教学随笔：听相声引发的思考

【随笔】听相声引发的思考国庆小长假，和朋友相约出去走走疫情影响，出省计划改变，京津冀一体，决定去天津，到小剧场中听听相声作为普通的北方人，童年的快乐有一部分就来源于相声马三立、侯宝林、李文华、马季、江昆……想至『相声二字，这一连串的熟稔的名字便涌上心头；而《卖布头》《逗你玩儿》这些耳熟能详的段子也会从记忆的字符海洋中跳将出来，让此时的中年一代上演一出回忆杀循着高德地图指引，我们来到天津有名的相声剧场——名流茶馆，而这四个字，就是一代相声大师马三立先生亲自题写马三立先生曾经在名流茶馆登台献艺，此处自然也因此而红购票入场，场子不算太大，陆陆续续，演出开始前，已经满座现场听相声，与电视、手机真是不同相声演员在捧逗之间，还与场下观众时时互动，不时爆发出喝彩声和笑声看着眼前一幕幕精彩的画面，神思恍惚间，思考着相声之外的几个问题01学习力最重要三百六十行，行行出状元作为一种谋生手段，相声在带给别人欢笑的同时，也给演员带来丰厚的物质保障听着他们的插科打浑地抖包袱，看着他们声情并茂的表现，不由得对这行当有了更多的认知，也对孩子的教育有了更深入的思考每个孩子自有独特的一面，有的人天赋异禀，尤擅搞笑；有的人心思细腻，擅长织绣；而有的人尤喜厨艺，热衷让食材焕发独特的生命力……如此种种，不胜枚举回到我们的教育，拥有对学科、自然知识的热爱，并能持之以恒、专注地去探索，在自己感兴趣的领域中沉下心来，不断探究，这不比单纯获得成绩更让人着迷吗？对比学习本身，学习力更是我们每个人最宝贵的能力因兴趣而产生的动力，专注某项工作而坚持下去的毅力，还有去学习探索的能力，三者就构成了学习力培养学习力，应该是我们为师为长所更应该去做的吧02知识积累是基础即使是说相声，知识积累也非常重要这一场，我们听了五六段相声、快板虽然为了“笑果”，相声中不免有一些“俗言俚语”，但说好相声、创作好相声，知识积累是基础相声题材涉猎广泛，文学名著、市井趣闻、古今历史、街巷轶事……无所不包、无所不容“台上一分钟，台下十年功”说、学、逗、唱练的是功夫，比得是知识最近迷上了李雪琴很“丧”的外表，有趣的灵魂即使是脱口秀、做直播，丰富的知识积累也是将路走远的一个保障03用徒弟的心态去学习跟师傅，学的是谋生的本领所以在过去，师傅家大事小情，迎来送往，徒弟的责无旁贷，不说苦和累，事事当先踏下心，不怕吃苦，不嫌事累，才能赢得师傅真心对待，学到真本领现在社会，师徒制只施行于某些领域作为我们大多数普通人，不再受这种等级分明的制度所约束但，如果用徒弟的心态去学习，不怕吃苦，不怕付出，还有什么能学不到呢？有时，大把的好时光却白白地流逝了一个多小时，在大笑和思考中过去了缓步走出茶馆，外面，暮色将至明天，又会是新的一天。