小学六年级语文教案-月球之谜第一课时

小学六年级语文教案一一月球之谜第一课时【课前准备】带生字的词语卡片

1..制作多媒体课件；准备人类第一次登上月球的纪录片

2.学生查找有关月亮的资料，可以是有关月亮的故事、诗歌或知3识第一课时

一、创设情境，激趣导入学生交流课前搜集的资料

1..观看人类第一次登上月球的纪录片，相机板书课题2

二、初读课文，自主学习生字词.自由轻声读课文，遇到不认识的字或词语做个记号，可以向你1的学习伙伴请教，也可以向字典求助.课件出示带生字的词语，学生在小组内认读

2.鼓励质疑，引导学生联系课文理解词语的意思3学生能解释的请学生解释，不能解释的，指导学生边学课文边理解.游戏猜一猜从学生的描述中猜想他讲的是哪个词语4

三、整体感知，展示朗读学生自由朗读课文，说说课文中提到的未解开的月球之谜和已

1.解开的月球之谜.找出你最想读的段落读给小组里的同学听，让你的学习伙伴也2对它感兴趣.小组合作，展示朗读3

四、理解词语，书写生字.读课文过程中，相机指导理解词语

1.指导书写词语悬挂奥秘努力估计中所含生字悬、奥、努、估2内容总结小学六年级语文教案——月球之谜第一课时fl【课前准备】.带生字的词语卡片

1.学生查找有关月亮的资料，可以是有关月亮的故事、诗歌或知识123〔〕学生能解释的请学生解释，不能解释的，指导学生边学课文边理解3从学生的描述中猜想他讲的是哪个词语14

三、整体感知，展示朗读5学生自由朗读课文，说说课文中提到的未解开的月球之谜和已解开

1.的月球之谜.小组合作，展示朗读[63。