浮着fufu蔡桓侯B.徒弟tu成绿ji热理峰caihong*敷hu动弹C官绅shcn*药剂ji*吊灯diGoddn*D.拴住shuan*传授shou
2.下列词语中没有错别字的一组是2分A.茂盛投降赞叹麻雀B.胸怀既然募色拨河C.比赛出塞担优严厉D.厉史忧患称赞喜鹊
3.下面词语不是同一类的一组是2分A.文质彬彬相貌堂堂风度翩翩威风凛凛B.浓眉大眼明眸皓齿慈眉善目鹤发童颜C.膀大腰圆眉清目秀亭亭玉立面黄肌瘦D.田地荒芜人烟稀少面如土色荒无人烟
4.给下面加点的“闹”字选择正确的解释4分闹
①不安静
②喧哗，搅扰
③发泄，发作
④发生病、灾等不好的事
⑤搞，弄1都是河神娶媳妇给闹的
（2）春节期间，一家人在一起可热阐了（）
（3）他们每闹一次，都要收不少的钱（）
（4）他们俩因为一点儿小事闹翻了（）
5.对“诸儿竞走取之，唯戎不动”一句理解正确的一项是（）（2分）A.这些小孩子走过去取树上的果子，只有王戎没有动B.这些小孩子争着跑过去摘树上的李子，所以王戎一动不动C.这些小孩子争着跑过去摘树上的李子，只有王戎没有动D.诸姓小孩子争着走去摘树上的李子，只有王戎没有动
6.《西门豹治邺》一文是按照事情发展的顺序来写的，下列排序正确的一项是（）（2分）
①调查原因，掌握证据
②兴修水利，改变面貌
③邺地田地荒芜，人烟稀少
④严办首犯，为民除害A.
③①④②B.
①④③②C.
③①D.
②③④①
三、按要求完成下面的句子练习（8分）
1.纪昌勤学苦练纪昌成了百发百中的射箭能手（用恰当的关联词连成一句话）
2.照样子长话短说例官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血f官绅跪地求饶纪昌躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板
3.那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出（照样子用上“十五个吊桶打水——七上八下”,写一写自己的心情）
4.人问之，答曰“树在道边而多子，此必苦李”（用自己的话说说句子的意思）
四、根据所学内容填空（8分）
1.《王戎不取道旁李》选自《》，王戎自幼聪慧，是“之一
2.《扁鹊治病》这个故事主要讲名医扁鹊次想要给治病却遭到拒绝，结果，警示人们
3.《纪昌学射》讲的是纪昌拜__________为师学习射箭的故事，阐明了____________________________________的道理
五、综合性学习（5分）四年级
（2）班正在开展“讲述历史故事，传承中华文化”的主题活动，请你也给大家讲一个有关历史人物的故事，所讲的故事要能给大家留下深刻的印象故事名称_______________故事简介_____________________________________________________________________________（29分）
六、课内阅读（15分）西门豹说“把新娘领来让我看看”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来西门豹一看•，女孩满脸泪水他回过头来对巫婆说“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了等了一会儿，西门豹对官绅的头子说“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河西门豹面对着漳河站了很久那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去官绅一个个吓得面如十色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血西门豹说:“好吧，再等一会儿”过了一会儿，他才说“起来吧看样子是河神把他们留下了你们都回去吧”老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水
1.画横线的句子中描写官绅神态的词语是，描写官绅动作的词有0从这句话中可以看出官绅0（3分）
2.西门豹真的是想让官绅下河去催一催吗？他的目的是什么？（3分）
3.联系全文想一想，西门豹破除迷信的方法妙在哪里？（）（多选）（3分）A.安排周密B.乔装打扮C.假戏真做D.讲究策略
4.你觉得西门豹是一个什么样的人？（）（多选）（3分）A.足智多谋B.讲究策略C.相信河神D.迷信
5.西门豹破除“河神娶媳妇”的迷信，惩治巫婆、官绅头子的办法很巧妙，你还能想出其他的办法吗？试着写下来，还要注意长话短说哟！（3分）
七、课外阅读（14分）好记性不如烂笔头明朝著名文学家张溥有一个闻名八方的“七录斋”关于这个书斋有一个有趣的故事小时候的张溥，天资并不聪明，尤其是记忆力很差，读过的书转眼就忘了但他是个有志气、有毅力的人他知道自己的记忆力不如别人，并没有垂头丧气，而是努力设法克服这个缺点，心想别人读一遍，我读十遍还不行吗？所以,每天放学后，别的小孩都出去玩了，他却在大声地背诵着课文，坚持练了一段时间后，确实进步不小，他感到很高兴有一天上课，老师叫他背诵课文，开始几段背得还比较流利，可一会儿就背不出来了老师很生气，就用戒尺狠狠地打了张溥的手心，并罚他把这篇课文抄写十遍第二天，张溥把抄好的课文交给老师，老师又让他重新背诵，没想到全篇课文竞顺利地背完了老师非常满意回家的路上，张溥心想奇怪，为什么这篇文章会背得这样熟呢？是不是昨晚抄写十遍的缘故呢？他决定用今天的作业试一试回到家中，他先把课文通读一遍，然后就开始抄写，他一边写，一边在心里默读当抄到第五遍时，已经能背诵了抄到第七遍时，他感觉到自己已全部领会了课文的含义，并能熟练地背诵了他高兴地说:“原来真是‘眼过千遍，不如手过一遍‘，好记性不如烂笔头呀！”张溥终于找到了提高自己记忆力的方法，不论数九寒冬、烈日酷暑，他都坚持不懈（xiD地抄书、背书，学到了许多知识，终于成为很有名望的文人为纪念自己独特的学习方法，张溥把自己的书房取名“七录斋”他写的大部分诗文，都收录在《七录斋集》里，一直流传至今
1.归纳短文主要内容并填空（5分）短文主要讲了小时候的张溥读书的缺点是,为了克服这个缺点，他先是采用的方法，但效果不理想；后来找到了的方法，从此坚持不懈地________________,最后成了的故事
2.读文中画“—»的句子，从中可以看出小时候的张溥是个的孩子（2分）
3.对“好记性不如烂笔头”的理解，以下说法不恰当的一项是（）（2分）A.因为写字的过程就是大脑学习的过程，张溥不停地抄写时，大脑也在慢慢地消化着文章的内容，所以多抄几遍就能把文章背下来B.这句话告诉我们，学习上不愿动脑筋的同学，可以采用机械重复抄书的方法，同样能取得好成绩C.学习不能单凭死记硬背，还要勤于动手
4.结合上下文可知，“七录斋”这个名字中的“七录”指的是o张溥给自己的书斋取这个名字是为了_____________________________________________________________________________________________________________________（2分）o
5.读了这篇文章后，你有什么收获？（3分）________（30分）
八、作文（30分）题目想起这件事，我就要求
1.把题目补充完整，可以填高兴、激动、难过等
2.把这件事情写清楚，写具体，写出自己的感受
3.注意句子要写得连贯、通顺，不要写错别字，正确使用标点
4.字数在400字左右。
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