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小学六年级语文教案一一少年闰土(第一课时)教学目标、预习课文,学会本课个生字,认识个生字能够正确读写1133碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下等词语、通读课文,从总体上掌握课文的主要内容及文章的思路
2、学习描写闰土外貌的局部,指导课后思考练习3middot;4教学过程
一、谈话导入、谈话1有这样一位少年,他和我们的年纪相仿,不仅健康、天真、活泼,而且勇敢、聪明、有本领、见识广大家想不想认识他,了解他呢、板书课题,齐读课题闰土是谁,他和我是什么关系
2、快速默读课文,找出依据〔我是少爷,闰土是给我家做工的3忙月的儿子他们是主人和仆人的关系)
二、预习课文、小组学习,读准生字的字音,说说书写时应该特别注意的1地方;理解词语;不懂的地方做上记号、默读课文,想想我和闰土是怎样认识的他们之间发生了哪2些事情把你认为含义深刻的句子画下来
三、检查预习情况、开火车式朗读课文,读后评议,纠正字音
1、利用课件检查学习情况2内容总结小学六年级语文教案——少年闰土第一课时1教学目标、预习课文,学会本课个生字,认识个生字1133能够正确读写碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下等词2语、通读课文,从总体上掌握课文的主要内容及文章的思路32【〔我是少爷,闰土是给我家做工的忙月的儿子
4、默读课文,想想我和闰土是怎样认识的他们之间发生了哪些事情把52你认为含义深刻的句子画下来〔、利用课件检查学习情况62。
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