幼儿园教案《我强壮的身体》

幼儿园健康教育教案《我强壮的身体》

一、活动目标、激发幼儿参加活动的积极性，体验游戏的乐趣

1、知道身体各部位的弯曲可以为们做哪些事情

2、体验身体弯曲的丰富多样性3

二、活动重点、难点活动重点:初步认识了幼儿身体上的关节后，请幼儿自由弯曲身体、想象、表现各种造型活动难点:通过多种游戏，让孩子通过多种形式锻炼不同的关节，并感受到关节的灵活，激发了幼儿大胆探索并表演的兴趣

三、活动准备音乐、口袋、盒子、摄像机、电视

四、活动过程、游戏导入“煮面条”1师:配音乐玩游戏，体验弯曲师、让幼儿根据刚才玩的游戏，感受到身体有哪些部位弯曲了？、感受身体各部位的弯曲有哪些作用2师:通过提问让幼儿思考，通过弯曲可以为们做哪些事情？、通过手的弯曲可以做哪些事情？

1、通过脖子的弯曲可以做哪些事情？

2、通过胳膊的弯曲可以做哪些事情？

3、通过腰的弯曲可以做哪些事情？

4、通过腿的弯曲可以做哪些事情？

5、通过脚的弯曲可以做哪些事情？

6、游戏活动3游戏“夹口袋”幼儿分成若干组，比一比哪组夹得最多为胜巩固游戏“钻山洞”教师当山洞，幼儿当小汽车

五、课堂延伸通过弯曲进行组合造型，感受弯曲的丰富多样性、师:请小幼儿自由组合造型，比一比哪组的造型最美教师用摄像机记录1下幼儿精彩的造型、请幼儿通过电视观看刚才的造型，进行评论、引导幼儿讨论保护关节的23办法

五、在舞蹈中结束活动师“现在就请小朋友们跟随着“健康歌”的音乐一起跳起来吧，看看谁的身体弯曲得最灵活活动扩展:不仅身体能弯曲，还有好多的东西都能弯曲，现在让们去找-找在们的生活中还有哪些东西能弯曲吧。