小学六年级语文教案-借生日2

小学六年级语文教案一一借生日2教学目的

1、正确、流利有感情地朗读课文

2、练习书写本课4个生字

3、指导完成课后练习读读说说教具准备生字卡片教学过程

一、检查复习

1、练习有感情地朗读课文

2、认读生字

二、分小组自学生字要求

1、读准字音，注意正、怎、饭、拿等字的读音

2、分析字形，用不同的方法来记忆指导写字今撇尖低，捺脚稍高，开口度大，撇捺相接处，点和横收笔都在竖中线上正注意横，竖的长度，第二横是长横的一半，左竖是右竖的一半，最后一横长，稍凸起托连竖雨门要宽，蹭的竖，不出框，最后四点两两对称，如隔窗看檐下的雨水均匀滴下两门内两个人字分布均匀，人的捺均变为点

3、学生写字，老师巡回指导

三、复习稳固

1、复习课文内容，完成课后练习题⑴先让学生自己说一说提示红花中的字可以做词头，也可做词尾

2、分小组比赛

3、每组选出代表，全班比赛

四、想象故事的结尾

1、请同学们编出故事的结尾

2、把故事讲给别人听

五、讲评小结内容总结。