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文本内容:
一、精心培育学生光阴荏苒,转瞬间在教育战线上我已度过了十个春秋,回首这许许多多个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,摸爬滚打中我熟悉了幼儿教师这个行业一切为了孩子,教育实践使我懂得了“累”的‘内涵,懂得了“爱的结构”,懂得了该怎样去教我的学生我成了孩子生活的朋友、学习的导师,把更多的精力倾注在孩子们的身上我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长“润物细无声”,孩子们一天天地长大了,从小小班到大班,跨越了幼儿园的每个年龄阶段,听着他们从幼稚的“呀呀学语”到朗诵一首首美妙的诗歌,孩子们的健康成长是我最大的人生快乐一次我在上班途中,偶遇三年前教的幼儿走在上小学的路上,她竟然还能记得我,亲切地叫了声“吴老师”,而我也记得她的名字,那份感动让我深深地感悟到当教师的光荣和自豪
二、不断完善自己面对日新月异飞速发展的世界,教师不能墨守成规,固步自封现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出了挑战,要求教师具有多方面、综合性的能力因此,我树立起“终身学习”、“不断探索”的思想,在教育实践中,潜心学习理论、运用理论,专研业务,掌握现代科学知识,发扬探索和创新精神,为教育事业不断攀登作为一个幼教工作者,我树立正确的世界观和人生观,不断提高自身的文化素质和政治修养,处处为人师表,让幼儿得到良好的教育和熏陶来到吉的堡幼儿园已近四年的时光,在园领导的关怀和帮助下,我和全园老师团结协作,满怀激情地面对每一位幼儿和家长在健康文明、积极向上的校园文化熏陶下,我在工作中始终保持良好的心态,稳定乐观的情绪,尽心竭力地认真干好每一件事情,包括教育教学工作、家长访谈工作等通过潜心学习努力满足自己的求知、发展需求,在电脑、英语的学习中不断完善自己虚心向有经验的老师学习,通过吸取别人的经验来完善自己的教育教学风格,争取更大的进步在教与学的过程中,我与幼儿一起成长,共同进步,以亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,去启迪幼儿,我奉献着,并快乐着,热衷于当一名人类灵魂的工程师的长处,改掉自己的不足同样在和孩子的活动中也是一种学习的过程,孩子们那种自主探索的学习和积极向上的情绪时时鼓舞着我,让我无时无刻感受到快乐,于是我将我自己的爱也同样给予了爱我的孩子们,因为我知道爱孩子才能得到孩子的爱,才能爱这份事业在和家长交流的过程中,我开始摆正自己的心态,每天面带微笑,用心和家长交朋友,耐心的听取家长对我们的意见和建议,并和家长讨论一些育儿方面的知识,这不仅仅是对孩子的评价,更重要的是一种相互的交流,使自己从家长身上学到更多的知识现在我的儿子也快3岁了,每天下班回家面对琐碎的家务事,看到公婆对我的冷眼和抱怨,有时也感到很烦很累,但一到单位面对一张张纯真稚嫩的笑脸,我总会涌起一种强烈的责任感我是一名幼儿教师,我要给这些寻求未来梦想的孩子们当好引路人,在他们幼小的心灵写下一本最美丽的书与孩子们朝夕相处,我始终记着两句话“假如我是孩子”,“假如他们是我的孩子”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重工作四年来,我无不以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念“起始于辛劳,收结于平淡”这就是我们教育工作者的人生写照虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳大家可曾想过?一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的我们的生命在孩子身上得以延续,我们的价值在教育工作中得以体现孩子是我们的未来,是国家的希望,是明天的太阳朋友们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳谢谢大家幼儿园新老师演讲稿范文2尊敬的领导和老师我今天演讲的题目是我为自己是一名幼师而骄傲有这样一个地方,它是一个美丽的花园,充满阳光,每一朵花和每一片草看起来都那么生机勃勃;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满了欢笑和欢笑,歌曲和钢琴的声音如此丰富多彩;有这样一个地方,它是成长的摇篮,充满期待、梦想和抱负现在,我很荣幸成为那里的一员,在那里我将谱写我人生的新篇章一一她是芜湖实验幼儿园在那里,每一位老师都是那么平易近人,和蔼可亲,他们对幼儿教育的坚持和热爱,既让人感动,又让人震撼来了之后听很多老师给我讲他们和孩子之间有趣的,印象深刻的故事当他们告诉他们时,我真的被他们快乐而专注的样子所感动我想向他们学习,成为一名优秀的幼儿教师一生默默无闻,把青春和智慧奉献给孩子的幼师我记得刚进园子的时候听老师讲过这样一个故事那是1992年的冬天有一天,轮班老师组织孩子上厕所因为天气很冷,浴室的地板上形成了一层薄薄的冰虽然轮班老师提醒孩子们慢慢来,但其中一个孩子滑倒了可惜他的嘴碰到了砖面,嘴里面划了一个1厘米左右的洞值班老师看到这样的场景,赶紧去医院那时候还不如有出租车方便老师抱着孩子坐在食堂一个叔叔的三轮车后面,往医院跑冷风直吹进她的脖子,老师把孩子紧紧地裹在怀里即便如此,孩子还是用破嘴不停的说话,一路颠簸到了一山医院下了车,抱着孩子去看医生很快就看了医生,医生一眼就说要缝针当带钩的针扎进孩子娇嫩的皮肤时,老师的心绷得紧紧的,努力控制住自己的情绪,眼泪还是流了出来,孩子一点也不尴尬,看着老师眯眼说话“老师,别哭,我一点都不疼”他的嘴被医生用黑线拉了一下为了说这个,医生停下了手老师连忙说“别说话,老师不会哭的”就这样,我看着孩子缝了3针医生做完最后的动作,说“这孩子真厉害!”之后老师给自己买了一个异常小的勺子照顾孩子,吃饭的时候小心翼翼的喂孩子,直到伤口愈合听到这里我哽咽了,我知道这样一个真实而平凡的故事每天都在发生我理解有成千上万个这样负责而简单的‘老师;同时我也更明白,孩子带给我们的不仅仅是成长,更是那颗细腻的心的触动和震撼,让我们无时无刻不在给他们爱和青春而不后悔陶行知老老师过去说过“真正的教育是一种交心的活动,只有发自内心,才能到达内心深处“每次听到孩子们说“黄老师,休息一下”当你吃的多了,我觉得累了辛苦了都是值得的教师不是雕塑家,但他们塑造了世界上最珍贵的艺术作品;老师不是伟人,但孩子们炽热的目光凝聚在他们的身上教师这个职业是高尚的,是无价的现在我已经成为一名幼师,我想用我的爱去关心和呵护这些可爱的孩子,为他们编织一段美好的童话之旅,让我的生活变得美好幼苗不必长成参天大树,花不必永不凋谢,但生命的光辉是无限的我想用我有限的生命,在学前教育这个平凡的岗位上做一些不平凡的事情,因为我为自己是一名幼师而骄傲!幼儿园新老师演讲稿范文3尊敬的领导,亲爱的同事们大家好!尽管八月的天气是那么的炎热,但我们的教师每天都冒着高温准时来到园内参加师德培训,在不经意间,今天就到了培训的最后一天,即将要划上一个圆满的句号本次师德学习我们幼儿园的主题定位为“做学习型教师”,并在开始的第一天就赠送给了我们每位教师一本好书,希望我们在不断的阅读与学习中获得收获师德学习过程中,不论是在听取西瓜豆豆的讲座还是倪局长的讲座,其中很多内容都是跟学习有关通过这些日子的培训使我体会深刻,并对自己今后的成长有了一个更为明确目标定位
一、成为学习型教师的必要性现代社会,是“知识爆炸”与“信息爆炸”的时代在这个时代,人只有不断从环境中汲取对自己有益的知识来发展自身、完善自身,通过不断学习、学习、再学习,才能适应这个日新月异的世界因此,信息时代的教师必须成为一个终身学习者,通过不断学习与成长,实现自身的发展同时,儿童作为社会的一员,也受到来自信息社会生活与环境各方面的影响,他们比以往任何时代的儿童接触到更多更新的事物,他们对周围环境与事物的疑问也越来越多这要求教师必须迅速回应儿童的需求,及时满足他们的好奇心,维持儿童对周围环境与事物的探知兴趣,并引导他们正确认识周围事物这对于我们幼儿教师来说明显感受到了一种无形的压力和紧迫感,是一种前所未有的挑战因此,我们必须不断根据儿童发展的需要来充实自己的专业知识以及其他方面的知识,成为一名学习型教师
二、如何成为一名学习型教师我认为,想要成为一名学习型的教师,首先必须树立学习的意识,把不断学习作为自身职业发展的源泉与动力,作为职业对自己的基本要求学习是胜任本职工作的前提条件,我们必须走出一味单纯的知识传递的传统,不能仅停滞在娴熟的教学基本功的简单重复上必须从以往满足于既有知识的传授转向永不停止的专业知识学习教师还要务必树立实践科研的意识,清醒地意识到自身不是教育教学科研的旁观者,而是要在自己的教育教学实践中,开展行动研究工作要通过自己的一个科学研究过程来发现、研究、解决教育教学中的问题其次,教师要善于学习抓住每一个时机和场所向书本学习、向实践学习、向校内外老师学习、也要向幼儿学习,通过多种渠道广泛获取信息、不断充实自己,使自身素质得以提升,要在多维的学习中不断成长,适应不断发展的时代的需求和孩子的需要除了注重自身的学习与发展以外,更要通过自己的言传身教,为儿童树立学习的榜样,并在教学中帮助儿童获得基本的学习方法,形成对学习的正确认识以及有关学习的积极情感体验,从而在儿童幼小的心灵中埋下学习的种子,为他们日后成为学习者打下良好的基础最后,树立终身学习的.信念在现代社会中,对于一个人来说,学习是生活、学习是工作、学习是一种责任,学习是人生命的重要组成部分,必须养成时时、事事、处处学习的习惯“只有学习精彩,生命才会精彩;只有学习成功,生命才会成功”因此,教师只有随时对自己的工作及专业能力的发展进行评估,树立终身学习的意识,保持开放的心态,把幼儿园视为自己学习的场所,在实践中学习,不断对自己的教育教学进行研究、反思,才能不断适应新的变革,同时也是我们工作、生存和发展的需要随着信息化时代的到来,数字化、网络化技术的广泛应用,给人们的生存方式都将带来巨大变革,也直接影响到教育方式、教育手段的变化如多媒体教学、网上教学已是今天教学中不可缺少的教学方式;还有社会对幼儿教师的要求也越来越高,幼儿教师不断完善自己的知识结构也变得越来越重要这些都只有通过学习,才能让我们更好的掌握现代教育技术、完善知识结构所以倡导儿童要学习,教师更要学习,并且是终生学习让我们都朝着学习型教师的目标前进,在学习中不断地创新和超越自我,不断获得成长!幼儿园新老师演讲稿范文4两年多前,我从事学前教育不经意间,两年多的时间在平凡的平静中悄然逝去,没有留下令人印象深刻的成就,也没有令人惊叹的功勋,但我今天依然坚持我不能说我很热爱这份工作,也不能说我为此付出了多少然而,我的脑海里充满了这份工作,无论是工作还是下班后,我相信在座的各位都是一样的说到师德,人们马上会想到这样的话以身作则,爱岗敬业,无私奉献……但我觉得要满足这些条件,我还有很长的路要走每天带着好心情投入工作,带着微笑迎接孩子们看到父母放心地把孩子交给我,孩子在我的带领下玩得很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义幼儿园的工作很繁琐,经常有很多考试我对自己的要求是不要把个人情绪带入工作中用平凡的心态和快乐的心情做真实的事情我知识的增长,孩子的欢笑,都是我对这份工作的‘热爱,所以我会努力学习,忘我工作,无私奉献苏的孩子是我班上最调皮的学生在一次集体课外活动中,我一直告诉他不要乱跑但他还是跳上跳下我抓住他,试图让他冷静下来我要是不注意,就往东涌路跑我紧紧地跟着他他突然摔倒在地上我赶紧把他抱在怀里,发现他膝盖在流血我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他向教室跑去他接受了检查和包扎幸运的是,伤势并不严重,苏和都康复了父母很通情达理,没有为此责怪我们,但我觉得自己更有责任感,意识到只要我们用心去照顾和呵护每一个孩子,就一定会赢得孩子的爱和父母的理解和我们幼儿园的其他老师相比,我还有很多事情要做例如,在夏书芳老师住的潍坊,她住在宿舍,每周回去一次我们可以想象她的努力谁不想每天回家舒舒服服的睡觉,看电视,和家。
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