政教主任年终述职报告汇编7篇

政教主任年终述职报告汇编篇7政教主任年终述职报告1尊敬的各位领导、老师们大家上午好！现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告有不到之处望各位批评指正我是20__年四月份调到—校区，九月中旬接管政教工作回顾刚刚过去的一个学期的政教工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容本学期，在郭校长、叶校长的领导下，在全校老师和班主任帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现从以下几个方面回报工作

一、个人思想和学习方面

1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人注意思想，不以公谋私

2、坚持“低调做人、高调做事”原则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件

3、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理曾强了学生的凝聚力，加强了为班级、为学校奉献的责任感

1、通过开展“庆国庆、保护环境”为主题的班会活动，对学生进行了爱国主义教育的同时也让学生懂得了环保的重要性，是学生体会到爱国就要讲环保，环保是爱国的具体表现，只能环保才有一片蓝天，舒适恰静的学习环境，那样才能身心健康地发展，舒心地学习生活

2、召开“爱护校园环境”为主体的‘班会，使学生懂得了什么是洁净的校园环境，怎样才能爱护好校园环境，怎样做才能创建校园文明，洁净的校园环境的道理为学生从小养成从小事做起，从我做起，从身边做起的良好习惯奠定了基础

3、召开“学习英雄少年，从小养成节约习惯”为主题的班会，使学生深深体会地震带来的灾害之苦使学生懂得了虽然灾害无情，但人间有情的道理和在灾难面前小小少年们表现出的大无畏精神的实质性通过本次主题班会的召开歌颂抗震救灾英雄少年的气概的同时学生纷纷表示了对英雄少年的崇敬精神和学习英雄少年事迹，做一个有道德的人的决心和信心

四、深入开展了“培育和弘扬民族精神月”和“做一个有道德的人”的德育教育活动首先制定了本次活动的开展方案和活动安排，在此基础上举行“精神月”活动的启动仪式和主题升旗仪式在仪式上由我校校长作了国旗下的动员讲话，少先队大队部也在仪式上作了本次活动的倡议结合班队会，召开主题班会等，大大推进了“精神月”活动并组织学生观看了“学习英雄少年，做一个有道德的人”的专题片然后让学生谈感受和观后感，积极推进了“精神月”活动，营造了人人学习英雄少年的浓厚氛围

五、不仅在节日期间对学生进行爱国主义教育，国防教育等,而且与电影公司联系，组织学生观看了《平原枪声》等爱国主义片子以鲜活生动的故事来感染学生，让学生懂得今天的生活来自不易的同时对学生进行了一次深刻的爱国主义、爱社会主义教育坚定了学生珍惜美好生活和学习时间，为祖国的繁荣强大努力学习的信心

六、组织学生经常学习“中小学生守则”“小学生规范”，要求他们在日常生活中遵循“守则”、“规范”做一个有道德的文明人注重推进了养成教育的形成进度

七、为了探讨德育教育的有效办法，研究德育教育现象和德育教育规律，我校还组织班主任和团队负责人召开了德育工作研讨会在会上与会者畅所欲言，积极探讨了进行德育教育办法，有效途径，统一了认识，树立了正确的德育理念研讨会上共同交流近20篇论文（总结）

八、积极举办了校田径运动会，为学生的健康发展打好了基础积极筹办了校园艺术节，以丰富多彩的节目使师生赏心悦目,丰富了师生的校园文化生活提高了学生的兴趣爱好

九、加强了班主任队伍的管理和建设检查督促班主任工作的同时召开班主任会议与班主任谈心交流，了解班主任的思想动态，共同探讨班级管理方式办法，为我校德育工作的有效进行起到了促进作用并按照我校评估方案对每位班主任进行了公正，公平、合理的评估“万事开头难”，但是在我校党支部和校委会的大力支持下,在班主任和各职能部门的有力配合下我校德育（政教）工作按照学期初制定的计划圆满完成了各项工作任务在以后的工作中取长补短，为我校德育（政教）工作取得更好的成绩而努力！政教主任年终述职报告3尊敬的各位领导、老师们转眼之间一年的光阴，又将匆匆驶去还记得在正月开学前行政例会上，田校长宣布了各个科室以及科室的任职人员名单，健全了城内小学领导团队我担任政教处主任一职，任命王永胜担任政教副主任，康旭华担任大队辅导员此刻，我开始重新审视自己的工作岗位和职责从20_年1月开始担任学校大队辅导员，又在20_年5月通过学校笔试、面试、全体教职工投票等程序成为了学校德育主任从此原来的这些都将划上一个句号，开始投入专职政教工作中其实这几年担任大队辅导员和德育主任以来，主要还是以活动为抓手，从大队辅导员这个职责做的工作较多，把德育工作融入到各项活动中，可以说大队工作已经得到学校和社会的认可，自己也总结出大队各方面的一些管理措施和办法，也有了一定的经验现在，开始专门来做德育工作，可以说是从零开始像当初的大队工作一样，慢慢摸索、学习、总结一年时间过去了，回想一下，进行总结

一、老带新首先要把自己原来手头的大队工作移交新辅导员，帮助他正常开展大队工作从大队委建设；升旗的议程、开展；晨会的主题安排、人员设定、主持人的安排；红领巾广播的人员、播音环节、时间、栏目、安排；值周生校门值岗要求与每日值周检查；每周一歌；卫生、课间操、眼保健操检查等等常规的大队工作和活动的开展进行了详细的理论指导以及实际帮助操作现在，康老师已经对大队工作游刃有余

二、社团活动总结社团是田校长来后才开展的，感谢田校长的信任，委以重任，社团工作我也是从零开始，尽我所能，努力让社团老师尽责，让班主任老师少操心，让学生有收获，让领导放心，让家长满意，让社会好评在一年的社团活动中，从春季学期到秋季学期，由一到四年级全面铺开到

二、三年级固定时间和地点有序开展；由班级个别学生参与到全班参与；由学生怕误课不能保证每节课按时参加到社团老师再也不用向我追着要人，我在教室追着找学生;由每节课的点名表无法正常点名到现在学生人数稳定；总之，通过一步步的实践，让社团向着良好的势头发展，做了大量的工作

1、开学前，根据实际情况确定社团课程以及配备社团老师

2、社团老师与学校签订责任状学生家长与学校签订学生参与社团活动责任书

3、每个社团汇总老师简介以及教学计划

4、一周时间进行报名，又实际情况，删减书法、数模、沙画社团，进行二次、三次报名

5、用两周的时间让学生适应社团，确定好每个社团的人数以及名单，不准乱调

6、每节社团课前和结束，社团老师都要做到提前10分钟签到，放学后签退

7、我们对社团老师的课堂以及社团学员的到位情况每次都会进行查课，及时反馈

8、秋季学期一共开展社团老师会议4次，强调教学进度、教学管理、学生安全、社团制度、观摩活动等事项

9、社团老师也要求备课，本学期一共检查社团老师教案三次,及时发现课程设置以及学生学生学习情况并反馈

10、20个社团做了详细的学期课程设置安排，并编成册，成为学校的校本教材

11、每个社团必须有老师和学生的集体合影，并要求学生以及家长写出参加社团活动的收获和感想

12、进行了三次大型观摩，全区的观摩、全校家长会观摩以及学期末汇总家长观摩，受到一致好评和高度赞扬！

13、家长在学期末填写社团活动问卷调查，通过调查，100%的家长对学校开展社团活动满意90%的老师能做到课堂反馈，80%的老师能在课后就社团上课内容以及学生学习状况和家长交流，在意见与建议当中有10%的家长对学校的硬件设施希望得到改善，如室外的社团由于冬季天气寒冷、夏季太过炎热、雾霾比较严重时能有室内的场所，舞蹈社团希望能有更大一点的场地,以及音响设备，小提琴社团希望学校提供专门的教室和谱架来避免孩子带谱架的不安全和上课时搬桌子，摆、收谱架浪费时间5%的家长提到社团课在1小时或是一个半小时有些短，建议延长至2小时

14、社团结束，按10%的比例评选出优秀社团学员在汇总观摩时进行表彰与奖励，二年级授奖56人，三年级授奖58人

15、学期结束，各社团老师全部写出社团总结并交回虽然努力让社团活动尽善尽美，但是能力有限，还有不完善之处，请大家多多能帮助提出建议，我也会努力发现问题，及时总结，听取建议，让社团更好的开展，真正让学生受益，为学校添彩！

三、其他工作总结

1、每学期初班级文化建设的开展、检查、评比

2、每月一次的卫生大扫除老师、学生、家长总动员

3、学生行为习惯每周要求专门制表，并在晨会填写在每周要求栏内，执行不到位

4、完成我校学生城镇医疗保险的参保工作，共参保592人,其中低保5人，正常586人，成人1人参保金额70820元信息全部电子版总结后报送

5、三次捐款为学生王萧云捐款共

41879.5元，教师送温暖、献爱心捐款活动，141人参与，共捐2080元第三次130人捐款13000元

6、体育季拔河、广播操、室内操比赛，晨会中进行的比赛结果的宣布，遗憾没有进行颁奖仪式

7、山西晚报的征文比赛，三四年级参加，收稿56份，学校先进行评比，表彰奖励13名同学，提高参与积极性

8.完善学生的成长档案资料

9.清明节刘胡兰纪念馆

10.陵园扫墓

11.岚城面塑节活动

12.磺口之旅

13.文水梨园基地实践活动

14.视力测试安排布置，顺利完成

15.成语故事初赛、决赛，比赛

16.走进新闻综合广播实践播

17.小记者十人十一足竞技赛

18.两次交通银行实践活动

19.去聋哑学校慰问活动

20.八一街、小哈弗幼儿园来校体验小学生活

21.我校12名同学代表离石区在柳林参加市象棋比赛

22.象棋冠军走进城内小学亲临指导

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4.9两个班级的文明礼仪体验剧参加省展演，两位指老师喜获省级荣誉

24.红军长征胜利80周年系列活动升旗、晨会、主题队会、讲座等

25.李霞老师家庭亲子讲座

26.防震演练、两次防火逃生演练

27.各个班级社会实践活动，

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1.IK

5.

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5.8,一共10个班开展

28.文化馆高雅艺术进校园

29.《中国少年报》小记者稿件投稿并见报

30.老兵艺术团来校交流指导

31.公众平台开展《中队秀》栏目

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9、间断，没有坚持

32.六一校园文化艺术节七场大型演出，孩子和亲子趣味体育活动，资料汇总成书

33.党务工作选举、两学一做考试、民主生活会、党支部换届选举、组织观看两学一做专题片

34.创建吕梁市节水型校园的资料汇总，并授牌

35.全省防震示范学校的汇报材料、平安校园创建汇总

36.每次铃声变更的调整

37.一年级班主任工作交流会、班主任学习书籍《班主任工作创意市集》和《创建一间幸福教室》授书与交流、班主任工作论坛

38.读书角的建立与维护，需要更加健全的制度与管理，班主任老师安排

39.寒暑假优秀作业的评比

40.春秋季家长会

41.预防传染病宣传

42.交通安全系列活动警官来校讲座、主题队会、社会实践体验

43、卫民安消防宣传处教师消防讲座

44、大队委、播音员选拔笔试、面试

45、重阳节敬老活动

46、队前教育、入队仪式

47、励志中国梦感恩在心中公益讲座活动

48、捐书活动，部分充实读书角，部分

2.10班代表学校捐助贫困山区学校

49.种植园植树节仪式活动开展的很多，参与面也广，组织更多更好的活动加强学生各方面能力的提升，并通过活动进行德育教育

四、工作反思

1、政教工作需更多渠道学习、实践、总结

2、宣传报道稿件提高水平，内容再丰富，报道更加及时

3、有布置、有执行，有检查，不朝令夕改，不让老师做返工事情，徒劳无功的事情

4、领导交代工作后少和领导提困难、自己动脑想办法，少发牢骚多行动，圆满完成来汇报学”“演讲与口才”等等一系列书籍在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之友有关资料

二、加强班主任队伍建设

1、根据班主任队伍建设的要求，组织了班主任进行各种形式的培训工作，查找了关于班级管理的有关资料，给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”，联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习

2、进行了“五心教育一一如何做一名“五心的班主任”为主题活动，要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心坚持“以不变应万变”的原则，要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化，增强了班主任“以生为本”的服务思想

3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化，要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况

4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度

三、完善了政教各部位的硬件和软件建设

1、对学校门卫室规范，制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”，对门卫工作人员加强了管理

一、责任明确，以身作则政教处主任，分管学校纪律、卫生、学生心理健康及宣传工作一年来，我工作尽心尽责，思想上追求进步，时时处处以学生利益为出发点，始终以维护学校和教师利益为己任，工作方法得当并取得了一点点的成绩对自己严格要求，以身作则，本人带初三数学课兼班主任，不论是教学成绩还是班级管理，或者是学校的政教工作，我都做到了一丝不苟，尤其是班级管理工作，我以我班为试点，对学生实行量化考核制度，取得了很好的效果，也为其他班级做出了榜样，为各位班主任的管理工作提供了可以参考的模式

二、树立正确育人观，用爱心教育学生初中学生大多是12—16岁年龄阶段，身体和心理正处于接近成熟区，具有较为明显的个性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点，常常有些学生（甚至是老师心目中的好学生）会做出一些令人匪夷所思的傻事来针对这一现实，我提出要在处理违纪学生前“了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解事件背景”的要求，从而使“处理”学生从简单的“处理事件”转变成“改变学生的世界观”，大大减少了“违纪学生”所背负的心理压力和创伤“孩子犯错误，上帝也会原谅”是我们政教处的名言，同时也是我们的要求“以改正错误为下一个起点”是我们处理学生的目的，也是我们工作的出发点有些学生因为诸多原因，思想暂时偏离了轨道，甚至有些已经发展到仇视教育，对待这些学生更不能性急，要有正确的思想方法去引导教育之，使“违纪学生”不是为了“处理”而处理，成为教育为先，“处理”为后“桃李满天下”比喻学生很多，各地都有然而到底有多少学生毕业了以后能想起曾经教育过和感激老师呢，我曾经问过不少我们这边的老师，答案是很少或者没有，但是我用自己的教育为先，“处理”为后的方法使“违纪学生”不少感激我上高中的学生的信中所说您对我的处理，我觉得其实更是一种指引，您使我懂得了我该怎样去生活每一个学生，他肩负的是一个家庭的希望，甚至是一个家族的兴衰，我们有不可推卸的责任为他们在成长的道路上领路弓1航

三、关注学生心理健康，探索培养合格人才随着社会的不断发展，心理健康已被人们初步的认识到其重要性，做为教育的一个重要组成部分，初中教育也开始接触和涉及到这个领域由于以前对此不太熟悉，单靠上学时学过的《心理学》知识，在工作实践中常常捉襟见肘，为了尽快开展此项工作，我采取了三项措施，首先在查阅因特网、相关书籍等，寻找相关理论知识，并利用大会向学生宣传心理咨询的“保密、自愿、来者不拒、去者不追”等原则同时，对纪律观念淡薄的学生，在耐心教育的同时，也从心理学方面予以分析和“辨症施治”一位同学，家境富裕，父母工作忙，无暇管理，学生从小染上小偷小摸的毛病，我们得知这一情况后，没有正面处理，而是关爱有加之外，讲故事、说道理，让这个小女孩重新走上了人间正道随着互联网的普及，给人们生活带来极大便利的同时，却也给个别的孩子们带来了灭顶之灾，沉溺于虚幻世界的学生，有些形成性格孤僻，不与“凡人”来往，用他们的话讲，网络中的世界才是洁净的，现实生活中的人自私、肮脏、尔虞我诈，甚至有些学生因为虚幻世界的影响而走向极端，我校也有个别学生有此倾向，针对这一情况，我查阅了大量的信息，并和心理咨询处联系，在学生家长的配合下，秘密的对他们进行了心理矫正，并取得了较大的成功象这样的事其实很多，有时候一个正确的方法就有可能会挽救一个灵魂，但也许一句话也可能会毁掉一个人的一生作为学生心理教育这个工作，我们需要做的工作还很多很多

四、做好宣传工作，积累先进工作经验宣传工作是宣扬正气，也是构建兄弟学校之间纵向联系的通道政教处的工作本质就是发扬正确的思想和树立模范事迹，来带动和指导全体学生向着正确的人生道路行进在此思路的指导下，我们把宣传工作分为两个部分，一是对内的宣传，主要是学校内部所发生的好人好事的宣传，一是对外的宣传，主要是学校在某些方面做出的较大成绩的宣传20—年，我校的教学成绩有了质的飞跃，不仅中考成绩得到了县领导和兄弟校的一致认可，而且本学期的成绩更上一层楼对于这样的成绩，我们通过印发告家长书的形式，在我们的服务区乃至整个乡镇加以宣传，这样做，不仅使家长们对我们学校有了新的认识，而且使我们的学生也会因为有这样的母校而骄傲，自豪对于学校内部的好人好事，我们有黑板报、班会、国旗下的讲话等形式加以表扬，既为学生树立学习的榜样，也为学校创造了好的生活氛围做为政教处主任，虽说不算什么领导，但总觉得比老师们轻巧一些，所以，只要看到老师们有困难或需要，我总会挺身而出我觉得，自己的付出如果能够给别人带来一些帮助，那么这些付出就有了价值当然，因为个人能力有限，往往是心有余而力不足总之，这一年来，我觉得收获还是很多的，但是遗憾也有不少，仔细回想起来，其实有些工作再细致一些也许会更加完美将近期末了，其实也是新学期的开始，无论收获还是遗憾，都将成为过去，我保证，也请大家相信，我会更加地努力工作！谢谢大家！政教主任年终述职报告5感谢大家对我的厚爱，让我有机会在今年继续管理学校德育工作，在座的各位是行家里手，更有发言权回顾这一年，学校德育工作稳定、有序，主要得益于学校领导的正确领导，得益于凌校长的统筹部署，得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使我顺利开展了一些工作，积累了一定的经验，发现了一些问题，在此，我把一年来自己的工作情况向大家汇报一些，不妥之处请批评指正

一、狠抓思想素养，努力提高政治水平本人担任政教主任以来，我非常重视自身思想素养的提高认真参加学校的每一次例会崇尚科学，抵制邪教，在狠抓学校德育工作期间，团结同志，关心学校，热爱祖国

二、加强业务修养，努力提高管理水平本期根据学校的工作按排，我除了担任政教主任工作，还担任着一年级数学老师的角色既然拥有着双重角色，自身也需要一种突破本期我加强了对干部理论的学习，珍惜学校读书学习的机会工作中我注重博采众长，虚心向学校其他中层干部学习，特别是向三位校级领导学习，除了学习他们无私奉献、不计个人得失的精神，更重要的是学习他们在学习管理上的过人之处，学习凌校长在在管理中的运筹帷幄，学习王总在指挥中的严谨执着，学习刘主任工作中的灵活机智

三、树立服务意识，恪尽职守抓管理作为学校的政教主任，就我个人理解，其核心就是服务，就是要竭尽所能为学生服务，为班主任服务，为领导服务我常常勉励自己，作为一位政教工作人员，要树立“服务育人”的理念，在繁琐的工作中仅仅做到全力以赴是不够的，还必须争取是全“心”以赴德育管理需要的是身先士卒和任劳任怨，对此我体会颇深在学校的各种活动和学习中，我都按时到场，努力担负起自己的工作职责，没有出工不出力的情况

四、面对成绩，不断自我更新

1、坚持日常行为规范的宣传学习工作，强化日常行为的养成教育，营造文明向上的育人环境通过每周一升旗仪式的国旗下讲话，对学生进行理想教育、爱国主义教育、法制教育和思想道德教育，通过广播对发生的不良行为和不文明现象及时进行纠正教育通过开展一系列的德育主题活动，培养学生助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动等崇高的道德品质

2、加强班级集体建设，狠抓文明习惯的养成教育班级制度的建设和完善因为制度是为学生服务的，是孩子们健康成长的需要，要让制度反过来激励孩子们的优势，加强他们的特点，这才是我们培养的需要首先要让学生明确班级制度建立的目的，班集体体现出的特点和优点，就是我们集体的标志，集体的荣耀，显现出班级是大家的班级，班级的建设，靠的是大家，制度为此而立班主任需要为这个集体不断的输入活力，哪个同学有缺点，我们就引导，或是动用班级的力量，去发现他的优势，培养他的优势，从而让他避开误区这其中，班主任的工作就尤其重要，要解决好班级的每一个问题，要付出全部的爱心，表现出极高的智慧，同时，要特别加强美育教育，它是班级风气形成极其重要的因素，只有全班同学的审美观念提高了，大家才能相互帮助，相互积极影响，扬长避短，优势就会更突出，班风就会更好我们知道，古今中外，凡是成功人士，无一不是在某一方面有着良好习惯的人做任何事情，光靠聪明才智是不够的，必须要有成功的习惯我们敬爱的周总理之所以有着完美的人格，是因为他从小就能够严格要求自己，把中学时的校训做为自己的座右铭，有着为中华之崛起而读书的远大抱负养成良好的习惯使他最终成为深受国内、国际尊敬与爱戴的伟大的总理良好的习惯成就成功人士的例子不胜枚举所以说，良好的习惯是成功的基石同时培养学生的劳动习惯，卫生习惯，文明礼貌习惯，勤俭节约习惯等同时还不断地纠正他们自身固有的恶习实现教育是培养习惯，习惯形成品质，品质决定命运的良性循环总之，经过一学期来的各种习惯的培养，同学们基本都养成了爱学，乐学，会学等学习方面好的习惯，为他们今后的人生打下了坚实的基石3,开展“平安校园”活动校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，让我们”高高兴兴上学，平平安安回家”，这不仅是我的心愿，也是全社会的心声4,狠抓学校卫生和纪律工作，提升政教处的管理水平卫生和纪律工作是学校实施素质教育的重要组成部分之一它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用学校教育不仅抓好智育，更要加强劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透促进学生的全面发展和健康成长总之，老师们，我在政教处也好，大家管理各班也好，我们的目标是一致的，那就是把学生培养好，提升高家坳小学的教育质量，尽管我个人能力有限，但想到有学校领导的指导，有经验丰富的班主任的关心和指点，我对学校德育工作就充满了信心我愿在座同仁一道，齐心协力，继往开来，与时俱进，把高家坳小学的德育工作推向新的台阶政教主任年终述职报告6本年度教务处围绕学校工作总目标（争创省四高中）和学校工作具体目标（增强“四个意识”，做好“八项工作”），在教学管理上，继续在“严”、“细”、“实”上狠下功夫，带领全体教师扎实苦练教学内功，取得了较显著的成效在完成常规工作的基础上，本年度重点做了以下几点工作

一、切实加强了学校教学全过程的监管力度

1、针对学校教学现状，多方听取意见，起草并制定了教学常规“五认真”的细则及考核办法，组织学科组、备课组认真学习并贯彻执行对教师的评价不单纯以成绩来论成败，而更注重过程学校又一次蝉联了—市常规管理先进学校

2、对认真上课这一环节，实行了“推门听课制”配合校长室及时做好具体的组织工作、评议工作和信息反馈工作，促进了每一位一线教师充分重视每一节课的教学，努力向课堂40分钟要质量

3、对认真批改作业和认真辅导学生两个环节，采取了三条监控措施一是凡有学生、家长举报，教务处必一查到底，本年度三位学生家长有反映的老师，都得到及时的提醒和警告；二是不定时向学生问卷调查及开座谈会调查，本年度共调查了三次；三是由教务处直接抽查，做好评估记录

4、根据不同年度，提出了不同教学目标达成度，加强了各年级教学质量的监管，责任到备课组，责任到个人

2、建立了学校团委、广播站工作室对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员

3、建立了学生心理咨询室

4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治，请示学校同意我的建议，准备规划建成“师生休闲苑”，增加师生休闲场所

5、改选了第二届学生会干部建设队伍，协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作

6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险

7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议

四、学生管理方面

1、把学生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心,做到“四个报告、一个知道”

2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪

3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度了解关心学生学习、生活等等

4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话，讲些违纪的危害及做人做事的道理

5、教育转变了几名不想念书的学生重返校园安心读书，如:—级新生张占平、石玉宏（这名学生一直要学电子专业，因今年

二、切实抓好提升教学质量的.工程

1、本年度，我们开设了44个研究性学习课程，完成了82本校本课程的编写工作

2、各科教学做到“低起点，小坡度，生基础，多辅导，勤反馈“，控制难度，讲究效度，切实提高了教学质量高一高二市统考成绩均列同类学校的前茅

3、打好了高考攻坚战，确保了20__年高考本科一次性进线率和各科总均分名列城区第四录取本科学生338人,专科144人，升学率为

92.2%o

4、打好了中招争夺战，确保了一级生源有了进一步的改善今年的招生我校位于城区第四

5、抓好各级各类学科竞赛活动学科竞赛中，学生获省化学奥赛三等奖2人，省生物奥赛二等奖3人、三等奖27人；全国英语竞赛三等奖14人；全国中学生金钥匙科技竞赛获

二、三等奖7个；—省青少年科技创新大赛获一等奖1名；在—省第一届“海中杯”机器—赛中，学校代表队获高中组团体奖一个，单项二等奖3个、三等奖1个

6、完成了高二信息技术省会考的工作，达

95.1%,完成了高二理化生实验会考和高

一、高二省劳技会考，都为100%

三、积极稳妥推进新一轮课程改革

1、本年度是我省全面介入高中新课程改革的第一个年头一年中，我们在教育观念、教师培训、课程管理、物质保障、实际操作等方面作了大量的工作，先后组织近200人次的老师参加了全国、省、市新课程培训

2、在新课程教学管理中，我们努力做到多思考、善交流、勤总结制定了《—高中课程改革实施方案》，先后召开年级研讨活动2次，组织教师论坛活动1次

3、成功地组织了带有新课程教学理念的27节大型对外公开课，扩大了教师、学校的影响

4、连续7次组织每批12人以上的老师到兄弟学校听课学习

5、由于我校对于新课程思考的较多、较早，各项工作相对在兄弟学校的前列，教研中心14次学科的研讨活动选在我校进行

6、近半年来，我校共有生物、历史、政治等8门学科10位教师对外开设新课程研讨课与观摩课，其中历史教师—代表—市历史学科面向全省开设了新课程示范课

7、历史、地理人教版新教材—地区研讨会在我校举行，我校、—两位老师开设了大市新课程研讨课，受到好评

四、认真细致做好搬迁的各项准备及四高中申报的有关材料

1、图书馆、实验室、现代信息技术室、文印室积极主动做好各和仪器设备的清理、盘存、捆扎等工作，思考了迁入新校后自身的管理方案

2、一丝不苟的完成了四高中申报的有关材料工作，核对各种数据，收集了有效信息，对照标准，查漏补缺不足与需要改进的方面

1、学生课业负担还比较重，极少数老师投入和产出之比失衡现象还较严重；

2、在提倡主备课的前提下，个性化的教学风格还需要进一步的强化

3、搬入新校后，如何管理考虑的方案还不够成熟政教主任年终述职报告7各位领导、老师上午好！回顾过去的一个学期，政教处全体成员在校委会的领导下，齐心协力，真抓实干，取得了一定的成果，下面做下回顾

1、在开学的第

一、二周进行了纪律周评比，评选出先进个人、先进班级，树立典型的正面形象，塑造学习的榜样，发挥正能量

2、在上个学期政教处围绕抓学生养成教育为中心，抓学生的习惯养成做起，通过“拒绝零食，不乱丢垃圾”大会号召全体学生不吃零食，不乱丢垃圾确实落实到每一位学生的行动上，同时政教处做好督查和监督，通过一个学期的努力，初见成效

3、在校园内要求全体学生说普通话，让普通话成为我们四中的校园语言，提高了孩子们的自身素质

4、在学校、班内开展矛盾排查，让班内小助手有问题及时反映给班主任，以便及时解决问题，防止矛盾扩大化

5、为营造良好的学习环境，对全校班级进行了文明教室评比,评比出优胜班级，创造了良好的班级学习环境

6、班级管理实行面盆竞赛考核，与班主任绩效挂钩，充分调动了班主任、学生的积极性，形成班班争创优秀的良氛围

7、学生就餐地个在问题，面对餐厅小、学生多，实行分批错时就餐，政教处成员轮流负责学生排队就餐，彻底解决了学生就餐问题

8、在本学期以综合素质评价为平台，全面细致的给予每一位学生评价，使学生自我认识，自我提高，全面提高学生自身素质回顾上个学期，展望20,在新学期继续抓好学生养成教育，使学生的整体素质进一步提高，继续推进说普通话，让普通话成为四中的校园语言，对班主任工作继续实行百分竞赛考核，做好学生的矛盾排查，充分发挥班内小助手的作用，把问题解决在萌芽状态，在学生就餐问题上，进一步加强管理，使同学们养成良好的饮食习惯综上所述，在校委会的领导下政教处全体成员，与时俱进,齐心协力，使政教工作再上一新台阶!没开电子专业，做工作转到一学习）

6、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生，这几名学生与外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的.现象

7、按照学校军事六化标准和要求来管理学生对学生礼节礼貌、个人形象卫生进行教育

五、思政教育工作

1、开展了以“五心教育”为主题的教育活动，五心是把忠心献给祖国，以爱国爱家情感凝聚人把孝心献给父母，以敬老尊亲美德熏陶人把诚心献给他人，以诚信道德意识塑造人把爱心献给社会，以助人为乐风尚激励人把信心留给自己，以能行能干信念引导人把这些内容进行了喷绘张贴在学校，同时给每班印发了五心教育内容及五心教育五十问要求班主任在班级宣讲教育学习，让学生实践

2、组织开展了第二套广播体操”时代在召唤”教与学，按照军事六化的要求进行了“队列队形及广播体操”会操表演

3、组织开展了十一国庆师生联欢晚会

4、为培养学生意志和体能的锻炼，在20—年11月18日组织了全校学生进行了路程长达15公里的校外徒步拉练训练

5、组织学生观看了“青年演讲家邹越老师的让世界充满爱”教育片

6、开放了多媒体教室，利用晚自习时间组织学生观看学习了教育片“少年犯”、“冲出亚马逊”、“背起爸爸上学”、“青少年犯罪视频”

7、12月24日组织开展了元旦杯师生卡拉0K大赛，同时开展了篮球赛

8、要求各班撰写校园广播稿，以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容

9、为了提高学生的法律法制意识，组织全校学生进行了法制教育，主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座

六、其他方面

1、配合教务处搞好各项教学工作

2、配合招生办开展了系列的招生就业教育工作及学生校外实习工作

3、配合办公室搞好后勤工作，主要是学生反映比较大的暖气供应问题

七、存在的不足从接管政教时起，胸怀壮志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助，因一切种种原因，导致政教很多工作没达到预期的标准及要求，首先分析我自身存在的原因

1、思想不够扎实，有时带着情绪干工作，不能一如既往有时工作只是漂浮在表面上，没有深入

2、个人阅历和个人工作经历太少，有时工作的思想观点与部属们达不成一致

3、有时考虑的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍的效果

4、没有做好与班主任之间的沟通，导致有些方面产生很多的误会和工作的被动，甚至有些工作无法开展执行

5、个人学习不够，工作能力差，没有工作上的魅力来感染同事

6、对某些工作问题上自己判断决策没有自信，甚至有时自报自弃的思想

7、对政教有些管理制度不够健全，没有书面文字材料

8、工作方法不对部属方面

1、思想得不到统一，形成不了凝聚力

2、个别部属对工作的态度不够端正

3、个别部属对待的执行力不够到位所以导致政教工作顺利开展存在很大的问题，但总归一点我负责政教工作我负主要责任同时在这我诚意的表示在工作中与老师产生的误会致以歉意，希望理解

八、今后努力的方向及打算

1、加强个人的理论学习和业务水平的学习，做到不耻下问,多请教

2、多些沟通和理解，少些误会共同搞好工作

3、改进工作方法和工作作风

4、深入到老师和学生中间，与老师学生打成一片，帮助解决一些力所能及的事

5、低调做人，高调做事

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人,以制度办事，以制度管人不迁就照顾

7、加强与家长、老师、学生的沟通，处理好学校的三种关系

8、做到要求部属做到的自己首先做到

9、加强对班主任业务能力的培训，定期举行班主任业务例会,全面提高班主任队伍的治班、管班能力，确保班主任队伍的积极性和创新意识大幅度提高

10、加强自身素质的提高，用“唯有终生学习，才能终身富有”的思想，督促自己加强理论学习，以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展各位领导、老师们，以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作，甚至离学校各位领导、老师的要求甚远在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改进工作方法，努力地把各项工作干好，干出色同时诚恳的接受各位的监督和批评指正我的回报完毕谢谢大家！政教主任年终述职报告220—年8月对内蒙古科右中旗布敦化地区来说是一个值得记载的时刻为了布敦化地区教育的长足发展旗人民政府和教育局加大教育改革和布局调整工作力度，下定决心把原布敦化牧场学校和布敦化学校合并为蒙汉联合办学的布敦化完全小学合校后不仅节约对布敦化地区的教育投入而且还可以共享教育优质资源,并且对改善办学条件打好了坚实的基础经过班子重组，我担任了布敦化小学的政教主任一职政教工作虽然对我来说是一个新的课题和新的工作范畴，但是自从接受政教工作的那一刻起我就下定决心做好政教工作的思想准备，坚定了做好政教工作的信念首先取得校长的同意后与各职能部门积极商谈成立了我校德育工作领导小组在此基础上制定了切实可行的德育工作计划和行事历，打印后发给各职能部门，为开展好我校的德育工作迈出了坚实的一步我们本着以“德育为首，教学为主”的教育理念，强化班主任队伍管理的同时根据德育工作计划和安排，结合我校实际开展了各项德育教育活动，活跃了校园文化生活的同时丰富了师生文化生活内容，为学生的身心健康发展营造了良好的浓厚的德育氛围的同时大大推进了我校养成教育的进程，是我校德育工作有了新的起色

一、为了给师生进行爱国主义教育、国防安全教育、国情教育，爱护环境教育，人身安全教育等德育教育我校坚持做好了每周一的升旗仪式和国旗下讲话

二、为大力推进“三结合”教育，取得家长和社会对我校教育工作的大力支持，为了向家长及时反馈学生学习生活情况，促进学生的全面发展，政教处组织召开了

四、五年级家长会通过召开家长会向家长汇报了学生的学习进步情况，并共同探讨了教育学生的有效办法认真听取了各位家长对学校工作的意见和建议，而且为了及时反馈家长的意见和建议向校长如实作了汇报为学校工作的有效发展和改进工作方式起到了参谋作用通过与家长交流为以后的工作积累了宝贵的经验

三、为了推进班级管理力度和进程，与班主任协商后政教处积极开展了主题班会活动，通过形式多样、内容丰富的主题班会，。