幼儿园教案《小小蚂蚁运毛球》

园长班观摩活动教案班级大班教师日期20**.

8.6活动名称小小蚂蚁运毛球活动目标

1、尝试在游戏中，初步学习控制自己的身体

2、能积极参加体育活动，在游戏中不怕困难活动准备人手一把塑料椅子、地垫、模板活动过程

（一）开始部分

1、情境导入小蚂蚁最近正在发愁，因为，他们找到了很多的毛毛球但是，运不到家中去因为太沉了所以请我们小朋友们来帮忙那今天我就帮助小蚂蚁运球但在运球前，我们需要锻炼身体，学习一个新本领好，那让我们出发吧

2、准备活动听《天使》音乐做身体锻炼，进行准备活动

（二）基本部分

3、教师向幼儿讲述今天要进行闯关游戏，进行锻炼

（1）游戏我做小飞机幼儿趴在小椅子上，腹部进行支撑，双脚双手离地打开，坚持10下

（2）游戏小肚子真有劲幼儿仰躺在小椅子上，屁股支撑起来双脚踩地两名幼儿为一组，进行轮换，坚持10下游戏后，教师提问刚才你们都哪个地方用力、使劲了？（幼儿进行经验梳理、总结）

（3）游戏小小蚂蚁运毛球

①幼儿分成四队，每位幼儿练习用手、脚反面撑地，走到小蚂蚁家（请做得较好的幼儿梳理都哪个地方用力、使劲了）

②幼儿分成四队，每位小朋友用手脚反面撑地同时，腹部托起小球，将小球运到小蚂蚁的家中看哪队最快

（三）、结束部分听音乐放松身体，收拾整理器材活动重点初步学习控制自己的身体活动难点能在游戏活动中较好的控制身体。