技术学院专业教学团队建设计划书

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1993.9-

1995.6商丘师专学习物理

2000.1-

2002.12河南教育学院学习物理

2007.7-至今武汉大学学习计算机信息管理

三、团队其它成员基本情况姓名刘永建性别男出生年月

59.4最终学历/学位研究生授予单位河南教育学授予时间

2003.6院高校教龄5职称副教授办公电话0370-3182001电子邮件sqzylyj@

126.com移动电话“双师素质”/骨干教师/兼职教师骨干教师教学研究与获奖情况论文与著作《利用HFC网络和本地电话网实现internet非对称高速接入技术研究》、《现代远程教育数学课程教学方法研究》、《素质教育发展研究》、《教育新产品技术开发研究》、《后发地区素质教育探讨》等5个省、市科研项目研究并结项；其中《现代远程教育数学课程教学方法研究》、《素质教育发展研究》和论文《“订单式教育”教学模式初探》、《线性常系数差分方程组的短阵解法》等9项分别获省、市科研、教学成果奖；《Banach空间中微分方程解的存在性初探》、《利用矩阵分解法判断矩阵的正定性》、《欧式期权定价原理及其应用》、《等差级数方幕和新方法》等6篇论文在CN刊物上发表；编写出版了《高等数学》等2部教育部高职高专规划教材先后荣获）可南省职业教育先进个人，河南省抗击非典工作先进个人，商丘市劳动模范，商丘市优秀党员、优秀教师、优秀工会工作者、教育人事工作先进工作者，商丘市“五一劳动奖章”等称号主要学习、工作简历起止时间学习工作单位所学专业/所从事专业领域

1978.4—

1980.4商丘师范学校理科学习数学

1985.8—

2001.商丘职业技术学院任教数学姓名毛自民性别男出生年月1981年11月最终学历/学本科/学士授予单位河南师范大授予时间2003年07月位学高校教龄5年职称助教办公电话0370-3182077电子信箱maozimin@

163.com移动电话“双师素/骨干教师/兼职教师骨干教师质”教学研究与获奖情况论文与著作？《浅谈高等学校网络教育的系统规划和建设》大学时代

2006.5《浅谈对多媒体技术教学评价的思考》大学时代

200.6《VPN数据传输探讨》商丘职业技术学院学报

2008.4《计算机组装与维护》教材任编委

2007.9西北工业大学出版社《数据结构》教材任副主编

2007.8西北大学出版社奖励获高级优质课二等奖

2005.4优秀教师

2005.12先进工作者

2006.12先进工作者

2007.9院首届高职教育论文一等奖《关于计算机基础教学模式的思考》

2007.9院首届高职教育论文优秀奖《浅析《计算机文化基础》课的新教学模式》主要学习、工作简历起止时间学习工作单位所学专业/所从事专业领域

1999.9—

2003.7河南师范大学学习计算机科学与技术

2003.7一至今商丘职业技术学院任教计算机信息管理姓名程伟性别男出生年月

1968.11最终学历/学本科授予单位河南大学授予时间

1996.12位高校教龄5年职称副教授办公电话0370-3182073电子信箱移动电话“双师素质”/骨干教师/兼职教师骨干教师教学研究与获奖情况《促进职业教育发展、提高劳动者素质》河南社科院项目结项一等奖2007年度，项目《高职高专院校学生素质培养》结项

2005.12院级先进工作者主要学习、工作简历起止时间学习工作单位所学专业/所从事专业领域

1990.7-

2003.8商丘商校任教体育教育教学

2003.8一至今商丘职业技术学院任教学生管理及体育教育教学

2007.7河南大学学习大学生就业指导姓名李德启性别男出生年月

1974.8最终学历/学本科/学士授予单位郑州大学授予时间

1999.6位高校教龄8年职称讲师办公电话3182076电子信箱Lideqil234@

163.com移动电话“双师素质”/骨干教师/兼职教师骨干教师教学研究与获奖情况《促进职业教育发展、提高劳动者素质》河T南社科院项目结项一等奖《计算机应用基础》教材河南大学出版社《GPRS技术在无线网络中的应用》商丘职业技术学院学报《对宽带智能网若干问题分析》甘肃农业《高等职业技术学校计算机教学中对学生创新能力的培养》中国科学报《网络防火墙安全技术浅析》甘肃农业《宽带双线捆绑解决方案》中国教育科学主要学习、工作简历起止时间学习工作单位所学专业/所从事专业领域1999-至今商丘职业技术学院任教计算机信息管理姓名李朝永性别男出生年月81年5月最终学历/学本科/学士授予单位郑州大学授予时间04年7月位高校教龄4年职称助教办公电话0370-3182077电子信箱Greatflyboy@yahoo.com.cn移动电话“双师素质”/骨干教师/兼职教师其它教学研究与获奖情况2004年9月至今主讲的课程包括《计算机组成原理与接口技术》、《计算机网络》、《visual foxpro

6.0》、（visual c++

6.0》、《多媒体应用技术》、《server sql2000》等2007年度首届高职论文评选中，论文《在把握高职教育特色中提高教研科研质量》和《论高职教育的改革和内涵发展》均获得二等奖2007年度，项目《高职高专院校学生素质培养》结项2007年度，论文《校园网信息安全策略分析》发表于《科学时代》主要学习、工作简历起止时间学习工作单位所学专业/所从事专业领域00年9月―04年7月郑州大学学习信息与计算科学04年7月至今商丘职业技术学院工作计算机信息管理姓名张伟利性别女出生年月1966年12月最终学历/学本科授予单位授予时间1996年6月河南教育学院位高校教龄5年职称副教授办公电话0370-3182073电子信箱移动电话“双师素质”/骨干教师/兼职教师骨干教师教学研究与获奖情况从事管理学科教学研究多年；商丘职业技术学院优秀教师；商丘职业技术学院先进个人.主要学习、工作简历起止时间学习工作单位所学专业/所从事专业领域

1986.8-至今商丘职业技术学院任教管理类学科教学研究姓名李建性别男出生年月

1978.6最终学历/学本科授予单位商丘师范学院授予时间

2002.7位高校教龄企业职称办公电话电子邮件hnsqxrds@

163.com移动电话“双师素质”/骨干教师/兼职教师兼职教学研究与获奖情况主要业绩商丘师范学院网络工程；商丘市第一高级中学多媒体教室工程；商丘市粱园区公安局监控系统；商丘市第八中学多媒体教室工程；柘城县公安局监控系统等主要学习、工作简历起止时间学习工作单位所学专业/所从事专业领域

1994.9-

1997.7商丘财经学校学习计算机

1999.9-

2001.7商丘师范学院学习计算机

1997.12-至今旭日东升科技有限公司工作网络工程姓名郭志强性别男出生年月

77.9最终学历/学大专授予单位商丘师范学院授予时间

2007.7位高校教龄企业职称办公电话电子邮件hnsqxrds@

163.com移动电话“双师素质”/骨干教师/兼职教师兼职教学研究与获奖情况主要业绩商丘市公安局监控系统；商丘市实验小学网络工程；夏邑县公安局监控系统等主要学习、工作简历起止时间学习工作单位所学专业/所从事专业领域

1994.9-

1997.7商丘财经学校学习计算机

1997.12-至今商丘联强科技有限公司工作网络工程姓名陈超杰性别男出生年月

77.6最终学历/学大专授予单位商丘师范学授予时间位院高校教龄企业职称办公电话电子邮件hnsqxrds@

163.com移动电话“双币素质”/骨干教师/兼职教师兼职教学研究与获奖情况主要业绩商丘师范学院网络工程；商丘市第一高级中学多媒体教室工程；商丘市粱园区公安局监控系统；商丘市第八中学多媒体教室工程；柘城县公安局监控系统等主要学习、工作简历起止时间学习工作单位所学专业/所从事专业领域

1997.9-

2000.7商丘师范学院学习计算机

2000.9-至今旭日东升科技有限公司工作网络工程团队名称计算机信息管理负责人刘传领唐靖所属^（院）计算机______________联系电话电子信箱lch2709598[sina.com申报日期日期年2月29日商丘职业技术学院示范办制填写要求

一、以word文档格式如实填写各项

二、表格文本中外文名称第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写

三、表格中所填写内容的真实性由所在系（院）负责审核

四、本表栏目中涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明

五、正文内容填写，用5号宋体字，正文内容的一级标题用4号黑体字，二级标题用小4号黑体字，三级标题以下与正文同

六、凡表中涉及到的论文、论着、教学成果等应具体填写，包括名称、著者（主持者）、时间等姓名丁海伟性别男出生年月

83.10最终学历/学大专授予单位商丘职业技授予时间

2006.7位术学院高校教龄企业职称办公电话电子邮件dhwcabin@

163.com移动电话“双师素质”/骨干教师/兼职教师兼职教学研究与获奖情况主要业绩商丘铁通公司的网站建设与维护；商丘市人事局的网站建设与维护；商丘市粱园区人事局的网站建设与维护等主要学习、工作简历起止时间学习工作单位所学专业/所从事专业领域

2003.9-

2006.6商丘职业技术学院学习计算机

2007.10-至今商丘域展科技有限公司工作网站建设姓名祁鹏性别男出生年月

85.7最终学历/学大专授予单位商丘职业技授予时间

2006.7位术学院高校教龄企业职称办公电话电子邮件Qipeng0715@

163.com移动电话“双币素质”/骨干教师/兼职教师兼职教学研究与获奖情况主要业绩商丘中原汽贸有限公司的网络服务主要学习、工作简历起止时间学习工作单位所学专业/所从事专业领域

2003.9-

2006.6商丘职业技术学院学习计算机

2007.8-至今商丘中原汽贸有限公司工作网络服务姓名车天柱性别男出生年月

86.2最终学历/学大专授予单位商丘职业技授予时间

2006.7位术学院高校教龄企业职称办公电话电子邮件chetianzhu@

163.com移动电话“双师素质”/骨干教师/兼职教师教学研究与获奖情况主要业绩

1、商丘铁通公司的网站建设与维护；

2、商丘市人事局的网站建设与维护；

3、商丘市粱园区人事局的网站建设与维护等主要学习、工作简历起止时间学习工作单位所学专业/所从事专业领域

2003.9-

2006.6商丘职业技术学院学习计算机

2007.10-至今商丘域展科技有限公司工作网站建设

四、团队成员教学情况

1、主要授课情况（近3年以来）课程名称授课人起止时间总课时计算机信息管理刘传领

2007.9-

2008.1288高等数学刘永建

2005.9-

2006.186数据机构唐靖

2006.2-

2006.7312计算机信息管理李德启

2007.9-

2008.1288网页制作与设计毛自民

2006.9-

2007.1312VC++语言程序设计李朝永

2008.2-

2008.7180管理学原理张伟利

2005.9-

2006.1168体育程伟

2006.9-

2007.

1882、教材使用和编写情况教材名称作者出版社出版年入选规划或获奖情况计算机应用基刘传领河南科学技术出版社2004础教程计算机信息管刘传领河南大学出版社2008理C语言程序设刘传领河南大学出版社2007计高等数学刘永建河南大学出版社2003计算机应用基文U传领北京理工大学2005础出版社计算机组装与李德启北京理工大学2007维护出版社JAVA语言程序唐靖北京理工大学2006设计出版社高等数学

（2）刘永建河南大学出版社2005SQLserver2000唐靖北京理工大学出版社

20063、教学成果获奖情况（限省级以上奖励）项目名称奖励名称奖励级别时间现代远程教育数学课程教学方省级一等奖2005法研究教育新产品技术开发研究省级二等奖2004素质教育发展研究省级一等奖2006高职高专教育机电类专业人才省级二等奖2006培养目标研究计算机信息管理专业课程建设省级二等奖2005与教学改革实践基于网络的计算机基础教学改省级二等奖2005革的研究与实践弱势高校发展战略研究省级二等奖

20054、教学改革项目（2003年以来）项目名称经费项目来源起止时间计算机信息管理专业课程建设自筹河南省教育厅

2005.9-

2008.10与教学改革实践基于网络的计算机基础教学改自筹河南省教育厅

2005.20-

2008.10革的研究与实践教育新产品技术开发研究自筹河南省教育厅

2004.8-

2005.

125、教学改革论文论文（着）题目期刊名称、卷次时间现代远程教育数学课程职业教育

2004.11教学方法研究素质教育发展研究职业教育

2006.3信息化教育的教学模式科技创业月刊

2006.4与教学设计研究

五、科研情况

1、科研项目项目名称经费项目来源起止时间计算机信息管理专业课程建设与教学改自筹河南省教育厅

2005.9-

2008.10革实践基于网络的计算机基础教学改革的研究自筹河南省教育厅

2005.20-

2008.10与实践教育新产品技术开发研究自筹河南省教育厅

2004.8-

2005.12现代远程教育数学课程教学方法研究自筹

2004.3-

2005.12教育新产品技术开发研究自筹

2004.11-

2004.12计算机信息管理专业教学团队人员基本情况汇总表商丘职业技术学团队负责人姓名文U传领男出生年月

1969.05工作单位院最高学历/学位/专业硕士学位/计算机软件与理论职称副教授商丘职业技术学团队负责人姓名唐靖性别男出生年月

1974.10工作单位院最高学历/学位/专业本科/计算机职称讲师团队成员类别姓名性别年龄最高学历/学位/专业职称（骨干教师/兼职工作单位教师/其它教师文U传领男39本科/硕士/计算机副教授骨干教师计算机系刘永建男49研究生/计算机副教授骨干教师工会唐靖男35本科/计算机讲师骨干教师计算机系李德启男36本科/学士/计算机讲师骨干教师计算机系毛自民男27本科/学士/计算机助教骨干教师计算机系李朝永男26本科/学士/计算机助教其它计算机系张伟利男42本科/管理学副教授骨干教师计算机系程伟男39本科/体育副教授骨干教师计算机系任玉玲女33硕士/计算机讲师骨干教师计算机系郭志强旭日东升科技有限男31大专/电子商务工程师兼职公司陈超杰联强科技有限公司男31大专/计算机工程师兼职域展科技有限公司丁海伟男23大专/计算机技师兼职祈鹏男23本科/计算机技师兼职中原汽贸域展科技有限公司车天柱男22本科/学土/计算机技师兼职m系（院）意见系（院）主任签名注工作单位本院教师填写现工作系（院）、处（室），兼职教师填写现工作单位

一、团队基本情况简介计算机信息管理专业创办于2003年，是计算机系的主要专业，修学年限为3年本专业现有学生500人左右，配备20名专任教师本专业以IT行业人才需求为基础，通过“校企合作、产学结合”，探索计算机信息技术领域紧缺人才的培养模式树立“开放、融合、实践、创新”的教育理念，构建“前沿、综合、实用”的培养体系为宗旨因材施教，重视个性发展；强化学生对科学思维方法、自主创新能力的培养

1、师资情况目前，该教学队伍有15名专业教师，其中，专职教师9人、兼职教师6人，专业基础课教师10人任课教师中，副教授以上职称5名，讲师或者工程师10名，师资队伍职称结构，知识结构、技能结构、年龄结构等结构合理的、“双师素质”达到80%的教师团队计算机信息管理专业的教师团队是一支具有较高技能的年轻队伍，担负着较重的教学、科研任务通过“教学团队建设”建设，3年期间该队伍培养专业带头人「2人、骨干教师6人;建设工学结合的优质核心课程局域网组建与管理、管理信息系统2门；院级精品课程计算机安全技术、计算机网络技术2门.

2、教学管理情况教学基本建设全面改善教学基本建设达到院内先进水平教学制度健全，教学档案完整，教学资料完备；教师能够安心从教，乐于从教；教师的教学科研条件明显改善一是实行竞聘上岗的岗位责任制，包括责任教授岗位、主讲教师岗位，把岗位责任制与教学效果、经济利益结合起来，有效调动教师的积极性、主动性和创造性二是教学管理规范、教学档案完整，科学运用信息管理手段，建立完善教师信息档案和教学资料档案，把资料的积累和资料的管理有效地结合起来三是教学条件进一步改善，建成1个包括网络教学资源、多媒体教材库、教材数据库、音像资料、图片库等内容的综合型数据库，新建实训室2个

3、课程建设情况按照构建“基于工作过程导向”的课程体系思路对课程体系进行重组和整合；规划建设工学结合的优质核心课程2门；院级精品课程2门，力争建设1门省级精品课程，形成计算机信息管理专业系列工学结合的优质核心课程、精品课程，实现优质资源共享，使精品课程起到更好的示范作用和更强的辐射作用增加校外实训课程的调研力度课程质量达到优质课程标准教学理念先进，教学思想活跃，教学体系科学，教学内容思想性、针对性和准确性强、信息量大，教学方法和手段灵活、先进、有效，能充分调动学生的学习积极性，学生满意达到95%以上

4、教师的教育教学能力对学生素质的培养贯穿于传授知识与能力培养的全过程，每个教师均承担着素质培养的任务，体现在每节教学中教学内容改革是专业建设的核心，团队教师在教学中不断改革教学方法和教学手段，激发学生的学习兴趣和创新意识，深受学生的好评，收到良好的教学效果本团队教师多人被评为省、市、院优质课教师，发表教学改革论文十余篇，教学成果奖十余项

5、教学内容、教学方法与手段改革教学内容改革以此专业建设为核心计算机信息管理专业相关课程的教学内容要具有一定的科学性、先进性，反映本专业或课程先进的研究成果计算机信息管理专业教学内容的丰富，必须体现其人才培养的针对性、职业性、实践性的特色和现代教育中更为科学先进的人才观和教学观改革传统的重理论轻实践、重继承轻创新、重共性轻个性的课程体系和教学内容，根据专业职业岗位群的要求和专业培养目标，以技术应用能力、综合素质培养为主线，按照构建“基于工作过程导向”的课程体系思路对课程体系、专业教学内容进行重组和整合，使教学内容和从业资格教育、就业能力与可持续发展能力的培养接轨，并形成必需够用的理论教学体系和实用、实际、实效的实践教学体系教学方法与教学手段的合理使用是提高计算机信息管理专业教学质量的重要方面为此，计算机信息管理专业建设必须重视教学方法与手段的研究与使用，建立以条件齐备的网络教学设备为基础的、多样适用的教学方法与科学先进的教学手段相结合的教学模式

6、教师科研能力、教材编写情况教师的科研能力强，科研成果显着现有立项和已结项的市级以上科研课题十余项，在CN刊物上发表论文100多篇目前编写了适合本专业使用的教材10多本

7、社会服务以服务商丘区域经济为宗旨利用计算机信息管理专业师资和实验实训条件，为社会提供计算机信息管理能力的培训在职工技能培训、农村劳动力转移培训、建设社会主义新农村等方面发挥积极作用近三年来进行计算机信息技能培训达600人次，得到了社会的认可和好评

1995.8-至今商丘职业技术学院任教计算机

2002.3-

2005.12郑州大学学习计算机软件与理论姓名唐靖性别男出生年月

1974.10最终学历/学本科授予单位河南教育学授予时间

2002.12位院高校教龄6年职称讲师办公电话3182073电子信箱Tangxiaotong_t@

163.com移动电话“双师素质”/骨干教师/兼职教师骨干教师教学研究与获奖情况近年来被评为市“十佳技术能手”“市优秀团干部”“优秀教师”“十佳班主任”“先进工作者”等主要学习、工作简历起止时间学习工作单位所学专业/所从事专业领域。